+90(533) 652 66 86
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
+90(533) 652 66 86nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
| Cover Download | Context Page Download |
| # | Volume | Issue Issue | Published Date | Number | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 4 | 1 | 1.01.2009 | 3 | List |
| 2 | 4 | 4 | 1.10.2009 | 1 | List |
| 3 | 5 | 3 | 1.07.2010 | 1 | List |
| 4 | 5 | 4 | 1.10.2010 | 3 | List |
| 5 | 6 | 1 | 1.01.2011 | 1 | List |
| 6 | 6 | 2 | 1.04.2011 | 1 | List |
| 7 | 7 | 2 | 1.04.2012 | 1 | List |
| 8 | 7 | 4 | 1.10.2012 | 3 | List |
| 9 | 8 | 2 | 1.04.2013 | 1 | List |
| 10 | 9 | 2 | 1.04.2014 | 2 | List |
| 11 | 9 | 4 | 1.10.2014 | 1 | List |
| 12 | 10 | 3 | 1.07.2015 | 1 | List |
| 13 | 11 | 3 | 1.10.2016 | 3 | List |
| 14 | 11 | 4 | 1.10.2016 | 5 | List |
| 15 | 12 | 2 | 1.04.2017 | 1 | List |
| 16 | 12 | 3 | 1.07.2017 | 1 | List |
| 17 | 12 | 4 | 1.10.2017 | 1 | List |
| 18 | 13 | 1 | 1.01.2018 | 1 | List |
| 19 | 13 | 2 | 1.04.2018 | 4 | List |
| 20 | 13 | 3 | 1.07.2018 | 2 | List |
| 21 | 13 | 4 | 1.10.2018 | 2 | List |
| 22 | 14 | 2 | 1.04.2019 | 2 | List |
| 23 | 14 | 3 | 1.07.2019 | 2 | List |
| 24 | 14 | 4 | 1.10.2019 | 2 | List |
MESLEĞE YENİ BAŞLAYAN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAŞADIKLARI ZORLUKLARLA ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAYABİLECEKLERİ ZORLUKLARA İLİŞKİN ALGILARININ KARŞILAŞTIRILMASIA COMPARISON OF ASSISTANT AND PROSPECTIVE TEACHERS’ VIEWS ABOUT THE DIFFICULTIES THAT ARE FACED AND MAY BE FACED IN CLASSROOM TEACHING PROFESSIONMehmet Nuri GÖMLEKSİZ 1 , AYSE ÜLKÜ KAN 2 , Serav Biçer 3 , alper yetkiner 4 |
| Öğretmenlik mesleği,Öğretmen adayı,Eğitim fakültesi,Sınıf öğretmeni,Stajyer öğretmen, |
| Teaching profession, Prospective teacherher, Education faculty, Classroom teacher, Assistant teacher, |
|
|
YAZILI ANLATIM BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİNDE DENGELİ OKUMA YAZMA YAKLAŞIMINDAN YARARLANMA: BİR EYLEM ARAŞTIRMASIUSING BALANCED LITERACY APPROACH IN TEACHING COMPOSITION SKILLS: AN ACTION RESEARCHSerap Cavkaytar 1 , Şefik YAŞAR 2 |
| Dengeli Okuma Yazma Yaklaşımı,Yazılı Anlatım Becerilerinin Öğretimi,Yazma Süreci,Destekleme,Eylem Araştırması, |
| Balanced Literacy Approach, Teaching Composition Skills, Writing Process, Scaffolding, Action Research, |
|
|
STRATEJİK PLANLAMADA ÇEVRE ANALİZİ TEKNİĞİ OLARAK PEST ANALİZ (F.Ü. EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ)THE PEST ANALYSIS AS THE ENVIRONMENT ANALYSIS TECHNIQE IN STRATEGIC PLANNING (THE SAMPLE OF F.U. FACULTY OF EDUCATION)I.Bakır ARABACI 1 |
| Stratejik planlama,çevresel analiz teknikleri,PEST analizi,Fyrat Üniversitesi E?itim Fakültesi,Çevre, |
| Strategic planning, Environmental anlysis techniques, PEST analysis, Firat University Faculty of Education, Environment, |
|
|
