DÜZENLİ EGZERSİZİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF REGULAR EXERCISE ON THE PROBLEM SOLVING SKILLS OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS COLLAGE STUDENTS
|
|
Beden Eğitimi,
Spor,
Düzenli Egzersiz,
Problem Çözme,
Problem Çözme Envanteri,
|
|
Physical Education,
Sport,
Regular Exercise,
Problem Solving,
Problem Solving Inventory,
|
|
KATIHAL NÜKLEER İZ DEDEKTÖRLERİNDE ALFA İZLERİNİN MATLAB ORTAMI KULLANILARAK BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF ALPHA TRACKS IN THE SOLID STATE NUCLEAR TRACK DETECTORS USING MATLAB ENVIRONMENT
|
|
İz Dedektörleri,
Radyasyon Dedeksiyonu,
Görüntü İşleme,
Matlab,
Katıhal Nükleer,
|
|
Track Detectors,
Radiation Detection,
Image Processing,
Solid State Nuclear,
Matlab,
|
|
TERSİNİR YÜKLEMEYE MARUZ WINKLER ZEMİNİNE OTURAN TEMEL KİRİŞLERİNİN DIRAC DAĞILIM TEORİSİ KULLANILARAK DİNAMİK ANALİZİ
DYNAMIC RESPONSES OF FOUNDATION BEAMS SUBJECTED TO TRANSVERSE LOADING ON A WINKLER SOIL BY DIRAC DISTRIBUTION THEORY
|
|
Serbest kiriş,
Winkler zeminine oturan temel,
Dirac dağılım teorisi,
Dinamik tepki,
Tekil yükler,
|
|
Free beam,
Foundation on Winkler soil,
Dirac distribution theory,
Dynamic response,
Concentrated loads,
|
|
PREFABRİK BETONARME PLAKLAR İLE ÇOK AMAÇLI KENTİÇİ YOL YAPIMI
MULTI-PURPOSE URBAN ROAD CONSTRUCTION WITH PREFABRICATED CONCRTE PLATE
|
|
Prefabrik Eleman ,
Öngerilemeli Eleman,
Betonarme,
Altyapı,
SAP2000,
|
|
Prefabricated Member,
Prestressed Member,
Reinforced Concrete,
Infrastructure,
SAP2000,
|
|
ÜÇ SERBESTLİK DERECELİ DUBANIN DENGESİNİN İNCELENMESİ
EXAMINATION OF STABILITY OF THREE DEGREE OF FREEDOM BARGE
|
|
Yalpa hareketi,
Yan sürüklenme hareketi,
Dalıp çıkma hareketi,
Enine Stabilite,
Artık Enerji,
|
|
Roll motion,
Sway motion,
Heave motion,
Transverse stability,
Residual energy,
|
|
ALTERNATİF YAKIT ÜRÜNLERİNİN KLİNKER ÜRETİMİNDE KULLANIMINA BİR ÖRNEK: AKÇANSA BÜYÜKÇEKMECE ÇİMENTO FABRİKASI
AN EXAMPLE OF ALTERNATIVE FUEL USE IN PRODUCING CLINKER PRODUCTS: AKCANSA BUYUKCEKMECE CEMENT PLANT
|
|
Klinker,
Çimento,
Alternatif Yakıtlar,
Alternatif Hammaddeler,
Atık,
|
|
Clinker,
Cement,
Alternative Fuels,
Alternative raw materials,
Waste,
|
|
ADLİ BİLİŞİMDE AĞ CİHAZLARININ ÖNEMİ VE GÜVENİLİR YAPILANDIRMALARI
IMPORTANCE OF NETWORK DEVICES AND THEIR SECURE CONFIGURATIONS AT DIGITAL FORENSICS
|
|
Adli Bilişim,
Ağ Adli Bilişimi,
Ağ Güvenliği,
Ağ Cihazları Adli Bilişimi,
Bilgi Güvenliği,
|
|
Digital Forensics,
Network Forensics,
Network Security,
Network Device Forensics,
Information Security,
|
|
DEMİRYOLLARINDA BAKIM VE ONARIM FAALİYETLERİNİN YOL GEOMETRİSİ KALİTESİNE ETKİLERİNİN ARAŞTIRILMASI: KÜTAHYA-AFYONKARAHİSAR DEMİRYOLU HATTI ÖRNEĞİ
INVESTIGATION OF THE EFFECTS OF THE QUALITY OF REPAIR AND MAINTENANCE ACTIVITIES IN RAILWAYS TO THE TRACK GEOMETRY: CASE STUDY OF KÜTAHYA-AFYONKARAHİSAR RAILWAY LINE
|
|
Bakım ve Onarım,
Demiryolu,
Fleş,
Standart Deviasyon,
Yol Geometrisi ,
|
|
Alignment,
Railway,
Repair and Maintenance,
Standard Deviation,
Track Geometry,
|
|
SERUM BIOCHEMISTRY OF FARMED BLUEFIN (Thunnus thynnus L.) IN THE AEGEAN SEA
|
|
|
|
Bluefin tuna,
Thunnus thynnus,
Serum Biochemistry,
Fattened Fish,
Farm Areas,
|
|
YANIMDAKİ DÜŞMAN! DOKTORLAR İÇİN MESLEKİ RİSK: HEPATİT B
AN ENEMY NEARBY ME: OCCUPATINAL HEPATITIS B RISK FOR PHYSICIANS
|
|
Hepatit B,
Mesleksel Risk,
TIP EĞİTİMİ,
HEKİMLER,
AŞILAMA,
|
|
Hepatitis B,
Occupational Exposure,
MEDICAL EDUCATION,
PHYSICIAN,
VACCINATION,
|
|
HATAY İLİNDE İZOLE EDİLEN MYCOBACTERİUM TUBERCULOSIS İZOLATLARININ SPOLIGOTYPING YÖNTEMİ İLE GENOTİPLENDİRİLMESİ
GENOTYPING OF MYCOBACTERIUM TUBERCULOSIS STRAINS ISOLATED IN HATAY CITY BY SPOLIGOTYPING METHOD
|
|
Mycobacterium tuberculosis,
Spoligotyping,
Genotip,
Tüberküloz,
Hatay,
|
|
Mycobacterium tuberculosis,
Spoligotyping,
Genotype,
Tuberculosis,
Hatay,
|
|
THE INCIDENCE AND SIGNIFICANCE OF INCIDENTAL PROSTATE CARCINOMA IN TRANSURETHRAL RESECTION (TUR-P) MATERIALS BETWEEN 2014 AND 2016 AT OUR CENTER
|
|
|
|
Prostate,
Carcinoma,
Adenocarcinoma,
Incidental,
TUR-P,
|
|
ECTOPIC DECIDUA IN THE ADIPOSE TISSUE OF THE ABDOMINAL WALL
|
|
|
|
Pregnancy,
Ectopic,
Decidua ,
Abdominal Wall,
Histopathology,
|
|
MADDE BAĞIMLILIĞI ANALİZLERİ VE İDRAR BÜTÜNLÜĞÜNÜN ÖNEMİ
ANALYSIS OF SUBSTANCE ABUSE AND THE IMPORTANCE OF URINARY INTEGRITY
|
|
Madde Bağımlılığı,
İdrar Bütünlüğü,
Kreatinin,
Preanalitik Evre,
Analitin,
|
|
Substance Abuse,
Urinary Integrity,
Creatinine,
Preanalytical Stage,
Analyte,
|
|
CHILDHOOD OBESITY: EXAMINING BMI, BODY FAT, FOOD PREFERENCES, AND PHYSICAL ACTIVITY
|
|
|
|
Obesity,
BMI,
Childhood Obesity,
Food Preferences,
Anthropometric Measures,
|
|
TÜRKİYE’DE 2010 VE 2019 YILLARI ARASINDA HEMŞİRELİK VE SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTE DERGİLERİNDE YAYINLANAN ÇEVRE SAĞLIĞI İLE İLGİLİ MAKALELERİN DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF ARTICLES RELATED TO ENVIRONMENTAL HEALTH PUBLISHED IN NURSING AND HEALTH SCIENCES FACULTY JOURNALS BETWEEN 2010 AND 2019 IN TURKEY
|
|
Hemşirelik,
Sağlık,
Çevre,
Çevre Sağlığı,
Çevre Sağlığı Hemşireliği,
|
|
Nursing,
Health,
Environment,
Environmental Health,
Environmental Health Nursing,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİM YAZILIM GELİŞTİRMEDE ÖZ YETERLİLİĞİ
SELF-EFFICACY OF TEACHER TRAINEES TOWARD EDUCATIONAL SOFTWARE DEVELOPMENT
|
|
Öz-yeterlik,
Öğretmen adayı,
Yazılım geliştirme,
ÖĞRETMEN,
BİLGİSAYAR,
|
|
Self-efficacy,
Teacher trainees,
Software development,
TEACHER,
COMPUTER,
|
|
YAPILANDIRMACI ÖĞRENME ORTAMI ÜZERİNDE ETKİLİ OLABİLECEK BİR DEĞİŞKEN: ÖĞRETİM STİLİ TERCİHİ
A VARIABLE WHICH CAN BE EFFECTIVE IN CONSTRUCTIVIST LEARNING ENVIRONMENTS: TEACHING STYLE PREFERENCE
|
|
Yapılandırmacılık,
Öğrenme Ortamı,
Öğretim Stili,
Öğretmen,
Öğrenme,
|
|
Constructivism,
Learning Environment,
Teaching Style,
Teacher,
Learning,
|
|
İLKÖĞRETİMDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN YAŞAM DOYUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
A STUDY INTO LIFE SATISFACTION LEVELS OF THE TEACHERS WORKING AT PRIMARY EDUCATION IN TERMS OF SOME VARIABLES
|
|
Öğretmen,
Yaşam Doyumu,
Sendika,
Yerleşim Türü,
Bölge,
|
|
Teacher,
Life Satisfaction,
Region,
Social Activity,
Type of Location,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNDEN BEKLENTİLERİ (FIRAT ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
PROSPECTIVE TEACHERS’ EXPECTATIONS FROM TEACHING PROFESSION (CASE OF FIRAT UNIVERSITY)
|
|
öğretmen adayı,
beklenti,
öğretmenlik mesleği,
tezsiz yüksek lisans,
eğitim fakültesi,
|
|
prospective teacher,
expectation,
teaching profession,
non-thesis master’s program,
education faculty,
|
|
ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS’ CONCEPTIONS REGARDYNG ASTRONOMICAL PHENOMENA
İLKÖĞRETIM ÖĞRENCİLERİNİN ASTRONOMİ OLAYLARINA İLİŞKİN FİKİRLERİ
|
|
Fen Eğitimi,
Astronomi Olayları,
Ylköğretim öğrencilerinin fikirleri,
Kavram Yanılgıları,
Fizik Eğitimi,
|
|
Science education,
Astronomical phenomena,
Primary school students’ conceptions,
Misconceptions,
Physics ducation,
|
|
12. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SÜREKLİLİKLE İLGİLİ SAHİP OLDUKLARI KAVRAM YANILGILARININ İNCELENMESİ
DETERMANITION OF MISCONCEPTIONS OF 12th GRADE STUDENTS ABOUT CONTINUITY
|
|
Matematik ,
Süreklilik,
Kavram Yanılgısı ,
12. Sınıf,
Öğrenci ,
|
|
Mathematics ,
Continuity,
Misconception,
12th Grade,
Students,
|
|
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖZ YETERLİK VE İLETİŞİM BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN SELF-ABILITY AND COMMUNICATION SKILLS OF THE APPLICANTS FOR PRIMARY SCHOOL TEACHING
|
|
Sınıf Öğretmeni,
İletişim Becerisi,
Öz Yeterlik,
Aday Öğretmen,
İlköğretim,
|
|
Primary School Teacher,
Communication Skill,
Self-Ability,
Applicant for Teaching,
Elementary School,
|
|
YATILI İLKÖĞRETİM BÖLGE OKULLARI (YİBO) SINIFLARINDA DİSİPLİN SORUNLARI VE BAŞ ETME YOLLARI (ELAZIĞ İLİ ÖRNEĞİ)
DISCIPLINE PROBLEMS IN THE CLASSROOMS OF BOARDING REGIOANAL PRIMARY SCHOOLS (BrRPS) AND THE WAYS HANDLING THEM (SAMPLE OF ELAZIG)
|
|
YIBO,
Disiplin,
Öğretmen,
Rehber Öğretmen,
Yönetici,
|
|
BrRPS,
Discipline,
Teacher,
Guidant Teacher,
Administrator,
|
|
ORTA ÖĞRETİM DOKUZUNCU SINIF COĞRAFYA DERSİNDE ÇOKLU ZEKA DESTEKLİ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİ TUTUMU VE KALICILIĞA ETKİSİ
EFFECTS OF THE MULTIPLE INTELLIGENCE THEORY ON THE RETENTION AND ATTITUDE OF THE STUDENTS IN GEOGRAPHY LESSON OF NINETH GRADE IN SECONDARY EDUCATION
|
|
Ortaöğretim,
Coğrafya Dersi,
Çoklu Zeka,
Tutum,
Kalıcılık,
|
|
Secondary Education,
Geography Lesson,
Multiple Intelligence,
Attitude,
Retention,
|
|
OLAY TEMELLİ ÖĞRENMEDE ÇÖZÜMLEME (ANALİZ) TEKNİĞİ VE COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDE KULLANILMASINA BİR ÖRNEK: FIRTINALAR
ANALYSIS TECHNIQUE AT CASE BASED LEARNING AND A SAMPLE STUDY: “STORMS”, IN THE TEACHING OF GEOGRAPHY
|
|
Coğrafya Eğitimi,
Yapılandırmacılık,
Olay Temelli Öğrenme,
Çözümleme Tekniği,
Fırtınalar,
|
|
Geography Education,
Constructivism,
Case based Learning,
Analysis Technique,
Storms,
|
|
COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİNİN ALANLARINA İLİŞKİN ÖZ-YETERLİK ALGILARININ İNCELENMESİ
STUDYING OF SELF-EFFICACY PERCEPTIONS OF GEOGRAPHY TEACHERS RELATED TO THEIR FIELDS
|
|
Özyeterlik ,
Coğrafya Öğretmeni ,
Öğretim Stratejileri ,
Öğrenci Katılımını Sağlama,
Sınıf Yönetimi,
|
|
Self-efficacy,
Geography Teacher,
Educational strategies,
Ensuring the student participation,
Class management,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİ OKURYAZARLIĞI BECERİLERİNDEKİ ZORLANMA DÜZEYLERİ
THE CHALLENGES THAT PROSPECTIVE TEACHERS FACE IN GAINING INFORMATION LITERACY SKILLS
|
|
Bilgi Okuryazarlığı ,
Öğretmen Adayları ,
Eğitim Fakültesi,
Bilgiye Ulaşma,
Bilgiyi Değerlendirme,
|
|
Information literacy,
Prospective teachers,
Education faculty,
Finding information,
Analyzing information.,
|
|
ANNE EĞİTİM DÜZEYİNE GÖRE ÇOCUKLARIN CİNSİYET KALIPYARGILARI İLE OYUN VE OYUNCAK TERCİHLERİ
PLAY AND TOYS PLAYED BY CHILDREN ACCORDING TO MOTHER’S EDUCATIONAL LEVEL WITH SEX ROLE STEREOTYPES
|
|
Anne Eğitim Düzeyi ,
Toplumsal Cinsiyet,
Cinsiyet Kalıpyargısı,
Oyun,
Oyuncak,
|
|
Mother’s Educational Level ,
Gender,
Sex Stereotypes,
Game,
Toy,
|
|
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SPEKTROFOTOMETRİ VE C VİTAMİNİNE İLİŞKİN BİLGİ DÜZEYi YETERLİKLERİ VE SPEKTROFOTOMETRELERİN EĞİTİMDE KULLANILMASINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
THE KNOWLEDGE LEVEL COMPETENCES OF SCIENCE PRESERVICE TEACHERS IN SPECTROPHOTOMETRY AND VITAMIN C, AND THEIR VIEWS INTENDED TO THE USAGE OF SPECTROPHOTOMETERS IN EDUCATION
|
|
SpektrofotometrY,
C vitamini,
Öğretim Teknolojileri,
Spektrofotometre,
Fen Eğitimi,
|
|
Spectrophotometry,
Vitamin C,
Teaching Technologies,
Spectrophotometer,
Science Education,
|
|
ÇOCUK YUVASI VE YETİŞTİRME YURTLARINDAKİ GRUP SORUMLULARININ EMPATİ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF THE EMPATY LEVELS OF THE RESPONSIBLE PERSONS IN GROUPS AT NURSERIES AND CHILDREN’S HOME
|
|
Empati,
Grup Sorumlusu,
Yuva Çocukları,
Sosyal Servisler,
Çocuk Yuvası,
|
|
Empathy,
Responsible person in group,
Nursery children,
Social Services,
Children’s Home,
|
|
BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIFLARDA ETKİNLİKLERİN UYGULANABİLİRLİĞİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
TTEACHERS’ VIEWS ON THE APPLICABILITY OF LEARNING ACTIVITIES IN UNIFIED CLASSES
|
|
İlköğretim ,
Birleştirilmiş Sınıf,
Etkinlik,
Sınıf Öğretmeni,
Öğrenci,
|
|
Primary education,
Unified classes,
Learning activity,
Classroom teacher,
Student,
|
|
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN İLKÖĞRETİM 6. SINIF SOSYAL BİLGİLER PROGRAMININ UYGULANMASINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
THEACHERS OPINIONS REGARDING TO IMPLEMENTATIONS OF PRIMARY SCHOOL 6.GRADE SOCIAL SCIENCES LESSON
|
|
Sosyal Bilgiler Eğitimi,
Sosyal Bilgiler Programı,
Program Geliştirme,
Program Değerlendirme,
İlköğretim Programları,
|
|
Social Science Education,
Social Science Program,
Curriculum Development,
Curriculum Evaluation,
Primary School Programs,
|
|
TARİH ÖĞRETMENLERİNİN ESKİÇAĞ TARİHİ VE ESKİ TÜRK TARİHİ ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
PROBLEMS THAT HISTORY TEACHERS FACE WHILE TEACHING ANCIENT HISTORY AND ANCIENT TURKISH HISTORY&POSSIBLE SOLUTIONS
|
|
Tarih Öğretimi,
Eskiçağ Tarihi Öğretimi,
Eski Türk Tarihi Öğretimi,
Tarih Öğretmeni,
Tarih Ders Kitabı,
|
|
Teaching History,
Teaching Ancient History,
Teaching Ancient Turkish History,
History Teacher,
History textbooks,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ İSTENMEYEN DAVRANIŞLARDAN KAYGILANMA DÜZEYLERİ
PROSPECTIVE TEACHERS’ LEVELS OF ANXIETY ABOUT MISBEHAVIORS
|
|
Eğitim Fakültesi,
Öğretmen adayı,
Sınıf yönetimi,
İstenmeyen davranış,
Kaygı,
|
|
Faculty of Education,
Prospective teacher,
Classroom management,
Misbehavior,
Anxiety,
|
|
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ ÇOCUKLARIN OYUNCAK TERCİHLERİNİN VE AKRAN ETKİLEŞİMLERİNİN EBEVEYN CİNSİYET ROLLERİ ALGISI BAĞLAMINDA İNCELENMESİ
PEER INTERACTIONS AND TOY PREFERENCES OF PRESCHOOL AGED CHILDREN AS FUNCTIONS OF THEIR PARENTS
|
|
Cinsiyet Rol Algısı,
Eril Cinsiyet Rol Algısı,
Dişil Cinsiyet Rol Algısı,
Oyuncak Tercihleri,
Akran Etkileşimleri,
|
|
Gender Roles Perceptions,
Masculinity Gender Perceptions,
Feminine Gender Perceptions,
Toy Preferences,
Peer Interactions,
|
|
ORTAÖĞRETİM FEN ÖĞRETMENLERİNİN BİLİMSEL MODEL VE MODELLEMELER HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
THE VIEWS OF SCIENCE TEACHERS AT SECONDARY SCHOOLS ON SCIENTIFIC MODEL AND MODELLINGS
|
|
Bilimsel Model,
Model,
Modelleme,
Model Çeşitleri,
Fen Öğretimi,
|
|
Scientific Model,
Model,
Modelling,
Kind of Models,
Science Education,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRETMEN ADAYLARININ TOPLUMSAL CİNSİYET ROLLERİNE İLİŞKİN TUTUMLARI
ATTITUDES ON GENDER ROLES OF PRIMARY SCHOOL TEACHER CANDIDATES
|
|
Cinsiyet,
Toplumsal cinsiyet,
Rol,
Toplumsal cinsiyet rolü,
Öğretmen adayı,
|
|
Sex,
Gender,
Role,
Gender role,
Teacher candidate,
|
|
BİLGİ VERİCİ METİN YAPILARI ÖĞRETİMİNİN OKUDUĞUNU ANLAMAYA ETKİSİ
THE EFFECT OF EXPOSITORY TEXT STRUCTURE ON READING COMPREHENSION
|
|
Bilgi Verici Metinler ,
Metinler,
Metin Yapıları,
Okuduğunu Anlama, ,
Statik-Grup Karşılaştırma Deseni,
|
|
Expository Texts ,
Texts,
Text Structures,
Reading Comprehension,
Static-Group Comparison Design,
|
|
İLKÖĞRETİM DÜZEYİNDE MATEMATİK ÖĞRETİMİNİ DESTEKLEYİCİ E-ÖĞRENME PORTALLARININ KRİTİK ÖZELLİKLERİNİN BELİRLENMESİ
INVESTIGATING CRITICAL PROPERTIES OF E-LEARNING PORTALS THAT SUPPORT TEACHING MATHEMATICS AT ELEMENTARY LEVELS
|
|
İlköğretim,
Matematik Öğretimi,
Öğretmen Görüşleri,
E- Öğrenme Portalları,
Kritik Özellikler,
|
|
Elementary Education,
Mathematics Teaching,
Teachers’ Perception,
E-Learning Portals,
Critical Properties,
|
|
OKUDUĞUNU ANLAMA STRATEJİSİ KULLANIMININ, OKUMAYA YÖNELİK TUTUM VE KALICILIĞA ETKİSİ
THE EFFECT OF USING READING COMPREHENSION STRATEGY ON ATTITUDES TOWARDS READING AND RETENTION
|
|
Okuduğunu anlama stratejisi,
okuma,
tutum,
Tutum,
Tutum,
|
|
Reading Comprehension Strategy,
Reading,
Attitude,
Reading,
Attitude,
|
|
MATEMATİK TARİHİNE YÖNELİK DURUM TESPİTİ VE İHTİYAÇ BELİRLEME ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
DEVELOPMENT OF SCALE DUE DILIGENCE TOWARD HISTORY OF MATHEMATICS AND NEEDS ASSESSMENT
|
|
Matematik eğitimi,
matematik tarihi,
ölçek,
geçerlilik,
güvenirlik,
|
|
Mathematics education,
history of mathematics,
scale,
validity,
reliability,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ DEMOKRATİK DEĞERLERİ VE BU DEĞERLERİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
PRE-SERVICE TEACHERS` DEMOCRATIC VALUES AND INVESTIGATION OF THESE VALUES BASED ON SOME VARIABLES
|
|
Demokrasi,
Değer,
Demokratik Değer Ölçeği,
Faktör Analizi,
Öğretmen Adayı,
|
|
Democracy,
Value,
Democratic Value Scale,
Factor Analysis,
Pre-service Teacher,
|
|
ZİHİN YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERE TOPLUMSAL İŞARETLERİN ÖĞRETİMİNDE BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN ETKİLİLİĞİ
THE EFFECTIVENESS OF COMPUTER-BASED INSTRUCTION IN TEACHING COMMUNITY SIGNS TO STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITY
|
|
Zihin Yetersizliği,
Bilgisayar Destekli Öğretim,
Davranışlar Arası Çoklu Yoklama Modeli,
Akran Öğretimi,
Toplumsal İşaretler,
|
|
Intellectual Disability,
Computer-Based Instruction,
Multiple Probe Design across Behavior,
Peer Tutoring,
Community Signs,
|
|
4-5 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNSAN RESİM ÇİZİMLERİNİN YAŞ, CİNSİYET VE SOSYO-EKONOMİK DURUM DEĞİŞKENLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
THE INVESTIGATION OF 4-5 YEAR-OLD CHILDREN’S HUMAN FIGURE DRAWINGS ACCORDING TO AGE, GENDER AND SOCIO-ECONOMIC STATUS VARIABLES
|
|
İnsan Resmi,
Çizim,
Yaş,
Cinsiyet,
Sosyo-Ekonomik Durum,
|
|
Human Figure,
Drawing,
Age,
Gender,
Socio-Economic Status,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME STİLİ TERCİHLERİNE İLİŞKİN BİR İNCELEME
AN INVESTIGATION ON THE LEARNING STYLE PREFERENCES OF PRE-SERVICE TEACHERS’
|
|
Öğretmen Adayları,
Öğrenme Stili,
Cinsiyet,
Bölüm,
Sınıf Değişkenleri,
|
|
Pre-Service Teachers,
Learning Style,
Gender,
Department,
t, Grade Variables,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRE OKURYAZARLIK FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF TEACHER CANDIDATES̢ۉ㢠ENVIRONMENTAL LITERACY AWARENESS LEVEL
|
|
Çevre,
Çevre Eğitim,
Okuryazarlık,
Öğretmen Adayları,
ANOVA,
|
|
Environment,
Environment Education,
Environmental Literacy,
Teacher Candidates,
ANOVA,
|
|
EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARININ YAŞAM BOYU ÖĞRENMEYE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
OPINIONS OF FACULTY MEMBERS OF EDUCATION FACULTY REGARDING LIFELONG LEARNING
|
|
Eğitim,
Öğrenme,
Yaşam Boyu Öğrenme,
Kendini Gerçekleştirme,
Avrupa Birliği,
|
|
Education,
Learning,
Lifelong Learning,
Self-Realisation ,
European Union,
|
|
ÖZEL EĞİTİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ’ NE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
OPINIONS OF MANAGERS WORKING IN SPECIAL EDUCATION SCHOOL ABOUT OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY
|
|
İş Sağlığı,
İş Güvenliği,
Yönetici,
Özel Eğitim,
Özel Eğitim Okulu,
|
|
Occupational Healty,
Occupational Safety,
Manager,
Special Education,
Special Education School,
|
|
ISIL İŞLEM UYGULANMIŞ ORTA KARBONLU ÇELİKTE MİKROYAPI DEĞİŞİMİNİN BULANIK MANTIK İLE TAHMİN EDİLMESİ
ESTIMATION WITH FUZZY LOGIC OF THE MICROSTRUCTURE CHANGE IN HEAT TREATED MEDIUM CARBON STEEL
|
|
Isıl işlem,
Mikroyapı,
Bulanık Mantık,
Orta Karbonlu Çelik,
Mamdani Yöntemi,
|
|
Heat treatment,
Microstructure,
Fuzzy logic,
Medium Carbon Steel,
Mamdani method ,
|
|
AA 6061 ALÜMİNYUM ALAŞIMININ TORNALANMASINDA KESME PARAMETRELERİNİN YÜZEY PÜRÜZLÜLÜĞÜNE ETKİSİNİN ANALİZİ VE OPTİMİZASYONU
OPTIMIZATION AND ANALYSIS OF EFFECTS OF CUTTING PARAMETERS ON SURFACE ROUGHNESS IN TURNING AA 6061 ALUMINUM ALLOY
|
|
AA6061 Alaşımı,
İşlenebilirlik,
Taguchi Metodu,
Anova,
Alüminyum,
|
|
AA6061 Alloy,
Machinability,
Taguchi method,
Anova,
Aluminum,
|
|
BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ TEMEL PSİKOLOJİK İHTİYAÇLARI
BASİC PSYCHOLOGİCAL NEEDS OF PRESERVİCE PHYSİCAL EDUCATİON TEACHER
|
|
Beden Eğitimi,
Beden Eğitimi Öğretmeni,
Beden Eğitimi Öğretmen Adayı,
Psikolojik İhtiyaçlar,
Temel Psikolojik İhtiyaçlar,
|
|
Physical Education,
Physical Education Teacher,
Preservice Physical Educator,
Psychological Needs,
Basic Psychological Needs,
|
|
BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜTSEL ADALET ALGILARI VE İŞ DOYUM DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION OF JOB SATISFACTION LEVELS AND ORGANIZATIONAL JUSTICE PERCEPTIONS OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS
|
|
Beden Eğitimi Öğretmeni,
İş Doyumu,
Örgütsel Adalet,
İşlemsel Adalet,
Etkileşimsel Adalet,
|
|
Physical education teachers,
Job satisfaction,
Organizational justice,
Procedural Justice,
Interactional Justice,
|
|
BEDEN EĞİTİMİ DERS SAATLERİNİN AZALTILMASINA YÖNELİK KARARIN ÖĞRETMENLER ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
THE AFFECTS OF THE DECISION FOR DECREASING OF THE PHYSICAL EDUCATION LESSON HOURS OVER THE TEACHERS
|
|
Beden Eğitimi,
Öğretmen,
Ders Saati,
Eğitim,
Spor Tesisi,
|
|
Physical Education,
Teacher,
Lesson Hour,
Education,
Sport Facility,
|
|
TÜRKİYE'DE REKREASYON ALANINDA YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ; 1985 – 2010 DÖNEMİ
THE ANALYSIS OF THE POSTGRADUATE THESES WRITTEN ON RECREATION IN TURKEY: 1985]2010 PERIOD
|
|
Lisansüstü Eğitim,
Lisansüstü Tez,
Rekreasyon,
Boş Zaman,
Serbest Zaman,
|
|
Postgraduate Education,
Postgraduate Thesis,
Recreation,
Leisure Time,
Free Time,
|
|
KADIN İÇ GİYİM MAMUL ÖLÇÜLERİNİN BELİRLENMESİNE İLİŞKİN BİR ARAŞTIRMA
A STUDY OUT OF DETERMINING OF WOMAN UNDERWEAR PRODUCT MEASUREMENT
|
|
İç Giyim ,
Mamul Ölçüsü,
Sütyen,
Külot,
Vücut ölçüleri,
|
|
Underwear ,
Product Measure,
Bra,
Panty,
Body Measurement,
|
|
DÜŞÜK VE YÜKSEK ENERJİLİ GAMA IŞINLARININ MARUZ KALMA YIĞILMA FAKTÖRLERİNİN ETKİN ATOM NUMARASINA BAĞIMLILIĞI
DEPENDENCE OF Zeff FOR THE EXPOSURE BUILDUP FACTORS OF
|
|
EGS4,
Monte Carlo,
Buildup,
GAMA IŞINI,
Etkin Z,
|
|
EGS4,
MONTE CARLO,
BUILDUP,
GAMMA RAY,
EFFECTIVE Z,
|
|
NİTRİK OKSİTİN İNSAN SAĞLIĞINDAKİ ÖNEMİ VE ÜRETİMİNİ ARTTIRICI MOLEKÜLLER
THE IMPORTANCE OF NITRIC OXIDE IN HUMAN HEALTH AND MOLECULES TO INCREASE PRODUCTION
|
|
Nitrik Oksit,
L-arginine,
L-ciltrulline,
Hastalıklar,
Ruhsal Bozukluklar,
|
|
Nitric Oxide,
L-arginine,
L-citrulline,
Diseases,
Mental Disordes,
|
|
THE MATERIALISTIC VALUES OF UNIVERSITY STUDENTS BY GENDER
CİNSİYETE GÖRE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN MATERYALİST DEĞERLERİ
|
|
Materyalizm,
Materyalist Değerler,
Tüketim,
Üniversite Öğrencileri,
Cinsiyet,
|
|
Materialism,
Materialistic Values,
Consumption,
University Students,
Gender,
|
|
ÖĞRETİM ELEMANLARININ İŞ DOYUMU VE İŞ STRESİ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF LECTURERS' JOB SATISFACTION AND JOB STRESS LEVEL
|
|
İş Doyumu ,
İş Stresi,
Öğretim Elemanı,
Üniversite,
Eğitim Ortamı,
|
|
Job Satisfaction ,
Job Stress,
Lecturer,
University ,
Instruction Environment,
|
|
TÜRKİYE GENELİNDE BİLİŞİM YOLU İLE İŞLENEN DOLANDIRICILIK SUÇU: 16 OLGU
FRAUDS BY INFORMATICS COMMITTED THROUGH AN ORGANIZATION IN DIFFERENT COUNTRIES OF TURKEY: 16 CASES
|
|
Kamu Düzenine Karşı Suçlar,
Dolandırıcılık Suçu,
Bilişim Suçu,
Cep Telefonu,
Teknoloji,
|
|
Crimes Against Public Order,
Fraud,
Informatics,
Mobile Phone,
Technology,
|
|
HARPUT İÇ KALE KAZILARINDA 2014-2015 SEZONUNDA BULUNAN BİZANS DÖNEMİ SİKKELERİ
BYZANTINE ERA COINS THAT WAS FOUND IN EXCAVATIONS OF HARPUT 2014-2015 SEASON
|
|
Harput,
Bizans,
Sikke,
Kale,
Kazı,
|
|
Harput,
Byzantine,
Coins,
Castle,
Excavation,
|
|
TÜRK KÜLTÜRÜNDE YAS ADETİ VE SIĞITÇI (AĞLAYICI)
MORNING AND SIGITCI IN TURK CULTURE (CRYING)
|
|
Orta Asya,
Anadolu,
Yuğ, ,
Sığıtçı,
Ritüel,
|
|
Central Asia,
Anatolia,
Yuğ,
Sığıtçı,
Ritual,
|
|
TÜRKİYE’DE MÜLKİ İDARE ALANLARININ BELİRLENMESİ VE SORUNLARI ÜZERİNE
DETERMINATION OF CIVIL ADMINISTRATION AREAS IN TURKEY AND RELATED PROBLEMS
|
|
İdare,
İdari alan,
Bölge,
Merkezi yer,
Şehirleşme,
|
|
Administration,
Administrative area,
Region,
Central settlement,
Urbanization,
|
|
GELENEKSEL DOĞUM UYGULAMALARI VE DOĞUM YARDIMCILARI
TRADITIONAL BIRTH PRACTICES AND BIRTH ASSISTANTS
|
|
Geleneksel tıp,
Geleneksel doğum yardımcıları,
Doğum,
Doğuma yardım,
Ebe,
|
|
Traditional medicine,
Traditional birth assistants,
Birth assistant,
Labor,
Midwife,
|
|
ERGANİ’DE ESKİ GÖK TANRI DİNİNE BAĞLI İYELER İLE İLGİLİ İNANÇ VE RİTÜELLER
THE BELIEFS AND RITUELS CONCERNİNG POSSESSORS CONNECTED WITH THE ANCIENT CELESTIAL GOD RELIGION IN ERGANI
|
|
Ergani,
İye,
Ritüel,
Eski İnançlar,
Folklor,
|
|
Ergani,
Possessor,
Ritual,
Old Beliefs,
Folklore,
|
|
GERÇEKÇY VE DO?ALCI AMERYKAN YAZARLARDA CHICAGO
CHICAGO IN AMERICAN REALIST AND NATURALIST NOVELS
|
|
Gerçekçilik ve Do?alcylyk,
Kentle?me,
Chicago,
Determinizm,
Ruhsal ve Toplumsal Sorunlar,
|
|
Psychological and Social Problems,
Determinism,
Chicago,
Urbanization,
Realism and Naturalism,
|
|
212 SAYILI YASANIN DÖNEMİN YAZILI BASININDA TEMSİLİ
THE REPRESENTATION OF ACT NUMBERED 212 IN PRINT PRESS
|
|
Yazılı Basın,
212 Sayılı Yasa,
Yasal Haklar,
Dokuz Patron Olayı,
Gazeteci,
|
|
Print Press,
Law Numbered 212,
Legal Rights,
Nine Bosses Incident,
Journalist,
|
|
KULTURELLE MISSVERTÄNDNISSE IN ZIELSPRACHLICHEN KOMMUNIKATIONSSITUATOIONEN
COMMUNICATION IN TARGET CULTURE AND CRITICAL INCIDENTS
|
|
Foreign Language ,
Culture,
Communication Mistakes,
Real Life Environments,
Daily Life,
|
|
Fremdsprache ,
Kultur,
Critcal Incidents ,
Realsituationen,
Alltag,
|
|
ONUNCU YIL NUTKU’NUN GÖSTERGEBİLİMSEL ÇÖZÜMLEMESİ
SEMIOTICAL ANALYSIS OF TEXT NAMED AS ONUNCU YIL NUTKU
|
|
Dilbilim ,
Gösterge,
Göstergebilim,
Metin,
Söylem,
|
|
Linguistics,
Sign,
Semiotics,
Text,
Discourse,
|
|
ELAZIĞ ARKEOLOJİ VE ETNOGRAFYA MÜZESİNDEKİ ARTUKLU–SELÇUKLU SERAMİKLERİ
THE SEREAMICS REMAINING FROM SELJUKIANS AND ARTUKLU IN ELAZIĞ ARKEOLOGY AND ETNOGRAPHY MUSEUM
|
|
Selçuklu,
Artuklu,
Seramik,
Elazığ Müzesi,
Mutfak Kültürü,
|
|
Seljukians,
Artuklu,
Seramic,
Elazığ Museum,
Culture of kitchen,
|
|
TÜRK MEDYA SEKTÖRÜNDE KURUM KÜLTÜRÜ ARAŞTIRMASI
THE CORPORATE CULTURE RESEARCH IN THE TURKISH MEDIA SECTOR
|
|
Medya,
Kurum Kültürü,
SS Modeli,
Sosyalleşme,
Dayanışma,
|
|
Media,
Organisational Culture,
SS Model,
Sociability,
Solidarity,
|
|
TÜRKLERDE DÖVME GELENEĞİ
TATTOO TRADITION IN TURKS
|
|
Türk,
Kültür,
Gelenek,
Dövme,
Beden,
|
|
Turk,
Culture,
Tradition,
Tattoo,
Body,
|
|
SEYAHAT TÜKETİMİNDE SOSYAL MEDYANIN ROLÜ: INSTAGRAM GEZGİNLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
THE EFFECT OF SOCIAL MEDIA ON TRAVEL CONSUMPTION: A RESEARCH ON INSTAGRAM TRAVELERS
|
|
Seyahat,
Gezgin,
Seyahat Tüketimi,
Sosyal Medya,
Instagram,
|
|
Travel,
Traveler,
Travel Consumption,
Social Media,
Instagram,
|
|
DETERMINATION OF NUTRITIONAL QUALITY OF SPEENY EEL (MASTACEMBELUS MASTACEMBELUS BANK&SOLENDER 1794) AND EUROPEAN EEL (Anguilla anguilla L. 1758)
DETERMINATION OF NUTRITIONAL QUALITY OF SPEENY EEL (MASTACEMBELUS MASTACEMBELUS BANK&SOLENDER 1794) AND EUROPEAN EEL (Anguilla anguilla L. 1758)
|
|
Anguilla anguilla,
Amino Asit,
Avrupa Yılan Balığı,
Dikenli Yılan Balığı,
Mastacembelus mastacembelus,
|
|
Anguilla anguilla,
Amino Acid,
European Eel,
Mastacembelus Mastacembelus,
Spiny Eel,
|
|
DİYABETİK SIÇANLARDA NAR (Punica granatum) ÇİÇEĞİNİN SERUMDAKİ ASPARTAT AMİNOTRANSFERAZ VE ALANİN AMİNOTRANSFERAZ DÜZEYLERİNE ETKİLERİNİN ARAŞTIRILMASI
INVESTIGATION OF THE EFFECTS OF POMEGRANATA FLOWER (Punica granatum) ON SERUM ASPARTATE AMINOTRANSFERASE AND ALANINE AMINOTRANSFERASE LEVELS IN DIABETIC RATS
|
|
Diyabet ,
Sıçan,
Punica Granatum ,
Serum,
Aspartat Aminotransferaz ,
|
|
Diabetes,
Rat ,
Punica granatum,
Serum,
Aspartate Aminotransferase,
|
|
TEMPERATURE AND DISSOLVED OXYGEN STRATIFICATION IN ALMUS DAM LAKE ON YEŞILIRMAK RIVER (TURKEY) AND ITS GIS MAPS
|
|
|
|
Temperature,
Dissolved Oxygen,
Stratification,
Almus Dam Lake,
Yeşilırmak River,
|
|
EFFECT OF METALLOTHIONEIN LEVELS IN Gammarus pulex EXPOSED TO COPPER AND COPPEROXIDE NANOPARTICLES
|
|
|
|
Metallothiyonein,
Gammarus pulex,
Biomarker,
Copper Nanoparticle,,
Copper Oxide Nanoparticle,
|
|
THE STUDY OF FRESHWATER LEECH SPECIES IN SOME WETLANDS OF TÜRKİYE
|
|
|
|
Erpobdellidae,
Glossiphonidae,
Hirudinidae ,
Haemopidae,
Türkiye,
|
|
DETERMINATION OF RADIUM AND RADON CONCENTRATIONS IN SOME ROCK SAMPLES
BAZI KAYA ÖRNEKLERINDE RADYUM VE RADON KONSANTRASTONLARIN BELIRLENMESI
|
|
Radon, Rock, CR-39, ,,
|
|
Radon, Kayaç, CR-39, ,,
|
|
RESEARCH INTO THE NUTRITION HABITS OF MIDDLE-AGED AND OLD-AGED PEOPLE
ORTA YAŞLI VE YAŞLI BİREYLERİN BESLENME ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
|
|
Middle Age, Old Age, Nutrition Habit,
|
|
Orta Yaş, Yaşlılık, Beslenme Alışkanlığı,
|
|
MATHEMATICS LEARNING STYLES OF STUDENTS OF THE FACULTY OF ECONOMICS AND BUSINESS ADMINISTRATION IN TURKEY
TÜRKİYE'DEKİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK ÖĞRENME STİLLERİ
|
|
Learning Mathematics, Learning Styles, Faculty of ,
|
|
Matematik Öğrenimi, Öğrenme Stilleri, İktisadi ve ,
|
|
THE NINETEENTH CENTURY LITERATURE AND FEMINIST MOTIVES IN JANE AUSTEN’S NOVELS
|
|
|
|
Jane Austen,
19th Century Literature,
Feminism,
Novel,
Social class,
|
|
İZLENİMCİLERİN DUYUMLARA DAYALI RENK VE IŞIK SERÜVENİ
IIMPRESSIONISTS’ ADVANTURE OF COLOR AND LIGHT BASED ON SENSATION
|
|
İzlenimcilik ,
Yeni İzlenimcilik,
Ard İzlenimcilik,
Işık,
Renk,
|
|
Impressionism ,
Neo Impressionism,
Post Impressionism,
Light,
Color,
|
|
PİYANO ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARI ALGILARININ SINIF, BAŞARI DÜZEYİ VE MEZUNİYET DEĞİŞKENİNE YÖNELİK KARŞILAŞTIRILMASI
A COMPARISON OF SUCCESS PERCEPTION OF PIANO STUDENTS ACCORDING TO THE VARIABLES OF CLASS, SUCCESS LEVEL AND GRADUATION
|
|
Piyano Eğitimi,
Başarı Algısı,
Sınıf,
Başarı Düzeyi,
Mezuniyet,
|
|
Piano Education,
Achievement Perception,
Class,
Success Level,
Graduation,
|
|
MÜZİK EĞİTİMİ ANA BİLİM DALI KORO YÖNETİCİLERİNİN ENÇOK TERCİH ETTİKLERİ ÇOKSESLİ ÇAĞDAŞ TÜRK KORO MÜZİĞİ ESERLERİ
MOST PREFERED POLYPHONIC CONTEMPORARY TURKISH CHORO WORKS OF ARTS OF MUSIC EDUCATION DEPARTMENT CHORO MANAGERS
|
|
Müzik Eğitimi,
Koro,
Çoksesli Koro Müziği,
Çağdaş Türk Koro Müziği,
Eser,
|
|
Music Education,
Choro,
Polyphonic Choro Music,
Contemporary Turkish Choro Music,
Work of Art,
|
|
ORTAÖĞRETİMDE MÜZİK EĞİTİMİ HAFTALIK DERS SAATLERİNE İLİŞKİN TALİM TERBİYE KURULU KARARININ MÜZİK ÖĞRETMENLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
THE EFFECTS OF THE VERDICT OF THE NATIONAL EDUCATION COUNCIL OF TURKEY ON THE WEEKLY HOURS OF HIGH SCHOOL MUSIC LESSONS ON MUSIC TEACHERS
|
|
Müzik Dersi,
Eğitim,
Öğretmen,
Haftalık Ders Saati,
Müzik Dersliği,
|
|
Music Course ,
Education,
Teacher ,
Weekly Course Hour,
Music Room,
|
|
GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ KAYGI DÜZEYLERİNİN CİNSİYET VE ALAN DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
AN EXAMINATION FOR VOCATIONAL ANXIETY LEVEL OF TEACHER CANDIDATES OF DEPARTMENT OF FINE ARTS EDUCATION IN THE SENSE OF GENDER AND FIELD VARIABLES
|
|
Mesleki Kaygı ,
Güzel Sanatlar ,
Müzik,
Öğretmen Adayı,
Öğretmenlik,
|
|
Vocational Anxiety ,
Music,,
Fine Arts,
Teacher Candidate,
Teaching,
|
|
GÜZEL SANATLAR LİSESİ MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN İŞ DOYUMU VE MESLEKİ TÜKENMİŞLİKLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
STUDY OF JOB SATISFACTION AND PROFESSIONAL EXHAUSTION OF MUSIC TEACHERS IN FINE ARTS and SPORT HIGH SCHOOLS IN TERMS OF SOME VARIABLES
|
|
Müzik öğretmeni,
tükenmişlik sendromu,
duygusal tükenme,
duyarsızlaşma,
iş doyumu,
|
|
Music Teacher,
Exhaustion syndrome,
Emotional exhaustion,
Depersonalization,
Job Satisfaction,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENLERİ MESLEKİ YETERLİKLERİ ÖLÇEĞİ ÇALIŞMASI
SCALE STUDY OF MUSIC EDUCATION PROFESSİONAL QUALIFICATION
|
|
Müzik,
Müzik Eğitimi,
Müzik Öğretmeni,
Yeterlik,
Mesleki Yeterlik Ölçeği,
|
|
Music,
Music Education,
Music Teacher,
Qualification,
Professional Qualification Scale,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ PİYANO PEDALLARINA İLİŞKİN BİLGİ DÜZEYLERİ İLE PEDAL KULLANMA BECERİLERİNE AİT ALGILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVULATION OF MUSIC TEACHER CANDIDATES’ PERCEPTION OF THE PEDAL USING SKILLS AND THEIR KNOWLEDGE LEVEL RELATED TO PIANO PEDALS
|
|
Müzik öğretmeni,
Piyano eğitimi,
Pedal kullanımı,
Beceri,
Bilgi Düzeyi,
|
|
Music theacher,
Piano education,
Using pedal,
Ability,
Cognitive level,
|
|
BAROK DÖNEMİ PİYANO ESERLERİNİ YORUMLAMADA KARŞILAŞILAN SORUNLARA İLİŞKİN MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
THE VIEWS OF MUSIC TEACHER CANDIDATES ABOUTPROBLEMS ENCOUNTERED IN THE INTERPRETATION OF PIECESOF BAROQUE PERIOD
|
|
Barok Dönem,
Piyano Eğitimi,
Piyano,
Yorum,
Barok Eser,
|
|
Baroque Period,
Piano Education,
Piano,
Performance,
Baroque Piano Pieces,
|
|
TİPOGRAFİ DERSİNDE DENEYSEL BİR YÖNTEM OLARAK MATRİS PROJELERİ
MATRIX PROJECTS AS AN EXPERIMENTAL METHOD IN TYPOGRAPHY COURSE
|
|
Tipografi,
Görsel İletişim,
Tasarım Eğitimi,
Matris Projesi,
Deneysel Tipografi,
|
|
Typography,
Visual Communication Design,
Matrix,
Project,
Experimental Typography,
|
|
MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ TUTUMLARININ İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF TEACHING PROFESSION ATTITUDES OF THE MUSIC EDUCATION DEPARTMENT STUDENTS
|
|
Müzik Eğitimi,
Mesleki Tutum,
Müzik Öğretmenliği,
Öğrenci,
Tutum Ölçeği,
|
|
Music Education,
Professional Attitude,
Music Teacher,
Student,
Attitude Scale,
|
|
ÖZENGEN MÜZİK EĞİTİMİ VEREN KURUMLARDA BAĞLAMA ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ (KONYA İLİ ÖRNEĞİ)
BAGLAMA TEACHING METHODS IN AMATEUR MUSIC EDUCATION INSTITUTIONS (KONYA EXAMPLE)
|
|
Bağlama,
Bağlama Öğretimi,
Müzik Eğitimi,
Türk Halk Müziği,
Özengen Müzik Eğitimi,
|
|
Baglama,
Baglama Education,
Music Education,
Turkish Folk Music,
Amateur Music Education,
|
|
TÜRKİYE’DE YAYLI ÇALGILARDA YAY TEKNİKLERİ ÜZERİNE YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZ ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ
IN TURKEY INVESTIGATING POST-GRADUATE DISSERTATION STUDIES ON BOW TECHNICS IN STRING INSTRUMENTS
|
|
Yaylı Çalgılar ,
Yay Teknikleri ,
Nitel Araştırma,
Lisansüstü Tezler,
Müzik Eğitimi,
|
|
String Instruments,
Bow Techniques,
Post-Graduate Dissertations,
Music Education,
Qualitative Research ,
|
|
TÜRK MAKAM MÜZİĞİNDE TANBUR ÇALGISININ YERİ VE ÖNEMİ
THE PLACE AND IMPORTANCE OF TANBUR INSTRUMENT IN TURKISH MAKAM MUSIC
|
|
Türk Makam Müziği,
Tanbur,
Geleneksel Türk Müziği,
Tanburi İzak,
Çalgı,
|
|
Turkish Makam Music,
Tanbur,
Traditional Turkish Music,
Tanburi Izak,
Instrument,
|
|
BEBEK GİYİMİNE GENEL BİR BAKIŞ
GENERAL OVERVİEW TO THE BABY CLOTHİNG
|
|
Bebek giysileri,
bebeklerin bedensel gelişmesi,
bebek ölçüleri,
bebek giysi kalıpları,
ergonomi,
|
|
Baby garments,
Physical development of babies,
Baby measurements,
Baby garment patterns,
Ergonomics,
|
|
İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KARAR VERME BECERİLERİNE İLİŞKİN BİR ARAŞTIRMA
A STUDY ON THE DECISION-MAKING SKILLS OF 4TH GRADE PRIMARY SCHOOL STUDENTS
|
|
İlkokul,
İlkokul Öğrencisi,
Temel Beceriler,
Karar Verme,
Karar Verme Becerisi,
|
|
Primary School,
Primary School Student,
Basic Skills,
Decision Making,
Decision Making Skill,
|
|
+90(533) 652 66 86
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye