Fırat Akademi

Results

Articles
Members

GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE MİMAR PROFİLİNDE MEYDANA GELEN DEĞİŞİM&DÖNÜŞÜM VE MİMARLIK EĞİTİMİNE YANSIMALARI

CHANGES&TRANSFORMATIONS IN ARCHITECTS PROFILES FROM PAST TO PRESENT AND THEIR REFLECTIONS IN ARCHITECTURE EDUCATION

değişim, dönüşüm, mimarlık mesleği, mimarlık eğitimi, mimar profili,

changes, transformation, architecture profession, architectural education, architect profile,

OSMANLICA ELYAZISI HARFLERİ ÇEVRİMİÇİ TANIMA

ONLINE HANDWRITTEN OTTOMAN CHARACTER RECOGNITION

Çevrimiçi karakter tanıma, Osmanlıca elyazısı, Yön temelli öznitelikler, Yön kodlama, El yazısı tanıma,

Online character recognition, Ottoman handwriting characters, Direction based features, Direction coding, Handwriting recognition,

DEPREM VERİLERİNİN YAPILARIN DİNAMİK PARAMETRELERİNİN BELİRLENMESİNDE KULLANIMI

IDENTIFICATION OF DYNAMIC PARAMETERS OF STRUCTURES USING EARTHQUAKE DATA

Girdi-Çıktı Sistem Tanı(m)lama Yöntemleri, Yapı Dinamiği, Yapıların Enstrümentasyonu, Çelik Yapılar, Kuvvetli Yer Hareketi,

Input-output System Identification Methods, Structural Dynamics, Instrumentation of Structures, Steel Moment Resisting Frames, Strong Ground Motion,

VERİ MADENCİLİĞİ TEKNİKLERİ İLE VERİ KÜMELERİNDEN BİLGİ KEŞFİ: MEDİKAL VERİ MADENCİLİĞİ UYGULAMASI

KNOWLEDGE DISCOVERY FROM DATA SETS THROUGH DATA MINING TECHNIQUES: APPLICATION TO MEDICAL DATA MINING

Veri madenciliği, Bilgi keşfi, Medikal veri madenciliği, Sınıflandırma, Sınıflandırma,

Data mining, Knowledge-discovery, Medical data mining, Classification, Classification,

SÜREKLİ TABLALI KİRİŞSİZ DÖŞEMELERİN DAVRANIŞINA BOYUTSAL PARAMETRELERİN ETKİSİ

THE EFFECT OF DIMENSIONAL PARAMETERS ON THE BEHAVIOUR OF REINFORCED CONCRETE SLABS WITH CONTINUOUS DROP PANEL

Bant kiriş, Sürekli tabla, Sonlu Elemanlar, Doğrusal olmayan analiz, İstatistiksel analiz,

Band beam, Continuous drop panel, Finite Elements, Non-linear analysis, Statistically analysis,

OKSİJEN KONSANTRATÖRLERİNİN YAPISAL SORUNLARINA YÖNELİK ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

SOLUTION PROPOSALS FOR STRUCTURAL PROBLEMS OF OXYGEN CONSANTRATORS

Kronik Obstrüktif Akciğer Hastalığı, Uzun Süreli Oksijen Tedavisi, Oksijen Konsantratörü, Mikrodenetleyici TabanlI Kontrol, Web Arayüzü,

Chronic Ostructive Pulmonary Disease, Long-term Oxygen Therapy, Oxygen Concentrator, Microcontroller-based Control, WEB Interface,

ÇOK KATLI YAPILARIN STATİK İTME EĞRİSİNİN ELDE EDİLMESİ İÇİN PRATİK BİR YÖNTEM

A PRACTICAL METHOD FOR DETERMINATION OF THE PUSHOVER CURVES OF MULTISTOREY STRUCTURES

Statik itme eğrisi, Yapı, Deprem, Pratik yöntem, Doğrusal olmayan statik analiz,

Pushover curves, Structure, Earthquake, Practical method, Nonlinear static analysis,

OSMANLI`DA PROJE YÖNETİMİ VAR MIYDI?

PROJECT MANAGEMENT PERFORMED IN OTTOMAN EMPIRE?

Proje Yönetimi, Osmanlı Askeri Tarihi, Sefer Organizasyonu, Sefere Lojistiği, Menzil Teşkilatı,

Project Management, Military History of Ottomans, Campaign Organization, Campaign Logistics, Route Organization,

YIĞMA KONUTLARIN MALİYET TAHMİNİNDE YAPAY SİNİR AĞLARININ (YSA) KULLANILMASI

LEAF HOUSING USE OF COST ESTIMATE ARTIFICIAL NEURAL NETWORK (ANN)

Yapı Maliyeti, Yığma Konutlar, Yapay Sinir Ağları, Tahmin, Maliyet,

Cost Of Constructions, Masonry Buildings, Artificial Neural Network, Forecating, Cost,

BİR DÖNÜŞÜM HİKAYESİ: ESKİ SANTRAL GARAJ`DAN YENİ BURSA KENT MEYDAN`A

A REGENERATION STORY: FROM THE OLD CENTRAL GARAGE TO THE NEW CITY SQUARE OF BURSA

Kamusal Mekan, Köhneme, Dönüşüm, Özelleşme, Bursa,

Public Space, Urban Decay, Regeneration, Privatization, Bursa,

MODÜLER YAPIM TEKNİĞİ İLE BİNA ETKİNLİĞİNİ VE VERİMLİLİĞİNİ GELİŞTİRME YAKLAŞIMININ DEĞERLENDİRİLMESİ

EVALUATION OF THE DEVELOPMENT APPROACHES OF THE BUILDING EFFECTIVENESS AND EFFICIENCY WITH MODULAR CONSTRUCTION METHODS

Endüstriyel Yapım Yöntemleri, Modüler Kutu Sistem, Modüler Yapım, İleri Teknolojili Yapım, Prefabrikasyon,

Industrial Building Method, Modular Box System, Modular Construction, High-tech Construction, Prefabrication,

HANDWRITTEN AMHARIC CHARACTER RECOGNITION SYSTEM USING CONVOLUTIONAL NEURAL NETWORKS

Amharic, Handwritten, Character, Convolutional neural network, Recognition ,

İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ EĞİTİMİ VE TÜRKİYE’DE İNŞAAT SEKTÖRÜNÜN LİSANS EĞİTİMİNE BAKIŞ AÇISI

UNDERGRADUATE CIVIL ENGINEERING EDUCATION IN TURKEY THROUGH THE PERSPECTIVE OF THE CONSTRUCTION SECTOR

Mühendislik, İnşaat Mühendisliği, Lisans Eğitimi, Müfredat , İnşaat Sektörü,

Engineering, Civil Engineering, Undergraduate Education, Curriculum, Construction Sector,

TRAVMATIK ÖNKOL DAMARI-SEFALYK VEN FYSTÜLÜ: OLGU SUNUMU

TRAUMATIC RADIAL ARTERY-CEPHALIC VEIN FISTULA: CASE REPORT

Olgu Sunumu, Genel Cerrahi, Arteriyovenöz, Olgu Sunumu, Genel Cerrahi, Arteriyovenöz, Fistül, Vasküler Yaralanma, Üst Ekstremite, Fistül, Vasküler Yaralanma, Üst Ekstremite, Fistül, Vasküler Yaralanma, Üst Ekstremite,

Case Report, General Surgent, Arteriovenous Fistula,, Vascular Injury, Upper Extremity,

AİLE SAĞLIĞI MERKEZİNE BAŞVURU YAPAN HASTALARIN KARDİYOVASKÜLER HASTALIK BİLGİ DÜZEYİ VE DEPRESYON DÜZEYİ İLE İLİŞKİLİ FAKTÖRLER

DETERMINATION OF FACTORS RELATED TO CARDIOVASCULAR DISEASE KNOWLEDGE AND DEPRESSION LEVEL OF PATIENTS APPLIED TO THE FAMILY HEALTH CENTER

Kardiyovasküler Hastalık, Depresyon, Kalp Hastalığı Bilgi Düzeyi, Ailesel Kalp Hastalığı Öyküsü, Aydın,

Cardiovascular Disease, Depression, Heart Disease Knowledge Level, Familial Heart Disease History, Aydın,

CAN COMPUTED TOMOGRAPHY PREDICT WHETHER SPONTANEOUS RECTUS SHEATH HEMATOMAS ARE CAUSED BY COAGULOPATHY?

Hematoma, Rectus Sheath, Computed Tomography, Anticoagulant, Fatty Stranding,

BİLİMİN DOĞASI VE BİLİM TARİHİ DERSİNİN ÖGRENCİLERİN BİLİMİN VE BİLİMSEL BİLGİNİN DOĞASINA İLİŞKİN DÜŞÜNCELERİNE ETKİSİ

THE EFFECTS OF NATURE OF SCIENCE AND HISTORY OF SCIENCE COURSE ON STUDENTS’ THOUGHTS ABOUT NATURE OF SCIENCE AND SCIENTIFIC KNOWLEDGE

BİLİMİN DOĞASI, BİLİM TARİHİ, BİLİMSEL BİLGİ, BİLİMİN DOĞASININ ÖĞRETİMİ, BİLİM,

NATURE OF SCIENCE, HISTORY OF SCIENCE, SCIENTIFIC KNOWLEDGE, TEACHING OF NATURE OF SCIENCE, SCIENCE,

DİSİPLİNLER ARASI BİR YAKLAŞIM DENEMESİ OLARAK İMLÂ

AS AN INTERDISCIPLINARY APPROACH EXPERIMENT: SPELLİNG

Yazım hataları, Fen Bilgisi Öğretimi, İmlâ, Yazı dili, Yazım kuralları,

Spelling errors, Hard Science teaching, Spelling, Written language, Spelling rules,

MATEMATİK EĞİTİMİNDE YARARLANILAN YAZMA AKTİVİTELERİ ÜZERİNE LİTERATÜRDEN GENEL BİR BAKIŞ

A GENERAL VIEW ON WRITING ACTIVITIES IN MATHEMATICS EDUCATION

YAZMA, YAZMA VE ÖĞRENME, YAZMA AKTİVİTESİ, MATEMATİK EĞİTİMİ, YAZMA TÜRLERİ,

WRITING, WRITING AND LEARNING, WRITING ACTIVITY, MATHEMATICS EDUCATION, WRITING TYPES,

ADIYAMAN İLİ HALKININ YURT DIŞINA GÖÇ ETME İSTEĞİ VE GÖÇTEN BEKLENTİLERİ

PUBLIC OF ADIYAMAN PROVİNCE’S WILLINGNESS AND EXPECTATIONS ABOUT MIGRATION ABROAD

Küreselleşme, Avrupa Birliği, Göç, Coğrafya, Adıyaman Halkı,

Globalization, European Union, Immigration, Geography, Adiyaman Public,

MATEMATİK EĞİTİMİ VE MATEMATİK ÖĞRETİMİ ALANINDA YAPILAN TEZLERİN BİR DEĞERLENDİRİLMESİ

AN EVALUATION OF THESIS MADE IN THE FIELD OF MATHEMATICS EDUCATION AND MATHEMATICS TEACHING

Matematik Eğitimi, Matematik Öğretimi, Lisansüstü Tez, Matematik, Eğitim,

Mathematics Education, Mathematics Teaching, MA Thesis, Mathematics, Education,

DEMOKRASİ VE İNSAN HAKLARI EĞİTİMİ

DEMOCRACY AND HUMAN RIGHTS EDUCATION

Eğitim Sistemi, Demokrasi, Eğitim, Demokrasi Eğitimi, İnsan Hakları,

Education System, Democracy, Education, Democracy Education, Human Right,

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ATATÜRKÇÜLÜK KONULARININ ÖĞRETİMİ İLE İLGİLİ ÖZ YETERLİK İNANÇLARI

SELF EFFICACY BELIEFS OF CANDIDATES OF SOCIAL STUDIES TEACHERS ABOUT TEACHING OF KEMALISM SUBJECTS

Atatürkçülük, Atatürkçülük Konuları, Sosyal Bilgiler Öğretmen Adayları, Öz yeterlik Algıları, Öz yeterlik İnançları,

Kemalism, Kemalism subjects, Social science teacher candidates, Self-efficacy sense, Self- efficacy beliefs,

THE DETECTION OF CANDIDATE TEACHERS’ MISCONCEPTION IN STUDENT-CENTERED AND COMPUTER-ASSISTED ENVIRONMENT; A CASE STUDY

ÖĞRENCİ MERKEZLİ BİLGİSAYAR DESTEKLİ ORTAMDA ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAVRAM YANILGILARININ TESPİT EDİLMESİ: BİR ÖZEL DURUM ÇALIŞMASI

Kavram Yanılgısı, Ö?retmen Eğitimi, Koordinat Ekseni, Öğretmen Adayı, Bilgisayar Destekli Eğitim,

Misconception, Teacher Education, Coordinate Axis, Teacher Candidate, Computer Based Education,

TÜRK EĞİTİM TARİHİNE KATKILARI BAKIMINDAN MİHRÂB DERGİSİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

A REVIEW ON THE MIHRÂB JOURNAL IN TERMS OF CONTRIBUTIONS TO HISTORY OF TURKISH EDUCATION

Türk Eğitim Tarihi, , Cumhuriyet Dönemi Eğitimi, Pozitivist Eğitim ve Bergsonizm , Mihrâb Dergisi , Eğitim ve Bilim Dergileri,

History of Turkish Education , Early Republic Era’s Education, Positivist Education, Bergsonizm, Education and Science Journals,

SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İLKÖĞRETİM PROGRAMINI TANIMA DÜZEYLERİ

FOURTH-GRADE STUDENTS’ OF CLASSROOM TEACHYNG DEPARTMENT RECOGNYTYON LEVELS OF PRYMARY EDUCATYON PROGRAMME

Program Geliştirme, İlköğretim, İlköğretim Programı , Öğretmen Yetiştirme , Sınıf Öğretmenliği,

Curriculum development, Primary school, Primary education programme, Teacher training, Classroom teachers,

İLKÖĞRETİM 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BAKIŞ AÇISIYLA SOSYAL BİLGİLER

SOCIAL STUDIES IN POINT OF VIEWS OF PRIMARY SCHOOL 5th GRADE STUDENTS’

İlköğretim, 5. Sınıf Öğrencileri, Sosyal Bilgiler, Metafor, İçerik Analizi,

Primary Education, 5th Grade Students, Social Studies, Metaphor, Content Analysis,

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLK OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR

PROBLEMS ENCOUNTERED BY CLASSROOM TEACHERS IN FIRST READING AND WRITING PROCESS

Okuma yazma, İlk okuma yazma, Sınıf Öğretmeni, Öğretim, Öğretmen,

Reading and writing, First reading and writing, Elementary school teacher, Teaching, Teacher,

İLKÖĞRETİM 4. ve 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK DERSİNDE KESİRLERİ MODELLEME BECERİLERİ

THE SKILLS OF 4TH AND 5TH CLASS STUDENTS OF PRIMARY SCHOOL IN MODELLING FRACTIONS IN MATHEMATICS

Kesirler, Kesirler Öğretimi, Model Çeşitleri, Matematiksel Modelleme, İlköğretim 4. ve 5. Sınıf Öğrencileri,

Fractions, Teaching Fractions, Type of Models, Mathematical Modelling, 4th and 5th Class Students of Primary School,

TANZİMAT’TAN CUMHURİYET’E EĞİTİM SİSTEMİNİN FİNANSMANINI SAĞLAMA DÜŞÜNCE, ÖNERİ VE UYGULAMALARI (1860-1930)

THE THOUGHTS, SUGGESTIONS AND APPLICATIONS FINANCING THE PROVISION OF EDUCATIONAL SYSTEM FROM TANZIMAT TO REPUBLIC (1860-1930)

Tanzimat , II. Meşrutiyet ve Cumhuriyet , İktisat Tarihi, Eğitim Tarihi, Eğitim ve Ekonomi,

Tanzimat, Second Constitution and Republic , Economic History , History of Education, Education and Economy,

HİKÂYE ANLATIM METODU İLE İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE YABANCI DİL ÖĞRETİMİ

FOREIGN LANGUAGE TEACHING FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS THROUGH STORYTELLING

Hikâye Anlatımı , Klasik Halk Hikâyeleri , Yabancı Dil Öğretimi , Üç Aşamalı Motivasyon Modeli, İlköğterim Öğrencileri,

Story-telling , Classical Folk Takes, Foreign Language Teaching , Three Stages of Motivational Model , Primary Education Students,

OKUMA BOZUKLUĞU OLAN BİR ÖĞRENCİNİN OKUMA VE YAZMA BECERİSİNİN GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK BİR DURUM ÇALIŞMASI

A CASE STUDY ABOUT THE DEVELOPMENT OF READING AND WRITING SKILLS OF A DYSLEXIC STUDENT

Disleksi , Akıcılık , Bireysel Okuma Programı , Hece Öğretimi, Okuma,

Dyslexia , Fluency, Individualised Reading Programme , Syllable Teaching, Reading,

KIRSAL KESİMDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN İLK OKUMA VE YAZMA ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞTIKLARI PROBLEMLER

PROBLEMS OF THE TEACHERS WORKING IN RURAL AREAS DURING THE PERIOD OF TEACHING FIRST -TIME READING AND WRITING

İlk Okuma ve Yazma , Ses Temelli Cümle Yöntemi, Kırsal Yerleşim Yeri, Okuma, Yazma,

First Reading and Writing Instruction, Sound Based Sentence Method, Rural Settlements, Reading, Writing,

DİL ÖĞRENİM SİTELERİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARI TARAFINDAN DEĞERLENDİRMESİ

EVALUATION OF THE LANGUAGE LEARNING WEBSITES BY PROSPECTIVE TEACHERS

Dil öğrenim siteleri, Öğretmen adayı, Bireysel öğrenme, Site analizi, Değerlendirme,

Language learning sites, Prospective teacher, Self- learning, Website analysis, Evaluation,

EĞİTİMDE MİLLÎLİK VE MİLLİ TALİM VE TERBİYE CEMİYETİ MECMUASI ÜZERİNE BİR İNCELEME

NATIONALITY IN EDUCATION AND A REVIEW ON THE JOURNAL OF NATIONAL TRAINING AND EDUCATION OF SOCIETY

Eğitimde Millîlik, Türk Eğitim Tarihi, Eğitim Sosyolojisi, II. Meşrutiyet, Millî Tâlim ve Tevriye Cemiyeti Mecmuası,

Nationality in education , History of Turkish Education, Educational sociology, Second Constitutional Period , Journal of National Training and Education of Society,

SES ÇAĞRIŞIMLI BÜTÜNLEŞİK KELİME YÖNTEMİ

SOUND ASSOCIATIVE INTEGRATED WORD METHOD

Okuma-Yazma Öğretimi , Dilin Yapısal Özellikleri, Ses Çağrışımlı Bütünleşik Kelime Yöntemi , Okuma Yazma Yöntemleri, Okuma Yazma Öğretiminde Sorunlar,

Literacy Teaching, Structural Characteristics of Language, Sound Associative Integrated Word Method, Reading and Writing Methods, Reading-Writing Problems,

CUMHURİYETİN KURULUŞUNDAN GÜNÜMÜZE MİLLİ EĞİTİM ŞURALARINDA OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ VE BUGÜNKÜ DURUMU

PRESCHOOL PERIDOD AND ITS CURRENT STATE IN NATIONAL EDUCATIONAL COUNCIL SINCE THE FOUNDATION OF TURKISH REPUBLIC

Milli Eğitim Şurası , Okul Öncesi Eğitim, Türkiye Cumhuriyeti , Milli Eğitim, Eğitim Politikası,

National Education Council , Preschool Education, Turkish Republic, National Education, Educational Policy ,

THE INSTRUCTIONAL VALUE OF POWERPOINT PRESENTATIONS IN TEACHER EDUCATION

POWERPOİNT SUNULARININ ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDEKİ ÖĞRETİMSEL DEĞERİ

Sınıf öğretmeni adayları, Powerpoint sunuları, Nitel araştırma, Öğretme, Öğrenme,

Prospective classroom teachers, PowerPoint presentations, Qualitative research, Teaching, Learning,

BİLİŞÜSTÜ OKUMA STRATEJİLERİ KULLANIM DÜZEYİ İLE YAZILI ANLATIM BECERİSİ ARASINDAKİ İLİŞKİLER

THE RELATIONSHIPS BETWEEN THE LEVEL OF USING METACOGNITIVE READING STRATEGIES AND WRITING SKILL

Bilişüstü , Bilişüstü Okuma Stratejileri, Yazılı Anlatım, Pragmatik ve Analitik Stratejiler, İlköğretim Öğretmen Adayları,

Metacognition , Metacognitive Reading Strategies, Pragmatic and Analytic Strategies , Writing, Novice Teachers in Primary School Education,

SOSYAL ALANLAR EĞİTİMİ TEZSİZ YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

THE OPYONYONS OF STUDENTS ATTENDYNG NON-THESYS MASTER EDUCATYON PROGRAM

Eğitim, Öğretmen, Öğretmen Eğitimi, Tezsiz Yüksek Lisans, Sosyal Alanlar Eğitimi,

Education, Teacher, Teacher education, Training Program, Social Subjects Education,

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLK OKUMA VE YAZMA ÖĞRETİMİNDE OYUNLA ÖĞRETİM YÖNTEMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

THE EXAMINATION OF PRIMARY TEACHER’S OPINIONS ABOUT PLAYING METHOD IN TEACHING INITIAL READING AND WRITING ACCORDING TO DIFFERENT VARIABLES

İlk Okuma-Yazma , Yazma, Oyunla Öğretim , Öğretmen Görüşleri, Değişkenler,

Initial Reading and Writing , Writing, Playing Method , Teacher’s Opinions , Variables,

ECDL YETERLİLİKLERİ DOĞRULTUSUNDA BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİNİN BİLGİSAYARDA YAZI YAZMA BECERİSİ KAZANDIRMA YETERLİLİĞİ

ACCORDING TO SKILLS OF ECDL, THE ADEQUACY OF BRINGING SKILLS OF THE WRITING ON THE COMPUTER OF INFORMATION TECHNOLOGY LESSON

Bilişim Teknolojisi Dersi, ECDL Sertifika Programı, Bilgisayarda Yazı Yazma Becerisi, Bilişim Teknolojileri Dersi Öğretim Programı, Kazanımlar,

Information Technology Lesson, ECDL Certificate Program, Skills of the Writing on the Computer, Information Technology Lesson Training Program, Gains,

İLKÖĞRETİM BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN YAZI BİÇİMLERİNE (DİK TEMEL YAZI VE BİTİŞİK EĞİK YAZI)GÖRE OKUMA DÜZEYLERİ

FIRST CLASS STUDENTS’ READING LEVELS ACCORDİNG TO THE HANDWRITING STYLES (MANUSCRIPT HANDWRITING AND CURSIVE HANDWRITING)

Bitişik Eğik Yazı , Dik Temel Yazı, Okuma Becerileri, El Yazısı, Okuma,

Cursive Handwriting, Manuscript Handwriting, Reading Abilities, Handwriting , Reading,

TÜRKÇE DERSİNDE KAYNAK KİŞİ OLARAK ÂŞIKLARDAN YARARLANMA

UTILIZING ASIKS AS A REFERENCE PERSON DURING THE COURSE TURKISH

Türkçe Dersi , Türkçe Öğretimi, Kaynak Kişi Yöntemi, Âşıklar, Şiir Öğretimi,

The Course Turkish , Turkish Instruction, Reference Person Method, Asiks, Poem Teaching,

SOCIAL CONSTRUCTIVIST APPROACH: (RE) TRANSFORMATION OF “LITTLE RED RIDING HOOD” FOR WRITING COURSE

SOSYAL YAPILANDIRMACI YAKLAŞIM: “KIRMIZI BAŞLIKLI KIZ”IN YARATICI YAZMA DERSİNE (YENİ)’DEN UYARLANMASI

Yazma , Yabancı Dil Olarak İngilizce, İleri Düzey Öğrencisi, Yapılandırmacılık , x,

Writing, Constructivism, , , English as a Foreign Language, Advanced Learner, x, x,

İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN KELİME HAZİNESİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

AN EVALUATION ABOUT THE VOCABULARY OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS FROM 6TH TO 8TH GRADES

Türkçe Eğitimi , Kelime Hazinesi, Kelime Sıklığı, İlköğretim, Öğrenci,

Turkish Teaching , Vocabulary, Word Frequency, Primary Education, Student,

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUM VE ENDİŞELERİNİN İNCELENMESİ

INVESTIGATION OF PRESERVICE TEACHERS' ATTITUDES AND ANXIETY TOWARD TEACHING PROFESSION

Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutum, Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Edişe, Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutum ve Endişe, Ortaöğretim Öğretmen Adayları, Öğretmen Adayları,

Attitude Toward Teaching Profession, Anxiety Toward Teaching Profession, Attitude Toward Teaching Profession and Anxiety , Secondary Education Preservice Teachers , Preservice Teachers ,

BİR ÇOCUK ŞİİRLERİ KİTABI: ÇOCUKLARIMIZ İÇİN MANZUMELER

A CHILDREN POEMS BOOK: POEMS FOR OUR CHILDREN

A. Ali, Çocuklarımız İçin Manzumeler, Biçim, İçerik, İnceleme,

A.ALY, Poems for Children, Forma, Content, Analysis,

YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE ÖYKÜ KULLANIMI

USING STORIES TO TEACH A FOREIGN LANGUAGE

Yabancy Dil Öğretimi, Öykü metinleri, Öğrenme, Bağdaşıklık, Hafıza,

Foreign Language Teaching, Story Texts, Learning, Coherence, Memory ,

TARİH ÖĞRETMENLERİNİN ESKİÇAĞ TARİHİ VE ESKİ TÜRK TARİHİ ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

PROBLEMS THAT HISTORY TEACHERS FACE WHILE TEACHING ANCIENT HISTORY AND ANCIENT TURKISH HISTORY&POSSIBLE SOLUTIONS

Tarih Öğretimi, Eskiçağ Tarihi Öğretimi, Eski Türk Tarihi Öğretimi, Tarih Öğretmeni, Tarih Ders Kitabı,

Teaching History, Teaching Ancient History, Teaching Ancient Turkish History, History Teacher, History textbooks,

YAZMA KAYGISI VE YAZMA KAYGISININ ÖLÇÜLMESİ

WRITING APPREHENSION AND MEASUREMENT OF IT

Yazma, Yazılı Anlatım, Türkçe Öğretimi, Yazma Kaygısı, Kaygının Ölçülmesi,

Writing, Apprehension, Writing Anxiety, Turkish Instruction, Measuring Anxiety,

“ŞU ÇILGIN TÜRKLER” ROMANININ “KURTULUŞ SAVAŞI BİLGİSİ”Nİ ÖĞRENMEYE ETKİSİ

THE EFFECT OF “ŞU ÇILGIN TÜRKLER” ON LEARNING THE “WAR OF INDEPENDENCE INFORMATION”

Tarih eğitimi, Tarihi roman, İnkılap Tarihi, Milli şuur, Kurtuluş Savaşı,

Education of History, Historical Novel, History of Revolutionery, National Consciousness, War of Independence,

OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİNDE ÖZEL BİR YÖNTEM: SES ODAKLI DİL ÖĞRETİM YÖNTEMİ

A SPECIAL METHOD IN TEACHING READING AND WRITING: VOICE-ORIENTED LANGUAGE TEACHING METHOD

Dil ve Konu?ma Sorunu Olan Çocuklar,, Türkçenin Yapysal Özellikleri,, Okuma Yazma Ö?retimi,, Ses Odakly Dil Ö?retim Yöntemi, YLKOKUMA YAZMA YÖNTEMLERY,

Children with speaking disabilities, Characteristics of Turkish Language, Teaching Literac, Voice-Oriented Language Teaching Method, PRIMARY LITERACY METHODS,

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN İNTERNETİ VE ARAMA MOTORLARINI KULLANIM DURUMLARI

THE USE LEVELS OF INTERNET AND SEARCHING ENGINEES OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS

İnternet, Arama Motoru, İlköğretim Öğrencileri, İnternet Kullanım Yerleri, İnternet Kullanım Amaçları,

Internet, Search Engines, Primary School Students, Place of Internet Use, Aims of Internet Use,

TARİH ÖĞRETMENİ ADAYLARINA BİT DESTEKLİ ÖĞRETİM BECERİLERİNİN KAZANDIRILMASINDA TASARIM TEMELLİ ÖĞRENME YAKLAŞIMI

DESIGN-BASED LEARNING APPROACH FOR DEVELOPING ICT-BASED TEACHING SKILLS OF HISTORY STUDENT-TEACHERS

Tarih Öğretimi, Öğretmen Eğitimi, Bilgi ve İletişim Teknolojileri (BİT), Tasarım Temelli Öğrenme, İşbirlikli Öğrenme.,

History teaching, Teacher education, Information and communication technologies (ICT), Design-based learning, Collaborative learning,

ÖĞRETMEN ADAYLARININ DRAMA ÖZ YETERLİĞİ VE COĞRAFYA, TARİH VE VATANDAŞLIK BİLGİLERİ KONULARINDA DRAMA KULLANIMI

SELF-EFFICACY RELATED DRAMA OF PROSPECTIVE TEACHERS AND USING OF DRAMA METHOD IN GEOGRAPHY, HISTORY, CITIZENSHIP KNOWLEDGES TOPICS

Öğretmen Adayları, Drama Yöntemi, Öz yeterlililik, Coğrafya ve tarih, Vatandaşlık Bilgileri,

Prospective teacher, Drama Method, Self- efficacy, Geography and History, Citizenship knowledge,

MATEMATİK TARİHİNE YÖNELİK DURUM TESPİTİ VE İHTİYAÇ BELİRLEME ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

DEVELOPMENT OF SCALE DUE DILIGENCE TOWARD HISTORY OF MATHEMATICS AND NEEDS ASSESSMENT

Matematik eğitimi, matematik tarihi, ölçek, geçerlilik, güvenirlik,

Mathematics education, history of mathematics, scale, validity, reliability,

BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN, OKUL ÖNCESİNDE EĞİTİM ALMA ve ANNE BABA ÇABASINA GÖRE İLKOKUMA YAZMA BAŞARISINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ

BY THE STATUS OF PRE-SCHOOL EDUCATION AND THE EFFORT BY PARENTS, THE EFFECT OF COMPUTER ASSİSTED INSTRUCTION TO FİRST READİNG WRİTİNG SUCCESS

Bilgisayar Destekli Öğretim, İlkokuma Yazma Öğretimi, Okul Öncesi Eğitim, Anne Baba Çabası, Akademik Başarı,

Computer Assisted İnstruction, First Reading Writing İnstruction, Pre-school Education, Parents Effort, Academic Achievement,

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN COĞRAFYA ALANINA YÖNELİK ÖZ YETERLİK SEVİYELERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ (RİZE İLİ ÖRNEĞİ))

AN EVALUATION OF SOCIAL STUDIES TEACHERS` SELF-EFFICACY LEVELS RELATED TO THE FIELD OF GEOGRAPHY ACCORDING TO SOME VARIABLES (RİZE SAMPLE)

Coğrafya, öz-yeterlik, Sosyal Bilgiler, Eğitim, Öğretmenler,

Geography, Self-efficacy, Social Studies, Education, Teachers,

BOYUT ANALİZİ VE ÖĞRETİMİ

DIMENSIONAL ANALYSIS AND ITS INSTRUCTION

Temel Boyutlar, Boyut Analizi, Boyut Analizinin Öğretimi, Öğrenme Amaçlı Yazma, ,

Basic Dimensions, Dimensional Analysis, Instruction of Dimensional Analysis, Wr,

E=mc2 PARADİGMASI VE ÖĞRETİMİ

THE PARADIGM OF E= mc2 AND ITS INSTRUCTION

Einstein, Durgunluk Enerjisi, Göreli Toplam Enerji, Paradigma, Öğretim,

Einstein, Rest Energy, Relative Total Energy, Paradigm, Instruction,

5. SINIF YAŞAMIMIZDAKİ ELEKTRİK ÜNİTESİNDE ÖĞRENME AMAÇLI YAZMA ETKİNLİKLERİNDEN MEKTUBUN BAŞARIYA ETKİSİ

THE IMPACT OF LETTER AS ONE OF THE WRITING TO LEARN ACTIVITIES ON ACHIEVEMENT AT FIFTH GRADE ELECTRICITY IN OUR LIFE UNIT

Öğrenme Amaçlı Yazma, Yaşamımızdaki Elektrik, Mektup, Fen Bilimleri Dersi, Akademik Başarı,

Writing to Learn, Electricity in Our Life, Letter, Science Course, Academic Achievement,

İLKOKUL DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN YAZDIKLARI ÖYKÜLERİN KARŞILAŞTIRILMASI

THE COMPARISON OF STORIES WRITTEN BY USING CREATIVE DRAMA AND DEMONSTRATION METHODS

Gösteri, Gülibik, İlkokul, Öykü, Yaratıcı Drama,

Story, Creative Drama, Demonstration, Elementary School , Gulibik,

ÖĞRETMEN ADAYLARININ SKALER VE VEKTÖREL NİCELİKLERİ ANLAMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

AN EXAMINATION OF PRE-SERVICE TEACHERS’ LEVEL OF UNDERSTANDING OF SCALAR AND VECTOR QUANTITIES

Anlama Düzeyi, Öğretmen Adayları, Skaler Nicelikler, , Vektörel Nicelikler, Sınıf Öğretmenliği ,

Level of Understanding, Pre-Service Teachers, Scalar Quantities, Vector Quantities, Classroom Teaching,

ÖYKÜ YAZMA STRATEJİSİNİN KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNİN ÖYKÜ YAZMA BECERİLERİNE ETKİSİ

THE IMPACT OF STORY WRITING STRATEGY ON STORY WRITING SKILLS OF MAINSTREAMING STUDENTS

Bilişsel Strateji, Öykü Yazma, Kaynaştırma, Kaynaştırma Öğrencisi, Öykü Yazma Stratejisi,

Cognitive Strategy, Story Writing, Mainstreaming, Mainstreaming Student, Story Writing Strategy,

ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLERİN DİNLEDİKLERİNİ ANLAMA DÜZEYLERİ ÜZERİNDE GELENEKSEL HİKAYE OKUMA VE DİJİTAL HİKAYE KULLANIMININ ETKİLİLİK VE VERİMLİLİKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

COMPARISON OF THE EFFECTIVENESS AND PRODUCTIVITY OF THE USE OF DIGITAL STORIES AND CONVENTIONAL LISTENING IN LISTENING COMPREHENSION ON INDIVIDUALS WITH INTELLECTUAL DISABILITIES

Zihinsel Yetersizlik, Zihinsel Yetersizliği Olan Birey, Dinleme, Dinlediğini Anlama, Dijital Hikâye,

Intellectual Disabilities, Individual with Intellectual Disabilities, Listening, Listening Comprehension, Digital Stories,

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ: KOSOVA CUMHURİYETİ ÖRNEĞİ

FOREIGN LANGUAGE TEACHING: AN EXAMPLE OF THE REPUBLIC OF KOSOVO

Kosova Cumhuriyeti, Yabancı Dil Öğretimi, Öğretim Programı, Arnavutça, Boşnakça,

The Republic of Kosovo, Foreign Language Teaching, Curriculum, Albanian , Bosnian,

İNŞAAT TEKNİKERLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIKLARININ GELİŞTİRİLMESİ AMAÇLI BİR UYGULAMA

AN APPLICATION ABOUT IMPROWING THE READING HABITS OF CONSTRUCTION TECHNICIAN STUDENTS

Mesleki Teknik Eğitim, İnşaat Teknikerliği, Okuma, Okuma Alışkanlığı, Meslek Yüksekokulu,

Vocational Technical Education, Construction Technician, Reading, Reading Habits, Vocational Collage,

OTOMOBİLLERDE YENİ AKTİF GÜVENLİK SİSTEMİ: ADAPTİF FAR SİSTEMİ

NEW ACTIVE SECURITY SYSTEM IN AUTOMOBILES: ADAPTIVE HEADLIGHT SYSTEM

Far, Adaptif Far, Aydynlatma, Halojen, Xenon,

Headlight, Adaptive Headlight, Illuminate, Halogen, Xenon,

SOSYAL DEĞİŞME SÜRECİNDE TÜRKİYE’DE TOPLUMUN GÜREŞ SPORUNA OLAN İLGİ, BİLGİ VE DEĞER YARGILARININ BELİRLENMESİ

DETERMINING COMMUNITY INTEREST, KNOWLEDGE AND VALUE JUDGMENT OF WRESTLING IN THE PROCESS OF SOCIAL CHANGE IN TURKEY

Sosyal değişme, Güreş, Spor, , Değer Yargısı, Toplum,

Social Change, Wrestling, Sport, Value Judgment, Community,

ALTIN ORAN VE TEMEL GİYSİ KALIBI ÇİZİMİ

GOLDEN SECTION AND BASIC CLOTHING PATTERN DRAWING

Altın Oran, Altın Cetvel, Fibonacci Sayıları, İnsan Vücudu, Kalıp Çizimi,

Golden Section, Golden Ruler, Fibonacci Numbers, Human Body, Pattern Drawing,

GELENEKSEL AYAŞ DİVAL İŞLEMELERİ

TRADITIONAL DİVAL EMBROIDERY OF AYAŞ

Ayaş, Kültür Mirası, Dival İşleme, Çeyiz, Geleneksel,

Ayaş, Cultural Heritage, Embroidery, Trousseau, Traditional,

NALLIHAN İĞNE OYALI BEZ DOKUMACILIĞI

NALLIHAN CLOTH WEAVING WITH NEEDLE LACE

Nallıhan, İğne Oyası, Dokuma, Hamiyet GÜRELLİ, El Sanatları,

Nallıhan, Needle Lace, Weaving, Hamiyet GÜRELLİ, Handcrafts,

ANADOLU GELENEKSEL SIRAÇ KADIN GİYİMİ

ANATOLIAN TRADITIONAL SIRAÇ WOMEN CLOTHING

Gelenek, Kültür, Giyim-Kuşam, Sıraçlar, Sıraç Kadın Giyimi,

Tradition, Culture, Clothing, Sıraçs, Woman Clothing in Sıraçs,

DERİ YÜZEY SÜSLEMEDE KULLANILAN DİVAL İŞİ TEKNİĞİ İLE YAPILMIŞ BAZI DERİ ÜRÜNLER

EMBROIDERY TECHNIQUES USED IN LEATHER SURFACE ORNAMENT

El Sanatları, İşleme, Deri, Yüzey süsleme, Dival ,

Handicrafts, Embroidery, Leather, Surface Ornamentation, Dival,

STUDY OF SERUM GHRELIN LEVEL IN PATIENTS WITH DIABETES MELLITUS TYPE 2: IN RELATION WITH INSULIN LEVEL

Ghrelin, Insulin, Type 2 Diabetes, Plasma, Serum,

İHSAN OKTAY ANAR’IN KİTAB-ÜL HİYEL ADLI ROMANI ÜZERİNE BİR İNCELEME

AN ANALYSIS ON THE NOVEL OF İHSAN OKTAY ANAR “KİTAB-ÜL HİYEL”

Tema, Şahıs Kadrosu, Mizah Unsurları, Zaman, Dil ve Anlatım,

Theme, Characters, Humour Elements, Time, Language And Expression,

ÇAĞDAŞ MİMARLIKTA CEPHE/YÜZEY KAVRAMI TARTIŞMALARI

DEBATES OF FAÇADE/SURFACE CONCEPT İN CONTENPORARY ARCHİTECTURE ABSTRACT

Çağdaş Mimarlık, Çeper, Cephe, Yüzey, Yüzey Kuramı,

Contemporary architecture, Border, Surface, Facade, Surface Theory,

SİVRİHİSAR`DA SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK ÜZERİNE ÜÇ MİMARİ PROJE

THREE ARCHITECTURAL PROJECTS IN SIVRIHISAR AS SUSTAINABILITY PROCESS

Sivrihisar Mahalle Dokusu, Sürdürülebilirlik, Kültürel Süreklilik, Tarihi ve Kentsel Doku, Kentsel İyileştirme Projesi,

Sivrihisar Texture of the Neighborhood, Sustainability, Cultural Continuity, Historical and Urban Texture, Urban Improvement Project,

KIRSAL GÖÇMENİN HİKAYESİ ÜZERİNDEN BİR GECEKONDU MAHALLESİNİN 1980 SONRASI DÖNÜŞÜMÜ

TRANSFORMATION OF A SHANTY TOWN AFTER 1980 BUILT ON THE STORY OF RURAL IMMIGRATION

Gecekondu, 1980 Dönemi, Göçmen Deneyimleri, Neoliberal Politikalar, Antalya,

Shanty Town, 1980 Period, Migrant Experiences, Neoliberal Politics, Antalya,

KARACASU DERİCİLİĞİ VE GÜNÜMÜZDEKİ DURUMU

LEATHERWORK IN KARACASU AND ITS PRESENT STATUS

Dericilik, Deri, Vaketa, Sahtiyan, Karacasu,

Leatherwork, Leather, Vachetta, Sahtiyan, Karacasu,

AHMET GÜNEŞTEKİN ÇALIŞMALARI: “KATMANLAR”

AHMET GÜNEŞTEKİN WORKS “LAYERS”

Katman, Zaman , Öz , Biçim, Ahmet Güneştekin,

Layer, Time, Essence, Form, Ahmet Güneştekin,

ODTÜ ve KTÜ MİMARLIK BÖLÜMLERİ MEKAN ORGANİZASYONLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME (1950-1970)

AN EXAMINATION OF THE SPACE ORGANIZATIONS IN METU AND KTU ARCHITECTURE DEPARTMENTS (1950-1970)

1950-1970 Süreci, Mimarlık, Mimarlık Bölümleri, Mekan Organizasyonu, Türkiye,

1950-1970 Period, The Architecture, The Departments of Architecture, Space Organisation, Turkey,

MADELEINE VIONNET TASARIMLARI IŞIĞINDA BÜYÜK BEDEN GİYSİ TASARIM DENEMELERİ

BIG SIZE CLOTHING DESIGNTRIALS IN THE LIGHT OF MADELEINE VIONNET DESIGNS

Madeleine Vionnet, moda, Büyük Beden, Moda Tasarımı, Tasarım Süreci,

Madeleine Vionnet, Fashion, Plus Size, Fashion Design, Design Process ,

OP ART SANAT AKIMININ MODAYA YANSIMALARININ ÖRNEK BİR KOLEKSİYON ÜZERİNDEN İNCELENMESİ

INVESTIGATION OF THE REFLECTIONS OF OP ART MOVEMENTS ON FASHION ON A SAMPLE COLLECTION

Sanat Akımları, Tasarım, Moda, Op Art, Giysi Tasarımı,

Art Movements, Design, Fashion, Op Art, Clothing Design,

INTERNATIONAL CONGRESS TOURISM: OVERVIEW IN THE WORLD AND TURKEY

ULUSLARARASI KONGRE TURİZMİ: DÜNYADAKİ VE TÜRKİYE’DEKİ DURUMU

Turizm, Kongre, Uluslararasy Kongre Turizmi, Dünya, Türkiye,

Tourism, Congress, International Congress Tourism, World, Turkey,

ÜNİVERSİTE HİZMET PERSONELİNDE SAĞLIKLI YAŞAM BİÇİMİ DAVRANIŞLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

EVALUATION OF THE HEALTHY LIFESTYLE BEHAVIORS OF SERVICE STAFF IN UNIVERSITY

Üniversite, Çalışan, Sağlıklı Yaşam, Davranış, Hizmet Peroneli,

University, Employee, , Healthy Life, Behaviors, Estates Staff,

ERGANİ’DE ESKİ GÖK TANRI DİNİNE BAĞLI İYELER İLE İLGİLİ İNANÇ VE RİTÜELLER

THE BELIEFS AND RITUELS CONCERNİNG POSSESSORS CONNECTED WITH THE ANCIENT CELESTIAL GOD RELIGION IN ERGANI

Ergani, İye, Ritüel, Eski İnançlar, Folklor,

Ergani, Possessor, Ritual, Old Beliefs, Folklore,

TÜRKİYE'DE GÖÇ VE TÜRK SİNEMASI: 1960-2009

MIGRATION IN TURKEY AND TURKISH CİNEMA:1960-2005

GOÇ, KİTLE, KİTLE KÜLTÜRÜ, POPÜLER, SİNEMA,

MIGRATION, MASS, MASS CULTURE, POPULAR, CINEMA,

TARİHİ SÜREÇ İÇERİSİNDE TOPLUM-ÇEVRE İLİŞKİLERİ VE ÇEVRE SORUNLARININ ORTAYA ÇIKIŞI

SOCİETY-ENVIRONMENT RELATIONS DURING THE PROCESS OF HISTORY AND EMERGENCE OF ENVIRONMENT PROBLEMS

Çevre, Toplum, Avcı-Toplayıcı Toplumlar, Tarımcı Toplumlar, Endüstriyel Toplumla, Çevre Sorunları,

Environment, Society, Society Of Hunter-Gatherer, Society Of Agriculture, Society Of Industrial, Environment Problems.,

ATATÜRK DÖNEMİ ALFABE ÇALIŞMALARI VE FALİH RIFKI ATAY

THE WORK OF ALPHABET REFORM OF ATATÜRK PERIOD AND FALİH RIFKI ATAY

Alfabe, Mustafa Kemal Atatürk, Falih Rıfkı Atay, Harf inkılabı, Değişim,

Alphabet, Mustafa Kemal Atatürk, Falih Rıfkı Atay, Alphabet reform, Change,

SANAT VE TASARIM EĞİTİMİNİN RENKLERİN ANLAMLANDIRILMASI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

THE INFLUENCE OF ART AND DESIGN EDUCATION ON THE INTERPRETATION OF COLOR

Renk, Sanat eğitimi, Görsel sanatlar, Grafik tasarım, Renklerin anlamları,

Color, Arts education, Visual arts, Graphics design, Meanings of colors,

PEYAMİ SAFA’NIN ROMAN KARAKTERLERİNİN PSİKOLOJİK ÇIKMAZLARI

THE PSYCHOLOGICAL DILEMMAS OF THE NOVEL CHARACTERS OF PEYAMI SAFA

Peyami Safa, Roman, Türk Edebiyatı, Psikoloji, Psikolojik Roman,

Peyami Safa, Novel, Turkish Literature, Psychology, Psychological Novel,

ELAZIĞ ARKEOLOJİ VE ETNOGRAFYA MÜZESİNDEKİ ARTUKLU–SELÇUKLU SERAMİKLERİ

THE SEREAMICS REMAINING FROM SELJUKIANS AND ARTUKLU IN ELAZIĞ ARKEOLOGY AND ETNOGRAPHY MUSEUM

Selçuklu, Artuklu, Seramik, Elazığ Müzesi, Mutfak Kültürü,

Seljukians, Artuklu, Seramic, Elazığ Museum, Culture of kitchen,

MURATHAN MUNGAN’IN DUMRUL İLE AZRAİL HİKÂYESİNE HALK BİLİMSEL BİR YAKLAŞIM

A FOLKLORISTIC APPROACH TO MUNGAN’S DUMRUL AND AZRAİL STORY

Dumrul, Kurmaca, Azrail, Dede Korkut, Halk Bilimi,

Dumrul, Fiction, Azrail, Dede Korkut, Folklore,

ARİSTOTELES VE BERTOLT BRECHT’İN İNGİLİZ TİYATROSUNA ETKİLERİ

ARISTOTLE AND BERTOLT BRECHT’S EFFECTS ON ENGLISH THEATRE

Aristoteles, Bertolt Brecht, Epik Tiyatro, İngiliz Tiyatrosu, Politik Tiyatro,

Aristotle, Bertolt Brecht, English Theatre, Epic Theatre, Political Theatre,

CHILDREN AS THE MAIN THEME IN SHAHNAMEH

SHAHNAMEH’DA ANA TEME OLARAK ÇOCUKLAR

Shahnameh (Kralın Ktabı) , Firdevs, Çocuk ve Hikaye,, Epik Anlatım, Karakterizasyon Unsurları,

Shahnameh (epic of kings), Ferdowsi, Children, Elements of the story, Characterization,

HALKEVLERİNİN MİLLİ BİRLİĞİ SAĞLAMA YOLUNDAKİ FAALİYETLERİ (1932-1950)

THE ACTIVITIES OF THE PUBLIC HOUSE ABOUT THE NATIONAL UNITY (1932-1950)

Halkevleri, Milliyetçilik, Modernleşme, Halk Eğitimi, Milli Birlik,

Public Houses, Nationalism, Modernisation, Public Education, National Unity,

“AFET” BİR KENTİN HİKÂYESİ: YOK OLAN KÜLTÜREL BELLEK VE KENTSEL MİRASIN SERENCAMI, DİYAYBAKIR ÖRNEĞİ

THE STORY OF A “BEAUTIFUL” CITY: THE ANNIHILATED CULTURAL MEMORY AND CONSEQUENCE OF URBAN HERITAGE, THE CASE OF DİYARBAKIR

Diyarbakır , Toplumsal Bellek , Kent ve Kimlik , Kültürel Miras, Kültürel Ayrışma,

Diyarbakır , Communal Memory, City and Identity, Cultural Heritage, Cultural Separation,

AN ANALYSIS OF THE GRAMMATICAL MISTAKES MADE BY ADVANCED EFL WRITERS

İNGİLİZCEYİ YABANCI DİL OLARAK ÖĞRENEN İLERİ DÜZEY ÖĞRENCİLERİNİN DİLBİLGİSİ HATALARI ÜZERİNE BİR İNCELEME

Yabancı Dil Olarak İngilizce , Yazma, İleri Düzey Öğrencisi, Dilbilgisi Hataları, Geribildirim,

English as a Foreign Language , Writing, Advanced Learner, Grammatical Mistakes, Feedback,

KEREM İLE ASLI HİKÂYESİNİN İKİ EŞ METNİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

A COMPARISON OF TWO CO-TEXTS OF KEREM AND ASLI STORY

Kerem, Aslı, Şah, Keşiş, Aşk,

Kerem, Aslı, Shah, Monk, Love,

FATMA ALİYE (TOPUZ) HANIM(1862-1936) VE KADININ TOPLUMDAKİ YERİ HAKKINDAKİ FİKİRLERİ

FATMA ALIYE (TOPUZ) HANIM AND HER THOUGHTS ON THE SITUATION OF WOMAN IN THE SOCIETY

Kadyn Meselesi, Cariyelik, Çok Eşle Evlilik (Poligami), Kadyn-Erkek Eşitliği, Feminizm,

Woman Issue, Cariyelik, The Polygamy, Woman-Man Equality, Feminism,

TÜRKİYE’DE MÜHENDiSLİK, MODERNLEŞME VE BAYINDIR ÜLKENiN İNŞASI

ENGINEERING, MODERNITY AND CONSTRUCTION OF DEVELOPED COUNTRY IN TURKEY

Türkiye Mühendislik Tarihi, Mühendislik İdeolojisi, Batı-Dışı Modernleşme, Mühendishane, Bayındırlık,

Turkish Engineering History, Engineering Ideology, Non-Western Modernity, The Imperial School of Engineering, Development,

CHALLENGES OF DISSERTATION WRITING IN FOREIGN LANGUAGE

YABANCI DİLDE TEZ YAZMANIN ZORLUKLARI

Yabancy dilde yazma, Yüksek öğrenim, Lisansüstü öğrenciler, Tez yazma, Zorluklar,

Foreign language writing, Higher education, Graduate students, Dissertation writing, Challenges,

THE EVALUATION OF BOUTIQUE HOTELS IN SPATIAL TERMS: ALACATI EXAMPLE

BUTİK OTELLERİN MEKANSAL AÇIDAN DEĞERLENDİRİLMESİ: ALAÇATI ÖRNEĞİ

Butik Oteller, İç Mekan Tasarlama İlkeleri, , Alaçatı’daki Butik Oteller, Alaçatı’nin Kentsel ve Mimari Özelliği , Alaçatı,

Boutique Hotels , Indoor Design Principles, Urban and Architectural Feature of Alacati, Boutique Hotels in Alacati, Alacati,

KİŞİLERARASI İLETİŞİM SÜRECİNDE BEDEN DİLİ KAVRAMI VE ROLÜ ÜZERİNE KURAMSAL BİR ÇALIŞMA

A THEORETICAL STUDY ON THE CONCEPT AND ROLE OF BODY LANGUAGE IN THE PROCESS OF INTERPERSONAL COMMUNICATION

İletişim , İletişim Tarihi, Kişilerarası İletişim, Beden Dili , Beden Dilinin Özellikleri,

Communication, History of Communication, Interpersonal Communication, Body Language , Characteristics of Body Language,

TÜRK ANAYASACILIK TARİHİNDE ANAYASAL KURUCU İKTİDAR (BULGARİSTAN BÜYÜK ULUSAL MECLİSİ ÖRNEĞİ VE TÜRKİYE CUMHURİYET MECLİSİ ÖNERİSİ)

CONSTITUTIONAL CONSTITUENT POWER IN TURKISH CONSTITUTIONALISM HISTORY (BULGARIAN GRAND NATIONAL ASSEMBLY SAMPLE AND TURKISH REPUBLICAN ASSEMBLY MODEL)

Kurucu iktidar, Büyük Ulusal Meclis , Türkiye Cumhuriyet Meclisi, Anayasa, Yeni Anayasa’nın Kabulü,

Constituent Power, Grand National Assembly, Turkish Republican Assembly, Constitution, Adoption of New Turkish Constitution,

1 NO.LU ŞERİYYE SİCİL DEFTERİNE GÖRE 17. YÜZYIL SONU 18. YÜZYIL BAŞINDA KÜTAHYA’DA KONUT TİPOLOJİSİ (1695-1703)

ACCORDİNG TO NUMBER 1 KADİ REGISTRY BOOK, THE TYPOLOGY OF HOUSING IN KUTAHYA AT THE END OF THE 17TH CENTURY AND AT THE BEGINNING OF THE 18TH CENTURY (1695-1703)

Kütahya, Şeriyye sicilleri, Konut (menzil), Geleneksel kent dokusu, Tipoloji,

Kutahya, Kadi registers, House, Traditional city pattern, Typology,

BİR DİL OLARAK "SARI"RENGİN ANLAMI VE "SARI BASIN" NEDEN "SARI"?

THE MEANING OF "YELLOW" COLOR AS A LANGUAGE AND "YELLOW PRESS/JOURNAL" WHY YELLOW?

Sarı Basın, Sansasyonel Haber, Magazin, Sarı Çocuk, Sarının Anlamı,

Yellow Press, Sensationel News, Magazine (soft news), Yellow Kid, The meaning of Yellow.,

KİL TABLETLERDEN ELEKTRONİK TABLETLERE: İLETİŞİM ARAÇLARININ TARİHSEL GELİŞİM SÜRECİ

FROM CLAY TABLETS TO ELECTRONIC ONES: THE HISTORICAL DEVELOPMENT PROCESS OF COMMUNICATION INSTRUMENTS

İletişim, İletişim Tarihi, İnsan, Buluş, İletişim Teknolojisi,

Communication, History of Communication, Human Being, Invention, Communication Technology,

GÖSTERGEBİLİM TARİHİ

THE HISTORY OF SEMIOTICS

Göstergebilim Tarihi, Gösterge, Anlam, Alan, Yöntem,

The history of Semiotics, Sign, Signification, Domain, Method,

RADYONUN MÜZİK KUTUSUNA DÖNÜŞÜMÜ: RADYO PROGRAM TÜRLERİ VE TERCİH EDİLİRLİK ORANLARI

THE TRANSFORMATION OF RADIO TO MUSIC BOX: RADIO PROGRAM TYPES AND THEIR LISTENING RATIOS

Radyo, Radyo Programcılığı, Radyo Dinleme Alışkanlıkları, Müzik Programları, Radyo Yayıncılığı,

Radio, Radio Programming, Radio Listening Habits, Musıc Programms, Radio Broadcasting,

ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK UYGULAMALARININ REKLAM BEĞENİ DÜZEYİNDEKİ ROLÜ

THE ROLE OF AUGMENTED REALITY APPLICATIONS IN THE LEVELS OF LIKING ADVERTISEMENTS

Artırılmış Gerçeklik, Reklam, Artırılmış Gerçeklik Tarihi, Sanal Gerçeklik, Qr Kod,

Augmented Reality, Advertisement, History of Augmented Reality, Virtual Reality, Qr Coding,

TANIKLARIYLA TARAMA SÖZLÜĞÜ ESASINDA ESKİ ANADOLU TÜRKÇESİNDEKİ İSİMDEN İSİM YAPMA EKLERİNİN FONKSİYONLARI ÜZERİNE

SUFFIXES THAT DERIVE NOUNS FROUM NOUNS FUNCTIONING IN VARIOUS WAYS IN ANCIENT ANATOLIAN TURKISH TEXTS

Eski Anadolu Türkçesi, Tarama Sözlüğü, İsim Ekleri, Fonksiyon, Türkiye Türkçesi,

Old Anatolian Turkish Language, Scanning Dictioanry, Name From Name Appendix, Function, Turkeys Turkish,

EDEBİYATTA BİLİNÇ AKIŞI TEKNİĞİNE BAŞVURULMA SEBEPLERİ ÜZERİNE BAZI DİKKATLER

REASONS OF USING THE STREAM OF CONSCIOUSNESS TECHNIQUE IN THE LITERATURE ON SOME CAUTIONS

Bilinç Akışı Tekniği, Psikanaliz Kuramı, Serbest Çağrışım Metodu, Edebiyat, Roman,

Stream of Consciousness Technique, Psychoanalytic Theory, Method of Free Association, Literature, Novel,

1260-61/1844-45 TEMETTUAT KAYITLARI IŞIĞINDA KARACALI VE EYNE GAZİLÜ KÖYLERİNİN SOSYAL VE EKONOMİK GÖRÜNTÜSÜ

SOCIAL AND ECONOMIC FEATURES OF KARACALI AND EYNE GAZILÜ VILLAGES IN THE CONSIDERATION OF 1260-61/1844 TEMETTUAT REGISTERS

Temettüat Defteri, Hane, Vergi, Karye, Sosyal Yapı,

Temettuat Registers, Section, Tax, Village, Social Structure,

KÜLTÜR MİRASININ SÜRDÜRÜLEBİLİRLİĞİNDE ALAN TANIMI: TAŞKALE KAYA OYMA TAHIL AMBARLARI ÖRNEĞİ

AREA DEFINITION IN THE SUSTAINABILITY OF CULTURAL HERITAGE: TAŞKALE ROCK CARVING GRANARIES EXAMPLE

Kültür Miras, Sürdürülebilirlik, Koruma Alanı, Kaya Oyma Mekânlar, Taşkale,

Cultural Heritage, Sustainability, Conservation Are, Rock Carved Spaces, Taşkale,

TÜRKLERDE DÖVME GELENEĞİ

TATTOO TRADITION IN TURKS

Türk, Kültür, Gelenek, Dövme, Beden,

Turk, Culture, Tradition, Tattoo, Body,

DETERMINATION OF EUTROPHICATION AND INDICATOR SPECIES BASED ON SEDIMENT DEPTH IN RELATION TO DIATOM INFERRED WATER QUALITY DATA IN LAKE TÖDÜRGE

Paleolimnology, Fossil Diatom, Transfer Functions, Eutrophication, Lakes,

BUILDING, CONSTRUCTED REGIONS AND THE EARTHQUAKE IN KOCAELI

KOCAELİ’DE YAPI, YAPILI ÇEVRELER VE DEPREM

Kocaeli, Earthquake, Building, Habitation Area,,

Kocaeli, Deprem, Yapı, Yerleşim Alanı,,

ATOM KAVRAMININ EPİSTEMOLOJİK ANALİZİ VE ÖĞRENCİLERİN KONU İLE İLGİLİ KAVRAM YANILGILARININ KARŞILAŞTIRILMASI

THE COMPARASION BETWEEN EPISTOMOLOGICAL ANALYZE OF ATOM CONCEPT AND STUDENTS’ MISCONCEPTIONS ON THE TOPIC

Atom Modelleri, Kavram Yanılgıları, Epistemolojik ,

Atom models, Misconceptions, Epistemological Analy,

HEALTH SCREENINIG RESULTS AND CORRELATES OF STUDENTS ON A PRE-REGISTRATION TIME IN A TURKISH UNIVERSITY

BİR TÜRK ÜNİVERSİTESİNDE KAYIT DÖNEMİNDE ÖĞRENCİ SAĞLIK TARAMASI SONUÇLARI

School-Based Health Center, Addictive Behavior, He,

Üniversite Sağlık Merkezi, Bağımlılık, Sağlık Hizm,

BASIN DİLİ VE GAZETE MANŞETLERİNİN DİLBİLİMSEL ANALİZİ

THE LINGUISTICAL ANALYSIS OF THE MEDIA LANGUAGE AND NEWSPAPER HEADLINES

Basın Dili, Manşetler, Dilbilimsel Analiz, Gazetec,

Medialanguage, Headlines, Linguistical Analysis, J,

ŞİİR DİLİNDE SAPMALAR VE BİR UYGULAMA

DEVIATIONS IN POETRY LANGUAGE AND AN APPLICATION

Sapma, Şiir, Dil, İkinci Yeni, Ece Ayhan,

Deviation, Poetry, Language, Second New, Ece Ayhan,

THE IMPORTANCE OF EMOTIONAL ASPECTS IN MEDIA-BASED KNOWLEDGE TRANSFER AND E-LEARNING

MEDYA TABANLI BİLGİ TRANSFERİ VE E-ÖĞRENMEDE DUYGUSAL DURUMUN ÖNEMİ

Medya Yeterliliği, Duygusal Öğrenme, Yapılandırmacılık, Medya Tabanlı Öğrenme, Nöroloji,

Media-adequacy, Emotional-Based Learning, Constructivism, Media-Based Learning, Neuroscience,

YAŞAM SÜRECİNDE VAR OLAN YOZLAŞMA TEMİNİN HALDUN TANER’İN HİKAYELERİNE YANSIMASI

THE REFLECTION OF DEGENERATION THEME EXISTING IN THE LIFE PROCESS TO HALDUN TANER’S STORIES

Haldun Taner, yozlaşma, hikâye, toplum, davranış,

Haldun Taner, degeneration, story, society, behavioural,

MÜZİKLE TEDAVİ YÖNTEMLERİ

THE METHODS OF THERAPY WITH MUSIC

Müzik, Türk Müzik Tarihi, Baty Müziği Tarihi, Müzikle Tedavi, Makamlar,

Music, The History of Turkish Music, The History of Western Music, Therapy With Music, Modes,

ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜNDE KÜÇÜK ŞARKILARIN KULLANIMI – ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ OLAN BİR ÖĞRENCİYLE ÖRNEK ÇALIŞMA

USING LITTLE SONGS IN LEARNING DISABILITIES – A CASE STUDY WITH A LEARNING DISABILITY STUDENT

Öğrenme Güçlüğü, Küçük Şarkılar, Müzik Öğretimi, A ve E Harfleri, Okuma Yazma Öretimi,

Learning Disability, Little Songs, Music Teaching, A and E Letters, Reading and Writing Training,

PİYANO EĞİTİMİNDE PEDAL KULLANIMI

USING PEDALS IN PIANO TEACHING

Piyano , Piyano Eğitimi, Pedal, Pedal Teknikleri , Pedalların Görevleri,

Piano , Piano Teaching, Pedal, Pedal Techniques, Pedals’ Roles,

THE CONTRIBUTION OF THE TURKISH PRINTMAKING ARTIST TO THE INTERNATIONAL ART

TÜRK BASKIRESİM SANATÇILARININ ULUSLARARASI SANATA KATKISI

Baskıresim , Grafik Sanatlar, Grafik Tasarım,, Görsel İletişim, Güzel Sanatlar,

Printmaking , Graphic Arts, Graphic Design, Visual Cominication, Fine Arts,

TÜRK KÜLTÜRÜNÜN AYNASI: TÜRKÜLER

THE MIRROR OF TURKISH CULTURE: TURKU

Türk Halk Müziği, Türk Kültürü, Türkü, Türkülerin Konuları, Toplum ve Müzik,

Turkish Folk music, Turkish Culture,, Turku, Subjects of Turkus, Society and Music,

TÜRKİYE’DE 2000-2010 YILLARI ARASINDA PİYANO ÜZERİNE YAZILMIŞ LİSANSÜSTÜ TEZLERİN ANALİZİ

THE ANALYSIS OF POSTGRADUATE THESES ON PIANO IN TURKEY BETWEEN THE YEARS 2000-2010

Analiz , Lisansüstü Tezler , Piyano, Piyano Literatürü, Piyano Eğitimi,

Analysis , Postgraduate Theses, Piano, Piano Literature, Piano Education,

ÇALGI EĞİTİMİNDE ETÜT YAZMA MODELİ

ETUDE WRITING MODEL IN INSTRUMENT TRAINING

Müzik Eğitimi, Çalgy Eğitimi, Etüt Yazma Modeli, Taba-Tyler Program Geliştirme Modeli, Etüt Besteleme,

Music Education, Instrument Training, Etude Writing Model, Taba-Tyler Curriculum Model, Etude Composition,

KÖTÜ RESMİN SANATTAKİ YERİ

PLACE OF BAD PAINTING IN FINE ART

Kötü Resim, Yeni Dışavurumculuk, Yeni İmge Resmi, Kötü, Yıkıcı,

Bad Painting, New Expressionism, New Image Painting, Bad, Destructive,

BİRYNCİ AŞAMA MÜZİK ÖZEL YETENEK SINAV SONUÇLARININ MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA YAZMA DERSİ SONRASINDAKİ DURUMU

THE STATE OF FIRST STAGE SPECIAL APTITUDE TEST SCORES AT THE COMPLETION OF THE MUSICAL HEARING, READING AND WRITING COURSE

Müzik Eğitimi, Müzik Yeteneği, Müzik Yetenek Sınavları, Müziksel İşitme,

Music Education, Musical Aptitude, Music Aptitude Test, Musical Hearing,

MÜZİKSEL İŞİTME-OKUMA-YAZMA DERSİ İLE DİĞER ALAN DERSLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN KARŞILAŞTIRMALI OLARAK İNCELENMESİ

COMPARATIVE EXAMINATION OF THE RELATIONSHIPS BETWEEN MUSICAL HEARING-READING-WRITING LESSONS AND OTHER FIELD LESSONS

Müzik Eğitimi, Müziksel İşitme-Okuma-Yazma, Müzik Kuramları, Müzik Kültürü, Müziksel Çalma,

Music Education, Musical Hearing-Reading-Writing, Music Theory, Music Culture, Musical Play,

GRAFİK TASARIM ÜRÜNÜ OLARAK YAZI TASARIMININ TARİHİ

HISTORY OF CALIGRAPHY AS A GRAPHIC DESIGN PRODUCT

Harf, Tipografi, Grafik Tasarım, Tasarım, Yazı,

Letter, Typography, Graphic Design, Design, Writing.,

NANCY SPERO`NUN `AKROBAT` ADLI YAPITI: MUHALİF DANS

NANCY SPERO`S WORK `ACROBAT`: DISSIDENT DANCE

Nancy Spero, Akrobat, Kadın, Çağdaş Sanat, Beden,

Nancy Spero, Acrobat, Woman, Modern Art, The Body,

MİMARLIKTA MÜZE BİLİNCİ KAZANDIRMADA YARATICI DRAMA: TRABZON MÜZELERİ

CREATIVE DRAMA IN MAKING SENSE OF MUSEUMS IN ARCHITECTURE: TRABZON MUSEUMS

Müze Bilinci, Müze Eğitimi, Mimarlık Eğitimi, Yaratıcı Drama, Trabzon Müzeleri,

Museum Awareness, Museum Education, Architectural Education, Creative Drama, Museums of Trabzon,

VAKIF KAYITLAR ARŞİVİNDE BULUNAN VAKFİYELERE AİT DERİ CİLT ÖRNEKLERİNİN İNCELENMESİ

FOUNDATIONS IN OTHER RECORDS ARCHIVE INVESTIGATION OF THE LEATHER BOOKBINDING SAMPLE TO FOUNDATIONS

Vakıf Kayıtlar Arşivi, Vakfiye, Cilt Sanatı, Deri Cilt, Şemse,

Foundations Records Archive, Foundation, Bookbinding Art, Leather Bookbinding, Şemse,

MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA VE YAZMA EĞİTİMİNİN KEMAN EĞİTİMİNE ETKİSİ

THE EFFECT OF MUSICAL HEARING READING AND WRITING EDUCATION TO VIOLIN EDUCATION

MİOY Eğitimi , Keman Eğitimi, Regresyon Analizi, Nicel Araştırma, Lisans 4. Sınıf Öğrencileri,

MHRW Education, Violin Education, Regression Analysis, Quantitative Research, Fourth Degree Students,

GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİNDE BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ DERSİ VE MAKALE YAZMA SÜRECİ

SCIENTIFIC RESEARCH METHODS LESSONS IN VISUAL ARTS EDUCATION AND ARTICLE WRITING PROCESS

Sanat, Öğretmen, Yetenek,, Metot, Eğitim,

Art, Teacher, Ability, Method, Education,

12 TON SİSTEMİNİN YARATICISI VE ÖĞRETMEN OLARAK ARNOLD SCHOENBERG

ARNOLD SCHOENBERG AS CREATOR OF THE 12 TONE SYSTEM AND AS A TEACHER

Schoenberg, 12 Ton Sistemi, Dizi, Öğretmen Olarak Schoenberg , Besteci Olarak Schoenberg ,

Schoenberg, 12 Tone System, Serie, Schoenberg as a Teacher, Schoenberg as a Composer,

TÜRK MAKAM MÜZİĞİNDE TANBUR ÇALGISININ YERİ VE ÖNEMİ

THE PLACE AND IMPORTANCE OF TANBUR INSTRUMENT IN TURKISH MAKAM MUSIC

Türk Makam Müziği, Tanbur, Geleneksel Türk Müziği, Tanburi İzak, Çalgı,

Turkish Makam Music, Tanbur, Traditional Turkish Music, Tanburi Izak, Instrument,

DANS ÖĞRENCİLERİNİN PİYANO DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI

DANCE STUDENTS’ ATTITUDE TOWARDS PIANO LESSON

Piyano Eğitimi, Piyano Dersi, Piyano Dersine Yönelik Tutum, Tutum, Dans Öğrencileri,

Piano Education, Piano Lesson, Attitude Towards Piano, Attitude, Dance Students,

ÇOCUK TİYATROSUNDA MÜZİĞİN İŞLEVİ “SÖZLÜ–SÖZSÜZ MÜZİK KULLANIMI”

THE FUNCTION OF MUSIC IN CHILDREN’S THEATER “VERBAL-NONVERBAL MUSIC USAGE”

Çocuk, Çocuk Tiyatrosu, Oyun, İşlev, Sözlü-Sözsüz Müzik,

Children, Children’s Theatre, Play, Function, Verbal Non-Verbal Music,

TEMEL RENK ARMONİLERİNİN; SANAT, TASARIM VE SİNEMA ALANLARIN DA KULLANIMI

THE USAGE OF BASIC HORMONIES OF COLORS IN THE SECTORS SUCH AS ARTS, DESIGN AND CINEMA

Renk,, Temel Renk Armonileri, Sanat, Tasarım ve Sinema, Moda,

Colour, Some Basic Palette of Colour Harmonies, Arts, Design and Cinema, Fashion,

STOP MOTION CANLANDIRMA SİNEMASINDA ESTETİK YAKLAŞIMLAR

AESTHETIC APPROACHES IN STOP MOTION ANIMATED FILMS

Canlandırma, Stop Motion, Canlandırmada Estetik, Stop Motion Teknikler, Canlandırma Sineması,

Animation, Stop Motion, Aesthetics in Animation, Stop Motion Techniques, Animation Cinema,

VALERY HEGARTY ENSTALASYONLARINDA KÜLTÜREL BELLEĞİN YAPISÖKÜMÜ

DECONSTRUCTION OF CULTURAL MEMORY IN VALERY HEGARTY'S INSTALATIONS

Kültürel Bellek, Enstalasyon, Yapısöküm, Amerikan Kültürü, Çağdaş Sanat,

Cultural Memory, Installation, Deconstruction, American Culture, Contemporary Art,

GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE KAĞIT KESME (CUT OUT) TEKNİĞİ VE YAPILAN DENEYSEL ÇALIŞMALAR

PAPER CUT OUT TECHNIQUE AND EXPERIMENTAL STUDIES FROM PAST TO

Kâğıt Kesme Tekniği, Kâğıt Kesme Sanatı, Deneysel Resimleme Tekniği, İllüstrasyon, Kağıt,

Cut Out Technique, Paper Cutting Art, Experimental Illustration Technique, Experimental Illustration, Paper,

SANATTA KAYGI KAVRAMINA SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK OLGUSU ÜZERİNDEN BAKMAK

LOOKING AT THE CONCEPT OF ANXIETY IN ART ON THE PHENOMENON OF SUSTAINABILITY

Kaygı, Sürdürülebilirlik, Sanat.,

Anxiety, Sustainability, Art,

META-DOĞA VE MEKÂN-ZAMANSAL DÖNÜŞÜM: SANAT VE TASARIM FİKİRLERİNİN YENİ REFERANS KAYNAĞI

META-NATURE AND SPACE-TIME TRANSFORMATION: THE NEW REFERENCE SOURCE FOR ART AND DESIGN IDEA

Sanat ve Tasarım, İlham, Meta-doğa, Technium, Mirrorworld,

Art and Design, Inspiration, Meta-nature, Technium, Mirrorworld,

YAZILI ANLATIM BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİNDE DENGELİ OKUMA YAZMA YAKLAŞIMINDAN YARARLANMA: BİR EYLEM ARAŞTIRMASI

USING BALANCED LITERACY APPROACH IN TEACHING COMPOSITION SKILLS: AN ACTION RESEARCH

Dengeli Okuma Yazma Yaklaşımı, Yazılı Anlatım Becerilerinin Öğretimi, Yazma Süreci, Destekleme, Eylem Araştırması,

Balanced Literacy Approach, Teaching Composition Skills, Writing Process, Scaffolding, Action Research,

KÜLTÜRLER ARASI İLİŞKİLERDE MÜZİĞİN ROLÜ VE ÖNEMİ KAROL SZYMANOWSKI`DE ANADOLU İZLERİ