Fırat Akademi

Results

Articles
Members

BAŞLANGICA DÖNEN MODERN: MADOURA ATÖLYESİ ÜRETİMLERİ İLE PİCASSO

A MODERN; RETURNING TO THE ROOTS: PICASSO AND HIS CREATIONS IN MADOURA WORKSHOP

Picasso, Seramik, Doğu/Batı, Sanat/zanaat, Madoura Atölyesi ,

Picasso, Ceramic, East/West, Art/Craft, Madoura Workshop,

MİMARLIĞIN FELSEFE İLE İLİŞKİSİNİN RÖNESANS, 17. VE 18. YÜZYIL YAPI ÖRNEKLERİ ÜZERİNDEN İRDELENMESİ

THE ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN ARCHITECTURE AND PHILOSOPHY ASSUMING THE CONSTRUCTIONS OF RENAISSANCE 17 th and 18 th CENTURY

Mimarlık, Felsefe, Rönesans, 17. Yüzyıl, 18. Yüzyıl,

Architecture, Philosophy, Renaissance, 17th Century, 18th Century,

AKILLI SINIFLARIN YÜKSEK ÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN TUTUMLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

THE EFFECTS OF SMART CLASSROOMS ON THE HIGH EDUCATION STUDENTS’ ATTITUDES

Yüksek Öğretim, Akıllı Sınıflar, Eğitim, Eğitim Teknolojileri, Uzaktan Eğitim,

High Education, Smart Clacsrooms, Education, Education Technologies, Distance Education,

OKULÖNCESİ EĞİTİMDE BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİMİN ROLÜ

THE ROLE OF COMPUTER AIDED EDUCATION IN PRE-SCHOOL EDUCATION

Bilgisayar destekli eğitim, Bilgisayar destekli eğitimin rolü, Okulöncesi eğitim, Okul öncesi eğitimde bilgisayar eğitimi, Okulöncesi eğitimde bilgisayar destekli eğitim,

Computer aided education, The role of computer aided education, Pre-school education, Computer education at pre-school education, Computer aided education at pre-school education,

DIŞ DUVAR UYGULAMALARINDA SES GEÇİRİMLİLİĞİ VE SES YALITIMI ÖZELLİKLERİ

SOUND PERMEABILITY AND SOUND INSULATION PROPERTIES OF OUTER WALL APPLICATIONS

Ses Yalıtımı, Ses Geçirimliliği, Akustik, Yapı Kabuğu, Dış Duvar,

Sound Insulation, Sound Permeability, Acoustic, Building Envelope, Outer Wall,

MEKÂN ALGISI ÜZERİNE FARKLI BİR YAKLAŞIM: AKILLI SİSTEM UYGULAMASI

A DIFFERENT APPROACH on SPATIAL PERCEPTION:

Sınyı Öğretmenleri, Mekânsal Algı, Sınıf Tasarımı, İstatistiksel Analiz, Yapay Sinir Ağları,

Classroom teacher, Spatial perception, Classroom design, Artificial Neural Networks, Statistical analysis,

HEYELANLARIN YERLEŞİM ALANLARINA ETKİLERİNİN İNCELENMESİ (RİZE-GÜNDOĞDU ÖRNEĞİ)

LANDSLYDES INVESTIGATION OF THE EFFECTS OF RESIDENTIAL AREAS (RYZE-GÜNDO?DU EXAMPLE)

Heyelan, Doğal Şev, Rize, Gündoğdu, Yerleşim alanı,

Landslide, Natural Slope, Rize, Gündoğdu, Residential Area,

SPA MERKEZLERİNİN İÇ MEKAN BİÇİMLENİŞİ

SPA CENTERS AND THE CONCEPTION OF THEIR INTERIOR DESIGN

SPA Merkezleri, SPA Merkezlerinin İç Mekan Tasarımı, SPA Merkezlerinin Gelişimi, Spa Merkezlerinin Teknik Gereksinmeleri, Spa Merkezlerinin Estetik Gereksinmeleri,

SPA Centers, Interior Design of SPA Centers, The Development of SPA Centers, Technical Requisites of SPA Centers, Esthetic Requisites of SPA Centers,

KONUT TASARIMINDA DEĞER YÖNETİMİ VE KALİTE FONKSİYON DAĞILIMININ ENTEGRASYONU

INTEGRATION OF VALUE MANAGEMENT AND QUALITY FUNCTION DEPLOYMENT IN HOUSING DESIGN

Değer Yönetimi, Kalite Fonksiyon Dağılımı, Toplu Konut Tasarım kriterleri, Değer Analizi, Kalite Evi,

VALUE MANAGEMENT, QUALITY FUNCTION DEPLOYMENT, MASS HOUSING DESIGN CRITERIA, VALUE ANALYSIS, QUALITY HOUSE,

MİMARLIK EĞİTİMİNDE STÜDYO ÇALIŞMALARININ ÖNEMİ: TEMEL EĞİTİM STÜDYOLARI

IMPORTANCE OF THE STUDIO COURSES IN ARCHYTECTURAL EDUCATION:BASYC DESIGN STUDIOS

Mimarlık eğitimi, Yaratıcılık, Temel eğitim stüdyoları, Tasarım, Mekân,

Architectural education, Creativity, Basic design studios, Design, Space,

GÖÇEBELİKTEN YERLEŞİK HAYATA GEÇİŞE, BERİTAN AŞİRETİ KONUTLARININDA AİDİYET DUYGUSU

AFFILIATION AT BERITAN TRIBE HOUSES IN TRANSITION NOMADIC TO SETTLEMENT

Göçebelik, A?iret, Beritan A?ireti, Aidiyet duygusu, Kimlik,

Nomadic, Tribe, Beritan Tribe, Affiliation, Identity,

İNŞAAT ATIKLARI KAVRAMININ YASAL DÜZENLEMESİ VE HAZIR BETON TESİSİNDE ÖRNEK UYGULAMA

LEGISLATION OF CONSTRUCTION WASTE CONCEPT AND A CASE STUDY AT A READY MIXED CONCRETE PLANT

Atık, İnşaat Atıkları, Mevzuat, Avrupa Birliği, Türkiye,

Waste, Construction Waste, Legislation, European Union, Turkey,

ÜRÜN OLARAK KONUT KAVRAMI VE TÜRKİYE`DEKİ KONUT SATIŞLARININ ÜRÜN HAYAT EĞRİSİ YAKLAŞIMIYLA DEĞERLENDİRİLMESİ

RESIDENCE CONCEPT AS A PRODUCT AND THE ASSESSMENT OF RESIDENCE SALES IN TURKEY USING LIFE-CYCLE APPROACH

Konut, Ürün, Ürün Hayat Eğrisi, Konut Satışı, Konut Pazarlaması,

Housing, Product, Product Life-Cycle, Residence Sales, Residence Marketing,

İNŞAAT SEKTÖRÜNDE PERFORMANS YÖNETİMİ KAVRAMININ İRDELENMESİ

THE EXAMINATION OF PERFORMANCE MANAGEMENT CONCEPT IN THE CONSTRUCTION INDUSTRY

İnşaat sektörü, Performans, İnşaat Yönetimi, Literatür taraması, Meta-analiz,

Construction Industry, Performance, Construction Management, Literature Review, Meta-analysis,

İNŞAAT SEKTÖRÜNDE KULLANILAN ÖN MALİYET TAHMİN YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

THE COMPARISON OF PRILIMINARY-COST ESTIMATION METHODS USED IN CONSTRUCTION SECTOR

Maliyet Tahmini, Maliyet Kontrol, Maliyet Tahmin Yöntemleri, Proje Maliyeti Tahmini, Yatırım Maliyeti Tahmini,

Cost Estimation, Cost Control, Cost Estimation Methods, Project Cost Estimation, Investment Cost Estimation,

İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİNDE ETİK: AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ ÖRNEĞİ

ETHICS IN CIVIL ENGINEERING: IMPLEMENTATION IN UNITED STATES OF AMERICA

Etik, Etik Kurallar, Yurt Dışı Uygulamaları, Etik İnceleme Kurulu, Etik Vakaları,

Ethics,, Code of Ethics, Abroad Implementations, Board of Ethical Review, Ethic Cases,

İNŞAAT SEKTÖRÜNDE MALZEME TEDARİK YÖNETİMİNİN ÖNEMİ

SIGNIFICANCE OF PROCUREMENT MANAGEMENT IN CONSTRUCTION INDUSTRY

Tedarik, Tedarik Yönetimi, İnşaat Tedarik Zinciri, Lojistik, Tersine Lojistik,

Procurement, Procurement Management, Construction supply chain, Logistics, Reverse Logistics,

ULUSLARARASI YEŞİL BİNA SERTİFİKA SİSTEMLERİ İLE TÜRKİYE`DEKİ BİNA ENERJİ VERİMLİLİĞİ UYGULAMASI

INTERNATIONAL GREEN BUILDING CERTIFICATION SYSTEMS AND BUILDING ENERGY EFFICIENCY IMPLEMENTATION IN TURKIYE

Yeşil Bina, Yeşil Bina Sertifika Sistemleri, Enerji Kimlik Belgesi, Bina Enerji Performansı, Bina Enerji Verimliliği,

Green Building, Green Building Certification Systems, Energy Identity Certificate, Building Energy Performance, Building Energy Efficiency,

MİMARİ TASARIM EĞİTİMİNDE GÜNDELİK HAYATTA İŞ/EV BAĞLAMINDA MEKANIN YENİDEN KURGUSU ÜZERİNE BİR DENEME

EXPERIMENTATION ON REARRANGING SPACES AT WORK/HOME IN EVERYDAY LIFE IN ARCHITECTURAL DESIGN EDUCATION

Mekan, Gündelik Hayat, İşevi, Barınma, Mimarlık Eğitimi,

Space, Everyday Life, Workhome, Housing, Architectural Education,

FRAMENET`İN LATTICE TABANLI ONTOLOJİSİ VE DİLLERARASI KULLANIMI

THE ONTOLOGY OF LATTICE-BASED OF FRAMENET AND THE USAGE OF INTERLINGUAL

FrameNet, Makine Öğrenmesi, Makine Çevirisi, Sözcük Anlam Belirginleştirme, Dillerarası Ontoloji Hizalaması,

FrameNet, Machine Learning, Machine Translation, Word Sense Disambiguation, Bilingual Ontology Mapping,

SİSTEM YAKLAŞIMI BAĞLAMINDA BİR GİRDİ VE SİSTEM OLARAK

TRADITIONAL ANATOLIAN HOUSE AS AN INPUT AND A SYSTEM WITHIN THE CONTEXT OF SYSTEM APPROACH

Geleneksel Konut, Anadolu, Geleneksel Anadolu Konutu, Sistem, Sistem Yaklaşımı,

Traditional House, Anatolia, Traditional Anatolian House, System, System Approach,

MİMARİ TASARIM EĞİTİMİ VE ÇAĞDAŞ MİMARLIK SORUNSALI ÜZERİNE

ARCHITECTURAL DESIGN EDUCATION AND THE PROBLEMATIC OF CONTEMPORARY ARCHITECTURE

Konvansiyonel Mimarlık, Konvansiyonel olmayan Mimarlık, Çağdaş Mimarlığın Kavramları, Mimari İletişim, Güncel Tasarım Kavramları,

Conventional Architecture, Non-Conventional Architecture, Concepts of Contemporary Architecture, Architectural Communication, The current Design Concepts,

KENTSEL DÖNÜŞÜMDE KISA VADELİ ÇÖZÜMLER: BURSA- SANTRAL GARAJ BÖLGESİ ÖRNEĞİ

SHORT-TERM SOLUTIONS TO URBAN REGENERATION: THE CASE OF CENTRAL GARAGE DISTRICT IN BURSA

Kentsel Dönüşüm, Köhneme, Fiziksel/tasarıma Yönelik, Sosyal, Ekonomik, Yasal/yönetsel Boyutlar, Kent Meydanı Mimarlık ve Kentsel Tasarım Projesi Yarışması, Santral Garaj,

Urban Regeneration, Urban Decay, Physical-design, Social, Economic, Legal/organizational Dimensions, City Square Architectural and Urban Design Project Competition, Central Garage,

ENERJİ ETKİN BİNA TASARIM YAKLAŞIMI OLARAK AKILLI CEPHELER

INTELLIGENT FACADES AS AN ENERGY-EFFICIENT BUILDING DESIGN APPROACH

Akıllı cepheler, Mimarlık, Teknoloji, Enerji Etkin Yapı Kabuğu, Yenilenebilir Enerji Kaynakları,

Intelligent facades, Architecture, Technology, Energy-Efficient Building Skin, Renewable Energy Sources,

TRAMVAYIN KAMPÜS YERLEŞKESİ İÇİNE ENTEGRASYONUNUN YAYA GÜVENLİĞİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

THE EVALUATION OF THE TRAMWAY INTEGRATION INTO THE CAMPUS SETTLEMENT FROM THE POINT OF PEDESTRIAN SECURUTY

Kampüs Yerleşkeleri, Yaya-Taşıt Güvenliği, Kampüs Yerleşkeleri, Yaya-Taşıt Güvenliği, Toplu Taşıma, Tramvay, Kampüs Planlaması, Toplu Taşıma, Tramvay, Kampüs Planlaması, Toplu Taşıma, Tramvay, Kampüs Planlaması,

Campus Settlements, Campus Planning, Tramway, Public Transportation, Pedestrian-Vehicle Security,

ÇOK KATMANLI ÇOK KULLANICILI WEB SİSTEMLERİNDE PERFORMANS ANALİZİ VE BİR UYGULAMA

PERFORMANCE ANALYSIS IN MULTI-LAYER MULTI USER WEB SYSTEMS AND AN APPLICATION

WEB, Performans Analizi, Yük Testi, ASP.NET MVC, Katmanlı Mimari,

WEB, Performance Analysis, Load Test, ASP.NET MVC, Layered Architecture,

İNŞAAT SEKTÖRÜNDEKİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ FARKINDALIK ANALİZİ: İÇ ANADOLU VE MARMARA BÖLGESİ ÖRNEKLEMİ

AWARENESS ANALYSIS ON OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY IN THE CONSTRUCTION SECTOR: SAMPLE OF MARMARA AND CENTRAL ANATOLIAN REGIONS

İnşaat Sektörü, İş Kazaları, Meslek Hastalıkları, İş Sağlığı ve Güvenliği, Marmara Bölgesi,

Construction Sector, Occupational Accidents, Occupational Diseases, Occupational Health and Safety , Marmara Region,

KATATONİ VE SUBKLİNİK HİPOTİROİDİ: BİR OLGU SUNUMU

CATATONIA AND SUBCLINIC HYPOTHYROID: A CASE REPORT

Katatoni, Periyodik Katatoni, Hipotiroidi, Subklinik Hipotiroidi, Elektrokonvülsif Tedavi,

Catatonia, Periodic Catatonia, Hypothyroidism, Subclinic Hypothroid, Electroconvulsive Theraphy,

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN DEPRESYON, ANKSİYETE VE BENLİK SAYGISI PUANLARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

ASSESSMENT OF DEPRESSION, ANXIETY AND SELF-ESTEEM SCORES OF THE STUDENTS OF THE FACULTY OF EDUCATION REGARDING WITH DIFFERENT VARIABLES

Benlik saygısı, Depresyon, Anksiyete, Üniversite Öğrencileri, Öğretmen Adayları,

Self-Esteem, Depression, Anxiety, University Students, Candidates of Teacher,

HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN PROFESYONEL BENLİK KAVRAMINI YORDAYAN DEĞİŞKENLER: ÖZGÜVEN VE SOSYAL SORUN ÇÖZME BECERİSİ

VARIABLES PREDICTING THE PROFESSIONAL SELF-CONCEPTION OF NURSING STUDENTS: SELF-CONFIDENCE AND SOCIAL PROBLEM SOLVING SKILL

Profesyonellik, , Profesyonel Benlik, Sosyal Sorun Çözme, Öz Güven, Hemşirelik Öğrencisi,

Professionalism, Professional Self-Conception, Social Problem Solving, Self-Confidence, Nursing Student,

FEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ BUHAR BASINCI VE KAYNAMA NOKTASI ARASINDAKİ İLİŞKİ İLE İLGİLİ BİLGİ EKSİKLİKLERİ VE KAVRAM YANILGILARI

SCIENCE TEACHER CANDIDATES’ MISCONCEPTIONS AND LACK OF KNOWLEDGE

Kaynama, Buharlaşma, Buhar Basıncı, Kaynama Noktası, Fen Eğitimi,

Boiling, Vaporization, Vapor Pressure, Boiling Point, Science Education,

VEKTÖRLER HAKKINDA ÖĞRENCİLERİN ALTERNATİF FİKİRLERİ

STUDENTS' ALTERNATİVE CONCEPTİONS ABOUT VECTORS

Vektör, Alternatif Fikirler, Üniversite Öğrencileri, Öğrenme, Öğretim,

Vector, Alternative Conceptions, University Students, Learning, Teaching,

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BAKI KAVRAMINI ANLAMA DÜZEYİ VE KAVRAM YANILGILARI

UNDERSTANDING LEVEL OF HIGH SCHOOL STUDENTS ABOUT “EXPOSURE” CONCEPT IN GEOGRAPHY COURSES AND SOME MISCONCEPTIONS ON IT

BAKI KAVRAMI, COĞRAFYA, KAVRAM, ANLAMA DÜZEYİ, KAVRAM ÖĞRETİMİ,

EXPOSURE CONCEPT, GEOGRAPHY, MISCONCEPTIONS, UNDERSTANDING LEVEL, CONCEPT TEACHING,

ÖĞRENME NESNELERİNİN ÖĞRENME BOYUTU

LEARNING DIMENTION OF LEARNING OBJECTS

ÖĞRENME NESNELERİ, YAPILANDIRMACI YAKLAŞIM, ÖĞRENME, ÖĞRENME NESNELERİ TASARIMI, WEB DESTEKLİ ÖĞRETİM,

LEARNING OBJECTS, CONSTRUCTIVISM, LEARNING, LEARNING OBJECTS DESIGN, WEB SUPPORTED INSTRUCTION,

DİSİPLİNLER ARASI BİR YAKLAŞIM DENEMESİ OLARAK İMLÂ

AS AN INTERDISCIPLINARY APPROACH EXPERIMENT: SPELLİNG

Yazım hataları, Fen Bilgisi Öğretimi, İmlâ, Yazı dili, Yazım kuralları,

Spelling errors, Hard Science teaching, Spelling, Written language, Spelling rules,

AKRAN ÖĞRETİMİ YÖNTEMİNİN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ELEKTROSTATİK KONUSUNDAKİ BAŞARILARINA ve TUTUMLARINA ETKİSİ

THE EFFECT OF PEER INSTRUCTION METHOD TO UNIVERSITY STUDENTS’ ELECTROSTATICS ACHIEVEMENT AND ATTITUTES

Akran öğretimi, Elektrostatik Kavram Testi, Akran Öğretimi Tutum Anketi, Başarı, Tutum,

Peer Instruction, Electrostatic Concept Test, Attitude Questionnaire, Achievement, Attitude.,

PROJE TABANLI ÖĞRENME İLE PROBLEM TABANLI ÖĞRENMENİN FARK VE BENZERLİKLERİ

THE SIMILARITY AND DIFFERENCES OF PROJECT BASED LEARNING AND PROBLEM BASED LEARNING

Proje Tabanlı Öğrenme, Problem Tabanlı Öğrenme, Program Geliştirme,

Project Based Learning, Problem Based Learning, Curriculum Development,

BAZI TEMEL TERİM VE KAVRAMLARIN YAZIMINDA ÖĞRENCİ PERFORMANSLARI

STUDENTS’ PERFORMANCES ON TYPING SOME BASIC TERMS AND CONCEPTS

Yazım hataları, Kavram öğrenme, Fen Bilgisi Öğretimi, Yanlış öğrenme, Dil öğrenme,

Typing errors of terms and concepts, Learning of concepts, Hard science teaching, Mislearning, Language learning.,

SIVILARIN KALDIRMA KUVVETİ KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE YAPILANDIRMACI YAKLAŞIMIN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ

THE EFFECT OF CONSTRUCTIVE TEACHING APPROACH ON STUDENTS’ SCIENCE ACHIEVEMENT IN BUOYANCY FORCE

Yapılandırmacı Öğretim, Fen Bilgisi, Sıvıların Kaldırma Kuvveti, Yedinci Sınıf İlköğretim Öğrencileri, Başarı,

Constructivist Teaching, Science Education, Buoyancy Force, Seventh Grade Primary School Students,, Achievement,

İLKÖĞRETİMDE “MADDENİN İÇYAPISINA YOLCULUK” KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE YAPILANDIRMACI YAKLAŞIMIN ETKİSİ

THE EFFECT OF CONSTRUCTIVIST APPROACH TO THE TEACHING OF THE UNIT “JOURNEY TO THE INNER STRUCTURE OF MATTER

Yapılandırıcı yaklaşım, geleneksel yaklaşım, maddenin içyapısı, ÖĞRETİM, KİMYA EĞİTİM,

Constructivist Teaching, Traditional Teaching, Inner Structure of Matter, CHEMISTRY EDUCATION, TEACHING,

8. ve 9. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KÜMELER KONUSUNDAKİ TEMEL HATALARININ BELİRLENMESİ

MAIN ERRORS OF STUDENTS IN SETS SUBJECT: AN EXAMPLE OF 8TH and 9TH GRADE STUDENTS

Kümeler Konusu, Kavram Yanılgısı, Hata, Zorluklar, Öğrenci Hataları,

Set Subject, Error, Misconceptions, OBSTACLES, STUDENTS' ERROR,

YATILI VE GÜNDÜZLÜ İŞİTME ENGELLİ İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK KAVRAMLARI VE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

THE RELATIONSHIP BETWEEN SELF-CONCEPTS OF PUPILS ATTENDING BOARDING&DAILY SCHOOL FOR THE HEARING HANDICAPPED AND THEIR ACADEMIC ACHIEVEMENT

İŞİTME ENGELİ, BENLİK KAVRAMI, AKADEMİK BAŞARI, YATILI, GÜNDÜZLÜ,

HEARING HANDICAPPED, SELF-CONCEPT, ACADEMIC ACHIEVEMENT, BOARDING SCHOOL, DAILY SCHOOL,

İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ EĞİTİMİ

HUMAN RIGHTS AND DEMOCRACY EDUCATION

İnsan Hakları, Demokrasi, Demokrasi Eğitimi, İnsan Hakları ve Demokrasi Eğitimi, İnsan Hakları Eğitimi,

Human Rights, Democracy, Human Rights Education, Democracy Education, Human Rights and Democracy Education,

ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAVRAM KARİKATÜRÜ OLUŞTURMA BECERİLERİNİN DERECELİ PUANLAMA ANAHTARIYLA DEĞERLENDİRİLMESİ

EVALUATION OF PROSPECTIVE TEACHERS’ ABILITIES OF FORMING CONCEPT CARTOON WITH RUBRIC

Kavram Karikatürü, Dereceli Puanlama Anahtarı, Değerlendirme, Öğretmen Adayı, Fene Yönelik Kavram Karikatürü Oluşturma Becerisi,

Concept Cartoon , Rubric, Evaluation, Prospective Teacher, Ability of Forming Concept Cartoon Directed to Science ,

İLKÖĞRETİM BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN COĞRAFİ KAVRAMLARI ÖĞRENME DÜZEYİ VE KAVRAM YANILGILARI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

A STUDY ON LEARNING LEVELS OF GEOGARPYH CONCEPTS AND MISCONCEPT IN THE 5TH GRADE STUDENTS

Geography,, Geogarphical Concepts, Conception Learning, Misconception, SOSYAL BİLGİLER,

Geography, Geographical Concepts, Conception Learning,, Misconception, Adıyaman,

ARAMA MOTORLARI OPTİMİZASYONU VE GENEL KULLANIMI

THE SEARCH ENGINES OPTIMIZATION AND GENERAL USE

Arama motoru, Optimizasyon, Web, Meta, Title,

Search Engine, Optimization, Web, Meta, Title,

İLKÖĞRETİM 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN “YER KABUĞU NELERDEN OLUŞUR?” ÜNİTESİNDEKİ KAVRAMLARININ ANLAŞILMA DÜZEYLERİ İLE KAVRAM YANILGILARININ BELİRLENMESİ VE BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

EXAMINATION OF 6TH CLASS STUDENTS’ LEVEL OF UNDERSTANDING OF CONSEPTS ABOUT “WHAT IS THE EARTH'S CRUST MADE UP OF?” AND DETERMINATION REGARDING TO SOME VARIABLES REVIEW

Fen Eğitimi, Kavram Yanılgısı, Tutum, Yer Kabuğu, Anlama Düzeyi,

Science Education, Misconcept, Attitude, The Earth’s Crust, Comprehension Level,

ANALOJİLER, KAVRAM KARİKATÜRLERİ VE TAHMİN-GÖZLEM-AÇIKLAMA TEKNİKLERİYLE DESTEKLENMİŞ FEN VE TEKNOLOJİ EĞİTİMİ

SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION BASED ON ANALOGIES, CONCEPT CARTOONS AND PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN TECHNIQUES

Fen ve Teknoloji Eğitimi, Kavram Karikatürleri, Tahmin-Gözlem-Açıklama, Analojiler, Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı,

Science and Technology Education, Concept Cartoons, Predict-Observe-Explain Technique, Analogies, Constructivist Learning Theory,

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KÜRESEL ISINMA HAKKINDAKİ BİLGİLERİNİN VE KAVRAM YANILGILARININ TESPİTİ

DETERMINATION OF UNIVERSITY STUDENTS’ INFORMATIONS AND MISCONCEPTIONS ABOUT GLOBAL WARMING

Kavram, Küresel Isınma, Kavram Yanılgısı, Çevre, Çevre Eğitimi,

Concept, Misconception, Global Warming, Environment, Environmental Education,

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN BÖLME KAVRAMI İLE İLGİLİ ALAN EĞİTİMİ BİLGİLERİNİN YAPISI

ELEMENTARY MATHEMATICS TEACHERS’ PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE STRUCTURES OF DIVISION CONCEPT

Öğretmen Yeterlikleri, Öğretmen Bilgisi, Alan Eğitimi Bilgisi, Bölme Kavramı, Senaryo,

Teachers’ Competencies, Teacher Knowledge, Pedagogical Content Knowledge, Concept of Division, Scenarios,

DEMOKRASİ VE İNSAN HAKLARI EĞİTİMİ

DEMOCRACY AND HUMAN RIGHTS EDUCATION

Eğitim Sistemi, Demokrasi, Eğitim, Demokrasi Eğitimi, İnsan Hakları,

Education System, Democracy, Education, Democracy Education, Human Right,

KAVRAM ANALİZİ YÖNTEMİNİN KÜLTÜR KAVRAMININ ÖĞRENİLMESİNE ETKİSİ

THE EFFECT OF CONCEPT ANALYSIS METHOD ON THE LEARNING OF THE CONCEPT OF CULTURE

Kavram Öğretimi, Kavram Analizi, Kültür, Kavram Öğrenme, Kültür,

Concept Analyzing, Concept Teaching, Concept Acquisition, Culture, Learning Culture,

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEKTRİKTE ALAN BİLGİSİ

STUDENT TEACHERS’ CONTENT KNOWLEDGE ON ELECTRICITY

Fizik Öğretmen Adayları, Basit Elektrik, Basit Elektrik Devreleri, Alan Bilgisi, Kavram Yanılgısı,

Physics Student Teachers, Electricity, Subject Matter, Subject Matter Knowledge, Misconception,

OKULLARDA SOSYAL ADALET KAVRAMINA İLİŞKİN ÖĞRETMENLERİN ÜRETTİKLERİ METEFORLAR

THE METAPHORS TEACHERS PRODUCED CONCERNING SOCIAL JUSTICE NOTION IN SCHOOLS

SOSYAL ADALET, METEFOR, ÖĞRETMEN, YÖNETİCİ, OKUL TÜRÜ,

SOCIALJUSTICE, METAPHOR, TEACHER, ADMİNİSTRATOR, SCHOOL TYPE,

ILKÖGRETIM OKUL YÖNETICILERININ INSAN HAKLARINA YÖNELIK GÖRÜSLERI

WHAT PRIMARY SCHOOL ADMINISTRATORS THINK ABOUT HUMAN RIGHTS

EGITIM YÖNETIMI, INSAN HAKLARI, EGITIM, ILKÖGRETIM OKUL MÜDÜRÜ, ÖGRETMEN EGITIMI,

EDUCATION MANAGEMENT, HUMAN RIGHTS, EDUCATION, PRIMAR SCHOOL ADMINISTRATOR, TEACHER TRAINING,

ÇALISMA YAPRAKLARININ ÖGRENCI BASARISI ÜZERINE ETKISI “ATOM KONUSU ILE ILGILI”

EFFECT OF WORKSHEET ON PERFORMANCE OF STUDENT “ON THE SUBJECT OF ATOM”

Çalisma Yapraklari, Bütünlestirici Ögrenme Kurami, Atom, ÖGRENCI BASARISI, KAVRAM YANILGISI,

Worksheet, Integrated Learning Theory, ATOM, PERFORMANCE OF STUDENT, MISCONCEPTION,

ÖĞRENCİLERİN HÜCRE İLE İLGİLİ ANLAMLANDIRMALARI VE KAVRAM YANILGILARI ÜZERİNE NİTEL BİR ÇALIŞMA

A QUALITATIVE STUDY ON STUDENT’ UNDERSTANDING AND MISCONCEPTIONS REGARDING THE LIVING CELL

HUCRE, FEN EGITIMI, ILKOGRETIM, KAVRAM YANILGISI, HUCRENIN ANLAMLANDIRILMASI,

LIVING CELL, SCIENCE EDUCATION, PRIMARY EDUCATION, MISCONCEPTION, UNDERSTANDING OF LIVING CELL,

TÜRKİYE’DE İLKÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ DEĞİŞİMLER: ÖĞRETMENLERİN ALGILAMALARI

CHANGES TO THE CURRICULUM OF PRIMARY SCHOOLS IN TURKEY: THE PERCEPTIONS OF TEACHERS

Yapılandırmacılık , Yapılandırmacı Program , İlköğretim Okulları , Program Geliştirme , Öğretmen Eğitimi,

Constructivism, Constructivist Curriculum, Primary Schools, Teacher Education, Curriculum Development,

ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS’ CONCEPTIONS REGARDYNG ASTRONOMICAL PHENOMENA

İLKÖĞRETIM ÖĞRENCİLERİNİN ASTRONOMİ OLAYLARINA İLİŞKİN FİKİRLERİ

Fen Eğitimi, Astronomi Olayları, Ylköğretim öğrencilerinin fikirleri, Kavram Yanılgıları, Fizik Eğitimi,

Science education, Astronomical phenomena, Primary school students’ conceptions, Misconceptions, Physics ducation,

12. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SÜREKLİLİKLE İLGİLİ SAHİP OLDUKLARI KAVRAM YANILGILARININ İNCELENMESİ

DETERMANITION OF MISCONCEPTIONS OF 12th GRADE STUDENTS ABOUT CONTINUITY

Matematik , Süreklilik, Kavram Yanılgısı , 12. Sınıf, Öğrenci ,

Mathematics , Continuity, Misconception, 12th Grade, Students,

THE DETECTION OF CANDIDATE TEACHERS’ MISCONCEPTION IN STUDENT-CENTERED AND COMPUTER-ASSISTED ENVIRONMENT; A CASE STUDY

ÖĞRENCİ MERKEZLİ BİLGİSAYAR DESTEKLİ ORTAMDA ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAVRAM YANILGILARININ TESPİT EDİLMESİ: BİR ÖZEL DURUM ÇALIŞMASI

Kavram Yanılgısı, Ö?retmen Eğitimi, Koordinat Ekseni, Öğretmen Adayı, Bilgisayar Destekli Eğitim,

Misconception, Teacher Education, Coordinate Axis, Teacher Candidate, Computer Based Education,

MATEMATİK EĞİTİMİNDE İLKÖĞRETİM DÜZEYİNDE KAVRAM YANILGISIYLA İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİR DEĞERLENDİRMESİ

AN ASSESMENT OF THE STUDIES ABOUT MISCONCEPTION IN THE PRIMARY MATHEMATICS EDUCATION

Matematik Eğitimi, İlköğretim Düzeyinde Matematik Eğitimi, Matematiksel Kavram Yanılgısı Makaleleri, Literatür Taraması, Kavram,

Mathematics Education, Primary Mathematics Education, Articles of Misconcept in Mathematics, Review Literature, Conception,

SINIF ÖĞRETMENLİĞİ GENEL FİZİK DERSİNE FARKLI BİR YAKLAŞIM: İKİ DÜNYA KURAMSAL ÇERÇEVESİ

A DIFFERENT APPROACH TO GENERAL PHYSICS COURSES IN ELEMENTARY SCHOOL EDUCATION: THE THEORITICAL FRAMEWORK OF THE TWO WORLDS

Sınıf Öğretmeni Yetiştirme , Fen ve Teknoloji Öğretimi, Anlamlı Fen Öğrenimi, İki Dünya Kuramsal Çerçevesi, Eğitim,

Elementary school education, Science and technology education, Theoretical framework of the two worlds, Meaningful science learning, Action research,

BİR SORUNUN SÖYLEDİKLERİ: FONKSİYONLAR VE GRAFİKLERİ KONUSUNDA BİR ÖZEL DURUM ÇALIŞMASI

WHAT A QUESTION TELLS: A CASE STUDY ABOUT FUNCTIONS AND GRAPHICS

Yaygın Yanlışlar , Kavram Yanılgısı , Denklem , Fonksiyonlar, Fonksiyon Grafiği,

Common Mistakes, Misconceptions , Equation , Functions , Graphics of Functions,

SOSYAL BİLGİLER DERSİ “İNSANLAR VE YÖNETİM” ÜNİTESİNDE KARŞILAŞILAN KAVRAM YANILGILARI

MISCONCEPTIONS FACED IN THE SECTION ABOUT “HUMANS AND GOVERNANCE” IN SOCIAL SCIENCE LESSONS

Kavram Yanılıysı, Sosyal Bilgiler Öğretimi, Kavram Öğretimi, İnsanlar ve Yönetim Ünitesi, Sınıf Öğretmenliği,

Misconceptions, Social Science Teaching, Concept Teaching, The Unit of Humans and Governance, Classroom Teachers,

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK VE MESLEKİ BENLİK SAYGILARININ İNCELENMESİ

COMPARISON OF PERSONALITY AND SELF-ESTEEM FOR CAREER AT SELCUK UNIVERSITY FACULTY OF TECHNICAL EDUCATION

Benlik, Benlik Saygısı,, Mesleki Benlik Saygısı, Benlik Kavramı, Öğretmen Adayı,

Personalitiy, Self-esteem, Professional Self-esteem, Respect of Professional Self-esteem, Teacher Candidates,

ÇEVRİMİÇİ DERS MATERYALLERİ VE ÇEVRİMİÇİ SINAV SİSTEMİ İLE İLGİLİ ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

STUDENTS’ OPINIONS ABOUT ONLINE COURSE MATERIALS AND ONLINE EXAMINATION SYSTEM

Çevrimiçi Ders Materyalleri , Çevrimiçi Sınav Sistemi, Eğitim, Online Sınav Sistemi, Öğretim Teknolojisi,

Online Class Materials , Online Examination System, Education., Online Exam System, Instructional Technology,

ÖĞRENCİLERİN SES KAVRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ VE BİLGİ DÜZEYLERİ

DETERMINATION THE LEVEL OF STUDENTS’ KNOWLEDGE ABOUT SOUND CONCEPT

Ses, Öğrencilerin Bilgi Düzeyleri, Sesin Yayılması İle İlgili Çizimler, Fizik, Ortaöğretim,

Sound, Level of students’ knowledge, Visual presentations on sound propagation, Physics, Secondary education,

ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİMİ: İRLANDA, LİTVANYA VE TÜRKİYE İNCELEMESİ

TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT: IRELAND, LITHUANIA AND TURKEY ANALYSIS

Mesleki gelişim, Öğretmen, İrlanda, Litvanya, Türkiye,

Professional development, Teacher, Ireland, Lithuania, Turkey,

BASAMAK DEĞERİ KAVRAMININ ÖĞRETİM DURUMLARININ İNCELENMESİ

ANALYSIS OF THE TEACHING PROCESS OF PLACE VALUE CONCEPT

Basamak Değeri, Doküman İncelemesi, Öğretmen Görüşleri, Öğrenci Zorluğu, Ders Kitabı,

Place Value, Analysis of Documents, Student Difficulties, Teacher Views, Textbook,

YARATICILIĞIN ÖRTÜK KURAMLARI: YARATICILIK HAKKINDA NE DÜŞÜYORSUNUZ ÖLÇEĞİNİN TÜRK KÜLTÜRÜNE UYARLANMASI

IMPLICIT THEORIES OF CREATIVITY: THE ADAPTATION TO TURKISH CULTURE OF WHAT DO YOU THINK OF CREATIVITY SCALE

Örtük Teori , Yaratıcılık , Yaratıcılık Ölçeği , Ölçek Uyarlama , Faktör Analizi,

Implicit theory, creativity, creativity scale, scale adaptation, factor analysis,

OKUL YÖNETİCİLERİ VE ÖĞRETMENLERİN BAKIŞI İLE EMPATİK İLETİŞİM

EMPATIC COMMUNICATION FROM SCHOOL ADMINISTRATORS AND TEACHERS’ POINT OF VIEW

Empati , Empatik Tepki, Empatik Tepki Düzeyi , Okul Yöneticisi, Öğretmen ,

Empathy, Empathic reaction, The level of empathic reaction,, School administrator, Teacher,

BİLGİSAYAR DESTEKLİ KAVRAM HARİTALARINA UYGUN BİR DERS ÖRNEĞİ: DOLAŞIM SİSTEMİ

AN EXAMPLE OF A LESSON COMPUTER-AIDED CONCEPT MAPPINGS: CIRCULATORY SYSTEM SUBJECT

Bilgisayar Destekli Kavram Haritaları , Inspiration Yazılımı, Dolaşım Sistemi, Kavram Yanılgıları , Anlamlı Öğrenme,

Computer-aided concept mappings, Inspiration software, Misconceptions, Circulatory system, Meaningful learning,

YAŞAM BOYU ÖĞRENMENİN GEREĞİ OLARAK BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ

THE PRACTICE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES FOR LIFELONG LEARNING

Bilgi Teknolojileri , İletişim Teknolojileri, Öğretmen Adayı, Yaşam Boyu Öğrenme, Öğrenme,

Information Technologies, Communication Technologies, Teacher Candidate, Lifelong Learning, Learning,

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ “FEN” VE “FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENİ” KAVRAMLARINA YÖNELİK METAFOR DURUMLARI

METAPHORS USED BY ELEMENTARY SCIENCE TEACHER CANDIDATES TO DESCRIBE “SCIENCE” AND “ELEMENTARY SCIENCE AND TECHNOLOGY TEACHER”

Fen, Aday öğretmenler, Metafor, “Fen” kavramına yönelik metaforlar, Fen ve teknoloji ö?retmeni kavramı metaforu,

Science, Teacher candidates, Metaphor, Metaphors on the concept of “science”, Metaphors on the “elementary science teacher”,

PERCEPTION OF TEACHER OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ PARENTS

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİ VELİLERİNİN ÖĞRETMEN ALGISI

İlköğretim, Öğretmen, Veli, Algy, Kavram Analizi,

Primary school, Teacher, Parent, Perception, Content Analysis,

DALGA FONKSİYONU, OLASILIK KAVRAMI VE BELİRSİZLİK İLKESİNİN ÖĞRETİMİNDE HİBRİT MODELİN ETKİSİ

EFFECTS OF HYBRID MODEL ON INSTRUCTING WAVE FUNCTION, CONCEPT OF PROBABILITY AND UNCERTAINTY PRINCIPLE

Kuantum Fiziği Öğretimi, Schrödinger Dalgası, Belirsizlik İlkesi, Kavram Yanılgısı, Hibrit Öğretim,

Instructing Quantum Physics, Schrödingers’ Wave, Uncertainty Principle, Misconceptions, Hybrid Teaching,

HOW CAN SECONDARY SCHOOL STUDENTS PERCEIVE CHEMICAL EQUILIBRIUM?

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİ KİMYASAL DENGE KONUSUNU NASIL ALGILAMAKTADIRLAR?

Kimyasal Denge, Kimya Öğretimi, Kavram, Kavram Yanılgısı, Le Chatelier Prensibi,

Chemical Equilibrium, Chemistry Teaching, Concept, Misconception, Le Chatelier’s Principle,

KAVRAMSAL DEĞİŞİM YAKLAŞIMINA DAYALI COĞRAFYA ÖĞRETİMİ: BİR UYGULAMA ÖRNEĞİ

TEACH OF GEOGRAPHY BASED ON CONCEPTUAL CHANCE APPROACH; AN EXAMPLE OF İMPLEMENTATİON

Coğrafya Eğitimi, Kavram Yanılgısı, Kavramsal Değişim, Kavramsal Değişim Metinleri, Coğrafya,

Geography Education, Miconceptions, Conceptual Change, Conceptual Change Text, Geography ,

THE LANDSLIDE EXAMPLE OF MULTIMEDIA APPLICATIONS IN GEOGRAPHY COURSES IN EDUCATION FACULTY

EĞİTİM FAKÜLTESİ COĞRAFYA DERSLERİNDE ÇOKLU ORTAM UYGULAMALARINDAN HEYELAN ÖRNEĞİ

Çoklu Ortam Uygulamaları , Etkili Öğrenim, Coğrafya Eğitimi, Öğrenci, Heyelan,

Multimedia Applications, Geography Education, Effective Learning, Student, Landslides and Floods,

SONLU VE SAYILABİLİR SONSUZ KÜMELER VE SAYILAMAYAN SONSUZ KÜMELERİN BİR MODELLEMESİ

FINITE SET AND COUNTABLE INFINITE SETS AND UNCOUNTABLE INFINITE SETS MODELLING

Sonlu küme, Sayylabilir küme, Sayylamayan küme, Sonsuz küme, Matematiksel modelleme,

Finite set, Countable sets, Uncountable sets, Infinite sets, Mathematical modelling,

THE EFFECTS OF THE CONCEPTUAL CHANGE TEXTS ON CORRECTING THE SIXTH GRADE STUDENTS’ MISCONCEPTION ABOUT THE ‘ELECTRICITY IN OUR LIFE’ SUBJECT

İLKÖĞRETİM ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ‘YAŞAMIMIZDAKİ ELEKTRİK’ KONUSUNDAKİ KAVRAM YANILGILARININ DÜZELTİLMESİNDE KAVRAMSAL DEĞİSİM METİNLERİNİN ETKİSİNİN ARAŞTIRILMASI

Fen Öğretimi, Kavram Öğretimi, Kavram Yanılgısı, Kavramsal Değişim Metinleri, Kavramsal Değişim Yaklaşım,

Science Education, Concept Education, Misconception , Conceptual Change Texts, Conceptual Change Approach,

ATMOSFER BASINCI KONUSUNUN DENEY YÖNTEMİ İLE ÖĞRETİMİ

TEACHING THE TOPIC OF ATMOSPHERIC PRESSURE BY THE EXPERIMENTAL METHOD

İklim, Atmosfer basıncı, Kavram yanılgıları, Deney yöntemi, Coğrafya öğretimi,

Climate, Atmospheric pressure, Misconceptions, Experimental method, Teaching geography,

ÖĞRETMENLERİN MATEMATİKSEL MODELLERİ ANLAMA VE MODEL OLUŞTURMA YETERLİLİKLERİ

TEACHERS’ UNDERSTANDING OF AND PROFICIENCY AT PRODUCING MATHEMATICAL MODELS

Matematik öğretmeni, Matematiksel modeller, Model algısı, Kesir kavramı, Tam sayılar kavramı,

Mathematics teachers, Mathematical models, Teachers’ model conceptions, Fractions, Integers,

EĞİTİM VE SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA (ESD) KAVRAMI VE TÜRKİYE’DE OKULLARIN EKO OKULA DEĞİŞİM VE DÖNÜŞÜMLERİNDE OKUL YÖNETİCİLERİNİN ROLÜ

THE CONCEPT OF EDUCATION AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) AND THE ROLE OF SCHOOL PRINCIPALS FOR THE CHANGING AND TRANSFORMATION OF SCHOOLS TO ECO SCHOOLS

Eğitim ve sürdürülebilir kalkınma, eko okullar, değişim yönetimi, okul yöneticiliği, Sürdürülebilir Kalkınma,

Education and sustainable development, eco schools, change management, school principalship, sustainable development,

“MADDENİN TANECİKLİ YAPISI” ÜNİTESİNEE YÖNELİK ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ BİLGİSAYAR DESTEKLİ BİR ÖĞRETİM MATERYALİNİN TANITIMI

INTRODUCTION OF AN ENRICHED COMPUTER BASED TEACHING MATERIAL ON THE PARTICULATE NATURE OF MATTER

Fen Eğitimi, Maddenin Tanecikli Yapısı, Bilgisayar Destekli Öğretim, Anlama Düzeyleri, Kavram Yanılgıları,

Science Education, Particulate Nature of Matter, Computer Based Teaching, Understanding Level, Alternative Conceptions,

E-ÖĞRENME TEKNİKLERİ İLE ÖRGÜN EĞİTİMİN DESTEKLENMESİ

E-LEARNING TECHNIQUES WITH SUPPORT FOR FORMAL EDUCATION

E-Öğrenme, Tamamlayıcı eğitim, Destekleyici eğitim,

E-learning, Complementary education, Supportive education,

POSTMODERN BİR DRAMA UYGULAMASI: MEKANİK KAVRAMLARI KULLANILARAK HAZIRLANMIŞ KAVRAM AĞI

A POSTMODERN IMPLEMENTATION OF DRAMA: THE CONCEPT MAP PREPARED BY USING MECHANICS CONCEPTS

Drama, Fizik Eğitimi, Kavram Haritaları, , Mekanik,, Post Modern ,

Drama, Physics Education, Concept Maps, , Mechanics, , Post Modern,

PARAMETRESİZ HAREKET PROBLEMLERİNİN BİLGİSAYARLI ÇÖZÜMÜ İÇİN BİR MODEL ÖNERİSİ

PROPOSING A MODEL FOR COMPUTED ANALYZING OF THE MOTION PROBLEMS WITHOUT PARAMETER

Problem Çözme, Hareket Problemleri, Graf Modeli, Matematik Eğitimi, Uzman Sistemler,

Problem Solving, Motion Problems, Graph Model, Mathematics Education, Expert Systems,

V-DİYAGRAMININ NEWTON HAREKET KANUNLARININ ANLAŞILMASINA VE FİZİK LABORATUVARINA KARŞI TUTUMA ETKİSİ

EFFECTS OF VEE-DIAGRAM FOR UNDERSTANDING OF NEWTONâ€™S LAWS OF MOTION AND ATTITUDE TOWARDS PHYSICS LABORATORY

V-diyagramı, Tutum, Anlama, Fen Eğitimi,

Vee diagram, Attitude, Understanding, Science Education,

EĞİTİM ORTAMINDA BAŞARININ GİZLİ ETKENİ: ERGONOMİ

SECRET EFFECT OF SUCCESS IN EDUCATIONAL ENVIRONMENT: ERGONOMICS

Ergonomi, Eğitim Ortamı, Okul Binası, Öğrenci Başarısı, Öğretmen Başarısı,

Ergonomics, Educational Environment, School Building, Student Success, Teacher Success,

MATEMATİKSEL GÜÇ GELİŞİMİNİ DESTEKLEYEN EĞİTİM ÖĞRETİM SÜRECİNİN PLANLANMASI

THE PLANNING OF EDUCATION AND INSTRUCTION PROCESS WHICH FOSTERS DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL POWER

Matematik Eğitimi, Matematiksel Güç, Eğitim Öğretim Sürecinin Planlanması, Ortam Tasarımı, Problem Çözme,

Mathematics Education, Mathematical Power, Planning of Education and Instruction Process, Learning Environment, Problem Solving,

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN OKULLARIN ÖRGÜTSEL ÖĞRENMESİNDEKİ ROLÜ

THE ROLE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICT) IN ORGANIZATIONAL LEARNING OF SCHOOLS

Bilgi, Bilgi ve İletişim Teknolojileri, Öğrenme, Öğrenen Örgütler, Okullar,

Information, Information and Communication Technologies (ICT), Learning, Learning Organizations, Schools,

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ "SANAT EĞİTİMİ DERSİ" KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORLARI

CLASSROOM TEACHER CANDIDATES' METAPHORSABOUT ART EDUCATION LESSON

Öğretmen Adayı, Sanat, Eğitim, Metafor, Metafor Tekniği, Eğitim,

Teacher Candidates, Art, Education, Metaphor, Metaphor Analysis.,

DİSKALKULİ YAŞAYAN ÖĞRENCİLERE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

ASSESSMENT OF TECAHERS` VIEWS ON STUDENTS`WITH THE DISORDER OF `DYSCACULIA`

Diskalkuli (Matematik Öğrenme Bozukluğu), Sınıf Öğretmeni, Diskalkuli Yaşayan Öğrenci, Matematik Dersi, İlköğretim (ortaokul) Dönemi,

Dyscalculia (Mathematics Learning Impairment), , Classroom Teachers, Students with Dyscalculia, Mathematics Lesson, Elementary (Secondary) School Term,

SINIF ÖĞRETMENİ ALGILARINA GÖRE ETİK LİDERLİK VE ÖRGÜTSEL SİNİZM ARASINDAKİ İLİŞKİ

THE RELATIONSHIP BETWEEN ETHICAL LEADERSHIP AND ORGANIZATIONAL CYNICISM BASED ON PRIMARY TEACHERS` PERCEPTIONS

Liderlik, Etik liderlik, Örgütsel Sinizm, Okul Yöneticisi, Sinizm,

Leadership, Ethics leadership, Organizational Cynicism, School Principal, Cynicism,

MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE SEMANTİK WEB TABANLI İKNA TEKNOLOJİSİ KULLANIMI

SEMANTIC WEB-BASED PERSUASIVE TECHNOLOGY USE IN MATHEMATICS INSTRUCTION

Matematik Öğretimi, Web Tabanlı Eğitim, İkna Teknolojisi, Semantik Web, Wolfram Alpha.,

Mathematics Instruction, Web Based Education, Persuasive Technology, Semantic Web, Wolfram Alpha.,

5E MODELİNİN ´MÜZİKSEL ALGI VE BİLGİLENME` ALANINDA AKADEMİK BAŞARI VE KALICILIĞA ETKİSİ

THE IMPACT OF THE 5E MODEL ON THE ACADEMIC SUCCESS AND RETENTION IN THE FIELD OF ´MUSICAL PERCEPTION AND INFORMATION`

Müzik Eğitimi, Müziksel Kavramlar, Müziksel Algı, 5E Modeli, Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı,

Music Education, Musical Concepts, Musical Perception, 5E Model, Constructive Learning Approach,

MADDENİN PARÇACIKLI YAPISI İLE İLGİLİ KAVRAM YANILGILARININ GİDERİLMESİNDE MODELE DAYALI AKTİVİTELERİN ETKİSİ

THE EFFECTS OF THE MODEL BASED ACTIVITIES ON OVERCOMING THE MISCONCEPTIONS REGARDING THE PARTICULATE NATURED STRUCTURE OF THE MATTER

Modele Dayalı Aktiviteler, Kavram Yanılgısı, Maddenin Parçacıklı Yapısı, İlköğretim Öğrencileri, Fen Eğitimi,

Model Based Activities, Misconceptions, The Particulate Nature of Matter, Primary School Students, Science Education,

BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN, OKUL ÖNCESİNDE EĞİTİM ALMA ve ANNE BABA ÇABASINA GÖRE İLKOKUMA YAZMA BAŞARISINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ

BY THE STATUS OF PRE-SCHOOL EDUCATION AND THE EFFORT BY PARENTS, THE EFFECT OF COMPUTER ASSİSTED INSTRUCTION TO FİRST READİNG WRİTİNG SUCCESS

Bilgisayar Destekli Öğretim, İlkokuma Yazma Öğretimi, Okul Öncesi Eğitim, Anne Baba Çabası, Akademik Başarı,

Computer Assisted İnstruction, First Reading Writing İnstruction, Pre-school Education, Parents Effort, Academic Achievement,

RESİM-İŞ(GÖRSEL SANATLAR) ÖĞRETMEN EĞİTİMİ "MÜZE EĞİTİMİ VE UYGULAMALARI" DERSİNDE GÖRSEL KÜLTÜR KURAMININ KULLANIMI

THE USE OF VISUAL CULTURE THEORY IN â€œMUSEUM EDUCATION AND PRACTICESâ€ COURSEIN PRE-SERVICE VISUAL ART EDUCATION

Görsel Sanatlar Eğitimi, Görsel Sanatlar Öğretmen Eğitimi, Görsel Kültür Kuramı,,

Visual art Education, Art Education Programme, Visual Culture Theory, Museume E,

E=mc2 PARADİGMASI VE ÖĞRETİMİ

THE PARADIGM OF E= mc2 AND ITS INSTRUCTION

Einstein, Durgunluk Enerjisi, Göreli Toplam Enerji, Paradigma, Öğretim,

Einstein, Rest Energy, Relative Total Energy, Paradigm, Instruction,

FEN BİLİMLERİ DERSİNDE PROJE TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ İLKOKULDA ÖĞRENİM GÖRMEKTE OLAN HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELE SAHİP ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA VE TUTUMLARINA ETKİSİ

EFFECTS OF THE PROJECT-BASED LEARNING APPROACHES ON ACADEMIC ACHIEVEMENT AND ATTITUDE OF STUDENTS STUDYING AT PRIMARY SCHOOL WITH MILD MENTAL RETARDATION IN SCIENCES COURSE

Proje Tabanlı Öğrenme, Fen Bilimleri Dersi, Hafif Düzeyde Zihinsel Engel, Akademik Başarı, Tutum,

Project-Based Learning, Sciences Course, Mild Mental Retardation, Academic Achievement, Attitude,

ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİM VE BAZI TEMEL KAVRAMLARA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI

METAPHORICAL PERCEPTIONS OF PRE-SERVICE TEACHERS TRAINING AND SOME BASIC CONCEPTS

Öğretmen Adayları, Metafor, Eğitim, Öğretim, Öğretmen,

Teacher Candidates, Metaphor, Education, Instruction, Teacher,

ÖĞRETMEN ADAYLARININ SKALER VE VEKTÖREL NİCELİKLERİ ANLAMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

AN EXAMINATION OF PRE-SERVICE TEACHERS’ LEVEL OF UNDERSTANDING OF SCALAR AND VECTOR QUANTITIES

Anlama Düzeyi, Öğretmen Adayları, Skaler Nicelikler, , Vektörel Nicelikler, Sınıf Öğretmenliği ,

Level of Understanding, Pre-Service Teachers, Scalar Quantities, Vector Quantities, Classroom Teaching,

İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ İÇİN GELİŞTİRİLEN MATERYALLERİN ÖĞRENCİLERİN YARATICI DÜŞÜNME BECERİLERİNE VE ÖZ KAVRAMLARINA ETKİLERİ

THE EFFECTS OF THE MATERIALS DEVELEOPED FOR THE FOURTH GRADE SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSE TO THE STUDENTS’ SKILLS OF CREATIVE THINKING SKILLS AND SELF-CONCEPTS

Yaratıcı Düşünme Becerisi, Öğrenci, Öz Kavramı, Fen ve Teknoloji Dersi, İlköğretim ,

Creative Thinking Skills, Student, Self Concept, Science and Technology Course, Primary Education,

ANNE-BABALARIN AHLAK VE AHLAK EĞİTİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

THE VIEWS OF THE PARENTS ON MORALITY AND MORAL EDUCATION

Ahlak, Ahlak Eğitimi, Ebeveyn, Yöntem, Eğitim,

Morality, Moral Education, Parents, Method, Education,

ÖĞRETMEN ADAYLARININ YENİLİKÇİ ÖĞRETİM UYGULAMALARI SONRASI FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİMİ SIRASINDA TERCİH ETTİKLERİ STRATEJİ, YÖNTEM, TEKNİK VE TAKTİKLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ

EVALUATION OF STRATEGY, METHOD, TECHNIQUES AND TACTICS USED BY PRE-SERVICE TEACHERS DURING SCIENCE TEACHING AFTER INNOVATIVE TEACHING PRACTICES

Fen Bilimleri, Yenilikçi Öğretim Uygulamaları, Strateji, Yöntem, Teknik, Öğretmen Eğitimi ,

Science, Innovative , Teaching Practices, Strategy, Method, Technique, Teacher Training,

PORPHYRİOS AĞAÇ TEMELLİ UYGULAMALARLA ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ DERSİNDEKİ TEMEL KAVRAMLARIN ÖĞRETİMİ

TEACHING BASIC CONCEPTS IN TEACHING PRINCIPLES AND METHODS COURSE WITH PORPHYRIOS TREE BASED APPLICATIONS

Porphyrios, Porphyrios Ağaç Temelli Öğrenme, Öğretim İlke ve Yöntemleri, Öğretim, Öğrenme,

Porphyrios, Porphyrios , Tree-based Learning, Teaching Principles and Methods, Teaching, Learning,

KAVRAM YANILGILARINI GİDERMEDE SİMULASYON VE GELENEKSEL ÖĞRENME ORTAMLARINA ALTERNATİF HAPTİC TEKNOLOJİSİ: ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ ALGILARI

IN CHANGING MISCONCEPTIONS HAPTIC AS AN ALTERNATIVE FOR SIMULATION AND TRADITIONAL LEARNING ENVIRONMENTS: PERCEPTIONS OF TEACHER AND STUDENTS

Haptic Teknolojisi, Simülasyon, Kavram Yanılgıları, Düz Anlatım, Soru Cevap,

Haptic Technology, Simulation, Misconceptions, Lecturing, Questioning-Answering,

KOBİ'LERDE SATIN ALMA YÖNETİMİ İÇİN BİR YAZILIM GELİŞTİRİLMESİ

SOFTWARE DEVELOPMENT OF A PURCHASING MANAGEMENT FOR SMEs

KOBY’lerde KKP, Web temelli yazılım geliştirme, Satyn Alma Yönetimi, KOBY otomasyonu, Açık kaynak kodlu yazılım,

ERP in SMEs, Web based software development, Purchasing Management, Automation in SMEs, Open Source Software,

KONUT VE YERLEŞİM ALANI KULLANICI ALGISININ MEMNUNİYET VE TERCİH DAVRANIŞINA ETKİSİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMADA AMASYA ÖRNEĞİ

THE PERCEPTION OF THE SATISFACTION OF RESIDENTIAL USERS A STUDY ON THE EFFECT OF THE ACT, THE CHOICE OF AMASYA EXAMPLE

Konut, Çevre, Tercih, Kullanıcı, Memnuniyet,

House, Environment, Preference, User, Satisfaction,

BADMİNTON TEMEL BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİNDE KAVRAM HARİTALARI

CONCEPT MAPS ON TEACHİNG OF MAİN SKILLS OF BADMİNTON

ÖĞRENME, KAVRAM HARİTALARI, BADMİNTON, SPOR, KAVRAM,

LEARNING, CONCEPT MAPS, BADMINTON, SPOR, KAVRAM,

GÜREŞÇİLERE UYGULANAN 12 HAFTALIK ANTRENMAN PROGRAMININ BAZI FİZİKSEL VE FİZYOLOJİK ÖZELLİKLER ÜZERİNE ETKİSİ

THE TRAINING PROGRAMME WHICH IS USED 12 WEEK FOR WRESTLERS EFFECTS ON SOME PHYSICAL AND PHYSIOLOGIC PROPERTIES

Güreş, Antrenman, Fiziksel, Fizyolojik Özellikler, Spor,

Wrestling, Training, Physical,, Spots, Physiological Feature,

GİYİM ÜRETİMİNDE, MÜZİĞİN BİREYSEL PERFORMANSA ETKİSİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

A RESEARCH ABOUT THE EFFECTS OF MUSIC ON THE PERSONEL HUMAN BEING PERFORMANCES AT THE CLOTHING PRODUCTİON

Giyim, Müzik, Bireysel Performans, Verimlilik, Ergonomi,

Clothing, Music, Personal Performance, Productivity, Ergonomy,

HAZIR GİYİM SEKTORÜ VE RENK TREND TAHMİNLERİ

READY-TO-WEAR INDUSTRIE AND COLOR FORECASTING

Moda Tasarımı, Renk Tahminleri, Renk Trendleri, Renklerin Psikolojileri, RENK,

Fashion Design, Color Forecasting, Color Trends, Psyhology of Color, Color,

GİYSİ TASARIMINDA YARATICILIK

CREATIVITY IN CLOTHING DESIGN

MODA TASARIMI, TASARIM, GİYSİ TASARIMCISI, YARATICILIK, YARATICI DÜŞÜNME,

Fashion Design, Design, Clothing Designer, Creativity, Thinking creativity,

KÜLTÜREL ETKİLEŞİMDE KADINLARIN GİYSİ ALIŞKANLIKLARINDAKİ DEĞİŞİMİN MAHREMİYET AÇISINDAN İNCELENMESİ (KAZAKİSTAN VE TÜRKİYE ÖRNEĞİ)

A RESEARCH WORK ON THE CULTURAL INTERACTION OF PRIVACY TO THE CLOTHING HABITS OF WOMEN (Kazakhstan and Turkey as an Example)

Türkiye, Kazakistan, Mahremiyet, Kültürel Değişimi, Kültür,

Turkey, Kazakhstan, Dressing, Privacy, Cultural Change,

SİLUETE YÖNELİK BİR MODA EĞİLİMİ ANALİZİ: BALENCIAGA ÖRNEĞİ

FASHION TREND FOR A SILHOUETTE: BALENCIAGA CASE

Moda, Giyim, Siluet, Moda Eğilimi, Balengiaca,

Fashion, Clothing, Silhouette, Fashion Trend, Balenciaga,

CABRİ İLE GEOMETRİ ÖĞRETİMİNİN İLKÖĞRETİM 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME DÜZEYLERİNE ETKİSİ

THE EFFECT OF GEOMETRY TEACHING WITH CABRI TO LEARNING LEVELS OF FORTH GRADE STUDENTS

Geometri, Geometri, Geometri, Geometri, Geometri,

Geometry, Geometry, Geometry, Geometry, Geometry,

OPTİMİZASYON TEKNİKLERİNİN TASNİFİ VE İKİ TEKNİK ÜZERİNDE İNCELEME

CLASSIFICATION OF OPTIMISATION TECHNICS AND ANALYZING ON TWO TECHNICS

Optimizasyon Teknikleri, Nelder-Mead , Frank-Wolfe, Nelder-Mead, Frank-Wolfe,

Optimisation Technics, Nelder-Mead, Frank-Wolfe, Nelder-Mead, Frank-Wolfe,

YAPISAL EŞİTLİK MODELLEMESİNDE ÇOK DEĞİŞKENLİ NORMALLİK VARSAYIMI ALTINDA BİR UYGULAMA

AN APPLICATION OF STRUCTURAL EQUATION MODELING UNDER THE ASSUMPTION OF MULTIVARIATE NORMALITY

Yapısal Eşitlik Modellemesi, Tahmin Metodu, R, LISREL, Normallik Varsayımı,

Structural Equation Modeling, Estimating Method, R, LISREL, Assumption of Normality,

BAĞIMLILIK YAPISINI MODELLEMEDE KAPULA YAKLAŞIMI

COPULA APPROACH FOR MODELLING DEPENDENCE STRUCTURE

Kapula, Archimedean Kapulalar, Parametrik Olmayan Tahmin, Bağımlılık, Kendall Tau,

Copula, Archimedean Copulas, Nonparametric Estimation, Dependence, Kendall`s Tau,

STRATEJİK PLANLAMA VE STRATEJİK YÖNETİM AÇISINDAN ÖRGÜTTE UYGULANAN İNSAN KAYNAKLARI STRATEJİLERİ

HUMAN RESOURCES STRATEGIES APPLIED IN ORGANIZATIONS IN TERMS OF STRATEGIS MANAGEMENT AND STRATEGIC PLANNING

Strateji,, stratejik planlama,, stratejik yönetim,, kaynakları stratejileri., insan,

Strategic planning, strategic, management,, , human, resources strategies.,

MÜHENDİSLİKTE KARİYER GELİŞİMİ: MÜHENDİSLİK KÖKENLİ YÖNETİCİLERİN KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR

CAREER DEVELOPMENT IN ENGINEERING: THE PROBLEMS OF MANAGERS THAT HAVE AN ENGINEERING ORIGIN

Mühendis Yöneticiler, Yöneticilik Becerisi, Yönetici, Kariyer Gelişimi, Mühendislik,

Engineer Managers, Management Skill, Manager, Career Development, Engineering,

TMS-18 HASILAT STANDARDI KAPSAMINDA MAL SATIŞINDAN KAYNAKLANAN HASILATIN MUHASEBELEŞTİRİLMESİ

ACCOUNTING OF THE REVENUE RESULT FROM GOODS SOLD WITHIN TMS-18 REVENUE STANDARD

Muhasebe Standartları,, TMS-18 Hasılat Standardı,, Gerçeğe Uygun Değer,, Hasılat,, Muhasebe Kayıtları,

Accounting Standards,, TMS-18 Revenue Standard,, Fair Value,, Revenue,, Accounting Entries,

DEREGÜLASYON, DIŞ TİCARET HADLERİ VE REFAH İLİŞKİLERİ

DEREGULATION, TERMS OF TRADE AND WELFARE RELATIONS

Deregülasyon, Dış Ticaret Hadleri, Optimum Tarife, Refah, Avrupa Birliği ,

Deregulation, Terms of Trade, Optimum Tariff, Welfare, European Union ,

PSİKOLOJİK YILDIRMA İLE BAZI KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

MOBBING AND THE RELATION WITH SOME PERSONALITY CHARACTERISTICS

Psikolojik Yıldırma, Psikolojik Dayanıklılık, Algylanan Sosyal Destek, Hakkını Arama, Stresle Başa Çıkma Yollarını Kullanma,

Mobbing, Hardiness, Perceived Social Support, Assertivenss, Coping Ways,

İKTİSAT OKULLARININ GİRİŞ ENGELLERİNE YAKLAŞIMI VE HUKUKİ SONUÇLARI

THE APPROACHES OF THE SCHOOLS OF ECONOMICS TO THE ENTRY BARRIERS AND ITS LEGAL RESULTS

Rekabet Hukuku, Giriş Engelleri, Harvard Okulu, Chicago Okulu, Piyasa İşleyişi,

Competition Law, Barriers to Entry, Harvard School of Economics, Chicago School of Economics, Market Process,

GELECE?Y PLANLAMADA STRATEJYK YÖNETYM VE SWOT ANALYZY: KAVRAMSAL YAKLA?IMLAR

STRATEGIC MANAGEMENT AND SWOT ANALYSIS IN PLANNING THE FUTURE: CONCEPTUAL APPROACHS

Yönetim, Strateji, Stratejik Yönetim, Gelecek, SWOT Analizi,

Manegement, Strategy, Strategic Management, Future, Swot Analyis,

KURUM BAKIMI ALTINDAKİ ÇOCUKLARI ANLAMAK VE ONLARLA ÇALIŞMAK: BAĞLANMA TEORİSİNDEN BİR BAKIŞ

UNDERSTANDING AND WORKING WITH THE CHILDREN UNDER THE RESIDENTIAL CARE: A VIEW OF ATTACHMENT THEORY

Korunmaya muhtaç çocuklar, Sosyal hizmet alanında çalışanlar, Kurum bakımı, Bağlanma teorisi, Bağlanma odaklı uygulama,

Children in need of protection, Social services professionals, Residential care, Attachment theory, Attachment-focused practice.,

ÖRGÜTSEL DÜZLEMDE HAYATBOYU VE ORTAKLAŞA ÖĞRENME: ÖĞRENEN ORGANİZASYONLARA BAKIŞ VE BİR UYGULAMA

LIFELONG AND COLLABORATIONAL LEARNING ON THE ORGANIZATIONAL PLANE: OVERVIEW OF LEARNING ORGANIZATIONS AND A CASE STUDY

Öğrenme, Öğrenen Organizasyon, Sürdürülebilir öğrenme, Örgütsel Öğrenme, Ortaklaşa Öğrenme,

Learning, Learning Organization, Sustainable Learning, Organizational Learning, Collective Learning,

VERİ TABANI PAZARLAMA: ÇOK KATLI TEKSTİL MAĞAZALARI İÇİN GELİŞTİRİLEN ÖRNEK BİR PAZARLAMA VERİ TABANI

DATABASE MARKETING: AN EXAMPLE OF MARKETING DATABASE DEVELOPED FOR MULTI STOREY TEXTILE STORE

Veri Tabanı Pazarlama, Pazarlama Veri Tabanı, Müşteri Veri Tabanı, Veri Tabanı Tasarımı, İlişkisel Veri Tabanı,

Database marketing, An Example of Marketing Database, Customer Database, Database Design, Relational Database,

ÇAĞDAŞ MİMARLIKTA CEPHE/YÜZEY KAVRAMI TARTIŞMALARI

DEBATES OF FAÇADE/SURFACE CONCEPT İN CONTENPORARY ARCHİTECTURE ABSTRACT

Çağdaş Mimarlık, Çeper, Cephe, Yüzey, Yüzey Kuramı,

Contemporary architecture, Border, Surface, Facade, Surface Theory,

SUÇ KORKUSU, İSTANBUL İLÇELERİNDE ARASINDA MEKANSAL AÇIDAN NASIL FARKLILAŞIR?

HOW THE FEAR OF CRIME SPATIALLY DIFFERS AMONG THE DISTRICTS OF İSTANBUL?

Haritalama, Suç Korkusu, İstanbul, CBS, Mekansal Dağılım,

Mapping, Fear of Crime, İstanbul, GIS, Spatial Distribution,

KENT MEYDANI KAVRAMININ DEĞİŞEN ANLAMI VE İZMİT ÜÇYOL KAVŞAK- MEYDAN UYGULAMASI

THE ALTERED MEANING OF THE CONCEPT OF THE CITY SQUARE AND İZMİT ÜÇYOL SQUARE IMPLEMENTATION

Kent Meydanı, Tasarım, Mimarlık, Kocaeli-İzmit, Tarihi ve Kentsel Doku,

Town Square, Design, Architecture, Kocaeli-İzmit, Historical and Urban Texture,

ANAOKULLARINDAKİ DOĞAL MEKÂN VE MATERYALLERİN ÇOCUK GELİŞİMİNDEKİ YERİ

IMPORTANCE OF NATURAL SPACES AND MATERIALS IN KINDERGARDENS AND CHILD DEVELOPMENT

Doğa, Çocuk, Doğal Malzeme, Mekân, Anaokulu,

Nature, Child, Natural Materials, Place , Kindergarden ,

MARKA DEĞERİ VE MARKA SADAKATİ İLE MÜŞTERİ DEĞERİ VE MÜŞTERİ SADAKATİ İLİŞKİSİNİN BETİMSEL İÇERİK ANALİZİ YÖNTEMİYLE DEĞERLENDİRİLMESİ

EVALUATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN BRAND EQUITY AND BRAND LOYALTY WITH CUSTOMER EQUITY AND CUSTOMER LOYALTY USING THE METHOD OF DESCRIPTIVE CONTENT ANALYSIS

Marka Değeri, Marka Sadakati, Müşteri Değeri, Müşteri Sadakati, Betimsel İçerik Analizi,

Brand Equity, Brand Loyalty, Customer Value, Customer Loyalty, Descriptive Content Analysis,

GELENEKSEL DOĞUM UYGULAMALARI VE DOĞUM YARDIMCILARI

TRADITIONAL BIRTH PRACTICES AND BIRTH ASSISTANTS

Geleneksel tıp, Geleneksel doğum yardımcıları, Doğum, Doğuma yardım, Ebe,

Traditional medicine, Traditional birth assistants, Birth assistant, Labor, Midwife,

EBELERİN MENTORLUK UYGULAMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

EVALUATION OF MIDWIVES’VIEWS RELATING TO MENTORSHIP PROGRAM

Ebelik, Mentorluk, Mentor, Klinik Eğitim, Sağlık Bilimleri,

Midwifery , Mentorship, Mentor, linical Education, Health Sciences,

TRAVMATİK DOĞUMUN ÖNLENMESİNDE EBENİN ROLÜ

THE ROLE OF MIDWIVES TO PREVENT TRAUMATIC CHILDBIRTHS

Doğum, Travmatik Doğum, Ebenin Rolü, Kadın, Sağlık,

Birth, Traumatic Childbirth, The Role of Midwife, Woman, Health,

EBHERÎ’NİN TABİAT FELSEFESİNİN İBN SİNA ÜZERİNDEN DEĞERLENDİRİLMESİ

AN EVALUATION OF EBHERI’S PHILOSOPHY NATURAL PHILOSOPHY ACCORDING TO IBN SINA’S IDEAS

İbn Sînâ, Ebherî, Tabiîyyât, Cisimler, Dört Unsur,

İbn Sina, Ebherî, Tabiîyyât/natural sciences, Objects, Four Elements,

YAZILI BASININ ‘SİYASAL LİDER İMAJI’NA KATKISI

CONTRIBUTION OF PRESS TO THE IMAGE OF POLITICAL LEADERSHIP

İMAJ, İLETİŞİM, YAZILI BASIN, SİYASAL LİDER İMAJI, İLETİŞİM SÜRECİ,

IMAGE, COMMUNICATION, PRESS, IMAGE OF POLITICAL LEADERSHIP, PROCESS OF COMMUNICATION,

MUTASAVVIFLARIN TEVBE KAVRAMINA GETİRDİĞİ YORUMLAR

THE İNTERPRETATİON THAT THE THEOSOPHER USE FOR THE NOTİON OF THE REPENTANCE

TEVBE, SUFİ, GÜNAH, PİŞMANLIK, HUZUR,

REPENTANCE, SUFI, SİN, REGRET, PRESENCE,

SOSYAL SERMAYE UNSURLARININ KAMU YÖNETİMİNDE HİZMET VERİMLİLİĞİ VE VATANDAŞ TATMİNİ ÜZERİNE UYGULANABİLİRLİĞİ

THE APPLICABILITY OF SOCIAL CAPITAL COMPONENTS ON PUBLIC ADMINISTRATION SERVICE EFFICIENY AND CITIZEN SATISFACTION.

Kamu Yönetimi, Sosyal Sermaye, Güven, Yurttaş Memnuniyeti, İşgücü Performansı,

Public Administration, Social Capitals, Trust, Labor Performance, Citizen Satisfaction,

HALKLA İLİŞKİLERİN PUSULASI: POLİTİKA

COMPASS OF PUBLIC RELATIONS: POLICY

Halkla İlişkiler, Politika, Pusula, Halkla İlişkiler Politikaları, Yön Tayin Edici Politikalar,

Public Relations, Policy, Compass, Public Relations Policies, Guıdıng Polıcıes,

HABER NEDİR, NASIL BİÇİMLENDİRİLİR? GELENEKSEL VE İNTERNET GAZETELERİNDEKİ FARKLILIK VE BENZERLİKLER

WHAT IS NEWS? HOW IS IT FORMED? THE DIFFERENCES AND SIMILARITIES BETWEEN (THE INTERNET)ONLINE AND PRINT NEWPAPERS

Haber , Haberi Biçimlendirmek, İnternet Gazetesi, Geleneksel Gazete, Farklılık ve Benzerlik,

News, Forming a News, Internet (Online) Newspaper , Print Newspaper, Similarities and Differences ,

DIE GESCHICHTE VOM BRAVEN KASPERL UND DEM SCHÖNEN ANNERL (EINE ERZÄHLUNG VON CLEMENS BRENTANO)

DÜRÜST KASPERL İLE GÜZEL ANNERL’İN HİKAYESİ (CLEMENS BRENTANO’DAN BİR HİKAYE)

Brentano, Şeref motifi, Heidelberger Romantik, Çerçeve hikaye, Halk masalları,

Brentano, Ehrenmotiv , Heidelberger Romantik, Rahmennovelle, Volkssagen, Volksmärchen,

TARİHİ SÜREÇ İÇERİSİNDE TOPLUM-ÇEVRE İLİŞKİLERİ VE ÇEVRE SORUNLARININ ORTAYA ÇIKIŞI

SOCİETY-ENVIRONMENT RELATIONS DURING THE PROCESS OF HISTORY AND EMERGENCE OF ENVIRONMENT PROBLEMS

Çevre, Toplum, Avcı-Toplayıcı Toplumlar, Tarımcı Toplumlar, Endüstriyel Toplumla, Çevre Sorunları,

Environment, Society, Society Of Hunter-Gatherer, Society Of Agriculture, Society Of Industrial, Environment Problems.,

ALMAN KOLONYAL EDEBİYATI: HEİNRİCH VON KLEİST’IN “DİE VERLOBUNG İN ST.DOMİNGO BAŞLIKLI ESERİNDE IRK KAVRAMI

GERMAN COLONIAL LITERATURE: THE CONCEPT OF RACE IN HEINRICH VON KLEIST’S ST. DOMINGO

Kolonyalizm, Koloni Edebiyatı, Öteki, Irkçılık, Yapı Sökümcülük,

Colonialism, The Colonial Literature, The Other, Racism, Deconstructionism,

ELEŞTİREL BİR BAKIŞLA İNSAN HAKLARI “EVRENSEL” BEYANNAMESİ

CRITICAL REVIEW OF THE “UNIVERSAL” DECLARATION OF HUMAN RIGHTS

İnsan, Hak, İnsan hakları, İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi, Evrensel,

Human, Right, Human rights, The Universal Declaration of Human Rights, Universal,

MODERNLEŞME-MAHREMİYET İLİŞKİSİ VE SİBER MEKÂNDA MAHREMİYETİN ALENİYETE DÖNÜŞMESİ

MODERNIZATION-PRIVACY RELATIONSHIP AND THE TURNING OF PRIVACY TO PUBLICITY ON CYBER WORLD

Modernleşme, Mahremiyet, Bilişim teknolojileri, Gözetim, Kendini ifşa,

Modernization, Privacy, Information technologies, Surveillance, Self-disclosure,

1954 SEÇİMLERİNİN ÖNEMİ, ÖNE ÇIKAN ÖZELLİKLERİ VE SİYASİ SONUÇLARI

THE IMPORTANCE, PROMINENT FEATURES AND POLITICAL CONSEQUENCES OF 1954 ELECTIONS

Seçimler, 1954 seçimleri, Demokrat Parti, Cumhuriyet Halk Partisi, Seçim sonuçları,

Elections, 1954 elections, Democratic Party, Republican People's Party, Election results,

ROSSITER PERCY MODELİ VE REKLAMLARDA KULLANIMI ROSSİTER PERCY MODELİNİN DETERJAN REKLAMLARI ÖRNEĞİNDE GÖRSEL ÇÖZÜMLEME DENEMESİ

THE USE OF ROSSITER AND PERCY MODEL IN ADVERTISEMENTS AN ATTEMPT TO ANALYZE OF LAUNDRY DETERGENT ADVERTISEMENTS ACCORDING TO ROSSITER AND PERCY MODEL

Reklam modelleri, Rossiter Percy Izgarası, Marka Farkındalığı, Deterjan reklamları, İlgilenim,

Advertising Models, Rossiter & Percy Grid, Brand awareness, Laundry detergent advertise, Involvement,

METACOGNITION AWARENESS LEVELS OF TURKISH TEACHER CANDIDATES

TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİŞÜSTÜ FARKINDALIK DÜZEYLERİ

Bilişüstü, Bilişüstü farkındalık, Türkçe, Türkçe eğitimi, Öğretmen adayları,

Metacognition, Metacognition awareness, Turkish language, Turkish education, Prospective teachers,

ORHON YAZITLARI’NDA KADIN

WOMEN in ORHON LEGENDS

Kadyn, aile, kültür, destan, Orhon,

Women, family, culture, epic, Orhon,

MODERNITY, RISK AND SOCIETY: AN INTRODUCTION WITH SOME REFLECTIONS

MODERNİTE, RİSK VE TOPLUM BIR GIRIŞ VE BAZI YORUMLAR

Risk, Modernite, Rasyonalite, Düşünümsellik, Etik,

Risk, Modernity, Rationality, Reflexivity, Ethic,

İNTERNETTE PAZARLAMA VE ETKİLEŞİMLİLİK KAVRAMI: YÜKSEK ETKİLEŞİMLİ İNTERNET SİTELERİNİN SATIN ALMA DAVRANIŞI SÜRECİNDEKİ YERİ VE ÖNEMİ

THE CONCEPT OF MARKETING AND INTERACTIVITY ON THE WEB: ROLE AND IMPORTANCE OF HIGHLY INTERACTIVE WEB SITES ON THE PROCESS OF CONSUMER BUYING BEHAVIOR

Etkileşimlilik, Tüketici Davranışı, Sanal Deneyim, Etkileşimli Pazarlama, İnternette Pazarlama,

Interactivity, Consumer Behavior, Virtual Experience, Interactive Marketing, Internet Marketing,

KİŞİLERARASI İLETİŞİM SÜRECİNDE BEDEN DİLİ KAVRAMI VE ROLÜ ÜZERİNE KURAMSAL BİR ÇALIŞMA

A THEORETICAL STUDY ON THE CONCEPT AND ROLE OF BODY LANGUAGE IN THE PROCESS OF INTERPERSONAL COMMUNICATION

İletişim , İletişim Tarihi, Kişilerarası İletişim, Beden Dili , Beden Dilinin Özellikleri,

Communication, History of Communication, Interpersonal Communication, Body Language , Characteristics of Body Language,

AN EMPIRICAL RESEARCH ON THE MEDIA VIEWING HABITS OF ELEMENTARY SCHOOLCHILDREN WHO TOOK MEDIA LITERACY COURSES¬¬

MEDYA OKURYAZARLIĞI DERSİNİ ALAN İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MEDYA İZLEME ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE AMPİRİK BİR ARAŞTIRMA

Medya, Medya Okuryazarlığı, Medya Okuryazarlığı Eğitimi, İlköğretim Öğrencileri, Medya İzleme Alışkanlıkları,

Media, Media Literacy, Media Literacy Education, Schoolchildren, Media Viewing Habits,

AİLE VE SOSYAL SERMAYE İLİŞKİSİ

RELATIONSHIP BETWEEN THE FAMILY AND SOCIAL CAPITAL

Sosyal Sermaye, Aile, Toplumsal Alışveriş Perspektifi, Ekolojik Perspektif, Toplumsal Değişme,

Social Capital, Family, Social Transaction Perspective, Ecological Perspective, Social Change,

EMİR-NEHİY KAVRAMLARINA GÖRE MÜMİNLERİN GÜNAH PROBLEMLERİNE KELAM BAĞLAMINDA BİR BAKIŞ

A view of believers sin problem within the context of utterance according to order and prohibition concepts

Müslüman, Emir, Büyük Günah, Günahkar, Küfür,

Muslim, Order, Prohibition, great offence Sinner, infidelity,

SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA MI YOKSA SÜRÜNDÜREN KALKINMA MI?: TÜRKİYE GERÇEĞİNDE TEKNO-KÖLELİK

SUSTAINABLE DEVELOPMENT OR SUFFERING DEVELOPMENT?: TECHNO-SLAVERY IN TURKEY FACTS

Bilgi İletişim Teknolojileri, Sürdürülebilir Kalkınma,, Türkiye`de Bilgi İletişim Teknolojileri, Kalkınma, Bilgi Teknolojileri,

Information Communication Technologies, Sustainable Development, Information Communication Technologies in Turkey, Development, Information Technologies,

İLETİŞİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN CEP TELEFONU MARKALARINA YÖNELİK İMAJ ALGISI: NOKIA VE SAMSUNG ÖRNEĞİ

THE IMAGE PERCEPTION OF COMMUNICATION FACULTY STUDENTS TOWARDS CELL PHONE BRANDS:THE CASE OF NOKIA AND SAMSUNG

Marka, Marka İmajı, Cep Telefonu Kullanımı, Öğrenci, Cinsiyet,

Brand, Brand Image, Usage of Cell Phone, Student, Gender,

GREVİN İSLAM HUKUKUNA GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

EVALUATION OF THE STRIKE ACCORDING TO ISLAMIC LAW

Grev, İslam Hukuku, İşçi-İşveren Münasebetleri, Hakem Heyeti, Toplu İş Bırakma,

Strike, İslamic Law, Employer-employee relations, The arbitral tribunal, General Work stoppage,

BİR DİL OLARAK "SARI"RENGİN ANLAMI VE "SARI BASIN" NEDEN "SARI"?

THE MEANING OF "YELLOW" COLOR AS A LANGUAGE AND "YELLOW PRESS/JOURNAL" WHY YELLOW?

Sarı Basın, Sansasyonel Haber, Magazin, Sarı Çocuk, Sarının Anlamı,

Yellow Press, Sensationel News, Magazine (soft news), Yellow Kid, The meaning of Yellow.,

SİBORG FİGÜRLERİ OLARAK SİNEMADA KADIN KAHRAMANLAR

ACTION HEROINES AS CYBORG FIGURES IN CINEMA

Kadın Aksiyon Kahramanları, Bilim Kurgu, Siborg Figürü, Teknoloji, Beden,

Action Heroines, Science Fiction, Cyborg Figure, Technology, Body,

TELEVİZYON ANA HABER BÜLTENLERİNİN İKONOGRAFİK ANALİZİ: KADININ YERİ VE TEMSİLİ

ICONOGRAPHICAL ANALYSIS OF TELEVISION MAIN NEWS BULLETIN: THE PLACE AND REPRESENTATION OF WOMEN

Televizyon Ana Haber Bülten, İkonografik Analiz, İkonolojik Analiz, Kadının Temsili, Mekan,

Television Main News Bulletin, Iconographic Analysis, Iconological Analysis, Representation of Women, Place,

DUYGUSAL OKURYAZARLIK TEMELLİ EĞİTİMLERİN EKONOMİK DEĞERİ

THE ECONOMIC VALUE OF EMOTIONAL LITERACY BASED TRAINING PROGRAMS

Kurumsal Eğitimler, İletişim, Duygusal Zeka, Duygusal Okuryazarlık, Ekonomi ,

Organizational Training, Communication, Emotional Intelligence, Emotional Literacy, Economy,

KAMUOYU OLUŞUMUNDA GÜÇLÜ BİR UNSUR OLARAK DIŞ YAYINCILIK VE DIŞ YAYINCILIKTA İÇERİĞİN ÖNEMİ

EXTERNAL BROADCASTING AS A POWERFUL ELEMENT ON THE FORMATION OF PUBLIC OPINION AND THE IMPORTANCE OF CONTENT IN EXTERNAL BROADCASTING

Dış Yayıncılık, Kamuoyu, Kamu Diplomasisi, Diplomasi, Politika,

External Broadcasting, Public Opinion, Public Diplomacy, Diplomacy , Politics,

POZİTİF PSİKOLOJİNİN KRİZLE BAŞ ETMEDE ÖNEMİ

THE IMPORTANCE OF POSITIVE PSYCHOLOGY TO COPE WITH THE CRISIS

Pozitif Psikoloji, Kriz, Durumsal Kriz, Gelişimsel Kriz, Krize Müdahale ,

Positive Psychology, Crisis, Situational Crisis, Developmental Crisis, Crisis İntervention,

İÇ MİMARLIKTA YAPAY ZEKÂ UYGULAMALARININ TASARIM SÜRECİNE FAYDALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

EVALUATION OF THE BENEFITS OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE APPLICATIONS TO THE DESIGN PROCESS IN INTERIOR ARCHITECTURE

Yapay Zekâ, Tasarım ve Teknoloji, Mekân Tasarımı, İç Mimari, Tasarım Süreci,

Artificial Intelligence, Design and Technology, Space Design, Interior Architecture, Design Process,

SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA İÇİN EŞİTSİZLİKLERİN AZALTILMASI: MEKÂNSAL ADALET KAVRAMI IŞIĞINDA BİR CBS UYGULAMASI

REDUCING INEQUALITIES FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT: A GIS APPLICATION IN THE LIGHT OF THE CONCEPT OF SPATIAL JUSTICE

Mekansal Adalet, Coğrafi Bilgi Sistemleri, Mekansal Oto Korelasyon, İşsizlik, Satın Alma Paritesi,

Spatial Justice, Geographic Information Systems, Spatial Auto Correlation, Unemployment, Purchasing Parity,

BUGÜN GİYİLEN MODERN GİYSİNİN OLUŞUMUNDA TÜRKLERİN ETKİSİ

THE EFFECTS OF TURKLER IN THE FORMATION OF THE MODERN GIBS TODAY

Giyim, Moda, Orta Asya, Avrupa, Türk,

Clothing, Fashion, Central Asia, Europe, Turkish,

TÜRKİYE'DE SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA POLİTİKALARI VE MEDYA: HABERLERDE TOPLUMSAL FARKINDALIK OLUŞTURMA

SUSTAINABLE DEVELOPMENT POLICIES AND MEDIA IN TURKEY: CREATING SOCIAL AWARENESS IN THE NEWS

Sürdürülebilirlik, Kalkınma, Medya, Farkındalık Oluşturma, İçerik Analizi,

Sustainability, Development, Media, Awareness Raising, Content Analysis,

BÖCEKLERİN EKOLOJİSİ: KAVRAMLARI VE UYGULAMALARI

INSECT ECOLOGY: CONCEPTS AND APPLICATIONS

Böcek Ekolojisi, Kitap, Martin R. Speight, Mark D. Hunter, Allan D. Watt ,

Ecology of Insects, Book, Martin R. Speight, Mark D. Hunter, Allan D. Watt ,

ATOM KAVRAMININ EPİSTEMOLOJİK ANALİZİ VE ÖĞRENCİLERİN KONU İLE İLGİLİ KAVRAM YANILGILARININ KARŞILAŞTIRILMASI

THE COMPARASION BETWEEN EPISTOMOLOGICAL ANALYZE OF ATOM CONCEPT AND STUDENTS’ MISCONCEPTIONS ON THE TOPIC

Atom Modelleri, Kavram Yanılgıları, Epistemolojik ,

Atom models, Misconceptions, Epistemological Analy,

BİR MEKANİK PROBLEMİNİN EVRİMİ: ATWOOD ALETİ ÖRNEĞİ

EVOLUTION D’UN PROBLEME DE MECANIQUE: EXEMPLE DE LA MACHINE D’ATWOOD

Atwood aleti, Tarihsel analiz, Problem çözümleri, Paradigma Değişimleri, Problem Çözümlerinin Evrimi,

Machine d’Atwood, Etude historique, Résolution de Problèmes, Changements de Paradigmes, Evolution de Résolution Problèmes en Mécanique ,

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ÜÇGENLER KONUSUNDAKİ TEMEL HATALARI VE KAVRAM YANILGILARI

MISCONCEPTIONS AND MAIN ERRORS OF SECONDARY EDUCATION IN TRIANGLE SUBJECT

Geometri, Doğru, Açı, Üçgen, Kenar, Kavram Yanılgı,

Geometry, Straight line, Angle, Triangle, Edge, Mi,

TESADÜFİ DEĞİŞKENLERLE İLGİLİ BAZI YAKINSAKLIK ÇEŞİTLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

THE COMPARISON OF SOME CONVERGENCE MODES FOR RANDOM VARIABLES

Noktasal yakınsaklık, h.h.h. yakınsaklık, L2 yakınsaklık, İstatistiksel yakınsaklık, Dağılımsal yakınsaklık,

Convergence in pointwise, Almost everywhere convergence, Convergence in mean-square, Convergence in probability, Convergence in distribution,

A RESEARCH ON THE RECREATION LECTURE IN ULUDAG UNIVERSITY EDUCATION FACULTY PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS DEPARTMENT

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BÖLÜMÜ REKREASYON DERSİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Education, Recreation, Recreatinal Activity, ,,

Eğitim, Rekreasyon, Rekreasyonel Etkinlik, ,,

YETİŞKİN EĞİTİMİ BİLİMİ IŞIĞINDA MESLEKİ EĞİTİM

VOCATIONAL EDUCATION IN THE LIGHT OF ADULT EDUCATION

Yetişkin Eğitimi, Mesleki Eğitim, Yaşam Boyu Öğren,

Adult Education, Vocational Training, Life Long Le,

SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA ve HİDROJEN ENERJİSİ

SUSTAINABLE DEVELOPMENT AND HYDROGEN ENERGY

Sürdürülebilir Kalkınma, Hidrojen Enerjisi, Hidroj,

Sustainable Development, Hydrogen Energy, Hydrogen,

İŞLETME YÖNETİMİ AÇISINDAN DEĞİŞİM MÜHENDİSLİĞİ YAKLAŞIMI VE UYGULANABİLİRLİĞİ

APPLICABILITY OF REENGINEERING; BUSINESS PROCESS REENGINEERING APPROACH IN THE VIEW OF BUSINESS MANAGEMENT

Değişim,, Değişim Mühendisliği, Süreç Yenileme,

Exchange, Reengineering, Process Reengineering,

BİR ÖĞRENME YÖNETİMİ SİSTEMİ MODELİ ANALİZİ

ANALYSIS OF A LEARNING MANAGEMENT SYSTEM MODEL

Öğrenme yönetimi sistemi, Değerlendirme, Kriter,

Learning Management System, Evaluation, Criteria,

İLKÖĞRETIM 6. SINIF TÜRKÇE ÇALIŞMA KITABINDAKİ SORULARIN ELEŞTİREL DÜŞÜNME AÇISINDAN İNCELENMESİ

THE INVESTIGATION OF QUESTIONS IN THE SIXTH CLASS OF ELEMENTARY SCHOOL IN TURKISH STUDY COURSE BOOK IN TERMS OF CRITICAL THINKING

Eleştirel Düşünme , Bloom Taksonomisi , Öğretimi Etkinlikleri, Sorular, Türkçe Ders Kitapları,

Critical Thinking , Bloom's Taxonomy, Turkish Teaching Activities, Questions , Turkish Workbooks,

THE IMPORTANCE OF EMOTIONAL ASPECTS IN MEDIA-BASED KNOWLEDGE TRANSFER AND E-LEARNING

MEDYA TABANLI BİLGİ TRANSFERİ VE E-ÖĞRENMEDE DUYGUSAL DURUMUN ÖNEMİ

Medya Yeterliliği, Duygusal Öğrenme, Yapılandırmacılık, Medya Tabanlı Öğrenme, Nöroloji,

Media-adequacy, Emotional-Based Learning, Constructivism, Media-Based Learning, Neuroscience,

YAPILANDIRMACILIK VE MATEMATİKSEL DÜŞÜNME SÜREÇLERİ

THE EFFECT OF CONSTRUCTIVIST LEARNING APPROACH ON MATHEMATICS STUDENT TEACHERS’ MATHEMATICAL THINKING PROCESSES

Matematiksel Düşünme, Y. Öğrenme YAKLAŞIMI, Analiz, Limit Kavramı, MAT.Öğretmen Adayları,

Mathematical Thinking, C. Learning Approach, Calculus, Limit Concept, Mathematics Student Teachers,

16. YÜZYIL İSTANBUL’UNUN ‘BENİM ADIM KIRMIZI’ ROMANINDAKİ YANSIMALARI – YER / MEKAN

THE REFLECTIONS OF İSTANBUL IN 16th CENTURY IN THE NOVEL ‘MY NAME IS RED’ –LOCATION / PLACE

Orhan Pamuk, Benim Adım Kırmızı, İstanbul, Yer, Mekan,

Orhan Pamuk, My Name Is Red, İstanbul, Location, Place,

SANAT VE ÇEVRE İLİŞKİLERİ BAĞLAMINDA SANATTA SINIRLARI ZORLAMA

PUSHING THE LIMITS IN ART IN THE CONTEXT OF THE RELATIONSHIP BETWEEN ART AND THE ENVIRONMENT

Put-Kırıcılık, Devrimci Sanat, Kavramsal Sanat, Çevre, Simülasyon,

Iconoclasm, Revolutionary Art, Conceptual Art, Environment, Simulation,

PİYANO ÖĞRENCİLERİNİN PİYANO EĞİTİMİNDE BAŞARI ALGISINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

VIEWS OF PIANO STUDENTS ON ACHIEVEMENT PERCEPTION IN PIANO EDUCATION

Piyano Eğitimi, Başarı Algısı, Öğrenci Görüşleri, Geçerlik, Güvenirlik,

Piano Education, Achievement Perception, Student Views, Validity, Reliability,

ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUKLARA KAVRAM ÖĞRETİMİNDE MÜZİĞİN KULLANIMINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

TEACHERS’ OPINIONS ABOUT THE USE OF MUSIC FOR TEACHING CONCEPTS TO MENTALLY RETARDED CHILDREN

Müzik , Müzik Eğitimi, Kavram Öğretimi, Engelli, Zihinsel Engelli Çocuklar,

Music , Music Education, Concept Education, Handicapped, Mental Handicapped Boys,

ÜNİVERSİTELERDE TEMEL SANAT EĞİTİMİ DERSİNİ ALAN ÖĞRENCİLERİN DERSE İLİŞKİN TUTUMLARI

THE ATTITUDES OF THE UNIVERSITY STUDENTS TAKING THE COURSE OF BASIC ART EDUCATION CONCERNING THE COURSE

Temel Sanat Eğitimi , Mesleki Eğitim, Sanat Eğitimi, Tutum Ölçeği, Eğitim Öğretim,

Basic Art Education , Vocational Education , Art Education , Attitude Scale, Education,

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN POPÜLER KÜLTÜR VE POPÜLER MÜZİKLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ

THE OPINIONS OF UNIVERSITY STUDENTS ABOUT POPULAR CULTURE AND POPULAR MUSIC

Popüler Müzik , Popüler Kültür, Öğrenci, Üniversite, Sosyalleşme,

Popular Music , Popular Culture, Student, University, Socialization,

GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSELERİ MÜZİK BÖLÜMLERİNDE PİYANO DERSİNE YÖNELİK TUTUMLAR ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

A STUDY ON THE ATTITUDES TOWARDS THE PIANO LESSONS IN FINE ARTS AND SPORTS HING SCHOOLS’ MUSIC DEPARTMENTS

Müzik Eğitimi, Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi, Piyano Dersi, Tutum, Tutum Ölçeği,

Music Education, School of Fine Arts and Sport, Piano Lesson, Attitude, Attitude Scale,

TÜRK KÜLTÜRÜNÜN AYNASI: TÜRKÜLER

THE MIRROR OF TURKISH CULTURE: TURKU

Türk Halk Müziği, Türk Kültürü, Türkü, Türkülerin Konuları, Toplum ve Müzik,

Turkish Folk music, Turkish Culture,, Turku, Subjects of Turkus, Society and Music,

KLASİK GİTAR EĞİTİMİNDE MÜZİKALİTE KAVRAMININ ÖĞRETİMİNE YÖNELİK BİR İNCELEME

A STUDY ON THE TEACHING OF THE CONCEPT OF “MUSICALITY” IN CLASSICAL GUITAR EDUCATION

Gitar Eğitimi, , Klasik Gitar, Müzikalite , Müzik Eğitimi, Müzik,

Guitar Education , Classical Guitar, Musicality, Music Education , Music,

KÖTÜ RESMİN SANATTAKİ YERİ

PLACE OF BAD PAINTING IN FINE ART

Kötü Resim, Yeni Dışavurumculuk, Yeni İmge Resmi, Kötü, Yıkıcı,

Bad Painting, New Expressionism, New Image Painting, Bad, Destructive,

YARATICILIĞIN İNSAN HAYATINDAKİ ROLÜ VE ÖNEMİ

THE ROLE AND IMPORTANCE OF CREATIVITY IN HUMAN LIFE

Yaratıcılık, Yaratıcı Düşünce, Tasarım, Fikir, Yaratıcı Etki,

Creativity, Creative Thinking, Design, Idea, Creative Impact,

ÖĞRETMENLERİN "GÖRSEL SANATLAR DERSİ" VE "GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMENİ" KAVRAMLARINA İLİŞKİN METAFORLARI

TEACHERS` METAPHORS ABOUT "FINE ARTS LESSON" AND "FINE ARTS TEACHER"

Metafor, Sanat, Sanat Eğitimi, Görsel Sanatlar Öğretmenliği, Görsel Sanatlar Dersi,

Metaphor, Fine Arts, Art Education, Fine Arts Teachers, Fine Arts Lesson,

ÖĞRETMEN YETERLİKLERİ KAPSAMINDA MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN GELENEKSEL TÜRK SANAT MÜZİĞİ ALANINDAKİ YETERLİKLERİ

COMPETENCE OF MUSIC TEACHERS IN THE FIELD OF TRADITIONAL TURKISH CLASSICAL MUSIC IN SCOPE OF TEACHER COMPETENCES

Yeterlik Kavramı, Öğretmen Yeterliği, Müzik Öğretmenliği, Geleneksel Türk Sanat Müziği Eğitimi, Geleneksel Türk Sanat Müziği Alan Yeterliği,

Concept of Competence, Teacher Competence, Music Teaching, Traditional Turkish Classical Music Education, Traditional Turkish Classical Music Field Competence,

DÜNYADA ÜÇ ÖNEMLİ SAVAŞIN ETKİSİYLE OLUŞAN RESİMLER

THE PAINTINGS CREATED WITH THE EFFECT OF THE THREE BIG WORLD WARS

Fransız Devrimi, Birinci Dünya Savaşı, Vietnam Savaşı, Savaş Resimleri, Sanat ve Politika,

French Revolution, I. World War, Vietnam War, War Pictures, Art and Policy,

KEMENÇE SAZINDA USTA İCRACILIĞA YÖNELİK DAĞAR ÖNERİLERİ

REPERTORY SUGGESTIONS CONCERNING VIRTUOSITY IN KEMANCHA

Türk Müziği, Çalgı Eğitimi, Kemençe, Dağar, Usta İcracılık,

Turkish Music, Instrument Training, Kemancha, Repertory, Virtuosity,

MÜZİKTE POSTMODERNİZM

POSTMODERNISM IN MUSIC

Postmodern Müzik, Berio, Leovendie, Part, Schnittke,

Postmodern Music, Berio, Leovendie, Part, Schnittke,

MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALLARINDA OKUTULAN "EĞİTİM MÜZİĞİ DAĞARI" DERSİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

MUSIC EDUCATION REPERTOIRE` INSTRUCTED AT MUSIC EDUCATION DEPARTMENTS STUDENT`S VIEWS ON COURSE

Müzik Eğitimi, Eğitim Müziği Dağarı, Okul Müziği, Türk Okul Müziği, Şarkı Dağarı,

Education Music, Music of Education Repertoire, School Music, Turkish School Music, Song Repertoire,

TİPOGRAFİ DERSİNDE DENEYSEL BİR YÖNTEM OLARAK MATRİS PROJELERİ

MATRIX PROJECTS AS AN EXPERIMENTAL METHOD IN TYPOGRAPHY COURSE

Tipografi, Görsel İletişim, Tasarım Eğitimi, Matris Projesi, Deneysel Tipografi,

Typography, Visual Communication Design, Matrix, Project, Experimental Typography,

GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE MAKEDONYA TÜRKLERİNİN EVLENME DÜĞÜN GELENEKLERİ

FROM THE PAST TO THE PRESENT THE TRADİTİON OF MARRİAGE AND WEDDİNG CEREMONY

Makedonya Türkleri, Gelenek, Görenek, Evlenme, Evlilik Töreni,

Macedonian Turks, Customs, Traditions, Wedding, Wedding Ceremony,

SANATTA FARKLI BİR GÖRME BİÇİMİ OLARAK SEZGİ

INTUITION AS A DIFFERENT WAY OF SEEING IN ART

Sanat, Sezgi, Sezgisel Düşünme, Sezgisel Görme, Yaratma Sürecinde Sezgi,

Art, Intuition, Intuitive Thinking, Intuitive Seeing, Intuition in The Process o,

SOSYAL PAZARLAMA ÖRNEĞİ OLARAK “SUDAKİ AYAK İZİM” KAMPANYASI WEB TASARIMININ BİÇİM VE İÇERİK AÇISINDAN İNCELENMESİ

FORM AND CONTENT ANALYSIS OF “SUDAKİ AYAK İZİM

Sosyal Pazarlama, Web Tasarım, Kamu Bilinci, Göstergebilim, Grafik Tasarım,

Social Marketing, Web Design, Public Awareness, Semiotics, Graphic Design,

FLÜT EĞİTİMİNDE TON KAVRAMININ İNCELENMESİ

THE IMPORTANCE OF THE TONE OF THE FLUTE TRAINING

Müzik Eğitimi, Müzik , Çalgı Eğitimi, Flüt Eğitimi, Ton,

Music Education, Music, Instrument Training, Flute Training,, Tone,

KAMUSAL ALANLARDA VERİ KÜLTÜRÜ: VIDEO MAPPING

DATA CULTURE IN THE PUBLIC SPACES: VIDEO MAPPING

Video Mapping , Sanat , Mekân, Yazılım, Tasarım,

Video Mapping, Art, Place, Software, Design,

İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ İLE “NOTA” KAVRAMI KONUSUNDAKİ BİLİŞSEL YAPILARININ BELİRLENMESİ

IDENTIFYING PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ COGNITIVE STRUCTURE ORIENTED TO NOTE CONCEPT WITH WORD ASSOCIATION TEST

Müzik Eğitimi, Nota, İlkokul, Kelime İlişkilendirme Testi, İzmir,

Music Education, Musical Note, Word Association Test, Cognitive Structure, İzmir,

İZMİT HALKEVİ GÜZEL SANATLAR ŞUBESİ MÜZİK KOLU’NUN ERKEN CUMHURİYET DÖNEMİ MÜZİK YAŞAMINA ULUSAL BİLİNÇ BAĞLAMINDA KATKILARI

CONTRIBUTION OF MUSIC BRANCH OF IZMIT PEOPLE'S HOUSE FINE ARTS BRANCH IN THE CONTEXT OF NATIONAL CONSCIOUSNESS TO MUSIC LIFE OF EARLY REPUBLIC PERIOD

İzmit Halkevi, Müzik, Ulusal Bilinç, Halkevleri, Tarihsel Müzikoloji ,

İzmit People House, Music, National Consciousness, People Houses, Historical Musicology ,

SANATTA DİYALEKTİK İMGE

DIALECTIC IMAGE IN ART

Diyalektik İmge, Walter Benjamin, Pasajlar, Angelus Novus, Sanat,

Dialectical Image, Walter Benjamin, Passages, Angelus Novus, Art,

ROMANTİZMDEN GÜNÜMÜZE SOYUT EHLİLEŞMEMİŞ SÜBLİM MANZARA RESİMLERİ

ABSTRACT UNTAMED SUBLIME LANDSCAPE PAINTINGS FROM ROMANTICISM TO TODAY

Ehlileşmemiş, Süblim (Yüce), Manzara Resmi, Süblim (Yüce), Manzara Resmi, Doğa , Pitoreks,

Untamed, Sublime (Supreme), Landscape Painting, Nature, Picturesque,

ÇAĞDAŞ SANATTA SANAT NESNESİ OLARAK BEDEN

BODY AS AN ART OBJECT IN CONTEMPORARY ART

Çağdaş Sanat , Beden, Nesne, Nesne Beden, Sanat Nesnesi,

Contemporary Art, Body, Object, Body-Object, Art Object,

GASTRONOMİ ESTETİĞİNİN RESİM VE FOTOĞRAF KAVRAMLARI ÜZERİNDEN İNCELENMESİ

A GLANCE AT THE AESTHETICS OF GASTRONOMY, WITH REFERENCE TO THE CONCEPTS OF IMAGE AND PHOTOGRAPH

Gastronomi, Resim, Fotoğraf, Estetik, Sunum,

Gastronomy, Image, Photograph, Aesthetics, Presentation,

TASARIM VE REKLAM ALANINDA ÖZGÜVEN, CESARET, SAMİMİYET, YETENEK VE BAŞARI BAĞLAMINDA MARY WELLS LAWRENCE ÖRNEĞİ “Rebus sic stantibus”

MARY WELLS LAWRENCE AS AN EXAMPLE IN TERMS OF CONFIDENCE, COURAGE, SINCERITY, TALENT AND SUCCESS IN THE FIELD OF DESIGN AND ADVERTISING “Rebus sic stantibus”

Tasarım, Reklam, Kampanya, Slogan, Yaratıcılık ,

Design, Advertising, Campaign, Slogan, Creativity,

ANTROPOSEN VE YENİ DÜNYA TASARILARI

ANTHROPOCENE AND NEW WORLD DESIGNS

Antroposen, Çevresel Sanat, Doğa, Ekoloji, Ekolojik Sanat,

Anthropocene, Environmental Art, Nature, Ecology, Ecological Art,

KAMUSAL ALAN BAĞLAMINDA KENTSEL MEKÂNLARDA ÇAĞDAŞ SANAT YANSIMALARI

REFLECTIONS FROM CONTEMPORARY ART IN URBAN SPACES AS PUBLIC SPACE

Kent, Kamusal Alan, Mekân, Toplum, Çağdaş Sanat ,

City, Public Space, Place, Society, Contemporary Art,

SERGİLEME TASARIMLARINDA TİPOGRAFİ KULLANIMI

THE USE OF TYPOGRAPHY IN EXHIBITION DESIGNS

Sergileme Tasarımı, Mekan Tasarımı, Sanat Galerisi Sergileme Tasarımları, Görsel İletişim, Tipografi,

Exhibition Design, Space Design, Art Gallery Exhibition Design, Visual Communication, Typography,

ANİMASYON TEKNİKLERİYLE ÇOKLU ORTAM ÖĞRENME MATERYALLERİNİN ZENGİNLEŞTİRİLMESİ

ENRICHING MULTIMEDIA LEARNING MATERIALS WITH ANIMATION TECHNIQUES

Çoklu Ortam Tasarımı, Animasyon, Etkileşim, Dijital Kitap, Eğitsel Animasyon,

Multimedia Design, Animation, Interaction, Digital Books, Educational Animation,

ÇAĞDAŞ SANATTA DOĞANIN MANİPÜLE EDİLMESİ ÜZERİNE SANATÇI SÖYLEMLERİ

ARTISTS’ DISCOURSE ON THE MANIPULATION OF NATURE IN CONTEMPORARY ART

Doğa,, Manipülasyon, Arazi Sanatı, Ekolojik Sanat, Doğa Felsefesi,

Nature, Manipulation, Land Art, Ecological Art, Philosophy of Nature,

BİR BİLİNÇ ALANI OLARAK TRABZON KENT MERKEZİNİN GÜNCEL VE BİREYSEL İFADELER ÜZERİNDEN YORUMLANMASI

INTERPRETATION OF TRABZON CITY CENTER AS AN AREA OF CONSCIOUSNESS THROUGH CURRENT AND INDIVIDUAL EXPRESSIONS

Bilinç, Bellek, Kültürel Kimlik, Trabzon, Kent,

Consciousness, Memory, Cultural Identity, Trabzon, City,

IRONY AS A INSTRUMENTALITY OF QUOTING IN POSTMODERN ART

POSTMODERN SANATTA İFADE ARACI OLARAK İRONİ

Sanat, Modernizm, Postmodern Sanat, Alıntılama, İroni,

Art, Modernism, Postmodern Art , Quoting, Irony,

FOTOĞRAFLAR ÜZERİNDEN BİR YABANCILAŞMA ANALİZİ

AN ANALYSIS OF FOREIGNIZATION THROUGH PHOTOS

Modernleşme, Tüketim Toplumu, Yabancılaşma, Maske, Fotoğraf,

Modernization, Consumption Society, Alienation, Mask, Photograph,

ÇAĞDAŞ SANATTA DUYUSAL BİR DENEYİM OLARAK BİTKİLER

PLANTS AS A SENSORIAL EXPERIENCE IN CONTEMPORARY ART

Bitki, Çağdaş Sanat, Dijital Sanat, Enstalasyon, Performans,

Plant, Contemporary Art, Digital Art, Installation, Performance,

SOYUT SANATTA HARMONİ VE SOYUT GÜZELLİK ANLAYIŞI

HARMONY AND ABSTRACT BEAUTY IN ABSTRACT ART

Suje, Obje, Güzellik, Estetik, Soyut,

Subject, Object, Beauty, Aesthetics, Abstract,

RESİM SANATINDA İMGE, İMGELEM, YARATICILIK VE YARATMA SÜRECİ

IMAGE, IMAGERY, CREATIVITY AND CREATION PROCESS IN PAINTING ART

İmge, İmgelem, Yaratıcılık, Resim Sanatı, Yaratma Süreci,

Image, Imagery, Creativity, Painting Art, Creation Process,

SANATTA KAYGI KAVRAMINA SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK OLGUSU ÜZERİNDEN BAKMAK

LOOKING AT THE CONCEPT OF ANXIETY IN ART ON THE PHENOMENON OF SUSTAINABILITY

Kaygı, Sürdürülebilirlik, Sanat.,

Anxiety, Sustainability, Art,

META-DOĞA VE MEKÂN-ZAMANSAL DÖNÜŞÜM: SANAT VE TASARIM FİKİRLERİNİN YENİ REFERANS KAYNAĞI

META-NATURE AND SPACE-TIME TRANSFORMATION: THE NEW REFERENCE SOURCE FOR ART AND DESIGN IDEA

Sanat ve Tasarım, İlham, Meta-doğa, Technium, Mirrorworld,

Art and Design, Inspiration, Meta-nature, Technium, Mirrorworld,

OKUL YÖNETİCİLİĞİNİ TERCİH VE AYRILMA NEDENLERİNE İLİŞKİN NİTEL BİR ÇALIŞMA

REASONS OF SCHOOL ADMINISTRATORSâ€™ PREFERENCES TO BE ADMINISTRATOR AND LEAVING A QUANTITATIVE RESEARCH

Okul yöneticisi, Yöneticiliği tercih nedenleri, Yöneticilikten ayrılma nedenleri,

School administrator, Reasons of preferences to be administrator, The reasons of leaving administration,

FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE GÖRSEL MATERYALLERLE YÜRÜTÜLEN ETKİNLİKLERİN GENOTİP-ÇEVRE ETKİLEŞİMİNE ETKİSİ

IN SCIENCE AND TECHNOLOGY LESSON, THE EFFECT OF GENOTYPE-ENVIRONMENT INTERACTION OF THE ACTIVITYS CARRIED OUT WITH VISUAL MATERIALS

Genotip-Çevre Etkileşimi, Kalıtım, Görsel Materyal, Fen Eğitimi, İlköğretim,

Genotype-Environment Interaction, Inheritance, Visual Material, Science Education, Primary Education,

User not found...

Search

Recent Searches

KAVRAM YANILGISI