HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİME KARŞI TUTUMLARI VE MESLEK ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN NURSING STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS DISTANCE LEARNING AND THEIR PROFESSIONAL PERCEPTIONS |
Hemşirelik, Mesleki algı, Öğrenci hemşire,, Tutum, Uzaktan eğitim, |
Nursing, Professional Perception, Nursing Students, Attitudes, Distance Learning, |
Life Sciences, Year : 2021, Volume : 16, Issue : 4, Published Date : 1.10.2021 |
|
MÜZİK EĞİTİMCİLERİNİN MESLEKİ DOYUM DÜZEYLERİNİN, CLAYTON ALDERFER'İN VİG (ERG) TEORİSİNE GÖRE DEĞERLENDİRMESİ “II. ULUSLARARASI İSTANBUL KODALY EĞİTİM GÜNLERİ” ÖRNEĞİ
THE EVALUATION OF THE PROFESSIONAL SATISFACTION LEVELS OF MUSIC EDUCATORS, ACCORDING TO CLAYTON ALDERFER'S VIG (ERG) THEORY "II. INTERNATIONAL İSTANBUL KODALY TRAINING DAYS” CASE STUDY |
Vig Teorisi, Mesleki Doyum, Kodaly Müzik Eğitimi, Varoluş, Gelişme, |
Vig (Erg) Theory, Professional Satisfaction, Kodaly Music Education, Existence, Development, |
Fine Arts, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 4, Published Date : 1.10.2020 |
|
SAĞLIK ÇALIŞANLARININ YAŞADIĞI İŞ KAZALARI VE İLİŞKİLİ FAKTÖRLER
OCCUPATIONAL ACCIDENTS EXPERIENCED BY HEALTHCARE EMPLOYEES AND RELATED FACTORS |
İş Sağlığı, Mesleki Kazalar, Sağlık Çalışanı, İş Güvenliği, İş Kazaları, |
Occupational Health , Occupational Accidents, Health Worker, Job Security, Work Accidents, |
Medical Sciences, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 4, Published Date : 1.10.2020 |
|
MESLEKİ KAS İSKELET SORUNU YAŞAYANLARIN GÜNLÜK YAŞAM AKTİVİTESİ ÜZERİNE PİLATESİN ETKİSİ
PILATES ON THE EFFECT OF DAILY LIFE ACTIVITIES IN THE OCCUPATIONAL MUSCULOSKELETAL PROBLEMS |
Mesleki Kas İskelet Sistemi Hastalığı, İş Sağlığı ve Güvenliği, Meslek Hastalıkları, Manuel Terapi, Reformer Pilates, |
Occupational Musculoskeletal Disease, Occupational Health and Safety, Occupational Disease, Manual Therapy, Reformer Pilates, |
Medical Sciences, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 4, Published Date : 1.10.2020 |
|
GÜZEL SANATLAR LİSELERİ 12. SINIF MÜZİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN, TÜRKİYE’DE MESLEKİ MÜZİK EĞİTİMİ VEREN KURUMLAR HAKKINDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİ
THE KNOWLEDGE LEVEL OF 12TH. GRADE HIGH SCHOOL OF FINE ARTS STUDENTS ABOUT THE INSTITUTIONS TRAINING PROFESSIONAL MUSIC EDUCATION IN TURKEY |
Güzel Sanatlar Liseleri, Müzik Bölümleri, Öğrenci Bilgi Düzeyi, Türkiye’de Mesleki Müzik Eğitimi Veren Kurumlar, GSL Müzik Bölümü, |
Fine Art High Schools, Music Departments, Knowledge Level of Students, Professional Music Training Institutions in Turkey, Music Departments of Fine Art High School, |
Fine Arts, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 1, Published Date : 1.01.2019 |
|
ELEKTRİK TESİSAT VE KOMPANZASYON MODÜLER EĞİTİM SETİ TASARIMI VE UYGULAMASI
DESIGN AND APPLICATION OF ELECTRICITY INSTALLATION AND COMPENSATION MODULAR TRAINING SETS |
Mesleki ve Teknik Eğitim, Elektrik Eğitimi, Elektrik tesisatı, Kompanzasyon, Modüler Yapılar, |
Vocational and Technical Education, Education onElectricity, Electrical Installation, Compensation, Modular Structures, |
Technological Applied Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 2, Published Date : 1.04.2018 |
|
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ MESLEĞİNDE KULLANILABİLİR ÇALGI ÖZELLİKLERİ VE MESLEKİ ÇALGI OLARAK ELEKTROGİTAR ÖNERİSİ
FEATURES OF PRACTICABLE INSTRUMENT IN MUSIC TEACHING PROFESSION AND ELECTRIC GUITAR PROPOSAL AS A PROFESSIONAL INSTRUMENT |
Müzik Eğitimi, Müzik Öğretmenliği, Mesleki Çalgı,, Bireysel Çalgı Eğitimi, Elektrogitar , |
Music Education, Music Teaching, Professional Instrument, Individual Instrument Training, Electric Guitar, |
Fine Arts, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 1, Published Date : 1.01.2017 |
|
MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ TUTUMLARININ İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF TEACHING PROFESSION ATTITUDES OF THE MUSIC EDUCATION DEPARTMENT STUDENTS |
Müzik Eğitimi, Mesleki Tutum, Müzik Öğretmenliği, Öğrenci, Tutum Ölçeği, |
Music Education, Professional Attitude, Music Teacher, Student, Attitude Scale, |
Fine Arts, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 4, Published Date : 1.10.2016 |
|
MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNE YÖNELİK BİR MESLEKİ GELİŞİM PROGRAMI PROTOTİPİ
A PROFESSIONAL DEVELOPMENT PROGRAM PROTOTYPE TOWARDS MATHEMATICS TEACHERS |
Mesleki Gelişim, Mesleki Gelişim Programı, Prototip, Matematik Öğretmeni, Öğretim, |
Professional Development, Professional Development Program, Prototype, Mathematics Teacher, Instruction, |
Education Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 3, Published Date : 1.07.2014 |
|
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MESLEKİ ÖZ-YETERLİK DURUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ: SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
THE EXAMINATION OF THE CANDIDATE MUSIC TEACHERS` SELF-EFFICACIES, IN TERMS OF DIFFERENT VARIABLES |
Müzik, Müzik Eğitimi, Mesleki Öz-yeterlik, Öğretmen Adayı, Müzik Öğretmeni., |
Music, Music Education, Self-Efficacies, Candidate Teacher, Music Teacher, |
Fine Arts, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 4, Published Date : 1.10.2013 |
|
TURİZM İŞLETMECİLİĞİ VE OTELCİLİK PROGRAMLARINDAKİ MESLEKİ ALMANCA DERSLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
A RESEARCH ABOUT THE BUSINESS GERMAN LESSONS OF THE TOURISM AND HOSPITALITY MANAGEMENT DEPARTMENT STUDENTS |
Yabancı Dil Dersi, Mesleki Almanca, Almanca Dersi, Turizm Eğitimi, Motivasyon, |
Foreign Language Teaching, Business German, Tourism Education, German Language, Motivation, |
Humanities Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 4, Published Date : 1.10.2013 |
|
EĞİTİM MÜFETTİŞLERİNİN HİZMET İÇİ EĞİTİM İHTİYAÇLARI
TRAINING INSPECTORS` REQUIREMENTS OF IN-SERVICE TRAINING |
Eğitim Nüfettişi, Hizmet İçi Eğitim, Denetim, Mesleki Gelişim, Müfettiş Yeterlilikleri, |
Training Inspector, In-service Training, Supervision, Professional Development, Inspector Qualifications, |
Education Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 2, Published Date : 1.04.2013 |
|
OKUL DENEYİMİ VE ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSLERİ İLE MESLEKİ BENLİK ALGISI VE TUTUM ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ
INVESTIGATING THE RELATIONSHIP BETWEEN THE COURSES OF SCHOOL EXPERIENCE AND TEACHING PRACTICE, AND VOCATIONAL SELF-ESTEEM AND ATTITUDE |
Müzik eğitimi, Mesleki benlik algısı, Tutum, Okul deneyimi dersi, Öğretmenlik uygulaması dersi, |
Music education, Vocational self-esteem, Attitude, School experience course, Teaching practice course, |
Fine Arts, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 1, Published Date : 1.01.2013 |
|
1844-1845 TARİHLİ_ TEMETTÜAT DEFTERİNE GÖRE ANKARA EYALETİ KONUR KAZASI (NEFS-İ KONUR) KÖYÜNÜN SOSYAL VE EKONOMİK YAPISI
ANKARA PROVINCE KONUR COUNTYâ€â„¢S SOCIAL AND ECONOMICAL STRUCTURE ACCORDING TO 1844-1845 TEMETTÜAT NOTEBOOK |
Ankara Eyaleti, Konur Kazası, Temettüat Defteri, Mesleki Yapılanma, Gelir, |
Ankara Province, Konur County, Temettuat Notebook, Professional Structure, Revenue, |
Humanities Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 1, Published Date : 1.01.2013 |
|
KİMLER BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENİ OLMALI? MESLEK KİŞİLİĞİ YAKLAŞIMI
WHO SHOULD WORK AS INFORMATION TECHNOLOGY TEACHERS? VOCATIONAL PERSONALITY APPROACH |
Bilişim teknolojileri öğretmenleri, Mesleki tatmin, Holland teorisi, Kariyer Seçimi, Eşitlik teorisi, |
Information technology teachers,, Vocational satisfaction, Holland theory, Career choice, Equity theory, |
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 4, Published Date : 1.10.2012 |
|
MÜZİK ÖĞRETMENLERİ MESLEKİ YETERLİKLERİ ÖLÇEĞİ ÇALIŞMASI
SCALE STUDY OF MUSIC EDUCATION PROFESSİONAL QUALIFICATION |
Müzik, Müzik Eğitimi, Müzik Öğretmeni, Yeterlik, Mesleki Yeterlik Ölçeği, |
Music, Music Education, Music Teacher, Qualification, Professional Qualification Scale, |
Fine Arts, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 4, Published Date : 1.10.2012 |
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ YETERLİLİKLERİ VE MESLEKİ YETERLİLİKLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN BELİRLENMESİ: BİR YAPISAL EŞİTLİK MODELİ ÖRNEĞİ
DETERMINATION OF RELATIONSHIPS BETWEEN PROFFESIONAL COMPETENCES OF PRE-SERVICE TEACHERS AND FACTORS EFFECTING PROFFESIONAL COMPETENCES: AN EXAMPLE OF STRUCTURAL EQUATION MODEL |
Mesleki Yeterlilik, Öğretmen Adayı, Pedagojik Alan Bilgisi, Öz Yeterlik, Yapısal Eşitlik Modellemesi, |
Professional Competence, Pre-service Teacher, Pedagogical Content Knowledge, Self-Efficacy, Structural Equation Modeling, |
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖZEL ALAN YETERLİKLERİNE İLİŞKİN ALGILARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
AN INVESTIGATION OF PRESERVICE PRIMARY MATHEMATYCS TEACHERS’ PERCEPTION OF EFFICACY IN SPECIAL FIELDS THROUGH SOME FACTORS |
İlköğretim matematik öğretmeni adayı, Özel alan yeterlikleri, Mesleki yeterlikler, Değişken, Performans göstergeleri, |
Preservice primary mathematics teacher, Special fields efficacy, Professional competencies, Factors, Bencmarks, |
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
EĞİTİM FAKÜLTELERİNİN ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİMİNE KATKISI
THE CONTRIBUTION OF EDUCATION FACULTIES TO TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT |
Mesleki gelişim, Öğretmen, Eğitim fakültesi, Beklentiler, Roller, |
Professional development, Teacher, Faculty of education, Expectations, Roles, |
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
TÜRKİYE’DE ORTAÖĞRETİMDE MESLEK EĞİTİMİ: İLETİŞİM ALANI ÖRNEĞİ
SECONDARY SCHOOL VOCATIONAL EDUCATION IN TURKEY: COMMUNICATION EDUCATION |
Mesleki Eğitim, İletişim, Radyo Televizyon, Gazetecilik, Halkla İlişkiler, |
Education, Communication, Radio TV, Journalism, Public relations, |
Humanities Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
CURRICULUM DEVELOPMENT PERIOD FOR VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING UNDER HRD-VET PROJECT IN TURKEY
TÜRKİYE’DE İKMEP PROJESİ KAPSAMINDA MESLEKİ TEKNİK EĞİTİM İÇİN PROGRAM GELİŞTİRİME SÜRECİ |
YKMEP, Mesleki Teknik Eğitim, Program Geliğtirme, YÖK, Milli Eğitim, |
HRD-VET, Vocational Education and Training, Curriculum Development, Council of Higher Education, National Education, |
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİM OKULLARINDA VERİLEN MESLEKİ REHBERLİK HİZMETLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
THE ANALYSIS OF CAREER GUIDANCE SERVICES GIVEN IN PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS ACCORDING TO SOME VARIABLES |
Rehberlik , Mesleki Danışma , Mesleki Rehberlik , Psikolojik Danışma, Ortaöğretim , |
Guidance and Career Guidance , Career Counseling, Counseling , Primary School, Secondary School, |
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ KAYGI DÜZEYLERİNİN CİNSİYET VE ALAN DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
AN EXAMINATION FOR VOCATIONAL ANXIETY LEVEL OF TEACHER CANDIDATES OF DEPARTMENT OF FINE ARTS EDUCATION IN THE SENSE OF GENDER AND FIELD VARIABLES |
Mesleki Kaygı , Güzel Sanatlar , Müzik, Öğretmen Adayı, Öğretmenlik, |
Vocational Anxiety , Music,, Fine Arts, Teacher Candidate, Teaching, |
Fine Arts, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
YAŞLI BAKICILARININ İŞE VE MESLEKİ EĞİTİME BAKIŞININ DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF VIEW OF CAREGIVERS OF OLD PEOPLE ABOUT THE PROFESSION AND VOCATIONAL TRAINING |
Yaşlı, , Yaşlı Sağlığı, Yaşlı Bakıcı, Mesleki Eğitim , Rehabilitasyon Hizmeti, |
Elderly, Elderly Health, Caregiver of Old People, Vocational Training, Rehabilitation Service, |
Medical Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
KIRSAL ALAN VE KENT MERKEZİNDE ÇALIŞAN OKUL YÖNETİCİLERİNİN TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİ
STUDY OF BURNOUT LEVEL OF SCHOOL ADMINISTRATORS WORKING AT RURAL AND PROVINCE AREAS |
Kyrsal Alan, Kent Merkezi, Okul Yöneticisi, Tükenmişlik, Mesleki Tükenmişlik, |
Rural Area, Province Area, School Administrator, Burnout, Professional Burnout, |
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİMİ: İRLANDA, LİTVANYA VE TÜRKİYE İNCELEMESİ
TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT: IRELAND, LITHUANIA AND TURKEY ANALYSIS |
Mesleki gelişim, Öğretmen, İrlanda, Litvanya, Türkiye, |
Professional development, Teacher, Ireland, Lithuania, Turkey, |
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
ÖĞRETİM ELEMANLARININ SOSYAL KARŞILAŞTIRMALARI İLE MESLEKİ DOYUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN ACADEMIC STAFF’S SOCIAL COMPARENCE AND JOB SATISFACTION |
Mesleki Doyum , Sosyal Karşılaştırma, Öğretim Elemanı , Algı, Hizmet Süresi , |
Job satisfaction, Socail comparison, Academic staff, Perception, Duration of profession, |
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
OKUL YÖNETİCİLERİNİN ETİK LİDERLİK DAVRANIŞLARININ OKULLARDAKİ SOSYAL ADALET ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
THE EFFECT OF ETHICAL LEADERSHIP BEHAVIORS OF SCHOOL PRİNCİPALS ON SOCIAL JUSTICE IN SCHOOLS |
Etik Liderlik , Sosyal Adalet, Okullarda Sosyal Adalet , Genel ve Mesleki Liseler, Okul Yöneticileri, |
Ethical Leadership , Social Justice, Social Justice in Schools, High and Vocational Schools, School Principals, |
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİMDE UYGULAMA DERSLERİNİN VERİMLİLİĞİNİN İNCELENMESİ: BİR DURUM ÇALIŞMASI
ANALYSIS OF APPLIED COURSES' EFFICIENCY IN VOCATIONAL AND TECHNICAL SCHOOL OF HIGHER EDUCATION: A CASE STUDY |
Mesleki ve Teknik Eğitim, Uygulama Dersleri, Verimlilik, Bilgisayar Programcılık Eğitimi, Temel Olanaklar, |
Vocational and Technical Education, Application Courses, Efficiency, Education of Computer Programmer, Basic Facilities, |
Technological Applied Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
WEB DESTEKLİ ERKEK GÖMLEĞİ ÜRETİMİ ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARILARINA ETKİSİ
THE EFFECT OF WEB-ASSISTED INSTRUCTION IN THE PRODUCTION OF MEN'S SHYRTS ON THE SUCCESS OF THE STUDENTS |
Mesleki Eğitim , Giyim Endüstrisi, Erkek Giysi Üretimi, Web Destekli Eğitim, Erkek Gömleği, |
Vocational education, Clothing industry, Menswear production, Web-assisted education, Men's shirts, |
Vocational Education, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİMDE SANAL EĞİTİM UYGULAMASI: SANAL EĞİTİMİN BAŞARIYA ETKİSİ
APPLICATION OF VIRTUAL TRAINING IN VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION: ITS EFFECT ON THE PERFORMANCE OF STUDENTS |
Uzaktan Eğitim, Sanal Eğitim, Mesleki Eğitim, Teknik Eğitim, Mesleki ve Teknik Eğitim, |
Distant Education, Virtual Education, Vocational Training, Technical Education, Vocational and Technical Training, |
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK VE MESLEKİ BENLİK SAYGILARININ İNCELENMESİ
COMPARISON OF PERSONALITY AND SELF-ESTEEM FOR CAREER AT SELCUK UNIVERSITY FACULTY OF TECHNICAL EDUCATION |
Benlik, Benlik Saygısı,, Mesleki Benlik Saygısı, Benlik Kavramı, Öğretmen Adayı, |
Personalitiy, Self-esteem, Professional Self-esteem, Respect of Professional Self-esteem, Teacher Candidates, |
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
MESLEKİ VE TEKNİK ORTAÖĞRETİMDE MODÜLER ÖĞRETİM UYGULAMASINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
STUDENTS’ PERCEPTIONS OF THE IMPLEMENTATION OF MODULAR TEACHING CURRICULUM IN VOCATIONAL AND TECHNICAL HIGH SCHOOLS |
Mesleki ve teknik ortaöğretim, Modül, Modüler öğretim yaklaşımı, Bireysel öğrenme, Öğrenci, |
Vocational and technical high school, Module, Modular teaching approach, Individual learning, Student, |
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
ÜNİVERSİTELERDE TEMEL SANAT EĞİTİMİ DERSİNİ ALAN ÖĞRENCİLERİN DERSE İLİŞKİN TUTUMLARI
THE ATTITUDES OF THE UNIVERSITY STUDENTS TAKING THE COURSE OF BASIC ART EDUCATION CONCERNING THE COURSE |
Temel Sanat Eğitimi , Mesleki Eğitim, Sanat Eğitimi, Tutum Ölçeği, Eğitim Öğretim, |
Basic Art Education , Vocational Education , Art Education , Attitude Scale, Education, |
Fine Arts, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
MESLEKİ VE TEKNİK ORTAÖĞRETİMDE UYGULANAN MODÜLER ÖĞRETİM PROGRAMININ ETKİLİLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ(ELAZIĞ İLİ ÖRNEĞİ)
AN ASSESSMENT OF EFFECTIVENESS OF MODULAR TEACHING CURRICULUM USED IN VOCATIONAL AND TECHNICAL HIGH SCHOOLS (CASE OF ELAZI? CITY) |
Modül, Modüler Öğretim, Mesleki ve Teknik Eğitim, Program Değerlendirme, Öğretmen, |
Module, Modular Teaching, Vocational and Technical Education, Curriculum Evaluation, Teacher, |
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
İNŞAAT TEKNİKERLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIKLARININ GELİŞTİRİLMESİ AMAÇLI BİR UYGULAMA
AN APPLICATION ABOUT IMPROWING THE READING HABITS OF CONSTRUCTION TECHNICIAN STUDENTS |
Mesleki Teknik Eğitim, İnşaat Teknikerliği, Okuma, Okuma Alışkanlığı, Meslek Yüksekokulu, |
Vocational Technical Education, Construction Technician, Reading, Reading Habits, Vocational Collage, |
Technological Applied Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
MODA TASARIMI EĞİTİMİ İÇİN ÇOKLU ZEKA TEORİSİ İLE BAŞARI DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ
DETERMINING THE LEVEL OF SUCCESS BY MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY FOR FASHION DESIGN EDUCATION |
Çoklu Zekâ Teorisi,, Zekaya Dayalı Öğrenme,, Mesleki Eğitim,, Tekstil Malzemeleri,, Moda Tasarımı Eğitimi, |
Multiple Intelligence Theory,, Intelligent Learning,, Vocational Education,, Textile Materials,, Fashion Design., |
Vocational Education, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN YETERLİLİKLERİ
COMPETENCES OF SCIENCE AND TECHNOLOGY TEACHERS |
Fen ve Teknoloji Eğitimi, Mesleki Gelişim, Öğretmen yeterlilikleri, Öğretmen nitelikleri, Program, |
Science and Technology Education, Professional Development, Teacher Competences, Teacher Qualifications, Program, |
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
MESLEKİ EĞİTİM OKULLARINDA BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN TEKNOLOJİYİ KULLANMA DURUMLARI
DEPARTMENT OF INFORMATION TECHNOLOGY STUDENTS’ USING TECHNOLOGY IN VOCATIONAL EDUCATION SCHOOLS |
Mesleki Eğitim, Bilişim Teknolojileri Alanı, Teknoloji Kullanımı, Eğitim Bilimleri, Mesleki Eğitim, |
Vocational Education, Department of Information Technology, Use of Technology, Education Sciences, Vocational High School, |
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
İNŞAAT TEKNİKERLİĞİ EĞİTİMİNDE MESLEKİ, SOSYAL VE KÜLTÜREL GELİŞİM SAĞLANMASINDA SEMİNER VE KONFERANSLARIN KATKISI
THE CONTRIBUTION OF SEMINARS AND CONFERENCES TO MAINTAINING OCCUPATIONAL, SOCIAL AND CULTURAL DEVELOPMENT IN THE EDUCATION OF CONSTRUCTION TECHNICIANS |
İnşaat Teknikerliği Eğitimi, Konferans, Seminer, Mesleki Gelişim, Sosyal ve Kültürel Gelişim, |
Construction Technicians Education, Conference, Seminar, Occupational Development, Social and Cultural Development, |
Technological Applied Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
İLKÖĞRETİM MÜFETTİŞLERİNİN ORGANİZASYON BAĞLILIĞI İLE MESLEKİ TÜKENMİŞLİK VE AYRILMA NİYETİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN PRIMARY EDUCATION INSPECTORS' ORGANIZATIONAL COMMITMENT AND VOCATIONAL BURNOUT AND INTENT TO LEAVE |
İlköğretim Müfettişi, Denetim, Örgütsel Bağlılık, Mesleki Tükenmişlik, İşten Ayrılma Niyeti, |
Primary Education İnspector, İnspection, Organizational Commitment, Occupational Burnout, İntend to Leave, |
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
İŞLETMELERDE YAPILAN BECERİ EĞİTİMİ SIRASINDA GEREKLİ UYGULAMALARIN YERİNE GETİRİLMESİ HAKKINDA K.M.L. ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
OPINIONS OF THE GIRLS’ VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENTS ABOUT APPLICATION LEVEL OF ACTIVITES DURING THE SKILL EDUCATION IN ENTERPRISES |
İşletmelerde Beceri Eğitimi, Mesleki Eğitim, 3308 Sayılı Kanun, Kız Meslek Liseleri, Hazır Giyim İşletmeleri, |
Skill Education in Enterprises, Law number 3308, Ready Wear Industries, Vocational Education, Girls’ Vocational High School, |
Vocational Education, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
GİYİM ENDÜSTRİSİ VE MODA TASARIMI EĞİTİMİ BÖLÜMÜ LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN İNTERNET KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARI
ATTITUDES OF UNDERGRADUATE STUDENTS IN CLOTHING INDUSTRY AND FASHION DESIGN EDUCATION DEPARTMENT TOWARDS INTERNET UTILIZATION |
İnternet, internet kullanma, internete yönelik tutum, bilgisayar, mesleki eğitim, |
Internet, internet utilization, attitude related to internet, computer, vocational education, |
Vocational Education, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
E-GUIDANCE AND STUDENT’S FILE FOLLOW-UP SYSTEM: A WEB-BASED INTERACTIVE GUIDANCE AND STUDENT’S FILE FOLLOW-UP INTERFACE FOR TURKEY
E-REHBERLİK VE ÖĞRENCİ DOSYASI TAKİP SİSTEMİ: TÜRKİYE İÇİN BİR WEB TABANLI ETKİLEŞİMLİ REHBERLİK VE ÖĞRENCİ DOSYASI TAKİP ARAYÜZÜ |
Human-Computer Interface , E-guidance, Vocational , |
İnsan Bilgisayar Arayüzü, e-Rehberlik, Mesleki Reh, |
Engineering Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 2, Published Date : 1.04.2008 |
|
MESLEKİ ve TEKNİK ORTA ÖĞRETİMDE PROBLEME DAYALI ÖĞRENME YÖNTEMİNİN AKADEMİK BAŞARIYA VE ÖĞRENMENİN KALICILIĞINA ETKİSİ
THE EFFECT OF THE PROBLEM BASED LEARNING METHOD ON THE ACADEMIC SUCCESS AND RETENTION OF THE KNOWLEDGE LEARNED IN THE ENVIRONMENT OF VOCATIONAL AND TECHNICAL HIGH SCHOOL |
Aktif Öğrenme , Probleme Dayalı Öğrenme, Mesleki , |
Active Learning, Problem Based Learning, Vocationa, |
Education Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 1, Published Date : 1.01.2008 |
|
ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİMİNDE OKUL YÖNETİCİLERİNİN GÜDÜLEME ROLLERİ
THE MOTIVATIONAL ROLES OF SCHOOL MANAGERS THROUGH THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF TEACHERS |
Güdülenme, Mesleki Gelişim, Öğretmenlik , Yönetici, |
Motivation, Staff Development, Teacher, Manager,, |
Education Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 1, Published Date : 1.01.2008 |
|
YETİŞKİN EĞİTİMİ BİLİMİ IŞIĞINDA MESLEKİ EĞİTİM
VOCATIONAL EDUCATION IN THE LIGHT OF ADULT EDUCATION |
Yetişkin Eğitimi, Mesleki Eğitim, Yaşam Boyu Öğren, |
Adult Education, Vocational Training, Life Long Le, |
Education Sciences, Year : 2007, Volume : 2, Issue : 1, Published Date : 1.01.2007 |
|