• icon+90(533) 652 66 86
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fırat Akademi Samsun-Türkiye

Multiple Soliton Solutions

Results

KONİK DİŞLİ HIZ KUTUSUNUN GENETİK ALGORİTMA İLE TASARIMI
DESIGN OF BEVEL GEARBOX WITH GENETIC ALGORITHMS
Genetik Algoritma, Mekanik Tasarım, Makine Elemanları, Konik Dişli Çark Tasarımı, Hız Kutusu,
Genetic Algorithm, Mechanical Design, Machine Elements, Bevel Gear Design, Gearbox,

MPLS KULLANARAK LMDS AĞLARDA GERÇEK ZAMANLI ÇOKLU ORTAM UYGULAMASI
A REAL-TIME MULTIMEDIA APPLICATION STUDY IN LMDS NETWORKS USING MPLS
LMDS, MPLS, Geniş bant iletişim, Çoklu ortam Uygulaması, TDMA/FDD,
LMDS, MPLS, Broadband Communication, Multimedia Application, TDMA/FDD,

MİMARLIK EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN MALZEME BİLGİLERİNİN ARTTIRILMASINA YÖNELİK BİR GEZİ MODELİ ÖNERİSİ
PROPOSAL OF A TRIP MODEL TO INCREASE MATERIAL KNOWLEDGE AMONG ARCHITECTURE STUDENTS
Mimarlık, Eğitim, Yapı Malzemesi Öğretimi, Fabrika Gezisi, Gezi Modeli,
Architecture, Education, Construction Material Teaching, Factory Visit, Visit Model,

YAĞIŞ-AKIŞ İLİŞKİSİNİN MODELLENMESİNDE YSA KULLANIMININ DEĞERLENDİRİLMESİ: ORTA FIRAT HAVZASI UYGULAMASI
ASSESSMENT OF USING ANN FOR MODELLING THE RAINFALL-RUNOFF RELATION: AN APPLICATION FOR MIDDLE PART OF EUPHRATES BASIN
Yapay Sinir Ağları, Yağış-Akış, Orta Fırat Havzası, Çoklu Doğrusal Regresyon, Akım Tahmini,
Artifical Neural Network, Rainfall-Runoff, Middle Part of Euphrates Basin, Multi Linear Regression, Flow Estimation ,

SÜREKLİ TABLALI KİRİŞSİZ DÖŞEMELERİN DAVRANIŞINA BOYUTSAL PARAMETRELERİN ETKİSİ
THE EFFECT OF DIMENSIONAL PARAMETERS ON THE BEHAVIOUR OF REINFORCED CONCRETE SLABS WITH CONTINUOUS DROP PANEL
Bant kiriş, Sürekli tabla, Sonlu Elemanlar, Doğrusal olmayan analiz, İstatistiksel analiz,
Band beam, Continuous drop panel, Finite Elements, Non-linear analysis, Statistically analysis,

KONYA KENTİÇİ TOPLU TAŞIM SİSTEMİNDE OTOBÜSLERİN SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
KONYA URBAN MASS TRANSIT BUS SYSTEM PROBLEMS AND SOLUTIONS
Konya, Toplu Taşıma, Otobüs, Kentiçi Ulaşım, Anketler,
Konya, Public Transport , Bus, Urban transport , Polls,

YAPI İLE YÜKSELEN YEŞİL DUVARLAR
GREEN WALLS RISING WITH THE BUILDING
Düşey Bahçe, Canlı Duvar, Ekoloji, Çevre Dostu, Yeşil Duvar,
Vertical garden , Live wall, Ecology, Eco-friendly , Green wall ,

ŞAVŞAT TRASININ BETON ÜRETİMİNDE KULLANILABİLİRLİĞİNİN İNCELENMESİ
THE INVESTIGATION OF THE USE OF SAVSAT TRASS ON THE PRODUCTION OF CONCRETE
Beton, Yalova trası, Şavşat trası, Basınç dayanımı, Sülfat direnci,
Concrete, Yalova trass, Savsat trass, Compressive strength, Sulphate resistance,

FPGA ÇİPLERİ İÇİN CORDIC TABANLI EXP(X) HESAPLAMA ÜNİTESİTASARIMI
A CORDIC BASED EXP(X) CALCULATOR UNIT DESIGN FOR FPGA CHIPS
EKSPONANSYYEL FONKSYYONU, CORDIC, FPGA, DONANIM MODÜLÜ, VHDL,
EXPONANTIAL FUNCTION, CORDIC, FPGA, HARDWARE MODULE, VHDL,

ROBOTİK PROBLEMLERİNİN GA VE PSO İLE ÇÖZÜMÜ İÇİN EĞİTİM AMAÇLI YENİ BİR YAZILIM
A NEW EDUCATIONAL TOOLBOX FOR SOLVING ROBOTIC OPTIMIZATION PROBLEMS USING GA AND PSO
Mobil Robotlar, Engelden Sakynma, Seri Robotlar, Ters Kinematik, Yol Bulma,
Mobile Robots, Obstacle Avoidance, Serial Robots, Inverse Kinematics, Path Planning,

YAPI DENETİM SÜRECİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
PROBLEMS AND SOLUTION SUGGESTIONS IN CONSTRUCTION INSPECTION PROCESS
Sistem, Yapı Denetimi, Yazılım, Otomasyon, Standardizasyon,
System, Construction İnspection, Software, Automation, Standardization,

MİMARİ TASARIM EĞİTİMİNDE GÜNDELİK HAYATTA İŞ/EV BAĞLAMINDA MEKANIN YENİDEN KURGUSU ÜZERİNE BİR DENEME
EXPERIMENTATION ON REARRANGING SPACES AT WORK/HOME IN EVERYDAY LIFE IN ARCHITECTURAL DESIGN EDUCATION
Mekan, Gündelik Hayat, İşevi, Barınma, Mimarlık Eğitimi,
Space, Everyday Life, Workhome, Housing, Architectural Education,

İŞ YÖNETİM VE DENETİMİ İÇİN WEB TABANLI ÖRNEK BİR ÇALIŞMA
A WEB-BASED SAMPLE SYSTEM FOR CONSTRUCTION MANAGEMENT AND CONTROL
İş Yönetimi, İnşaat Yönetimi, İş Denetimi, Bilgi Sistemleri, Bilgi Yönetimi,
Business Management, Construction Management, Job Control, Information Systems, Information Management,

KENTSEL DÖNÜŞÜMDE KISA VADELİ ÇÖZÜMLER: BURSA- SANTRAL GARAJ BÖLGESİ ÖRNEĞİ
SHORT-TERM SOLUTIONS TO URBAN REGENERATION: THE CASE OF CENTRAL GARAGE DISTRICT IN BURSA
Kentsel Dönüşüm, Köhneme, Fiziksel/tasarıma Yönelik, Sosyal, Ekonomik, Yasal/yönetsel Boyutlar, Kent Meydanı Mimarlık ve Kentsel Tasarım Projesi Yarışması, Santral Garaj,
Urban Regeneration, Urban Decay, Physical-design, Social, Economic, Legal/organizational Dimensions, City Square Architectural and Urban Design Project Competition, Central Garage,

ENERJİ ETKİN BİNA TASARIM YAKLAŞIMI OLARAK AKILLI CEPHELER
INTELLIGENT FACADES AS AN ENERGY-EFFICIENT BUILDING DESIGN APPROACH
Akıllı cepheler, Mimarlık, Teknoloji, Enerji Etkin Yapı Kabuğu, Yenilenebilir Enerji Kaynakları,
Intelligent facades, Architecture, Technology, Energy-Efficient Building Skin, Renewable Energy Sources,

ATIKSU ARITMA TESİSLERİNDE BİYOKİMYASAL OKSİJEN İHTİYACININ FARKLI REGRESYON MODELLERİYLE TAHMİN EDİLMESİ
ESTIMATION OF BOD IN WASTEWATER TREATMENT PLANT WITH DIFFERENT REGRESSION MODELS
Biyokimyasal Oksijen İhtiyacı, Çoklu Regresyon Analizi, Çoklu Değişkenli Uyarlanabilir Regresyon Eğrileri, Atıksu Arıtma Tesisi, Kimyasal Oksijen İhtiyacı ,
Biochemical Oxygen Demand, Multiple Regressions Analysis, Multivariate Adaptive Regression Splines, Waste Water Treatment Plant, Chemical Oxygen Demand,

DECISION-MAKING PROCESS TECHNIQUES USED IN THE OPTIMIZATION OF CONSTRUCTION PROJECTS
Optimization, Construction Project, Decision-Making, Construction, MATLAB,

PERFORMANCE OF ORTHOGONAL FREQUENCY DIVISION MULTIPLEXING WITH SIGNAL SPACE DIVERSITY VIA SUBCARRIER COORDINATE INTERLEAVING OVER NAKAGAMI-M AND RICIAN FADING CHANNELS
Orthogonal Frequency Division Multiplexing, Signal Space Diversity, Subcarrier Coordinate Interleaving, Nakagami-M Fading Channel, Rician Fading Channel,

TAŞ UNU MİKTARININ BETON BASINÇ DAYANIMINA ETKİSİNİN İSTATİSTİKSEL İNCELENMESİ
INVESTIGATION THE EFFECT OF STONE DUST ON CONCRETE COMPRESSIVE STRENGTH WITH STATISTICAL
Kırma-Taş Unu, Beton, Basınç Dayanımı, İstatistik, Mukavemet,
Stone Dust, Concrete, Compressive Strength, Statistics, Resistance,

BAZI TAŞIYICI YAPI ELEMANLARIN TASARIMINDA İNŞAAT MÜHENDİSLERİNDEN KAYNAKLANAN FARKLILIKLARIN İSTATİSTİKSEL ANALİZİ, BOLU ÖRNEĞİ
STATISTICAL ANALYSIS OF DIFFERENCES ARISING FROM CIVIL ENGINEERING IN SOME STRUCTURAL DESIGN, BOLU SAMPLING
Mimarlık, Yapı Elemanları, İstatistik, Bolu, Projelendirme Sorunları,
Architecture, Structural Elements, Statistics, Bolu, Project Design Problems,

BAZI TAŞIYICI YAPI ELEMANLARIN TASARIMINDA MİMARLARDAN KAYNAKLANAN FARKLILIKLARIN İSTATİSTİKSEL ANALİZİ, BOLU ÖRNEĞİ
STATISTICAL ANALYSIS OF DIFFERENCES ARISING FROM ARCHITECTS IN SOME STRUCTURAL DESIGN, BOLU SAMPLIN
İnşaat Mühendisliği, Yapı Elemanları, Projelendirme Sorunları, İstatistik, Taşıyıcı Yapı Elemanları,
Civil Engineering, Structural Elements, Project Design Problems, Statistics, Carrier Building Elements,

OTO TAMİRHANELERDEKİ RİSKLERİN DEĞERLENDİRMESİ
RISKS ASSESSMENT IN AUTO REPAIRS
Oto Tamirhane, İş Sağlığı ve Güvenliği, Risk Analizi, 5x5 L Matris Yöntemi, Antropometri ,
Auto Repair Shop, Work Health and Safety, Risk Analyze, 5x5 L Matrix Method, Anthropometry,

BASİT VE ÇOKLU REGRESYON ANALİZLERİ İLE KOMPAKSİYON PARAMETRELERİNİN TAHMİN EDİLMESİ VE F TESTİ İLE ANLAMLILIĞININ İNCELENMESİ
ESTIMATING COMPACT PARAMETERS WITH SIMPLE AND MULTIPLE REGRESSION ANALYZES AND ANALYSIS OF THE MEANING WITH THE F TEST
Kompaksiyon, Regresyon, Zemin, F Testi, Vibrasyon,
Compaction, Regression, Ground, F Test, Vibration,

DENİM GİYSİ KAYNAKLI MÜŞTERİ ŞİKÂYETLERİNİN İNCELENMESİ
CUSTOMERS DENIM GARMENT COMPLAINTS REVIEW
Denim Giysi, Pantolon, Müşteri Şikayeti, Uzman Görüşü, www.sikayetvar.com,
Denim Clothing, Trouser, Customer Complaints, Expert Opinion, www.sikayetvar.com,

VARIATIONS IN CONCRETE QUALITY PRODUCED FROM A BLEND OF CLAY-BASED CONCRETE ADMIXTURES AND MULTIPLE ADDITIVES FOR STRUCTURAL APPLICATIONS
Compressive Strength, Concrete, Mix Ratio, Curing Period, Additives ,

KADINLAR GENİTAL HİJYEN AMACIYLA MI VAJİNAL LAVAJ YAPIYORLAR?
DO WOMEN MAKE VAGINAL LAVAGE WITH THE AIM OF GENITAL HYGIENE?
Vajinal lavaj, Kadın Sağlığı, Genital Hijyen, Kadın Sağlığı Sorunları, Geleneksel Uygulamalar,
Vaginal Douching, Women Health, Genital Hygiene, Women Health Problems, Traditional Practices,

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMLERİNİN BELİRLENMESİ: SAĞLIK ÖRNEĞİ
DETERMINING THE ENTREPRENEURSHIP TRENDS OF UNIVERSITY STUDENTS: HEALTH CASE
Üniversite Öğrencileri, Sağlık Eğitimi, Girişimcilik, Girişimciliği Etkileyen Faktörler, Girişimcilik Eğilimleri,
University Students, Health Education, Entrepreneurship, Factors Affecting Entrepreneurship, Entrepreneurship Tendencies ,

HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN PROFESYONEL BENLİK KAVRAMINI YORDAYAN DEĞİŞKENLER: ÖZGÜVEN VE SOSYAL SORUN ÇÖZME BECERİSİ
VARIABLES PREDICTING THE PROFESSIONAL SELF-CONCEPTION OF NURSING STUDENTS: SELF-CONFIDENCE AND SOCIAL PROBLEM SOLVING SKILL
Profesyonellik, , Profesyonel Benlik, Sosyal Sorun Çözme, Öz Güven, Hemşirelik Öğrencisi,
Professionalism, Professional Self-Conception, Social Problem Solving, Self-Confidence, Nursing Student,

DISTRIBUTION OF HUMAN PAPILLOMAVIRUS GENOTYPES AND CERVICAL CYTOLOGY RESULTS AT A TERTIARY CENTER IN THE EASTERN BLACK SEA REGION OF TURKEY
HPV, Cervical Cancer, Cervical Cytology, Cervical Invasive Lesion, Oncology,

ELECTROPHORESIS APPLICATIONS USED IN MEDICINE
Electrophoresis, Electrophoresis in Diagnosis, Clinical Applications, Clinical Analysis, Electrophoresis Types,

DETERMINATION OF SOME HEART DISEASE INDICATORS WITH MULTIPLE CORRESPONDENCE ANALYSIS
Multiple Correspondence Analysis, Heart Disease, Inertia, Variance, Dimension ,

FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ `YAŞAMIMIZDAKİ ELEKTRİK` ÜNİTESİNE YÖNELİK BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
THE DEVELOPMENT OF SCIENCE PROCESS SKILLS SCALE TOWARD `ELECTRICITY IN OUR LIFE` UNITS OF SCIENCE AND TEHNOLOGY COURSE
Fen ve Teknoloji Öğretimi, Yaşamımızdaki Elektrik Ünitesi, Bilimsel Süreç Becerileri, İlköğretim, Ölçek Geliştirme,
Science and Technology Teaching, Unit of â€Å“Electricity in our Lifeâ€, Science Process Skills, Primary Education, Scale development,

İLKÖĞRETİMDE PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK (PDR) HİZMETLERİ
COUNSELING AND GUIDANCE SERVICES IN ELEMENTARY EDUCATION
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetleri, Hizmetler Modeli, Gelişimsel PDR, Öğrenci , İlköğretim,
Counseling and Guidance Services, Services Model, Developmental Counseling and Guidance, Elementary Education, Student,

SORU SIRASININ MADDE GÜÇLÜĞÜ VE AYIRICILIK GÜCÜNE ETKİSİ
THE EFFECT OF QUESTION ORDER ON ITEM DIFFICULTY AND DISCRIMINATION
Soru sırası etkisi, Madde güçlüğü, Madde ayırt ediciliği, Test geliştirme, Çoktan seçmeli testler,
Item order effect, Item difficulty, Item discrimination, Test development, Multiple choice tests,

İLKÖĞRETİMDE “MADDENİN İÇYAPISINA YOLCULUK” KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE YAPILANDIRMACI YAKLAŞIMIN ETKİSİ
THE EFFECT OF CONSTRUCTIVIST APPROACH TO THE TEACHING OF THE UNIT “JOURNEY TO THE INNER STRUCTURE OF MATTER
Yapılandırıcı yaklaşım, geleneksel yaklaşım, maddenin içyapısı, ÖĞRETİM, KİMYA EĞİTİM,
Constructivist Teaching, Traditional Teaching, Inner Structure of Matter, CHEMISTRY EDUCATION, TEACHING,

ÇOKGENLER KONUSUNDA ÇOKLU ZEKÂ KURAMINA GÖRE GELİŞTİRİLEN ETKİNLİKLERİN ÖĞRENCİ BAŞARISI ÜZERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF ACTIVITIES DEVELOPED BASED ON MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY ON STUDENTS’ ACHIEVEMENT IN POLYGONS TOPIC
Matematik Eğitimi, Çoklu Zekâ Kuramı, Başarı, Çokgenler, ÖĞRENCİ,
Mathematics Education, Multiple Intelligences Theory, Achievement, Polygons, STUDENT,

OKULUN ÖGELERİNE VE BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN SALDIRGANLIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
THE ANALYSIS OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS’ LEVEL OF AGRESSION ACCORDING TO SCHOOL’ ELEMENTS AND SOMEVARIABLES
Saldırganlık, Okul, Okulun Ögeleri, İlköğretim, Öğrenci,
Aggression, Elements of School, Elementary Education, Education, School,

OKULÖNCESİ EĞİTİM ALAN BEŞ-ALTI YAŞ GRUBU ÇOCUKLARDA SINIF İÇİNDE GÖZLENEN SALDIRGAN DAVRANIŞLAR VE ÖĞRETMENDEN KAYNAKLANAN NEDENLERİ
THE OBSERVED AGGRESSIVE BEHAVIOURS IN CLASS AND THEIR REASONS IN FIVE-SIX YEARS AGE CHILDREN WHO HAVE PRESCHOOL EDUCATION AND CAUSES THAT STEM FROM TEACHER
Saldırgan davranışlar, okulöncesi eğitim, , ,,
Aggressive behaviours, preschool education, , ,,

İLKÖĞRETİM 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN “YER KABUĞU NELERDEN OLUŞUR?” ÜNİTESİNDEKİ KAVRAMLARININ ANLAŞILMA DÜZEYLERİ İLE KAVRAM YANILGILARININ BELİRLENMESİ VE BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
EXAMINATION OF 6TH CLASS STUDENTS’ LEVEL OF UNDERSTANDING OF CONSEPTS ABOUT “WHAT IS THE EARTH'S CRUST MADE UP OF?” AND DETERMINATION REGARDING TO SOME VARIABLES REVIEW
Fen Eğitimi, Kavram Yanılgısı, Tutum, Yer Kabuğu, Anlama Düzeyi,
Science Education, Misconcept, Attitude, The Earth’s Crust, Comprehension Level,

ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE ERGENLERDE İNTERNET BAĞIMLILIĞININ YORDANMASI
ADOLESCENTS’ INTERNET ADDICTION IS PREDICTED BY PEER PRESSURE AND PERCEIVED SOCIAL SUPPORT
Ergenlik, İnternet Bağımlılığı , Akran Baskısı, , Algılanan Sosyal Destek, İnternet,
Adolescent, Internet Addiction, Peer Pressure, Perceived Social Support, Internet,

WEB TABANLI UZAKTAN EĞİTİM SİSTEMLERİNDE KARŞILAŞILAN PROBLEMLER
ENCOUNTERING PROBLEMS OF THE WEB-BASED DISTANCE LEARNING SYSTEMS
Uzaktan Eğitim, Web Tabanlı Eğitim, E-Öğrenme, Öğretim Teknolojileri, Eğitim,
Distance Education, Web-Based Learning, E-Learning, Instructional Technologies, Education,

DİDAKTİĞİN ANTROPOLOJİK KURAMI ÇERÇEVESİNDE TÜRK VE FRANSIZ ÖĞRENCİLERİN PROBLEM ÇÖZÜMLERİ: ATWOOD ALETİ ÖRNEĞİ
PROBLEM SOLVING STRATEGIES OF TURKISH AND FRENCH STUDENTS IN THE CONTEXTE OF THE ANTHROPOLOGICAL THEORY OF THE DIDACTIC: EXAMPLE OF THE ATWOOD’S MACHINE
Didaktiğin Antropolojik Kuramı, Atwood Aleti Problemi, Problem çözümleri, Türk ve Fransız Öğrenciler, Öğrencilerin Güçlükleri,
Anthropological Theory of the Didactic, The Atwood’s machine problem, Problem solving, Turkish and French students, Students difficulties,

İNGİLİZCE DERSİNDE ÇOKLU ZEKÂ YAKLAŞIMININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA VE DERSE YÖNELİK TUTUM DÜZEYLERİNE KATKILARI
EFFECTS OF MULTIPLE INTELLIGENCES APPROACH IN ENGLISH CLASSESS ON STUDENTS’ ACADEMIC ACHIEVEMENT LEVELS AND ATTITUDES TOWARDS LESSON
İngilizce Dersi, Çoklu Zeka Kuramı, Ingilizce dersine yönelik tutum, Ingilizce dersinde başarı/erişi düzeyi, Öğrenme-ögretme süreci,
English lesson, Multiple Intelligences Theory, Attitude towards English lesson, Achievement level in English lesson, Learning-teaching process,

ÇOKLU ZEKÂ KURAMI TABANLI ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERİN FEN BİLGİSİNE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ
EFFECT OF MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY BASED INSTRUCTION ON STUDENTS’ ATTITUDE TOWARDS SCIENCE
Çoklu Zekâ Kuramı, Tutum, Fen Öğretimi , İlköğretim , Deneysel Desen ,
Multiple Intelligences Theor, Attitude, Science Teaching, Elementary Education, Experimental Design,

OKULÖNCESİ ÇOCUKLARIN ÇOKLU ZEKÂ KURAMINA GÖRE BASKIN OLAN VE OLMAYAN ZEKÂ ALANLARININ BELİRLENMESİ: NİTEL BİR DEĞERLENDİRME
DETERMINATION OF PRESCHOOL CHILDREN’S DOMINANT AND NON-DOMINANT TYPES OF INTELLIGENCE WITH REGARD TO “THE THEORY OF MULTIPLE INTELLIGENCES”: A QUALITATIVE EVALUATION
Çoklu Zekâ Kuramı, Zekâ Alanı, Okulöncesi Eitim, Okulöncesi Eğitim, Okulöncesi Eğitim,
Multiple Intelligence, Intelligence Area, Preschool Education, Preschool Education, Preschool Education,

BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİ ÖLÇMEDE İÇERİK SEÇİMİNİN ÖNEMİ
THE IMPORTANCE OF THE ITEM’S CONTENTS AT ASSESSMENT OF THE SCIENCE PROCESS SKILLS
Bilimsel Süreç Becerileri, Ölçme ve Değerlendirme, Ölçmede İçerik Seçimi, Fizik Eğitimi, Fen Eğitimi,
Science Process Skills, Measurement and Assessment, Content Selection at Assessment, Physics Education, Science Education,

SİLİNDİR KONUSUNDA ÇOKLU ZEKÂ KURAMINA DAYALI GELİŞTİRİLEN ETKİNLİKLER HAKKINDA İLKÖĞRETİM 7. SINIF ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATING 7th GRADE STUDENTS’ VIEWS TOWARDS ACTIVITIES DEVELOPED ACCORDING TO MULTIPLE INTELLIGENCE THEORY ON THE SUBJECT OF CYLINDER
MATEMATİK, ÇOKLU ZEKA KURAMI, SİLİNDİR, ÖĞRENCİ, GÖRÜŞ,
MATHEMATİCS, Multiple Intelligence Theories, Cylinder, STUDENT, View,

PROJE TABANLI ÖĞRENMEDE ÇOKLU ZEKÂ YAKLAŞIMININ ÖĞRENCİLERİN MATEMATİĞE KARŞI TUTUMLARINA ETKİSİ
THE EFFECTS OF MULTIPLE INTELLIGENCE APPROACH IN PROJECT BASED LEARNING ON STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS MATHEMATICS
Proje Tabanlı Öğrenme, Çoklu Zekâ Yaklaşımı, Matematiğe Karşı Tutum, Matematik, Eğitim,
Project Based Learning, Multiple Intelligence Approach, Attitude towards Mathematics, Mathematics, Education,

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ-YETERLİK İNANÇLARI VE ÇOKLU ZEKÂ ALANLARI
DETERMINATION OF PROSPECTIVE SCIENCE TEACHERS’ SELF-EFFICACY IN SCIENCE EDUCATION AND MULTIPLE INTELLIGENT TYPES
Öz-yeterlik inancı, Çoklu zekâ, Fen bilgisi, Öğretmen adayı, Fen bilgisi öğretmen adayı,
Self-efficacy belief, Multiple intelligence, Science, Prospective teachers, Prospective science teachers,

İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN STRESLE BAŞA ÇIKMA STİLLERİNİN YAŞAM ÇATIŞMALARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: NEDENSEL BİR ARAŞTIRMA
THE EFFECT OF STYLES OF COPING WITH STRESS ON THE LIFE CONFLICTS: A CAUSAL ANALYSIS IN THE SAMPLE OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS
Stres, Başa Çıkma, Yaşam Çatışması , Yapısal Eşitlik Modeli, İlköğretim,
Stress, Coping, Life conflict, Structural equation model, Teacher,

ORTA ÖĞRETİM DOKUZUNCU SINIF COĞRAFYA DERSİNDE ÇOKLU ZEKA DESTEKLİ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİ TUTUMU VE KALICILIĞA ETKİSİ
EFFECTS OF THE MULTIPLE INTELLIGENCE THEORY ON THE RETENTION AND ATTITUDE OF THE STUDENTS IN GEOGRAPHY LESSON OF NINETH GRADE IN SECONDARY EDUCATION
Ortaöğretim, Coğrafya Dersi, Çoklu Zeka, Tutum, Kalıcılık,
Secondary Education, Geography Lesson, Multiple Intelligence, Attitude, Retention,

SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE KULLANILAN ÖLÇME DEĞERLENDİRME TEKNİKLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
AN INVESTIGATION OF TEACHERS’ VIEW ON ASSESSMENT AND EVALUATION TECHNIQUES USED IN SOCIAL SCIENCE LESSONS
Sosyal Bilgiler, Ölçme Değerlendirme, Sınıf Öğretmenliği, Alternatif Ölçme Değerlendirme, Yeni Müfredat ve Ölçme Değerlendirme,
Social Sciences, Assessment and Evaluation, Classroom Teachers, Alternative Assessment, New Curriculum and Assessment and Evaluation,

ÇOKLU ZEKÂ KURAMI’NA DAYALI ÖĞRETİMİN ERİŞİ, TUTUM VE KALICILIĞA ETKİSİ
THE EFFECTS OF MULTIPLE INTELLIGENCE THEORY ON ACHIEVEMENT, ATTITUDE AND RETENTION
Çoklu Zekâ Kuramı, Fen Bilgisi, Tutum, Kalıcılık Düzeyi, Ö?retim Yöntemi,
Multiple Intelligence Theory, Science, Attitude, Retention Level, Teaching Method,

SINIF ÖĞRETMENLİĞİNDE MÜZİK EĞİTİMİ SÜRECİNİN DURUMU VE DEĞERLENDİRİLMESİ
THE STATE AND EVELUATION OF MUSIC EDUCATION PROCESS IN CLASSROOM TEACHING
Lisans Müzik Eğitimi, Sınıf Öğretmenliği Müzik Programı, Müzik, Müzik Eğitimi, Müzik Öğretimi Programı,
Undergraduate Music Education, Classroom Teaching Music Syllabus, Music, Music Education, Music Traininig Programme,

ÖN VE SON-LABORATUVAR TARTIŞMASI EKLENMİŞ YÖNLENDİRİLMİŞ ARAŞTIRMANIN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNE ETKİSİ
Effect of Guided-Inquiry with Pre- and Post-Laboratory Discussion on Development of Science Process Skills
Fen laboratuvarı, Ön ve Son Laboratuvar Tartışması, Bilimsel Süreç Becerileri, Yönlendirilmiş Araştırma, Sınıf Öğretmeni Adayları,
Science laboratory, Pre -and post-laboratory discussion, Scientific process skills, Guided-inquiry, Pre-service teachers,

TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI DERSİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF COMMUNITY SERVICE PRACTICES COURSE ACCORDING TO RROSPECTİVE TEACHERS’ OPINION
Öğretmen adayı, Topluma hizmet uygulamaları, Öğretmen yetiştirme, Öğrenme kazanımları, Sorunlar,
Prospective teacher, Community service practice, Teacher training, Learning outcomes, Problems,

KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ ANAOKULLARINDA “OKUL DENEYİMİ” UYGULAMALARI: OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
"SCHOOL EXPERIENCE" APPLICATIONS IN PRE-SCHOOLS: BEST PRACTICES, PROBLEMS AND SOLUTIONS IN PRESCHOOL EDUCATION
Okul öncesi eğitim, Okul öncesi uygulama, Öğretmen yetiştirme, Okul deneyimi, Öğretmen adayları,
Pre school education, Pre-school application, Teacher training, School experience, Teacher candidate,

THE PREDICTIVE ROLE OF ANXIETY SENSITIVITY AND SOCIAL ANXIETY ON DEPRESSION
KAYGI DUYARLIĞI VE SOSYAL KAYGININ DEPRESYON ÜZERİNDEKİ YORDAYICI ROLÜ
Kaygı Duyarlığı, Sosyal Kaygı, Depresyon, Üniversite Öğrencileri, Eğitim,
Anxiety Sensitivity, Social Anxiety, Depression, University Students, Education,

PROBLEME DAYALI ÖĞRENME: RADYOAKTİVİTE ÖRNEĞİ
PROBLEM BASED LEARNING: RADIOACTIVITY
Probleme Dayalı Öğrenme, Radyoaktivite Öğretimi, Başarı, Fizik Eğitimi,, Aktif Öğrenme,
Problem Based Learning , Radioactivity Teaching, Achievement, Physics Education, Active Learning ,

GÖRSEL OKUMANIN ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN KÜRESEL AYNALAR VE MERCEKLER KONUSUNDAKİ BAŞARILARINA ETKİSİ
THE EFFECTS OF VISUAL LITERACY ON THE SUCCESS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN SPHERICAL MIRRORS AND LENSES
Görsel Okuma, Ortaöğretim, Görsellik, Fizik Eğitimi, Optik,
Visual Literacy, Secondary Education, Visuality, Physics Education, Optics,

DİZGELİ ÖĞRETİMİN ETKİLİLİĞİ
THE EFFECTIVENESS OF THE SYSTEMATIC TEACHING
Dizgeli Öğretim, Hayat Bilgisi, Öğretim Stratejileri, Etkili öğretim, Çoklu yöntem,
Systematic Teaching, Life Studies, Teaching Strategies, Effective teaching, Multiple method,

TARİH ÖĞRETMENLERİNİN ESKİÇAĞ TARİHİ VE ESKİ TÜRK TARİHİ ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
PROBLEMS THAT HISTORY TEACHERS FACE WHILE TEACHING ANCIENT HISTORY AND ANCIENT TURKISH HISTORY&POSSIBLE SOLUTIONS
Tarih Öğretimi, Eskiçağ Tarihi Öğretimi, Eski Türk Tarihi Öğretimi, Tarih Öğretmeni, Tarih Ders Kitabı,
Teaching History, Teaching Ancient History, Teaching Ancient Turkish History, History Teacher, History textbooks,

REHBER ÖĞRETMENLERİN İSTENMEYEN ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARINA İLİŞKİN ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
SOLUTION OFFERS OF GUIDANCE COUNSELOR FOR UNFAVORABLE BEHAVIORS OF STUDENTS
Rehber öğretmen, İstenmeyen davranışı, Disiplin, Sınıf yönetimi, İlköğretim,
Guidance counselor, Unfavorable behavior, Discipline, Classroom management, Primary school,

6.SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ "CANLILARDA ÜREME, BÜYÜME VE GELİŞME” ÜNİTESİNİN İŞBİRLİKLİ ÖĞRENMEYLE (JIGSAW TEKNİĞİ) ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
THE EFFECTS OF TEACHING WITH COOPERATIVE LEARNING OF UNIT OF REPRODUCTION ON LIVINGS ON ACHIEVEMENT IN SCIENCE LESSON
Fen ve Teknoloji, İşbirlikli Öğrenme, Jigsaw Tekniği, Başarı, İlköğretim,
Science and Technology, Cooperative Learning, Jigsaw Technique, Academic Success, Primery,

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME STİLLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION OF LEARNING STYLES OF SOME CANDIDATES TEACHERS IN TERMS OF SOME VARIABLES
Öğretmen Adayları, Öğrenme Stilleri, Öğrenme, Fen Bilgisi, İlköğretim,
Teacher Candidates, Learning Styles, Learning, Science, Primary education,

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ENFORMATİK BİLGİ DÜZEYLERİNİN K-MEANS ALGORİTMASI İLE GRUPLANDIRILMASI
THE GROUPING OF INFORMATICS KNOWLEDGE LEVELS OF THE STUDENTS AT FACULTY OF EDUCATION USING K-MEANS ALGORITHMS
K-means, Enformatik, Temel Bilgisayar Eğitimi, Algoritma, Eğitim,
K-Means, Informatics, Basic Computer Education, Algoritm, Education,

PARAMETRESİZ HAREKET PROBLEMLERİNİN BİLGİSAYARLI ÇÖZÜMÜ İÇİN BİR MODEL ÖNERİSİ
PROPOSING A MODEL FOR COMPUTED ANALYZING OF THE MOTION PROBLEMS WITHOUT PARAMETER
Problem Çözme, Hareket Problemleri, Graf Modeli, Matematik Eğitimi, Uzman Sistemler,
Problem Solving, Motion Problems, Graph Model, Mathematics Education, Expert Systems,

KATILIMCILAR ÖZEL YETENEK SINAVI BAŞVURU SİSTEMİNİ KULLANMAKTAN YETERİ KADAR MEMNUNLAR MI?
ARE CANDIDATES SATISFIED ENOUGH WHILE USING ONLINE REGISTRATION TO PRIVATE APTITUDE TESTS?
insan bilgisayar etkileşimi, memnuniyet, sistem kullanılabilirlik ölçeği, Kullanılabilirlik, Yetenek Testi,
Human Computer Interaction, Satisfaction, System Usability Scale, Usability, Aptitude Test,

GÖRSEL DESTEKLİ DİNLEME METİNLERİNİN ANLAMAYA ETKİSİ
THE EFFECT OF LISTENING TEXTS WITH VISUAL SUPPORT ON COMPREHENSION
Dinleme, Görsel Destekli Dinleme, Anlama, Türkçe Dersi, Dinleme Metinleri,
Listening, Listening With Visual Support, Comprehension, Turkish Course, Listening Texts,

ÇOKLU ORTAM ÖĞRETİM TASARIMINDA GÖRSEL VE İŞİTSEL MODALİTELER ÜZERİNE YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ
A REVIEW OF THE STUDIES ABOUT VISUAL AND AUDIO MODALITIES IN MULTIMEDIA INSTRUCTIONAL DESIGN
Çoklu ortam öğretim tasarımı, Görsel modaliteler, İşitsel modaliteler, Öğrenme Ortamları, Arayüz,
Multimedia Instructional Design, Visual Modality, Audio Modality, Learning Environment, Interface ,

ÇOKLU ZEKA ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMA ÇALIŞMALARI
ADAPTATION OF MULTIPLE INTELLIGENCE SURVEY IN TO TURKISH
Çoklu Zeka Ölçeği , Çoklu Zeka, Varoluşçu Zeka, Baskın Olunan Zeka Alanı, Sınıf Öğretmenliği Öğrencileri,
Multiple Intelligence Survey, Multiple Intelligence, Existential Intelligence, Dominant Intelligence Field, Students of Primary School Teaching Programme,

ÖĞRENİM YÖNETİM SİSTEMİ PERFORMANS DEĞERLENDİRMESİ
PERFORMANCE EVALUATION OF LEARNING MANAGEMENT SYSTEM
Uzaktan Eğitim, TOPSIS, Online Eğitim, Öğrenim Yönetim Sistemi, Çok Kriterli Karar Verme,
Distance Education, Online Education, TOPSIS, Multiple-Criteria Decision Making, Learning Managment System,

MÜZİKSEL-RİTMİK ZEKAYA YÖNELİK ETKİNLİKLERİN DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ
THE EFFECT OF THE ACTIVITIES THROUGH THE MUSICAL-RHYTHMIC INTELLIGENCE ON ACADEMIC SUCCESS IN GRAMMAR TEACHING
Türkçe Eğitimi, Dil Bilgisi Öğretimi, Çoklu Zeka Kuramı, Müziksel-Ritmik Zeka, Akademik Başarı,
Turkish Language Education, Teaching Grammar, Multiple Intelligence Theory, Musical-Rhythmic Intelligence, Academic Success,

ZİHİN YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERE TOPLUMSAL İŞARETLERİN ÖĞRETİMİNDE BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN ETKİLİLİĞİ
THE EFFECTIVENESS OF COMPUTER-BASED INSTRUCTION IN TEACHING COMMUNITY SIGNS TO STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITY
Zihin Yetersizliği, Bilgisayar Destekli Öğretim, Davranışlar Arası Çoklu Yoklama Modeli, Akran Öğretimi, Toplumsal İşaretler,
Intellectual Disability, Computer-Based Instruction, Multiple Probe Design across Behavior, Peer Tutoring, Community Signs,

5. SINIF YAŞAMIMIZDAKİ ELEKTRİK ÜNİTESİNDE ÖĞRENME AMAÇLI YAZMA ETKİNLİKLERİNDEN MEKTUBUN BAŞARIYA ETKİSİ
THE IMPACT OF LETTER AS ONE OF THE WRITING TO LEARN ACTIVITIES ON ACHIEVEMENT AT FIFTH GRADE ELECTRICITY IN OUR LIFE UNIT
Öğrenme Amaçlı Yazma, Yaşamımızdaki Elektrik, Mektup, Fen Bilimleri Dersi, Akademik Başarı,
Writing to Learn, Electricity in Our Life, Letter, Science Course, Academic Achievement,

LİSELERDE ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL KİMLİK VE ÖRGÜTSEL İMAJ ALGILARININ ÖRGÜTSEL BAĞLILIKLARINA ETKİSİ
EFFECT OF THE PERCEPTIONS OF ORGANIZATIONAL IDENTITY AND ORGANIZATIONAL IMAGE ON THE COMITMENT OF THE TEACHERS WORKING AT HIGH SCHOOLS
Örgüt, Lise, Örgütsel İmaj, Örgütsel Kimlik, Örgütsel Bağlılık,
Organizations, High Schools, Organizational Image, Organizational Identity, Organizational Commitment,

ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİM VE BAZI TEMEL KAVRAMLARA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI
METAPHORICAL PERCEPTIONS OF PRE-SERVICE TEACHERS TRAINING AND SOME BASIC CONCEPTS
Öğretmen Adayları, Metafor, Eğitim, Öğretim, Öğretmen,
Teacher Candidates, Metaphor, Education, Instruction, Teacher,

SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE DEĞERLERİN KAZANDIRILMASI SÜRECİNDE YAŞANAN SORUNLAR VE ÖNERİLER
PROBLEMS DURING VALUE EDUCATION WITHIN SOCIAL STUDIES COURSE AND RELEVANT SUGGESTIONS
Sosyal Bilgiler, Değerler, Ortaöğretim, Öğrenciler, Öğretmen Görüşleri,
Social Studies, Values, Secondary Education, Students, Teachers’ Opinions,

ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERE YEMEK MASASI HAZIRLAMA BECERİSİNİN ÖĞRETİMİNDE EŞZAMANLI İPUCUYLA ÖĞRETİMİN ETKİLİLİĞİ
EFFECTIVENESS OF SIMULTANEOUS PROMPTING IN THE TEACHING OF TABLE SETTING SKILLS TO STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITIES
Yemek Masası Hazırlama Becerisi, Bağımsız Yaşam Becerileri, Günlük Yaşam Becerileri, Eş Zamanlı İpucu İle Öğretim Yöntemi, Eğitim,
Table Setting Skills, Independend Living Skills, Daily Life Skills, Simultaneous Prompting Teaching Method, Education,

ÖYKÜ YAZMA STRATEJİSİNİN KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNİN ÖYKÜ YAZMA BECERİLERİNE ETKİSİ
THE IMPACT OF STORY WRITING STRATEGY ON STORY WRITING SKILLS OF MAINSTREAMING STUDENTS
Bilişsel Strateji, Öykü Yazma, Kaynaştırma, Kaynaştırma Öğrencisi, Öykü Yazma Stratejisi,
Cognitive Strategy, Story Writing, Mainstreaming, Mainstreaming Student, Story Writing Strategy,

ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERE ELDESİZ TOPLAMA İŞLEMİNİN ÖĞRETİMİNDE TABLET BİLGİSAYAR ARACILIĞI İLE SUNULAN ANİMASYON PROGRAMININ ETKİLİLİĞİ
THE EFFECTIVENESS OF ADDITION WITHOUT CARRY PRESENTED VIA TABLET TO CHILDREN WITH MENTAL DISABILITIES
Zihinsel Yetersizlik, Eldesiz Toplama İşlemi, Animasyon, Tablet Bilgisayar, Eğitim Teknolojisi,
Mental Disability, Handless Gathering, Animation, Tablet Computer, Educational Technology,

OKUL VE AİLE İŞ BİRLİĞİNDE YAŞANAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
PROBLEMS IN PARENT-TEACHER ASSOCIATION AND SOLUTION OFFERS
Okul ve Aile İş Birliği, Görüşme, Etkili Okul, Okul Müdürü, Rize ,
School and Family Cooperation, Interview, Effective School, Head of School, Rize,

AŞKA İLİŞKİN TUTUMLARIN YAKIN İLİŞKİLERDE YAŞANTILARI YORDAYICILIĞININ İNCELENMESİ
EXAMINING THE PREDICTION OF LOVE ATTITUDE STYLES ON EXPERIENCES IN CLOSE RELATIONSHIPS
Kaçınma, Kaygı, Yakın İlişkiler, Aşk Biçimleri, Tutum,
Avoidance , Anxiety, Close Relationships, Love styles, Attitude,

5. SINIF FEN BİLİMLERİ DERS KİTABINDAKİ ÇEVRE SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
ENVIRONMENTAL PROBLEMS AND SOLUTIONS IN THE 5TH GRADE SCIENCE TEXTBOOK
Fen Eğitimi, Öğretim Programı, Çevre Sorunu, Çözüm Önerisi, Ders Kitabı Değerlendirme,
Science Education, Curriculum , Environmental Problem, Solution Proposal, Textbook Evaluation ,

SARIÇAM (Pinus sylvestris L.) ODUNUNUN EĞİLME DİRENCİ VE EĞİLMEDE ELASTİKİYET MODÜLÜ ÜZERİNE ISIL İŞLEMİN ETKİSİ
THE EFFECTS OF HEAT TREATMENT ON THE MODULUS OF RUPTURE AND MODULUS OF ELASTICITY OF SCOTS PINE (Pinus sylvestris L.) WOOD
Sarıçam, Isıl işlem, Eğilme direnci, Elastikiyet modülü, Ahşap,
Scots Pine, Heat treatment, Modulus of rupture, Modulus of elasticity, Wood,

MICROSTRUCTURAL CHARACTERIZATIONS OF SINTERED W-VC-C COMPOSITES AND THEIR ELECTROCHEMICAL BEHAVIOURS IN 1 M H2SO4 AQUEOUS SOLUTIONS
Mechanical Alloying, W Matrix Composites, VC , Corrosion, Polarization,

AN ESTIMATE OF ENERGY CONSUMPTION FOR HOUSING BUILDINGS IN HOT CLIMATIC ZONES THROUGH ARTIFICAL INTELLIGENCE METHODS: CASE OF ANTALYA
Thermal Performance, Heating Load, Cooling Load, Thermal Insulation, Artificial Intelligence,

SOLVING PROCESS PLANNING, WEIGHTED APPARENT TARDINESS COST DISPATCHING, AND WEIGHTED PROCESSING PLUS WEIGHT DUE-DATE ASSIGNMENT SIMULTANEOUSLY USING A HYBRID SEARCH
Process Planning and Scheduling, Scheduling with due date Assignment, Genetic Algorithms, Hybrid Search, Weighted Due-Date Assignment,

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI (KPSS) İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVAULATION OF IDEAS OF THE PHYSICAL EDUCATION AND SPORT TEACHER CANDIDATES ABOUT THE PUBLIC PERSONNEL SELECTION EXAMINATION
Beden Eğitimi ve Spor, Öğretmen, KPSS, Atanma, İstihdam,
Physical Training and Sport, Teacher, PPSE, Designation, Deploy,

DAĞCILARDA VÜCUT KOMPOZİSYONU, BACAK HACMİ VE BACAK KÜTLESİNİN ANAEROBİK PERFORMANSIN BELİRLENMESİNDEKİ ROLÜ
THE ROLE OF BODY COMPOSITION, LEG VOLUME AND LEG MASS IN DETERMINING ANAEROBIC PERFORMANCE IN CLIMBERS
Anaerobik Performans, Vücut Kompozisyonu, Bacak Hacmi, Bacak Kütlesi, Dağcılar,
Anaerobic Performance, Body Composition, Leg Volume, Leg Mass, Climbers,

ÇOKLU ZEKÂ KURAMI DOĞRULTUSUNDA İŞLENEN BEDEN EĞİTİMİ DERSLERİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLİŞSEL, DUYUŞSAL ve DEVİNİŞSEL ERİŞİ DÜZEYLERİNE ETKİSİ
THE EFFECTS OF THE MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY OF STUDENT’S COGNITIVE, AFFECTIVE AND PSYCHOMOTOR DOMAINS AT THE PHYSICAL EDUCATION LESSON
Çoklu Zekâ Kuramı, Geleneksel Yöntem (Komut Yöntemi), Bili?sel Alan, Duyuşsal Alan, Devinişsel Alan,
Multiple Intelligence Theory, Traditional Method (Command Method), Cognitive Domain, Affective Domain, Psychomotor Domain,

MULTI VISUAL INTELLIGENCE VS DIRECT INSTRUCTION WHICH APPROACH METHOD HEIGHTENS TACTICAL PERFORMANCE IN YOUTH SOCCER PLAYERS
Multiple Visual Intelligence, Direct Instruction, Tactical Performance, Soccer Players, Youth,

THE FACTORS AFFECTING SELECTION OF PARKS AND RECREATION AREAS FOR PHYSICAL ACTIVITY PURPOSES
Park, Recreation, Recreation Area, Physical Activity, Goal,

MODA TASARIMI EĞİTİMİ İÇİN ÇOKLU ZEKA TEORİSİ İLE BAŞARI DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ
DETERMINING THE LEVEL OF SUCCESS BY MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY FOR FASHION DESIGN EDUCATION
Çoklu Zekâ Teorisi,, Zekaya Dayalı Öğrenme,, Mesleki Eğitim,, Tekstil Malzemeleri,, Moda Tasarımı Eğitimi,
Multiple Intelligence Theory,, Intelligent Learning,, Vocational Education,, Textile Materials,, Fashion Design.,

EĞİTİM FAKÜLTESİ`NDE ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
STUDY OF THE LEVEL OF BURNOUT OF THE STUDENTS STUDYING IN FACULTY OF EDUCATION ACCORDING TO SOME VARIABLES
Eğitim Fakültesi, Tükenmişlik Düzeyi, Tükenmişlik Ölçeği, Tükenmişlik Düzeyi, Tükenmişlik Ölçeği,
Education Faculty, Level of Burnout, The Burnout Measure, Level of Burnout, The Burnout Measure,

KKKA HASTALIĞI MÜCADELE-MÜDAHALE VE RİSK GRUPLARININ GİYSİ ÖZELLİKLERİ
UNIT OF STRUGGLE-INTERVENTION WITH CRIMEAN-CONGO HAERMORRHAGIC FEVER DISEASE AND QUALITIES OF RISK GROUPS` CLOTHES
KKKA, Kene, Koruyucu Giysi, Başlık, Kumaş,
CCHF, Tick, Protective Clothing, Title, Fabric,

CABRİ İLE GEOMETRİ ÖĞRETİMİNİN İLKÖĞRETİM 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME DÜZEYLERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF GEOMETRY TEACHING WITH CABRI TO LEARNING LEVELS OF FORTH GRADE STUDENTS
Geometri, Geometri, Geometri, Geometri, Geometri,
Geometry, Geometry, Geometry, Geometry, Geometry,

BEŞİNCİ MERTEBEDEN Kdv DENKLEMİ VE (3+1) BOYUTLU BURGERS DENKLEMİ İÇİN KOMPLEKS ÇÖZÜMLER
COMPLEX SOLUTIONS FOR FIFTH ORDER KdV EQUATION AND (3+1) DIMENSIONAL BURGERS EQUATION
Beşinci Mertebeden Kdv Denklemi, (3+1) Boyutlu Burgers Denklemi, Doğrudan Cebirsel Metot, Kompleks Çözümler, Seyahat Eden Dalga Çözümleri,
Fifth Order Kdv Equation, (3+1) Dimensional Burgers Equation, Direct Algebraic Method, Complex Solutions, Traveling Wave Solutions,

BAZI LİNEER OLMAYAN KISMİ DİFERENSİYEL DENKLEMLER İÇİN YENİ PERİYODİK VE ÇOK KATLI SOLİTON ÇÖZÜMLER
DOUBLE-PERIODIC AND MULTIPLE SOLITON SOLUTIONS FOR SOME NONLINEAR PARTIAL DIFFERENTIAL EQUATIONS
KdV Denklemi, (2+1)- Boyutlu Çift KdV Sistemi, Genelleştirilmiş Jaccobi Eliptik Fonksiyon Metot, Çift Periyodik Çözümler, Çok Katlı Soliton Çözümler,
KdV Equation, (2+1)-Dimensional Coupled Kdv System, Generalized Jacobi Elliptic Function Method, Double-Periodic Solutions, Multiple Soliton Solutions,

BEŞİNCİ MERTEBEDEN KdV DENKLEMİ VE KAUP-KUPERSHMIDT DENKLEMİNİN HAREKET EDEN DALGA ÇÖZÜMLERİ İÇİN -AÇILIM METODU
(G'/G) — EXPANSYON METHOD FOR THE TRAVELLYNG WAVE SOLUTYONS OF FIFTH ORDER KDV EQUATION AND KAUP-KUPERSHMIDT EQUATION
Beşinci mertebeden KdV denklemi, Kaup-Kupershmidt denklemi, (G'/G)- Açılım metodu, Hareket eden dalga çözümleri, Lineer olmayan kısmi diferensiyel denklemler,
Fifth order KdV equation, Kaup-Kupershmidt equation, (G'/G)- expansion method, Traveling wave solutions, Nonlinear partial differential equations,

A STUDY ON THE NUMERICAL SOLUTION OF THE THIRD-ORDER DISPERSIVE EQUATIONS WITH HOMOTOPY PERTURBATION METHOD
ÜÇ BOYUTLU DİSPERSİVE DENKLEMİNİN HOMOTOPİ PERTÜRBASYON METODU İLE NÜMERİK ÇÖZÜMLERİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA
Üçboyutlu Dispersive Denklemi, Homotopi Pertürbasyon Metodu, Kısmi Diferensiyel Denklemler, Bir ve Daha Yüksek Boyutlu Uzay, Yüksek Boyutlu Uzaylar,
Third-Order Dispersive Equations, Homotopy Perturbation Method, Partial Differential Equations, One- And Higher-Dimensional Spaces, Higher-Dimensional Spaces,

EXACT COMPLEX SOLUTIONS FOR SOME NONLINEAR PARTIAL DIFFERANTIAL EQUATIONS
BAZI NONLİNEER KISMİ DİFERANSİYEL DENKLEMLER İÇİN TAM KARMAŞIK ÇÖZÜMLER
7.dereceden Lax KDV denklemi, (2+1) Boyutlu (KD) Denklemi, Direk Cebirsel Metot, Kompleks Çözümler, Diferansiyel Denklem,
Seventh Degree Lax KDV Equation, (2+1) Dimensional (KD) Equation, Direct Algebraic Method, Complex Solutions,, Differential Equation,

EVALUATION OF TURKEY’S HYDROELECTRIC POTENTIAL BY USING STATISTICAL TECHNIQUES
TÜRKİYE’NİN HİDROELEKTRİK POTANSİYELİNİN İSTATİSTİKSEL TEKNİKLER KULLANILARAK DEĞERLENDİRİLMESİ
Ridge regresyon, En küçük kareler, Çoklu bağlantı, Çoklu lineer regresyon, Hidroelektrik enerji,
Ridge regression, Least squares, Multicollinearity, Multiple linear regression, Hydroelectric energy,

HOMOTOPY PERTURBATION SUMUDU TRANSFORM METHOD FOR ONE-TWO-THREE DIMENSIONAL INITIAL VALUE PROBLEMS
BİR-İKİ-ÜÇ BOYUTLU BAŞLANGIÇ DEĞER PROBLEMLERİ İÇİN HOMOTOPİ PERTÜRBASYON SUMUDU DÖNÜŞÜM METODU
Sumudu Dönüşüm Metodu , Homotopi Pertürbasyon Sumudu Dönüşüm Metodu, Bir Boyutlu Başlangıç Değer Problemi, İki Boyutlu Başlangıç Değer Problemi, Üç Boyutlu Başlangıç Değer Problemi,
Sumudu Transform Method , Homotopy Perturbation Sumudu Transform Method, One Dimensional IVP, Two Dimensional IVP, Three Dimensional IVP,

DİFERANSİYEL DÖNÜŞÜM/SONLU FARK YÖNTEMİ İLE DENKLEM SİSTEMLERİNİN ÇÖZÜMLERİ
SOLUTIONS OF THE SYSTEM OF DIFFERENTIAL EQUATIONS BY DIFFERENTIAL TRANSFORM/FINITE DIFFERENCE METHOD
Denklem sistemleri, Nümerik Analiz, Diferansiyel Dönüşüm Metodu, Sonlu Fark Metodu, Hibrit metot,
System of differential Equations, Numerical Analysis, Differential Transform Method, Finite Difference Method, Hybrid Method,

YENİ BİR YARDIMCI DENKLEM KULLANARAK KESİRLİ RLW BURGES DENKLEMI IÇIN TAM ÇÖZÜM BULMA
FINDING EXACT SOLUTION BY USING A NEW AUXILIARY EQUATION FOR FRACTIONAL RLW BURGES EQUATION
Kesirli Lineer Olmayan Kısmi Diferensiyel Denklemler, Denklemler, Kesirli RLW Burgers Denklemi, Modified Riemann–Liouville Türevi, Lineer Olmayan Kısmi Diferensiyel Denklemler, Riemann–Liouville Türevi,
Fractional Nonlinear Partial Differential Equations, Fractional RLW Burgers Equation, Modified Riemann–Liouville Derivative, Nonlinear Partial Differential Equations, Equations, Riemann–Liouville Derivative,

BAZI KESİRLİ LİNEER OLMAYAN KISMİ DİFERENSİYEL DENKLEMLER İÇİN KUDRYASHOV METODU İLE TAM ÇÖZÜM
EXACT SOLUTIONS FOR SOME FRACTIONAL NONLINEAR PARTIAL DIFFERENTIAL EQUATIONS VIA KUDRYASHOV METHOD
Kesirli Lineer Olmayan Kısmi Diferensiyel Denklemler, Kesirli RLW Burgers Denklemi, Kesirli CRWP Denklemi, Kudryashov Metod, Lineer Olmayan Kısmi Differansiyel Denklem,
The Fractional Nonlinear Partial Differential Equation, Equation, The Fractional RLW Burgers Equation, The Fractional CRW Equation, Kudryashov Method, Nonlinear Partial Differential Equation,

POLİNOM FONKSİYONLAR İÇİN BAZI EŞİTSİZLİKLER
SOME INEQUALITIES FOR POLYNOMIAL FUNCTIONS
Matematiksel Analiz, Polinom Fonksiyonlar, Ön Görülen Üç Değeri Alan Ünivalent Fonksiyonlar, Maksimum Modül Değerler, Eşitsizlikler,
Mathematicle Analysis, Polynomial Functions, Univalent Function with Three Preassigned Values, Maximum Modulus Values, Inequalities,

APPROXIMATE SOLUTIONS OF NONLINEAR OSCILLATORS
Nonlinear Oscillators, Homotopy Perturbation Method, Modified Homotopy Perturbation Method, Simple Pendulum, Approximate Solutions ,

ADİ DİFERANSİYEL DENKLEMLER İÇİN BİR NOT: K-KARE DİFERANSİYEL DENKLEMLER VE ÇÖZÜMLERİ
A NOTE FOR ORDINARY DIFFERENTIAL EQUATIONS: K-SQUARE DIFFERENTIAL EQUATIONS AND SOLUTIONS
Matematik Analiz, Adi diferansiyel denklem, Lineer diferansiyel denklem, lineer olmayan Diferansiyel denklem, k-Katlı İntegral,
Mathematical Analysis, Ordinary Differential Equations, Linear Differential Equations, Nonlinear Differential Equations, k-fold Integral ,

Polivinil Klorür/Perlit Nanokompozit Filmlerin Hazırlanması Ve Uçucu Organik Bileşen Metanolün Pervaporasyon İle Sudan Giderilmesinde Kullanılması
PREPARATION OF POLYVINYL CHLORIDE/PERLITE NANOCOMPOSITE FILMS AND THE USAGE OF REMOVAL OF VOLATILE ORGANIC COMPONENT METHANOL FROM WATER BY PERVAPORATION
Metanol, Nanokompozit, Perlit, Pervaporasyon, Polivinil Klorür,
Methanol, Nanocomposite, Perlite, Pervaporation, Polyvinyl Chloride,

SAĞLIKLI KENTLEŞME SÜRECİ ESASLARI
THE MAINS OF HEALTHY URBANIZATION PROCESS
Kent, Kentleşme, Sağlıklı Kentleşme, Kaçak Yapılaşma, Gecekondu,
Urban, Urbanization, Healthy Urbanization, Shanty Settlements, Slum House,

ÖRGÜTLERDE MOBBİNG VE TÜKENMİŞLİK OLGUSU ARASINDAKİ İLİŞKİLERE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA
A RESEARCH ON THE RELATIONSHPS BETWEEN MOBBING AND BURNOUT IN ORGANIZATIONS
Mobbing, Psikolojik Taciz, Tükenmişlik Sendromu, Duygusal Tükenme, Duyarsızlaşma,
Mobbing, Psychological Harrasment, Burnout Syndrom, Emotional Exhaustion, Depersonalization,

OSMANLILAR DÖNEMİ MİMARİ ANITLARIN FONKSİYON DEĞİŞTİRMESİNE İKİ ÖRNEK; “SİVAS BEHRAM PAŞA HAMAMI (KURŞUNLU) SOYUNMALIK MEKÂNI/SİVAS-GEMEREK ÇEPNİ KÖYÜ I NOLU HAMAM”
TWO EXAMPLES FOR FUNCTİON CHANGES İN SOME ARCHİTECTURAL MONUMENTS OF OTTOMAN EMPİRE: "THE ROOM SOYUNMALIK OF “SİVAS BEHRAM PAŞA HAMMAM(KURŞUNLU)/SİVAS-GEMEREK ÇEPNİ VİLLAGE – HAMMAM NO.I"
Osmanlı Mimarisi, Sivas, Hamam, Cami, Fonksiyon Değiştirme,
Ottoman Architecture, Sivas, Hammam, Mosque, Function change,

USING FUZZY AHP AND FUZZY TOPSIS METHODS FOR THE ANALYSIS OF DEVELOPMENT AGENCIES PROJECT EVALUATION CRITERIA
Fuzzy AHP, Fuzzy TOPSIS, JEL Cod C02, JEL Cod O22, JEL Cod R10,

DEFINING AND MEASURING EMPLOYABILITY: SELF-PERCEIVED-EMPLOYABILITY (SPE) APPROACH
Employability,, Self-Perceived-Employability, Employability Skills, Employers, Employees,

YÖNETİCİLERİN, ENTELEKTÜEL LİDERLİK DÜZEYLERİNİN ÖRGÜTSEL YARATICILIĞA KATKISI: MALATYA ÖZEL HİZMET İŞLETMELERİNDE BİR ARAŞTIRMA
CONTRIBUTION TO ORGANIZATIONAL CREATIVITY OF LEVEL INTELLECTUAL LEADERSHIP OF THE EXECUTIVES: A RESEARCH IN MALATYA SPECIAL SERVICES BUSINESS
Entelektüel, Entelektüel Liderlik, Örgütsel Yaratıcılık, Bilgi Toplumu, Hizmet İşletmeleri,
Intellectual, Intellectual Leadership, Organizational Creativity, Information Society , Service Businesses,

PEYZAJ MİMARLIĞI EĞİTİMİNDE OTURMA DONATISI TASARIMI: KTU PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖRNEĞİNDE İNCELENMESİ
SEATING EQUIPMENT DESIGN IN LANDSCAPE ARCHITECTURE EDUCATION: INVESTIGATION OF THE CASE OF KTU LANDSCAPE ARCHITECTURE DEPARTMENT
Donatı Tasarımı, Oturma Donatısı, Ölçü, Peyzaj Mimarlığı Eğitimi, Trabzon ,
Equipment Design, Seating Equipment, Measure, Landscape Architecture Education, Trabzon,

MACHINE TRANSLATION INSTEAD OF HUMAN TRANSLATORS BETWEEN MAN AND MACHINE
Translation Studies, Machine Translation, Translation, Human Translation,

BREAKING THE GLASS CEILING: PARTICIPATION OF PAKISTANI SIKHS ETHNIC GROUP IN HIGHER EDUCATION
Glass Ceiling,, Semi-Structured Interviews, Sikh Ethnic Group, Qualitative Study, Higher Education,

KARATAŞ (Bahçeözü) GÖLÜ (BURDUR-KARAMANLI) SULAK ALANININ KULLANIMI VE ORTAYA ÇIKAN SORUNLARA COĞRAFİ BİR BAKIŞ
THE USE OF WETLAND OF KARATAŞ (Bahçeözü) LAKE (BURDUR-KARAMANLI) AND A GEOGRAPHICAL LOOK AT THE EMERGING PROBLEMS
Sulak alan, sulak alan kullanımı, kuruma, avcılık, sulama,
wetland,, use of wetland,, drying,, fishing,, irrigation,

NEHİR TİPİ HİDROELEKTRİK SANTRALLERİNİN COĞRAFİ ORTAM ÜZERİNE ETKİLERİNE BİR ÖRNEK: AYANCIK HES
AN EXAMPLE ABOUT THE EFFECTS OF RİVER TYPE HYDROELECTRİC POWER PLANTS ON GEOGRAPHICAL ENVIRONMENT: AYANCIK HEPP
Ayancık, Hidroelektrik santral, Nehir tipi santral, Çevresel etki, Yenilenebilir enerji,
Ayancik, Hydroelectric Power Plant, River type power plant, Enviromental effect, Renewable energy,

USAGE OF UNMANNED AERIAL VEHICLES (UAVs) IN DETERMINING DRAINAGE NETWORKS
Digital Elevation Model (DEM), Unmanned Aerial Vehicles (UAVs), Drainage Network, Structure from Motion (SfM), Map,

TÜRKİYE’DE REFLEKSOLOJİ İLE İLGİLİ YAPILMIŞ DENEYSEL ARAŞTIRMALARIN İNCELENMESİ: SİSTEMATİK DERLEME
ANALYSIS OF RESEARCHES RELATED REFLEXOLOGY WHICH MADE IN TURKEY: SYSTEMATIC REVIEW
Refleksoloji, Tamamlayıcı Tıp, Türkiye, Profil, Halk Sağlığı,
Refleksology, Complementary Medicine, Turkey, Profil, Public Health,

TÜRK DİLİ MESELELERİ KARŞISINDA HALİT ZİYA UŞAKLIGİL
TURKISH LANGUAGE ISSUES BY HALİT ZİYA UŞAKLIGİL
Halit Ziya Uşaklygil, Türk dili meseleleri, Çözüm önerileri, İmlâ, Telaffuz,
Halit Ziya Uşaklygil, Turkish language issues, Solution offers, Spelling, Pronunciation,

KADIN DERNEKLERİ GÖZÜYLE KADIN VE ŞİDDET: AFYONKARAHİSAR ÖRNEĞİ
WOMEN AND VIOLENCE FROM THE PERSPECTIVE OF ASSOCIATIONS OF WOMEN: AFYONKARAHİSAR CASE
Kadın Dernekleri, Şiddet , CEDAW, Geleneksel Cinsiyet Rolleri, Sivil Toplum,
Women Associations , Violence, CEDAW, Traditional Gender Roles, Civil Society,

İLKÖĞRETİM I. KADEME YABANCI DİL ÖĞRETİMİNİN NİTELİĞİ VE SORUNLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
RESEARCH ON QUALITY AND PROBLEMS OF FOREIGN LANGUAGE INSTRUCTION IN ELEMENTARY SCHOOLS
İLKÖĞRETİM, YABANCI DİL ÖĞRETİMİ, İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ, MOTİVASYON, SINIF ETKİNLİKLERİ,
ELEMENTARY SCHOOL, FOREYGN LANGUAGE TEACHING, ENGLISH LANGUAGE TEACHER, MOTIVATION, CLASSROOM ACTIVITIES,

XVIII. YÜZYIL OSMANLI MODERNLEŞMESİNE FELSEFİ BİR KATKI: YİRMİ SEKİZ MEHMET ÇELEBİ VE SEMERETÜ’Ş-ŞECERE ADLI ESERİ
A PHILOSOPHICAL CONTRIBUTION TO THE XVIII. CENTURY OTTOMAN MODERNISATION: YİRMİSEKİZ MEHMET ÇELEBİ AND HIS WORK “SEMERETÜ’Ş-ŞECERE”
Osmanlı Düşüncesi, Modernleşme, Yirmisekiz Mehmet Çelebi, Tabiat Felsefesi, Semeretü’ş-Şecere ,
Ottoman thinking, Modernasiation, Yirmisekiz Mehmet Çelebi, Natural Philosophy, Semeretü’ş-Şecere,

TÜRKİYE’DE MİLLİYETÇİ MİZAH ÖRNEĞİ: ÇAYLAK DERGİSİ
NATIONALIST HUMOR EXAMPLE IN TURKEY: ÇAYLAK JOURNAL
Mizah, Karikatür, İletişim, Görsel İletişim, Türk milliyetçiliği,
Humor, Caricature, Communication, Visual Communication, Turkish Nationalism,

DİJİTAL OYUNLAR VE ÖZNEL İYİ OLUŞ İLİŞKİSİ: MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
THE RELATIONSHIP WITH DIGITAL GAMES AND SUBJECTIVE WELL-BEING: MUGLA SITKI KOCMAN UNIVERSITY CASE
Dijital Oyun, Öznel İyi Oluş, Mutluluk, Üniversite Öğrencileri, Y kuşağı ,
Digital Game, Subjective Well-Being, Happiness, University Students, Y Generations,

BİYOMİMİKRİ: DOĞAYLA UYUMLU YENİ BİR TASARIM MODELİ
BIOMIMICRY: A NEW DESIGN APPROACH HARMONIOUS WITH NATURE
Biyomimikri, Ekoloji, Sürdürülebilir Tasarım, Yeni Tasarım Modelleri, Teknoloji,
Biomimicry, , Ecology, Sustainable Design, New Design Approaches, Technology,

MİMARLIK EĞİTİMİNDE ERİŞİLEBİLİRLİK: AKTİF ÖĞRENME SÜRECİ DENEYİMİ
ACCESSIBILITY IN ARCHITECTURAL EDUCATION: ACTIVE LEARNING PROCESS EXPERIENCE
Erişilebilirlik, Herkes için Tasarım, Özel Gereksinimli Bireyler, Mimari Tasarım ve Açık Mekan, Öğrenme süreci, Mimari Mekan,
Accessibility, Architecture for Everyone, Individuals with Special Needs, Architectural Design and Open Space, Learning Process, Architectural space,

SEYHAN BARAJ GÖLÜNDEN İZOLE EDİLEN ENTEROBACTERIACEAE GRUBU BAKTERİLERDE ANTİBİYOTİK DİRENÇLİLİĞİ VE PLAZMİD PROFİLLERİNİN BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF ANTIBIOTIC RESISTANCES AND PLASMID PROFILES OF ENTEROBACTERIACEAE ISOLATED FROM SEYHAN DAM LAK
Enterobacteriaceae, Plazmid, ÇAD, Antibiyotik, E. coli,
Enterobacteriaceae, Plasmid, MAR, Antibiotic, E. coli,

SAZAN ÜRETİMİNDE YUMURTA YAPIŞKANLIĞININ GİDERİLMESİNDE KULLANILAN SOLÜSYONLARDA BİYOTEKNİK GELİŞMELER
BIOTECHNICAL DEVELOPMENTS OF EGG STICKINESS ELIMINATION SOLUTIONS USED IN CARP REPRODUCTION
Sazan, üretim, Dölleme solusyonu, Yumurta, Yapışkanlık,
Carp, Reproduction, Fertilizing solution, Egg, Stickiness,

MEYAN KÖKÜ EKSTRAKTI İLE ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ KİTOSAN KAPLAMANIN ALABALIK (ONCORHYNCHUS MYKISS) FİLETOLARININ KALİTESİ ÜZERİNE ETKİSİ
EFFECT OF CHITOSAN COATING ENRICHED WITH LIQUORICE EXTRACT ON THE QUALITY OF TROUT (ONCORHYNCHUS MYKISS) FILLET
Oncorhynchus mykiss, Kitosan Kaplama, Lipit Oksidasyon, Meyan Kökü Ekstraktı, Mikrobiyal Kalite ,
Oncorhynchus mykiss, Chitosan Coating,, Lipid Oxidation, Liquorice Extract, Microbiological Quality,

COVİD-19 PANDEMİ DÖNEMİNDE ADIYAMAN İLİNDE AKVARYUM BALIĞI SATIŞ İŞLETMELERİNİN GENEL DURUMU
GENERAL SITUATION OF AQUARIUM FISH SALES PLACES IN ADIYAMAN DURING THE COVID-19 PANDEMIC PERIOD
Akvaryum, Süs Balığı, Adıyaman, Pandemi, Anket,
Aquarium, Goldfish, Adıyaman, Pandemic, Survey,

ADIYAMAN İLİ PERAKENDE BALIK SATIŞ YERLERİNDEKİ HİJYENİK DURUMUN DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF THE HYGIENIC STATUS IN RETAIL FISH SALES IN ADIYAMAN PROVINCE
Hijyen, Adıyaman, Perakende, Su ürünleri, Mikroorganizma,
Hygiene, Adıyaman, Retail, Seafood, Microorganism,

SU ÜRÜNLERİ YETİŞTİRİCİLİĞİNDE “BİYOREMEDİASYON”
“BIOREMEDIATION” IN AQUACULTURE
Biyoremediatör, Su Kalitesi, Su Arıtma, Atık Su, Çamur ,
Bioremediator, Water Quality, Water Treatment, Wastewater, Sludge,

TATLISULARDAKİ BAZI İSTİLACI TÜRLER VE MÜCADELE YÖNTEMLERİ
SOME INVASIVE SPECIES IN FRESHWATERS AND CONTROL METHODS
İstilacı Türler, Koruma Yolları, Avcılık Tekniği, Av Baskısı, Sürdürülebilir Balıkçılık,
Invasive Species, Conservation Ways, Fishing Techniques, Fishing Pressure, Sustainable Fishing,

NEW MULTIPLE SOLUTION TO THE SHALLOW WATER WAVE EQUATION
SHALLOW WATER WAVE DENKLEMİ İÇİN YENİ ÇOK YÖNLÜ ÇÖZÜM
Tanh Function Method, Riccati Denklemi, Shallow Wa,
Tanh Fonksiyon Metodu, Riccati Denklemi, Shallow W,

A COMPARSION AMONG HOMOTOPY PERTURBATION METHOD AND THE DECOMPOSITION METHOD WITH THE VARIATIONAL ITERATION METHOD FOR HELMHOLTZ EQUATION
HELMHOLTZ DENKLEMİ İÇİN HOMOTOPY PERTÜRBATİON, DECOMPOSİTİON METHOD VE VARİATİONAL İTERASYON YÖNTEMLERİ ARASINDA BİR KARŞILAŞTIRMA
Helmholtz Equation, The Decomposition Method, Homo,
Helmholtz denklemi, Decomposition Methodu, Homotop,

KİMYA PROBLEMLERİNİN ÇÖZÜMÜNE ÇEVİRME FAKTÖRÜ KULLANIMININ ETKİSİ
EFFECT OF THE USE OF CONVERSION FACTOR IN THE SOLUTION OF CHEMISTRY PROBLEMS
Kimya Eğitimi, Problem Çözme, Çevirme Faktörü, Kim,
Chemistry Education, Solving Problem, Conversion F,

EFFECTS OF MgSO4 AND Na2SO4 SOLUTIONS ON CONCRETE MORTARS FROM CEMENT TYPES PKC 32.5 AND PC 42.5
MgSO4 VE Na2SO4 ORTAMLARIN PKÇ 32.5 VE PÇ 42.5
Mortar, Pozzolan, Compressive Strength, Sulphate R,
Harç, Puzolan, Basınç Mukavemeti, Sülfat Dayanımı,,

WEB JOURNALISM AND A COMPARATIVE CASE STUDY FOR THE NEWS WEB SITES
DANS CETTE ÉTUDE ON A EXAMINÉLES PARTICULARITÉS DES INFORMATIONS SUR INTRANET ET ON A COMPARÉ LES SITES D'INFORMATIONS PAR LEURS SIMILARITÉS ET LEURS DISSEMBLANCES
Web journalism , news format, visual design, trad,
İnformations passées sur Internet, Présentation de,

UZAKTAN EĞİTİME KARŞI TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRMESİNE YÖNELİK GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
DEVELOPMENT OF THE ATTITUDE SCALE TOWARD DISTANCE LEARNING: RELIABILITY AND VALIDITY
Tutum Ölçeği, Ölçek Geliştirme, Uzaktan Eğitim, Geçerlik, Güvenirlik,
Attitude Scale, Scale Development, Distance Learning , Reliability, Validity,

SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA ve HİDROJEN ENERJİSİ
SUSTAINABLE DEVELOPMENT AND HYDROGEN ENERGY
Sürdürülebilir Kalkınma, Hidrojen Enerjisi, Hidroj,
Sustainable Development, Hydrogen Energy, Hydrogen,

ÇOKLU ZEKÂ KURAMI VE EĞİTİM PROGRAMI ÖĞELERİ İLİŞKİSİ
THE RELATION OF MULTIPLE INTELLIGENCE THEORY AND CURRICULUM COMPONENTS
Eğitim, Zeka, Çoklu Zeka, Eğitim Programı,
Education, Intellegence, Multiple Intelligences, C,

GÜZEL SANATLAR ve SPOR LİSELERİNİN MÜZİK BÖLÜMLERİ ÖZEL YETENEK SINAVLARINDA KARŞILAŞILAN SORUNLAR ve ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
PPROBLEMS ENCOUNTERED DURING APTITUDE TESTS IN MUSIC DEPARTMENTS OF HIGH SCHOOLS OF FINE ARTS AND SPORTS AND SUGGESTIONS FOR SOLUTION
Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi, Yetenek sınavları, Müzik bölümü öğrenci seçimi, Karşılaşılan sorunlar, Çözüm önerileri,
Highschool of Fine Arts and Sports, Aptitude exams, Music department student election, Problems, Recommendatyons,

GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSELERİ MÜZİK BÖLÜMÜ 12. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİREYSEL SES EĞİTİMİ DERSİNDE KARŞILAŞTIKLARI ZORLUKLAR
DIFFICULTIES FACED BY 12. CLASS STUDENTS IN VOCAL EDUCATION LESSONS AT THE MUSIC DEPARTMENTS OF FINE ART AND SPORTS HIGH SCHOOLS
Güzel Sanatlar ve Spor Liseleri , Bireysel Ses Eğitimi, Müzik, Müzik Eğitim, Ses,
Fine Arts and Sports High School , Vocal Education, Music, Music Education, Voice,

AMATÖR ÇALGI EĞİTİMİ ALAN YETİŞKİNLERDE KARŞILAŞILAN SORUN VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
THE PROBLEMS ENCOUNTERED IN ADULT AMATOR INSTRUMENT STUDENTS AND SOLUTION SUGGESTIONS
Müzik, Çalgı eğitimi, Amatör çalgı eğitimi, Yetişkin, Yetişkin eğitimi,
Music, Instrument training, Amator instrument training, Adult, Adult training,

PİYANO EĞİTİMİNDE BAŞARIYI ETKİLEYEN FAKTÖRLER
FACTORS AFFECTING THE ACHIEVEMENT IN PIANO EDUCATION
Piyano Eğitimi, Başarı, Teknik-Fiziksel Faktör, Psikolojik Faktör, Bilişsel Faktör,
Piano Education, Achievement, Technique- Physical Factor, Psychological Factor, Cognitive Factor,

MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ PİYANO DERSİNDE ÖĞRENME STRATEJİLERİNİ KULLANMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
ANALYSING THE LEVEL OF LEARNING STRATEGIES WHICH MUSIC TEACHER CANDIDATES USE IN PIANO LESSONS
Müzik Eğitimi, Piyano Dersi, Etüt, Eser, Öğrenme Stratejileri,
Music Education, Piano Lesson, Study, Piece, Learning Strategies,

BAROK DÖNEMİ PİYANO ESERLERİNİ YORUMLAMADA KARŞILAŞILAN SORUNLARA İLİŞKİN MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
THE VIEWS OF MUSIC TEACHER CANDIDATES ABOUTPROBLEMS ENCOUNTERED IN THE INTERPRETATION OF PIECESOF BAROQUE PERIOD
Barok Dönem, Piyano Eğitimi, Piyano, Yorum, Barok Eser,
Baroque Period, Piano Education, Piano, Performance, Baroque Piano Pieces,

TASARIMCILARIN DİJİTAL ORTAMDA VERİ GÖNDERME VE ARŞİVLEME YÖNTEMLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
A RESEARCH ON DESIGNER`S SENDING DATA IN THE DIGITAL AND ARCHIVING METHODS
Masaüstü Yayıncılık, Tasarım, Grafik Tasarım, Tasarım Eğitimi, Tasarım Arşivi,
Desktop Publishing, Design, Graphic Design, Design Education, Design Archive,

SOSYAL PAZARLAMA ÖRNEĞİ OLARAK “SUDAKİ AYAK İZİM” KAMPANYASI WEB TASARIMININ BİÇİM VE İÇERİK AÇISINDAN İNCELENMESİ
FORM AND CONTENT ANALYSIS OF “SUDAKİ AYAK İZİM
Sosyal Pazarlama, Web Tasarım, Kamu Bilinci, Göstergebilim, Grafik Tasarım,
Social Marketing, Web Design, Public Awareness, Semiotics, Graphic Design,

AMBALAJ TASARIMI DERS PROJELERİNDE İLLÜSTRASYON KULLANIMININ ROLÜ VE ÖNEMİNİN ANALİZİ
THE ANALYSIS OF THE ROLE AND IMPORTANCE OF THE USAGE OF ILLUSTRATION IN PACKAGING DESIGN COURSE PROJECTS
İllüstrasyon, Ambalaj Tasarımı, Görsel İletişim Tasarımı, Tasarım Çözümleri, Tas,
Illustration, Packaging Design, Visual Communication Design, Design Solutions, ,

FLÜT ÖĞRETİMİNDE ÇOKSESLENDİRME TEKNİKLERİ
THE POLYPHONY TECHNIQUES IN FLUTE TEACHING
Flüt, Flüt Öğretimi, Çokseslendirme, Söyleyerek Çalma, Multifonik,
Flute, Flute Teaching, Polyphony, Singing while Playing, Multiphonic,

TELEVİZYON REKLAMLARINDA KİL ANİMASYONUN KULLANIMI
THE USE OF CLAY ANIMATION IN TELEVISION ADVERTISEMENTS
Animasyon, Kil Animasyon, Reklam, Sinema, Televizyon Reklamı,
Animation, Clay Animation, Advertising, Cinema, Television Advertising,

4-6 YAŞ ÇOCUKLARIN PİYANO EĞİTİMİNDE KULLANILAN ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNE İLİŞKİN UZMAN PİYANO EĞİTİMCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ
OPINIONS OF EXPERT PIANO EDUCATORS ABOUT TEACHING METHODS USED iN PIANO EDUCATION OF 4-6 YEARS OLD CHILDREN
Piyano Eğitimi, Başlangıç Piyano Metodu, Erken Dönem Müzik Eğitimi, Piyano Öğretimi, Non-legato Tekniği,
Piano Education, Beginning Piano Method, Early Music Education, Piano Teaching, Non-legato Technique,

IRONY AS A INSTRUMENTALITY OF QUOTING IN POSTMODERN ART
POSTMODERN SANATTA İFADE ARACI OLARAK İRONİ
Sanat, Modernizm, Postmodern Sanat, Alıntılama, İroni,
Art, Modernism, Postmodern Art , Quoting, Irony,

SAYDAM AMBALAJ TASARIMLARINDA KARŞILAŞILAN GRAFİK TASARIM SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
GRAPHIC DESIGN PROBLEMS FACED IN TRANSPARENT PACKAGING DESIGNS AND SOLUTION RECOMMENDATIONS
Grafik Tasarım, Ambalaj Tasarımı, Saydamlık, Baskı Türleri, Ambalaj Türleri,
Graphic Design, Packaging Design, Printing Types, Transparency, Packaging Types,

ÇAĞDAŞ SANATTA DUYUSAL BİR DENEYİM OLARAK BİTKİLER
PLANTS AS A SENSORIAL EXPERIENCE IN CONTEMPORARY ART
Bitki, Çağdaş Sanat, Dijital Sanat, Enstalasyon, Performans,
Plant, Contemporary Art, Digital Art, Installation, Performance,

ALTI SİGMA YAKLAŞIMI
SIX SIGMA APPROACH
Altı Sigma, Kalite Yönetimi, Verimlilik, Süreç İyi,
Six Sigma, Quality Management, Productivity, Proce,

ALTINCI SINIF Ö?RENCYLERYNYN Ö?RENME STYLLERY VE ÇOKLU ZEKA ALANLARI VE SEVYYE BELYRLEME SINAV SONUÇLARIYLA YLY?KYSYNY BELYRLEME
LEARNING STYLES FOR STUDENTS OF SIXTH GRADE AND FIELD STUDY OF MULTIPLE INTELLIGENCE AND RELATIONSHIP WITH PLACEMENT TEST
Ö?renme, Ö?renme Stilleri, Zeka, Çoklu Zeka, SEEVYYE BELYRLEME SINAVI,
Learning, Learning Styles, Intelligence, Multiple Intelligences, Placement Test,

OKUL YÖNETİCİLİĞİNİ TERCİH VE AYRILMA NEDENLERİNE İLİŞKİN NİTEL BİR ÇALIŞMA
REASONS OF SCHOOL ADMINISTRATORS’ PREFERENCES TO BE ADMINISTRATOR AND LEAVING A QUANTITATIVE RESEARCH
Okul yöneticisi, Yöneticiliği tercih nedenleri, Yöneticilikten ayrılma nedenleri,
School administrator, Reasons of preferences to be administrator, The reasons of leaving administration,

4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SAYI HİSSİ İLE MATEMATİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
EXAMINING THE RELATIONSHIP BETWEEN NUMBER SENSE AND MATHEMATICS ACHIEVEMENT OF THE 4TH GRADE STUDENTS
Sayı Hissi, Standart Hesaplama, Sayı Hissi Bileşenleri, 4. Sınıf Öğrencileri, Öğrenci,
Number Sense, Standard Calculation, Number Sense Components, 4th Grade Students, Student,

SÜRAT VE HIZ NİCELİKLERİNİN ÖSS MATEMATİK SORULARINDA KULLANILAN ANLAMLARININ TARTIŞILMASI
DISCUSSION OF MEANINGS OF QUANTITIES OF SPEED AND VELOCITY USED IN ÖSS MATHEMATICS QUESTIONS
Hız, Sürat, Matematik, ÖSS soruları, Verilen Anlam,
Velocity, Speed, Mathematics, ÖSS Questions, Meaning Given ,

TÜRKİYE’DE ÖĞRENİM GÖREN YABANCI UYRUKLU İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
PROBLEMS ENCOUNTRED BY THE FOREIGN ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS IN TURKEY AND POSSIBLE SOLUTIONS FROM THE PERSPECTIVE OF TEACHERS
Yabancı Uyruklu Öğrenci, Türkçe Öğretimi, Ana Dil, Çok Kültürlü Eğitim, Muğla,
Foreign Student, Turkish Teaching, Native Language, Multicultural Education, Muğla,

User not found...

Recent Searches