• icon+90(533) 652 66 86
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fırat Akademi Samsun-Türkiye

Uyarlanm En ok Olabilirlik

Results

GELENEKSEL KONUTUN GÜNE UYARLANMA SORUNU: BURSA ÖRNEĞİ
THE PROBLEM OF ADOPTING TRADITIONAL HOUSE FOR TODAY: EXAMPLE OF BURSA
Geleneksel Konut, Uyarlama, Koruma, Yenileme, Bursa,
Traditional House, Adaptation, Conservation, Renovation, Bursa,

İKİ ÖNEMLİ HASTANE YANGININ KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ
COMPARATIVE ANALYSIS OF TWO MAJOR HOSPITAL FIRES
Yangın Güvenliği, Hastane, Duman Kontrolü, Yatay Tahliye, Tahliye Stratejisi,
Fire Safety, Hospital, Smoke Control, Horizontal Evacuation, Evacuation Strategy,

HEMŞİRELİK TANILARI, GİRİŞİMLERİ VE SONUÇLARI İÇİN KALİTE ÖLÇÜM ARACININ TÜRKÇE FORMU: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
TURKISH FORM OF THE QUALITY MEASUREMENT TOOL FOR NURSING DIAGNOSIS, INTERVENTIONS AND OUTCOMES: VALIDITY AND RELIABILITY STUDY
Hemşirelik Tanısı, Hemşirelik Girişimleri, NANDA, Hemşirelik Sonuçları, Hemşirelik Süreci,
Nursing Diagnosis, Nursing Interventions, Nursing Outcomes, NANDA, Nursing Process,

YÜKSEK ÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETİM ELEMANLARINA GÜVEN DÜZEYİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
RELATIONSHIP BETWEEN CONFIDENCE LEVEL OF UNIVERSTY STUDENTS ON LECTURERS AND THEIR ACADEMIC SUCCESS
ÖĞRETİM ELEMANI, GÜVEN, AKADEMİK BAŞARI, SINIF YÖNETİMİ, SINIF İÇİ GÜVEN,
university lecturer, confidence, success, management classroom, intra classroom trust,

ÖZYÖNETİMLİ ÖĞRENMEYE HAZIRBULUNUŞLUK ÖLÇEĞİ’NİN (ÖYÖHÖ) GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
RELIABILITY AND VALIDITY OF SELF-DIRECTED LEARNING READINESS SCALE (SDLRS)
Özyönetimli Öğrenme, Özyönetimli Öğrenmeye, Hazırbulunuşluk, Güvenirlik, Geçerlik,
Self-Directed Learning, Self-Directed Learning, Readines, Reliability, Validity,

ÖLÇME DEĞERLENDİRME OKURYAZARLIĞI ENVANTERİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI
ADAPTATION OF ASSESSMENT LITERACY INVENTORY INTO TURKISH
Ölçme Değerlendirme , Okuryazarlık, Envanter, Öğretmen Yeterlikleri, Psikometrik Özellik,
Assessment, Literacy, Inventory, Teacher Competencies , Psychometric Property,

YARATICILIĞIN ÖRTÜK KURAMLARI: YARATICILIK HAKKINDA NE DÜŞÜYORSUNUZ ÖLÇEĞİNİN TÜRK KÜLTÜRÜNE UYARLANMASI
IMPLICIT THEORIES OF CREATIVITY: THE ADAPTATION TO TURKISH CULTURE OF WHAT DO YOU THINK OF CREATIVITY SCALE
Örtük Teori , Yaratıcılık , Yaratıcılık Ölçeği , Ölçek Uyarlama , Faktör Analizi,
Implicit theory, creativity, creativity scale, scale adaptation, factor analysis,

PRE-SERVICE MATHEMATICS AND PRIMARY TEACHERS’ EXPERIENCE ABOUT THE COMPUTER SOFTWARE PROGRAMS
MATEMATİK VE SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİLGİSAYAR PROGRAMLARI HAKKINDAKİ DENEYİMLERİ
Bilgisayar Deneyimi, Matematik, Aday Öğretmen, Cinsiyet Farklılığı, Eğitim Programı,
Computer Experience, Mathematics, Pre-Service Teachers, Gender Difference, Education Program,

ÇOCUK VE ERGENLER İÇİN SOSYAL DESTEK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI
ADAPTATION OF CHILD AND ADOLESCENT SOCIAL SUPPORT SCALE TO TURKISH
Sosyal destek, Ölçek uyarlama, Dilsel eşdeğerlik, Geçerlik, Güvenirlik,
Social support, Scale adaptation, Language equivalency, Validity, Reliability,

ÇOCUK YUVASI VE YETİŞTİRME YURTLARINDAKİ GRUP SORUMLULARININ EMPATİ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF THE EMPATY LEVELS OF THE RESPONSIBLE PERSONS IN GROUPS AT NURSERIES AND CHILDREN’S HOME
Empati, Grup Sorumlusu, Yuva Çocukları, Sosyal Servisler, Çocuk Yuvası,
Empathy, Responsible person in group, Nursery children, Social Services, Children’s Home,

SOCIAL CONSTRUCTIVIST APPROACH: (RE) TRANSFORMATION OF “LITTLE RED RIDING HOOD” FOR WRITING COURSE
SOSYAL YAPILANDIRMACI YAKLAŞIM: “KIRMIZI BAŞLIKLI KIZ”IN YARATICI YAZMA DERSİNE (YENİ)’DEN UYARLANMASI
Yazma , Yabancı Dil Olarak İngilizce, İleri Düzey Öğrencisi, Yapılandırmacılık , x,
Writing, Constructivism, , , English as a Foreign Language, Advanced Learner, x, x,

İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİK DERSİNDEKİ ÖĞRETİM STİLLERİNİN BELİRLENMESİ
THE DETERMINING OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS TEACHING STYLES IN MATHEMATICS
Öğretim Stili, İlkokul, Matematik Dersi, Grasha Öğretim Stili, Doğrulayıcı Faktör Analizi,
Teaching Styles, Primary School, Mathematics, Grasha Teaching Styles, Confirmatory Factor Analysis,

MASA TENİSİ OYNAYAN SPORCULARIN KENDİ KENDİNE KONUŞMALARININ KARAR VERME STİLLERİ İLE İLİŞKİSİ
THE RELATION BETWEEN SELF-TALKING AND DECISION MAKING STYLES FOR TABLE TENNIS PLAYERS
Masa Tenisi, Kendi Kendine Konuşma, Karar Verme, Sporcu, Motivasyon,
Table Tennis , Self-Talk, Decision-Making, Players, Motivation ,

GT DAĞILIMININ KONUM VE ÖLÇEK PARAMETRELERININ TAHMINI
ESTIMATING THE LOCATION AND SCALE PARAMETERS OF THE GT DISTRIBUTION
GT Dağılımı , En Çok Olabilirlik, Uyarlanmış En Çok Olabilirlik, M Tahmin Edicileri, Etkinlik,
GT Distribution, Maximum Likelihood, Modified Maximum Likelihood, M Estimators, Efficiency,

BİNOM AYRILMALI İLERLEYEN II. TÜR SANSÜRLEME ALTINDA PARETO YAŞAM ZAMANI VERİLERİNİN İSTATİSTİKSEL ANALİZİ
STATISTICAL ANALYSIS OF PARETO DISRIBUTED LIFETIME DATA UNDER TYPE II PROGRESSIVE CENSORING WITH BINOMIAL REMOVALS
İlerleyen II. tür sansürleme, Rasgele ayrılma, Binom dağılımı, En çok olabilirlik tahmin edicisi, Beklenen test süresi,
Progressive type II censoring, Random removals, Binomial distribution, Maximum likelihood estimator, Expected test time,

TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ İLKELERİNE HALKLA İLİŞKİLER PENCERESİNDEN BAKIŞ
THE APPROACH ON PUBLIC RELATIONS FROM THE POINT OF TOTAL QUALITY MANAGEMENT PRINCIPLES
Kalite, Toplam Kalite Yönetimi, Halkla İlişkiler, Halkla İlişkilerde Toplam Kalite, Toplam Kalite Yönetimi İlkeleri,
Quality, Total Quality Management, Public Relations, Total Quality İn Public Relations, Total Quality Management Principles,

MÜHENDİSLİK SİSTEMLERİNDE ÇOK AMAÇLI OPTİMİZASYON PROBLEMLERİNİN GENETİK ALGORİTMA İLE ÇÖZÜMÜ
SOLUTION OF MULTI-OBJECTIVE OPTIMIZATION PROBLEMS IN ENGINEERING SYSTEMS BY GENETIC ALGORITHM
Çok Amaçlı Optimizasyon , Genetik Algoritma , Kafes Sistem, Kaynak Kiriş , Optimizasyon,
Multi-Objective Optimization, Genetic Algorithm, Truss System, Welded Beam, Optimization,

SUZUKİ’NİN "ANADİL METODU" VE TÜRKİYE’NİN TRAKYA BÖLÜMÜNDE YAŞAYAN MÜZİSYEN ÇİNGENELER
SUZUKİ'S "MOTHER TONGUE METHOD" AND THE GYPSIES LIVING IN THE THRACE REGION OF TURKEY
Müzik Eğitimi, Suzuki , Çingeneler, Anadil Metodu, Yetenek Eğitimi ,
Music Education, Suzuki, Gypsies, Mother Tongue Method, Talent Education,

  • Assist.Prof.Dr.
    Jelena STANKOVIC
    Faculty of Economics, University of Nis, Republic of Serbia
  • Expert
    KENAN DAL
    HALİL RIFAT PAŞA ORTAOKULU MERKEZ/TOKAT
  • Assist.Prof.Dr.
    ALİ ŞEN
    Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi
  • Prof.Dr.
    M.ENİS YONAR
    FIRAT ÜNIVERSITESI SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ
  • Lecturer
    OKAN ALKAN
    ERZINCAN BINALI YILDIRIM ÜNIVERSITESI
  • Assist.Prof.Dr.
    Enes GUL
    Inonu University
  • Research Assistant
    Yiğit ULUKENT
    Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi
  • Assist.Prof.Dr.
    Caner ERDEN
    Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi
  • Dr.
    Akın ÜÇOK
    Papillon Psychological Counseling and Education Center
  • Assoc.Prof.Dr.
    Yasemen ADALI
    İzmir Ekonomi Üniversitesi Tıp Fakültesi
  • Instructor Dr.
    Nurten ALAN
    DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK FAKÜLTESİ
  • Prof.Dr.
    Haluk MERGEN
    İzmir Tepecik Eğitim ve Araştırma Hastanesi
  • Assoc.Prof.Dr.
    Levent MERCİN
    Dumlupınar Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi
  • Assist.Prof.Dr.
    Enes BAL
    Necmettin Erbakan Üniversitesi
  • Research Assistant
    Okan KON
    Balıkesir Üniversitesi
  • Assoc.Prof.Dr.
    Kadir BİLEN
    Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi
  • Assist.Prof.Dr.
    Oktay ASLAN
    Necmettin Erbakan Üniversitesi
  • Research Assistant Dr.
    adem ayten
    istanbul üniversitesi
  • Assoc.Prof.Dr.
    Kenan ÖREN
    Süleyman Demirel Üniversitesi
  • Assist.Prof.Dr.
    Emel TOK
    Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi
  • Assist.Prof.Dr.
    Esen ERSOY
    ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ
  • Assoc.Prof.Dr.
    Özlem EREN
    Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi
  • Assist.Prof.Dr.
    Kemal ÖZGEN
    Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi
  • Assoc.Prof.Dr.
    Rasit ÖZEN
    Abant İzzet Baysal Üniversitesi
  • Assoc.Prof.Dr.
    Yener ÖZEN
    Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi
  • Lecturer Dr.
    Cengiz Erdal
    Yeditepe Üniversitesi / iletişim Fakültesi
  • Instructor Dr.
    Neriman Zengin
    İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi
  • Assoc.Prof.Dr.
    Rabia GENC
    Ege Üniversitesi İzmir Atatürk Sağlık Yüksekokulu
  • Research Assistant Dr.
    Gülden YILMAZ
    Trakya Ün. Fen Fak. Biyoloji Böl.
  • Assist.Prof.Dr.
    Aysel Çimen
    Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi
  • Assist.Prof.Dr.
    Ayten KIRIS
    Muğla Üniversitesi Eğitim Fakültesi
  • Assoc.Prof.Dr.
    Engin AKTAŞ
    İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü
  • Assoc.Prof.Dr.
    Berrin OKKA
    Necmettin Erbakan Üniversitesi
  • Assist.Prof.Dr.
    Ayda GOK
    İnönü Üniversitesi
  • Assoc.Prof.Dr.
    Rasit Zengin
    Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi
  • Assist.Prof.Dr.
    Ferhat Ensar
    Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi
  • Research Assistant Dr.
    Erkan DENIZ
    Fırat Üniversitesi Teknik Eğitim Fak.
  • Assoc.Prof.Dr.
    Erdal EREN
    Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi
  • Research Assistant Dr.
    Ayhan MENTES
    İstanbul Teknik Üniversitesi
  • Assoc.Prof.Dr.
    Özlem - Eren
    Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi
  • Expert
    Nur YENAL
    Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
  • Instructor
    Gülden Abanoz
    Düzce Üniversitesi Düzce Meslek Yüksekokulu
  • Assoc.Prof.Dr.
    Hasan DELEN
    MÜZIK VE GÜZEL SANATLAR ÜNIVERSITESI
  • Assoc.Prof.Dr.
    Engin ASLAN
    NIĞDE ÖMER HALISDEMIR UNIVERSITY
  • Assist.Prof.Dr.
    Soner OKAN
    KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM UNIVERSITY
  • Research Assistant
    Deniz BAYRAK
    Karadeniz Teknik University
  • BEGÜM EKEN
    HACETTEPE ÜNIVERSITESI GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESI
  • DENİZ AYDEMİR
    BARTIN ÜNİVERSİTESİ/BARTIN ORMAN FAKÜLTESİ/ORMAN ENDÜSTRİSİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ/