DÜZENLİ EGZERSİZİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF REGULAR EXERCISE ON THE PROBLEM SOLVING SKILLS OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS COLLAGE STUDENTS
|
|
Beden Eğitimi,
Spor,
Düzenli Egzersiz,
Problem Çözme,
Problem Çözme Envanteri,
|
|
Physical Education,
Sport,
Regular Exercise,
Problem Solving,
Problem Solving Inventory,
|
|
DUAL-FAZ ISIL İŞLEMİ UYGULANMIŞ BETONARME ÇELİĞİNİN ÇEKME EĞRİSİNE TEMPERLEME ISIL İŞLEMİNİN ETKİSİ
EFFECT OF TEMPERING HEAT TREATMENT ON THE TENSILE CURVE OF REINFORCED STEEL SUBJECTED TO DUAL-PHASE HEAT TREATMENT
|
|
İnşaat Çeliği,
Dual-Faz Çeliği,
Temperleme,
Kuvvet-Uzama Eğrileri,
ÇEKME DAYANIMI,
|
|
Reinforcing Steel,
Dual-Phase Steel,
Tempering,
Load-Elongation Curves,
TENSILE STRENGTH,
|
|
FIRAT HAVZASI’NDAKİ EKSİK AKIM VERİLERİNİN KORELÂSYON VE YAPAY SİNİR AĞLARI METOTLARI İLE TAHMİN EDİLMESİ
THE ESTIMATION OF MISSING FLOW RECORDS BY CORRELATION AND NEURAL NETWORKS IN FIRAT BASIN
|
|
Fırat Havzası,
Göynük Çayı,
Eksik Akım Verileri,
Yapay Sinir Ağları,
-,
|
|
Fırat Basin,
Göynük Stream,
Missing Flow Records,
Neural Networks,
-,
|
|
BURULMA DÜZENSİZLİĞİ OLAN YAPILARDA ZEMİN SINIFININ KOLONLARIN DAVRANIŞLARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF EFFECT OF LOCAL SITE CLASSES TO COLUMNS BEHAVIOR ON STRUCTURES WITH TORSIONAL IRREGULARITY
|
|
Burulma Düzensizliği,
Zemin Sınıfı,
Eğilme Momenti,
Kolon Kesme Kuvveti,
Kolon Kesme Kuvveti,
|
|
Torsional Irregularity,,
Local site Class,
Bending Moment,
Column Shearing Force,
Column Shearing Force,
|
|
EKSENEL YÜKLÜ KOLONLARDA DONATI ORANINA BAĞLI OLARAK ELASTİSİTE MODÜLÜNÜN BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF ELASTICITY MODULUS OF AXIALLY LOADED COLUMNS DEPENDING ON REINFORCEMENT RATIO
|
|
Betonarme Kolonlar,
Elastisite Modülü,
Gerilme-Şekil Değiştirme Grafiği,
Donatı Oranı,
Yer değiştirme,
|
|
Reinforced Concrete Columns,
Elasticity Modulus,
Stress-Strain Graph,
Reinforcement Ratio,
Displacement,
|
|
YIĞMA DUVARLARIN KAYMA KAPASİTELERİNİ ETKİLEYEN PARAMETRELER: DESTEKSİZ DUVAR UZUNLUĞU
PARAMETER EFFECTS ON SHEAR CAPACITY OF MASONRY WALLS; UNSUPPORTED LENGTH ASPECT
|
|
Yığma Duvar Uzunlukları,
Doğrusal Olmayan Analiz,
Mikro Modelleme,
Sarılmış Yığma Duvarlar,
Kayma Davranışı,
|
|
Length of Masonry Walls,
Nonlinear Analysis,
Micro Modeling Approach,
Confined Masonry,
Shear Behavior,
|
|
MİNİMUM AĞIRLIKLI DÜZ DİŞLİ ÇARK TASARIMI VE GERİLME ANALİZİ
DESIGN OF MINIMUM WEIGHTED SPUR GEAR AND STRESS ANALYSIS
|
|
Düz Dişli,
Gövde Tasarımı,
Gerilme Analizi,
CAD,
Tasarım,
|
|
Spur Gear,
Designing of Body,
Stress Analysis,
CAD,
Design,
|
|
GELİŞTİRİLEN BİR YAPISAL ANALİZ PROGRAMIYLA YIĞMA YAPILARIN ANALİZİ
ANALYSES OF MASONRY STRUCTURES WITH A DEVELOPING STRUCTURAL ANALYSIS SOFTWARE
|
|
FEMMAS,
Yığma Yapılar,
Sonlu Elemanlar Metodu,
LUSAS,
Doğrusal Analiz,
|
|
FEMMAS,
Masonry Structures,
Finite Element Method,
LUSAS,
Linear Analysis,
|
|
YIĞMA YAPI OLUŞTURULMASINDA BAĞLAYICI ÖZELLİĞİ ARTIRILAN HARÇ KULLANILMASI VE ÖRGÜ TİPLERİNİN DEĞİŞTİRİLMESİNİN YATAY YÜK TAŞIMA KAPASİTESİNE ETKİSİ
USE OF HIGH-BINDING MORTAR MASONRY IN CONSTRUCTION AND THE EFFECT OF THE CHANGE OF BONDING TYPES ON THE CAPACITY OF LOAD BEARING
|
|
Katkı Maddesi,
Yığma Duvar,
Örgü Tipi,
Mekaniksel Davranış,
Bağlayıcı Özellik,
|
|
Additional Material,
Masonry Wall,
Bond Type,
Mechanical Behavior,
Binding Feature,
|
|
TERSİNİR YÜKLEMEYE MARUZ WINKLER ZEMİNİNE OTURAN TEMEL KİRİŞLERİNİN DIRAC DAĞILIM TEORİSİ KULLANILARAK DİNAMİK ANALİZİ
DYNAMIC RESPONSES OF FOUNDATION BEAMS SUBJECTED TO TRANSVERSE LOADING ON A WINKLER SOIL BY DIRAC DISTRIBUTION THEORY
|
|
Serbest kiriş,
Winkler zeminine oturan temel,
Dirac dağılım teorisi,
Dinamik tepki,
Tekil yükler,
|
|
Free beam,
Foundation on Winkler soil,
Dirac distribution theory,
Dynamic response,
Concentrated loads,
|
|
DÜZLEMSEL BETONARME ÇERÇEVELERİN SONLU ELEMANLAR METODU KULLANILARAK DOĞRUSAL OLMAYAN ANALİZİ
NONLINEAR ANALYSIS OF PLANAR REINFORCED CONCRETE FRAMES USING FINITE ELEMENT METHOD
|
|
Lineer Olmayan Analiz,
Sonlu Elemanlar,
Düzlemsel Betonarme Çerçeveler,
Kiriş-Kolon Elemanı,
Kiriş-Kolon Elemanı,
|
|
Nonlinear Analysis ,
Finite Elements,
Beam-Column Model,
Planar Reinforced Concrete Frames,
Generalized Displacement Method ,
|
|
BİR YÜZEYİNDEN ISITILAN KÜBİK BOŞLUKTA DOĞAL TAŞINIMIN İNCELENMESİ
IN THE SPACE CUBIC SURFACE HEATED FROM A CONVECTION
|
|
Doğal taşınım,
Kübik boşluk,
Kübik kapalı hacim,
Laminer akış,
Açık boşluk,
|
|
Natural Convection,
Open Cavity,
Fluent 6.3 ,
Closed Cubic Volume,
Laminar Flow,
|
|
FARKLI KONUT ÜRETİM BİÇİMLERİNDE KULLANICI MEMNUNİYETİNİN KARŞILAŞTIRILMASI: ELAZIĞ ÖRNEĞİ
THE COMPARISON OF USER SATISFACTION IN DIFFERENT HOUSING PRODUCTIONS WAYS : THE CASE OF ELAZI?
|
|
Kullanıcı Memnuniyeti,
Konut,
Konut Kalitesi,
Konut Üretimi,
Kalite,
|
|
User satisfaction,
House,
Housing quality,
Housing production,
QUALTY,
|
|
RÜZGÂR SANTRALİNDE GERİLİM, REAKTİF GÜÇ VE AKTİF GÜÇ DEĞİŞİMLERİNİN TCSC VE SSSC İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF THE VOLTAGE, REACTYVE POWER AND ACTYVE POWER IN THE WIND FARM CHANGE BY TCSC AND SSSC
|
|
Rüzgâr Santrali,
SSSC,
TCSC,
Aktif Güç Kontrolü,
Reaktif Güç Kontrolü ve Gerilim Kontrolü,
|
|
WYND FARM,
SSSC,
TCSC,
ACTYVE AND REACTYVE POWER CONTROLLER,
VOLTAGE CONTROLLER,
|
|
LABORATUVARLAR İÇİN KABLOSUZ (RF) RADYASYON İZLEME SİSTEMİ
WIRELESS (RF) RADIATION MONITORING SYSTEM FOR LABORATORIES
|
|
Laboratuvar,
Radyasyon,
Radyofrekans,
Kablosuz,
İzleme,
|
|
laboratory,
radiation,
radiofrequency,
WIRELESS,
MONITORING,
|
|
TABAN AKIŞI AYRIMI İÇİN YENİ BİR YÖNTEM
A NEW METHOD BASE FLOW SEPARATION
|
|
Taban Akışı,
Köprüçay,
Beşkonak,
Ayırma,
Sayısal Filtreleme,
|
|
Base flow,
Köprüçay,
Beşkonak,
Separation,
Digital filtering,
|
|
PERSONEL SEÇİMİNDE EŞLEŞME YÖNTEMİ TEMELİNE DAYANAN BİR UZMAN SİSTEM YAKLAŞIMI
MATCHING METHOD BASED EXPERT SYSTEM APPROACH FOR PERSONNEL SELECTION
|
|
Personel Seçimi,
Uzman Sistem,
Çift Taraflı Eşleşme Yöntemi,
Bilgi Sistemi,
Personel Atama,
|
|
Personnel Selection,
Expert System,
Two-Sided Matching Method,
Information System,
Personnel Appointment,
|
|
BETONARME KİRİŞLERİN MANTOLAMA SİSTEMİ İLE GÜÇLENDİRİLMESİ
STRENGTHENING WITH JACKETED SYSTEM OF REINFORCED CONCRETE BEAMS
|
|
Mantolama,
Moment-eğrilik,
Yük-yer değiştirme,
Betonarme kiriş,
Güçlendirme,
|
|
Jacketing,
Strengthening,
Reinforced concrete beams,
Load-displacement,
Moment-curve,
|
|
ANLAMSAL AĞLAR VE ÇERÇEVELER İLE VERİ MODELLEME
DATA MODELLING BY USING SEMANTIC NETWORKS AND FRAMES
|
|
Doğal Dil İşleme,,
Anlamsal Ağlar,
Çerçeveler,
Veri Modelleme,
Aritmetik Problemler,
|
|
Natural Language Processing,
Semantic Networks,
Frames,
Data Modelling,
Aritmetic Problems,
|
|
HELİS DİŞLİ ÇARKLARDA FARKLI DİŞ TABAN GEOMETRİSİNİN DİŞLİ ÇARK AĞIRLIĞINA VE GERİLME ANALİZİNE ETKİSİ
EFFECT OF THE DIFFERENT GEAR BASE GEOMETRIES OF HELICAL GEARS ON THE WEIGHT OF GEAR AND STRESS ANALYSIS
|
|
Gerilme analizi,
Helis dişli çark,
Solidworks,
Modelleme,
ANSYS,
|
|
Stress analysis,
Helical gear,
Solidworks,
Modeling,
ANSYS,
|
|
CNC FREZE TEZGAHINDA ELİPTİK PARABOLOİD BİR YÜZEYİN İMALATI İÇİN CAM KODLARININ MATLAB PROGRAMLAMA İLE OLUŞTURULMASI
GENERATION OF CAM CODES OF A ELLIPTIC PARABOLOID SURFACE MANUFACTURED BY A CNC MILLING MACHINE USING MATLAB
|
|
CAM kodlary,
MATLAB programlama,
Eliptik Paraboloid yüzey,
CNC freze,
Bilgisayar Destekli Tasarym,
|
|
CAM codes,
MATLAB programme,
Elliptic Parabolic surface,
CNC milling,
Computer Aided Design,
|
|
SONLU ELEMANLAR YÖNTEMİNDEN ELDE EDİLEN ENDÜKTANS EĞRİLERİ KULLANILARAK 8/6 DALGIÇ POMPA TİPİ ANAHTARLAMALI RELÜKTANS MOTORUN MODELLENMESİ VE KAPALI ÇEVRİM HIZ VE AKIM KONTROLÜ
MODELING AND CLOSED-LOOP SPEED AND CURRENT CONTROL OF SUBMERSIBLE PUMP-TYPE SWITCHED RELUCTANCE MOTOR WITH 8/6 POLES USING INDUCTANCE CURVES OBTAINED FROM THE FINITE ELEMENT METHOD
|
|
Dalgıç Pompa Tipi ARM,
Modelleme,
Kapalı Çevrim Hız ve Akım Kontrolü,
Sonlu Elemanlar Yöntemi,
MATLAB,
|
|
Submersible Pump-Type Switched Reluctance Motor,
Modeling,
Closed-Loop Speed and Current Control,
Finite Element Method,
MATLAB,
|
|
TUZ KRİSTALLEŞMESİNİN YAPI MALZEMESİ OLARAK KULLANILAN TÜFLER ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
THE EFFECT OF SALT CRYSTALLIZATION ON TUFF USED AS BUILDING MATERIAL
|
|
Bozunma,
Yapı Malzemesi,
Tuz Kristalleşmesi,
Kuru Ağırlık Kaybı,
Ultrasonik Hız,
|
|
WEATHERING,
BUILDING MATERIAL,
SALT CRYSTALIZATION,
DRY WEIGHT LOSS,
ULTRASONIC VELOCITY,
|
|
BULANIK MODELLEME YAKLAŞIMININ ÇİMENTO HAMMADDE SAHASI KALINLIK KESTİRİMİNDE KULLANILABİLİRLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI
INVESTIGATION OF APPLICABILITY OF FUZZY MODELING APPROACH IN THICKNESS ESTIMATION OF CEMENT ROW MATERIAL S
|
|
Adana Çimento,
Bulanık Yaklaşım,
Kriging,
Kalynlyk Kestirimi,
Polygon Yöntemi ,
|
|
Adana Cement,
Fuzzy Approach,
Kriging,
Thickness Estimating,
POLYGON METHOD,
|
|
Ni3Al+B METALLERARASI BİLEŞİĞİNİN AŞINMA DAVRANIŞININ YAPAY SİNİR AĞLARI İLE MODELLENMESİ
MODELLING WEAR BEHAVIOUR OF Ni3Al+B INTERMETALLIC COMPOUND WITH ARTIFICIAL NEURAL NETWORKS
|
|
Ni3Al+B,
İntermetalik Bileşikler,
Aşınma,
YSA,
Modelleme,
|
|
Ni3Al+B,
Intermetallic Compounds,
Wear,
ANN,
Modeling,
|
|
FIRAT ÜNİVERSİTESİ KAMPUS ALANINDAN GEÇEN ÇALGAN DERESİNİN YAĞIŞ-AKIŞ İLİŞKİSİNİN BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF THE PRECIPITATION-RUNOFF RELATIONSHIP OF THE CALGAN CREEK IN THE FIRAT UNIVERSITY CAMPUS AREA
|
|
Birim hidrograf,
Ekstrem yağış,
Gölet,
DSY sentetik yöntemi,
Taşkın,
|
|
Unit hydrograph,
Extreme rainfall,
Reservoir,
DSI synthetic method,
Flood,
|
|
MANTOLAMA YÖNTEMİ İLE GÜÇLENDİRİLMİŞ KİRİŞ ELEMANLARIN BULANIK MANTIK YÖNTEMİ İLE SÜNEKLİĞİNİN TAHMİN EDİLMESİ
FORECASTING WITH FUZZY LOGIC DUCTILITY OF REINFORCED CONCRETE JACKETING METHOD OF BEAM ELEMENTS
|
|
Mantolama,
Güçlendirme,
Bulanık Mantık,
Yapay Zeka,
Kiriş,
|
|
Jacketed,
Reinforcement,
Fuzzy Logic,
Artificial Intelligence,
Beam,
|
|
BULANIK YAKLAŞIM İLE TORNALAMA İŞLEMİNDE YÜZEY PÜRÜZLÜLÜĞÜNÜN BELİRLENMESİ
THE DETERMINATION OF SURFACE ROUGHNESS VIA FUZZY APPROACH IN TURNING
|
|
Bulanık Kural Tabanı,
Yapay Zeka,
Takym Geometrisi,
Bulanık Mantık,
Yüzey Pürüzlülük,
|
|
Fuzzy Rule Base,
Artificial Yntelligence,
Tool Geometry,
Fuzzy Logic,
Surface Roughness,
|
|
MİKRODENETLEYİCİ KONTROLLÜ İKİ KANALLI SAYISAL OSİLOSKOP TASARIMI
DESIGN OF A MICROCONTROLLER BASED DUAL-CHANNEL DIGITAL OSCILLOSCOPE
|
|
Modelleme ,
Benzetim,
Sayısal Osiloskop,
18F4620 Mikrodenetleyici,
İşaret İşleme,
|
|
Modeling ,
Simulation,
Digital Oscilloscope,
18F4620 Microcontroller,
Signal Processing,
|
|
TUNCELİ İLİ İÇİN GÜNEŞ IŞINIMININ YAPAY SİNİR AĞLARI İLE TAHMİNİ
GLOBAL RADIATION PREDICT BY USING ARTIFICIAL NEURAL NETWORK FOR TUNCELI CITY
|
|
Güneş Enerjisi,
Işınım,
Yapay Sinir Ağları,
Meteoroloji,
Modelleme,
|
|
Solar Energy,
Radiation,
Artificial Neural Network,
Meteorology,
Modeling,
|
|
BETONARME KİRİŞLERİN DOĞRUSAL OLMAYAN SONLU ELEMANLAR ANALİZİNDE ÇÖZÜM AĞI SIKLIĞI ETKİSİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF MESH SIZE EFFECT IN NONLINEAR FINITE ELEMENT ANALYSIS OF REINFORCED CONCRETE BEAMS
|
|
Sonlu Elemanlar Yöntemi,
Betonarme Kiriş,
Sonlu Eleman Boyu,
İki Boyutlu Modelleme,
Dağınık Çatlak Modeli,
|
|
Finite Element Analysis,
Reinforced Concrete Beam,
Mesh Size,
Two Dimensional Modeling,
Concrete Smeared Cracking,
|
|
ZAYIF EKSENDE EĞİLEN U KESİTLİ KİRİŞLERİN SONLU ELEMAN MODELLEMESİNDE ÇÖZÜM AĞI SIKLIĞI ETKİSİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF MESH SIZE EFFECT IN FINITE ELEMENT ANALYSIS OF MINOR AXIS BENDING U SECTION BEAMS
|
|
Sonlu elemanlarla modelleme,
U kesitli kirişler,
Çözüm ağı yoğunluğu,
Çelik Yapı Elemanları,
ABAQUS,
|
|
Finite element modeling,
U section beams,
Mesh density,
Steel Structure Elements,
ABAQUS,
|
|
DOĞRUDAN MOMENT KONTROLLÜ ASENKRON MOTOR SÜRÜCÜ SİSTEMİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF DIRECT TORQUE CONTROLLED INDUCTION MOTOR DRIVE SYSTEM
|
|
Doğrudan moment kontrol,
vektör kontrol,
histerezis kontrolör,
d-q model,
asenkron motor,
|
|
Direct torque control,
vector control,
hysteresis controller,
d-q model,
induction motor,
|
|
GA İLE OPTİMAL DEĞİŞKEN YAPILI GÜÇ SİSTEM KARARLAYICISI TASARIMI
VVARIABLE STRUCTURE POWER SYSTEM STABILIZER OPTIMIZED BY GENETIC ALGORITHM
|
|
Güç Sistem Kararlayıcı,
Uyarma Kontrol,
Değişken Yapılı Kontrol,
Genetik Algoritmalar,
Optimizasyon,
|
|
Power Systems Stabilizer,
Excitation Control,
Variable Structure Control,
Genetic Algorithms,
Optimization,
|
|
MPLS KULLANARAK LMDS AĞLARDA GERÇEK ZAMANLI ÇOKLU ORTAM UYGULAMASI
A REAL-TIME MULTIMEDIA APPLICATION STUDY IN LMDS NETWORKS USING MPLS
|
|
LMDS,
MPLS,
Geniş bant iletişim,
Çoklu ortam Uygulaması,
TDMA/FDD,
|
|
LMDS,
MPLS,
Broadband Communication,
Multimedia Application,
TDMA/FDD,
|
|
MİMARLIK EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN MALZEME BİLGİLERİNİN ARTTIRILMASINA YÖNELİK BİR GEZİ MODELİ ÖNERİSİ
PROPOSAL OF A TRIP MODEL TO INCREASE MATERIAL KNOWLEDGE AMONG ARCHITECTURE STUDENTS
|
|
Mimarlık,
Eğitim,
Yapı Malzemesi Öğretimi,
Fabrika Gezisi,
Gezi Modeli,
|
|
Architecture,
Education,
Construction Material Teaching,
Factory Visit,
Visit Model,
|
|
8/6 DALGIÇ POMPA TİPİ ANAHTARLAMALI RELÜKTANS MOTOR BOYUTLARININ ANALİTİK OLARAK TASARLANMASI
ANALYTICAL DESIGN OF DIMENSIONAL AT SUBMERSIBLE PUMP-TYPE SWITCHED RELUCTANCE MOTOR WITH 8/6 POLES
|
|
Dalgyç Pompa Tipi ARM,
Motor boyutlarynyn belirlenmesi,
MATLAB,
Analitiksel Tasarym,
Non-Lineerliğin hesaba katılması,
|
|
Submersible Pump-Type Switched Reluctance Motor,
Determination of Motor Dimensions,
MATLAB,
Analytical Design,
Take into account of non-linear,
|
|
SIZINTI SUYUNDAN NİKEL (II) İYONLARI GİDERİM VERİMİNİN YAPAY SİNİR AĞLARI İLE TAHMİN EDİLMESİ
PREDICTION OF NICKEL (II) IONS REMOVAL EFFICIENCY FROM LEACHATE USING ARTIFICIAL NEURAL NETWORK
|
|
Adsorpsiyon,
Modelleme,
Nikel (II) İyonları,
Yapay Sinir Ağları,
Zeolit,
|
|
Adsorption,
Artificial Neural Networks,
Modeling,
Nickel (II) Ions,
Zeolite,
|
|
BARAJ YIKILMASI TAŞKIN DALGASI YAYILMASININ 3-BOYUTLU DENEYSEL VE NÜMERİK KARŞILAŞTIRILMASI
EXPERIMENTAL AND NUMERICAL COMPARISION OF 3D DAM-BREAK FLOOD WAVE PROPAGATION
|
|
Baraj Yıkılması,
FLOW-3D,
Dalga Yayılması,
Hesaplamalı Akışkanlar Dinamiği,
Taşkın,
|
|
Dam-break,
FLOW-3D,
Wave propagation,
Computational fluid dynamics,
Flood,
|
|
AÇIK ATÖLYE TİPİ ÇİZELGELEME PROBLEMLERİNİN PARALEL DOYUMSUZ METASEZGİSEL ALGORİTMA İLE ÇÖZÜMÜ
PARALLEL GREEDY METAHEURISTIC ALGORITHM FOR SOLVING OPEN SHOP SCHEDULING PROBLEM
|
|
Açık Atölye Çizelgeleme,
Metasezgisel Yöntemler,
Paralel Doyumsuz Algoritma,
Kıyaslama Problemleri,
Tamamlanma Zamanı,
|
|
Open Shop Scheduling,
Metaheuristic Methods,
Parallel Greedy Algorithm,
Benchmark Problems,
Makespan,
|
|
TRAFİK KAYNAKLI GÜRÜLTÜNÜN YAPAY SİNİR AĞLARI İLE TAHMİNİ
PREDICTION OF NOISE CAUSED BY URBAN TRAFFIC BY ARTIFICIAL NEURAL NETWORK
|
|
Yapay Sinir Ağları ,
Trafik,
Gürültü,
Yapay Zekâ Teknikleri,
Gürültü Tahmini,
|
|
Artificial Neural Network,
Traffic,
Noise,
Artificial Intelligence Techniques,
Noise Prediction ,
|
|
SÜREKLİ TABLALI KİRİŞSİZ DÖŞEMELERİN DAVRANIŞINA BOYUTSAL PARAMETRELERİN ETKİSİ
THE EFFECT OF DIMENSIONAL PARAMETERS ON THE BEHAVIOUR OF REINFORCED CONCRETE SLABS WITH CONTINUOUS DROP PANEL
|
|
Bant kiriş,
Sürekli tabla,
Sonlu Elemanlar,
Doğrusal olmayan analiz,
İstatistiksel analiz,
|
|
Band beam,
Continuous drop panel,
Finite Elements,
Non-linear analysis,
Statistically analysis,
|
|
HAVLU KUMAŞLARDA HİDROFİLİTE, YUMUŞAKLIK VE MUKAVEMETİN OPTİMİZASYONU
THE OPTIMIZATION OF HYDROPHILITY, SOFTNESS AND STRENGTH OF TOWEL FABRICS
|
|
Optimizasyon,
Havlu Kumaşlar,
Performans Özellikleri,
Fiziksel Özellikler,
LINGO,
|
|
Optimization,
Towel fabrics,
Performance properties,
Physical Properties,
LINGO,
|
|
HESAPLAMALI AKIŞKANLAR DİNAMİĞİ İLE KÖPRÜ KENAR AYAĞI ETRAFINDAKİ HIZ DAĞILIMININ İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF VELOCITY DISTRIBUTION AROUND BRIDGE ABUTMENT WITH COMPUTATIONAL FLUID DYANAMICS
|
|
Köprü kenar ayağı,
FLOW-3D,
Hız Dağılımı,
Nümerik Model,
Hesaplamalı Akışkanlar Dinamiği,
|
|
Bridge abutment,
FLOW-3D,
Velocity Distribution,
Numerical Model,
Computational Fluid Dynamics,
|
|
YÜKSEK ISIYA MARUZ BETONARME DÖŞEMELERİN TAŞIMA GÜCÜNÜN BULANIK SİNİR AĞI YÖNTEMİ İLE BELİRLENMESİ
PREDICTION OF THE MOMENT CAPACITY OF REINFORCED CONCRETE SLABS IN FIRE USING NEURO-FUZZY METHOD
|
|
Betonarme,
Döşeme,
Yangyn,
Taşıma Gücü Momenti,
ANFIS,
|
|
Reinforced Concrete,
Slab,
Fire,
Ultimate Moment Capacity,
ANFIS,
|
|
SPEKTRAL ANALİZ YÖNTEMLERİNİN PERFORMANSA VE S1-S2 KALP SESLERİNİN SEÇİCİLİĞİNE GÖRE KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARISION SPECTRAL ANALYSIS METHODS ACCORDING TO THE PERFORMANCE AND SELECTIVITY FOR THE S1-S2 HEART SOUNDS
|
|
Kalp Sesleri,
PCG,
Ayrık Fourier Dönüşümü,
Periodogram Güç Spektrum Yoğunluğu,
Shannon Enerji,
|
|
Heart Sounds,
PCG,
DFT,
Periodogram PSD,
Shannon Energy,
|
|
YIĞMA YAPI TUĞLASININ BASINÇ ALTINDAKİ SICAKLIK DAVRANIŞININ İNFRARED TERMOGRAFİ TEKNİĞİ İLE İNCELENMESİ
AN ANALYSIS OF THERMAL BEHAVIOR OF MASONRY CONSTRUCTION BRICK UNDER PRESSURE USING INFRARED THERMOGRAPH TECHNIQUE
|
|
YAPI HASARI,
İNFRARED TERMOGRAFI,
YIĞMA YAPI,
TUĞLA,
BASINÇ DAYANIMI,
|
|
BUILDING DAMAGE,
INFRARED THERMOGRAPHY,
MASONRY HOUSES,
BRICK,
COMPRESSIVE STRENGTH,
|
|
EKSANTRİK YÜKLÜ TEMELLERDE TAŞIMA GÜCÜ VE GERİLME DAVRANIŞININ SAYISAL ANALİZİ
NUMERICAL ANALYSIS OF BEARING CAPACITY AND STRESS BEHAVIOUR OF ECCENTRICALLY LOADED FOOTINGS
|
|
Yüzeysel Temel,
Eksantrik Yükleme,
Sonlu Elemanlar Analizi,
Taşıma Gücü,
Düşey Gerilme,
|
|
Shallow Footing,
Eccentric Loading,
Finite Element Analysis,
Bearing Capacity,
Vertical Stress,
|
|
GFRP KUTU PROFİLLER İLE BETONUN HİBRİT KULLANIMININ BETON KÜRÜNE ETKİLERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF CURE EFFECT IN HYBRID USE OF GFRP BOX PROFILES WITH CONCRETE
|
|
Hibrit Malzeme,
Kompozit,
Basınç Dayanımı,
Beton Kürü,
FRP,
|
|
Hyrbid Material,
Composite,
Concrete Cure,
Compressive Strength,
FRP,
|
|
MEKÂN ALGISI ÜZERİNE FARKLI BİR YAKLAŞIM: AKILLI SİSTEM UYGULAMASI
A DIFFERENT APPROACH on SPATIAL PERCEPTION:
|
|
Sınyı Öğretmenleri,
Mekânsal Algı,
Sınıf Tasarımı,
İstatistiksel Analiz,
Yapay Sinir Ağları,
|
|
Classroom teacher,
Spatial perception,
Classroom design,
Artificial Neural Networks,
Statistical analysis,
|
|
SİSMİK ETKİLER ALTINDAKİ TELEKOMÜNİKASYON KULESİNİN YAPISAL DEĞERLENDİRMESİ
STRUCTURAL ASSESSMENT OF TELECOMMUNICATION TOWER UNDER SEISMIC EXCITATIONS
|
|
Deprem,
Sonlu elemanlar yöntemiyle modelleme,
Yer ivmeleri,
Çelik Kule,
Yapysal Analiz,
|
|
Earthquake,
Finite Element Modeling,
Natural ground motions,
Steel Tower,
Structural Analysis,
|
|
ATIK MERMER TOZU VE CAM LİF KATKILI BETONLARIN BASINÇ DAYANIMLARININ YAPAY SİNİR AĞLARI İLE TAHMİNİ
ESTIMATION OF COMPRESSIVE STRENGTH OF WASTE MARBLE DUST AND GLASS FIBRE INCLUDED CONCRETES BY ARTIFICIAL NEURAL NETWORK
|
|
Cam Lif,
Atık Mermer Tozu,
Beton,
Yapay Sinir Ağı,
Basınç Dayanımı,
|
|
Glass Fibre,
Waste Marble Dust,
Concrete,
Artificial Neural Network,
Compressive Strength,
|
|
ELAZIĞ İLİ İÇİN GÜNEŞ ISISI KAZANÇ FAKTÖRÜ DEĞERLERİNİN HESAPLANMASI
CALCULATION OF SOLAR HEAT GAIN FACTORS FOR ELAZI? PROVINCE
|
|
ISITMA VE SOĞUTMA İHTİYACI,
SHGF,
GÜNEŞ IŞINIMI,
ENERJİ ETKİNLİK,
YÖNLENME,
|
|
HEATING AND COOLING REQUIREMENTS,
SHGF,
SOLAR RADIATION,
ENERGY EFFICIENCY,
ORIENTATION,
|
|
İNCE PLAKLARIN BURKULMASINDA GEOMETRİK KUSURLARIN ETKİSİ
INFLUENCE OF THE GEOMETRIC IMPERFECTIONS ON THE BUCKLING OF THIN PLATES
|
|
Burkulma,
Geometrik Kusur,
Narinlik,
Doğrusal Olmayan Analiz,
Kolon,
|
|
Buckling,
Geometric Imperfection,
Slenderness,
Non-Linaer Analysis,
Column,
|
|
TAŞIMA GÜCÜ ZAYIF OLAN ZEMİNLERDEKİ BİNALARIN DEPREM RİSK ANALİZİ (ELAZIĞ ÖRNEĞİ)
ANALYSIS OF EARTHQUAKE RISK BUILDINGS WITH LOW POWER CARRY FLOORS (Elazy? CASE)
|
|
Deprem,
Yapı Hasarları,
Risk Analizi,
Zemin Taşıma Gücü,
Elazığ,
|
|
Earthquake,
Building Damage,
Risk Analysis,
Soil Bearing Capacity,
Elazig,
|
|
YAPAY SİNİR AĞLARI İLE ATIK MERMER TOZU VE CAM LİF KATKILI BETONLARIN YARMADA ÇEKME DAYANIMLARININ TAHMİNİ
ESTIMATION OF SPLITTING TENSILE STRENGTH OF CONCRETES WITH WASTE MARBLE DUST AND GLASS FIBRE BY ARTIFICIAL NEURAL NETWORK
|
|
Cam Lif,
Atık Mermer Tozu,
Beton,
Yapay Sinir Ağı,
Yarmada Çekme Dayanımı,
|
|
Glass Fibre,
Waste Marble Dust,
Concrete,
Artificial Neural Network,
Splitting Tensile Strength,
|
|
KEBAN BARAJI’NA GİREN GÜNLÜK AKIMLARIN YAPAY SİNİR AĞLARI VE STOKASTİK YÖNTEMLER KULLANILARAK MODELLENMESİ
MODELING OF DAILY INFLOWS OF KEMER DAM USING ARTIFICIAL NEURAL NETWORKS AND STOCHASTIC METHODS
|
|
Keban Barajı,
Günlük Akımlar,
Yapay Sinir Ağları,
Levenberg-Marquardt Optimizasyon Algoritması,
AR(p) Modelleri,
|
|
Keban Dam,
Daily Flows,
Artificial Neural Networks,
Levenberg-Marquardt Optimization Algorithm,
AR(p) Models,
|
|
KENTSEL BİR ALANDA ISI DAĞILIMININ TERMAL GÖRÜNTÜLEME YÖNTEMİ İLE İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF THERMAL DISTRIBUTION IN AN URBAN AREA BY THERMAL IMAGING METHOD
|
|
KENTSEL ISI ADASI,
ISI DA?ILIMI,
TERMOGRAFYK GÖRÜNTÜLEME,
YÜZEY SICAKLI?I,
ELAZI?,
|
|
URBAN HEAT ISLAND,
TEHRMAL DISTRIBUTION,
TERMOGRAPHIC IMAGING,
SURFACE TEMPERATURE,
ELAZIG,
|
|
TOPLU KONUTLARDA SON KULLANICI MEMNUNİYETİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: SAKARYA İLİ ÖRNEĞİ
EVALUATION OF CUSTOMER SATISFACTION IN MASS HOUSING PRODUCTION: SAMPLE OF YENİKENT SAKARYA
|
|
Toplu Konut,
Kullanycy Memnuniyeti,
Anova,
Ki- Kare,
Crosstab,
|
|
Mass Housing,
User Satisfaction,
Anova,
Chi- Square,
Crosstab,
|
|
AKIM KAYNAKLI İNVERTER BESLEMELİ SENKRON MOTORUN STATOR AKISI ALAN YÖNLENDİRME KONTROLÜ
STATOR FLUX FIELD ORIENTED CONTROL OF CURRENT SOURCE INVERTER FED SYNCHRONOUS MOTOR
|
|
Senkron Motor,
Alan Yönlendirme Kontrolü,
Akım Kaynaklı İnverter,
Modelleme,
Güç Faktörü Kontrolü,
|
|
Synchronous Motor,
Field Oriented Control,
Current Source Inverter,
Modelling,
Power Factor Controlp,
|
|
İNTERNET TABANLI ÖĞRENME SİSTEMLERİNDE ÖĞRENCİ BAŞARIM ANALİZ MOTORU
STUDENT SUCCESS ANLYSIS MOTOR IN WEB BASED LEARNING SYSTEMS
|
|
İnternet Tabanlı Öğrenme,
Web Programcılığı,
Yabancı Dil Eğitimi,
Performans Analizi,
e-öğrenme,
|
|
Web Based Education,
Web Programming,
Foreign Language Education,
Performance Analysis,
e-learning,
|
|
WEB TABANLI YABANCI DİL SÖZCÜK ÖĞRENME SİSTEMİ TASARIM
WEB BASED FOREIGN VOCABULARY LEARNING SYSTEM
|
|
Kelime Öğrenme,
Web Tabanlı Sistemler,
Yabancı Dil,
E-Öğrenme,
Etkileşimli Öğrenme,
|
|
Learning Vocabulary,
Web Based Applications,
Foreign Language,
E-Learning,
Interactive Learning,
|
|
MATRİS KONVERTERDEN BESLENEN SENKRON MOTORUN SELF KONTROLÜ
SELF CONTROL OF SYNCHRONOUS MOTOR FED BY MATRIX CONVERTER
|
|
Senkron Motor,
Self Kontrol,
Matris Konverter,
Modelleme,
Verturını Kontrol Algorıtması,
|
|
Synchronous,
Self Control,
Matrix Converter,
Modelling,
Venturını Control Algorıtma,
|
|
TRAFİK AKIŞININ ENİYİLEMESİNDE KUADRATİK PROGRAMLAMANIN UYGULANMASI
APPLICATION OF THE QUADRATIC PROGRAMMING ON THE TRAFFIC FLOW OPTIMIZATION
|
|
Trafik,
Ulaşım Ağı,
Tıkanıklık,
Optimizasyon,
Kuadratik,
|
|
Traffic,
Road Network,
Congestion,
Optimization,
Quadratic Programming,
|
|
ARAZİ GELİŞTİRME ÇABALARI İÇİN YATIRIM ETÜDÜNDE PRATİK BİR ÇÖZÜM ÖNERİSİ
A PRACTICAL SOLUTION PROPOSAL FOR INVESMENT STUDIES FOR LAND DEVELOPMENT
|
|
Fizibilite Etüdü,
Fizibilite Analizi,
Yatırım Analizi,
Arazi Geliştirme,
Arazi Yatırımı,
|
|
Feasibility Study,
Feasibility Analysis,
Investment Analysis,
Land Development,
Land Investment,
|
|
KENT BÖLGE VE ALTBÖLGE HİZMET SERİMLERİNDE ENKKA ve ENBKA YÖNTEMLERİ KULLANILARAK TOPLAM DEĞER ENİYİLEME
THE TOTAL VALUE OPTIMIZATION IN THE SERVICE NETWORKS OF CITY REGIONS AND SUB-REGIONS USING METHODS OF MINIMAL AND MAXIMAL SPANNING TREE
|
|
Enküçük Kapsarağaç Algoritması,
Enbüyük Kapsarağaç Algoritması,
Kentsel Hizmet Serimleri,
Eniyileme,
Yönsüz Serim Çözümlemeleri,
|
|
Minimal Spanning Tree Algorithm,
Maximal Spanning Tree Algorithm,
Urban Service Networks,
Optimization,
Undirected Network Analysis,
|
|
SİSTEM YAKLAŞIMI BAĞLAMINDA BİR GİRDİ VE SİSTEM OLARAK
TRADITIONAL ANATOLIAN HOUSE AS AN INPUT AND A SYSTEM WITHIN THE CONTEXT OF SYSTEM APPROACH
|
|
Geleneksel Konut,
Anadolu,
Geleneksel Anadolu Konutu,
Sistem,
Sistem Yaklaşımı,
|
|
Traditional House,
Anatolia,
Traditional Anatolian House,
System,
System Approach,
|
|
YIĞMA KONUTLARIN MALİYET TAHMİNİNDE YAPAY SİNİR AĞLARININ (YSA) KULLANILMASI
LEAF HOUSING USE OF COST ESTIMATE ARTIFICIAL NEURAL NETWORK (ANN)
|
|
Yapı Maliyeti,
Yığma Konutlar,
Yapay Sinir Ağları,
Tahmin,
Maliyet,
|
|
Cost Of Constructions,
Masonry Buildings,
Artificial Neural Network,
Forecating,
Cost,
|
|
ŞANLIURFA İLİ TAŞKIN SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
FLOOD PROBLEMS IN SANLIURFA AND SOLUTION PROPOSALS
|
|
Taşkın,
Sel,
Taşkın Sorunları,
Doğal Afetler,
Şanlıurfa,
|
|
Flood,
Flooding,
Flood Problems,
Natural Disasters,
Şanlıurfa,
|
|
TÜRKİYE`DEKİ KAMU İHALELERİNDE BİR PROJE GERÇEKLEŞTİRME BİÇİMİ OLARAK YAPIM YÖNETİMİ MODELİ
CONSTRUCTION MANAGEMENT PROJECT DELIVERY SYSTEM AS A FORM OF PROJECT IMPLEMENTATION IN TURKISH PUBLIC PROCUREMENT
|
|
KİK,
Yapım Yönetimi,
Yapımcı Yapım Yöneticisi Proje Teslim Sistemi,
Yapımcı Yapım Yöneticisi,
Geleneksel Proje Teslim Sistemi,
|
|
KIK,
Construction Management,
Construction Manager as Constructor Project Delivery System,
Construction Manager as Constructor,
Traditional Project Delivery System,
|
|
RESTORAN TASARIM PERFORMANSININ ÖLÇÜLMESİNE YÖNELİK BİR MODEL ÖNERİSİ
A MODEL SUGGESTION TO MEASURE THE RESTAURANT DESIGN PERFORMANCE
|
|
Restoran,
Tasarım,
Performans,
Ağırlıklı Değerlendirme Modeli,
Proje Seçimi,
|
|
Restaurant,
Design,
Performance,
Weighted Scoring Model,
Project Selection,
|
|
İNŞAAT PROJELERİNDE RİSKLERİN BULANIK MANTIK MODELİ İLE DEĞERLENDİRİLMESİ
RISKS ASSESSMENT IN CONSTRUCTION PROJECTS WITH FUZZY LOGIC MODEL
|
|
İnşaat Projeleri,
Bulanık Mantık,
Modelleme,
Risk Yönetimi,
Risk Değerlendirmesi,
|
|
Construction Projects,
Fuzzy Logic,
Modelling,
Risk Management,
Risk Assessment.,
|
|
FARKLI KUYRUK MODELLERİNE SAHİP BİR ROBOT BALIĞIN FSI ANALİZİ
FSI ANALYSIS OF A ROBOT FISH WITH DIFFERENT TAIL MODELS
|
|
Robot Balık,
Carangiform Yüzüş Modu,
Akışkan-Yapı Analizi (FSI),,
Hesaplamalı Akışkanlar Dinamiği (HAD),
ANSYS,
|
|
Robotic Fish,
Carangiform Swimming Mode,
Fluid Structure Analysis (FSI),
Computational Fluid Dynamics(CFD),
ANSYS,
|
|
TERSİYER (PLİYOSEN) YAŞLI BİR KÖMÜR ARAMA SAHASINA AİT SONDAJ KAROT ÖRNEKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF DRILLING CORE SAMPLES FROM THE TERTIARY (PLIOCENE) AGED COAL FORMATION
|
|
Kömür,
Linyit,
Karot,
Analiz,
Değerlendirme,
|
|
Coal,
Lignite,
Core,
Analysis,
Evaluation ,
|
|
ATIKSU ARITMA TESİSLERİNDE BİYOKİMYASAL OKSİJEN İHTİYACININ FARKLI REGRESYON MODELLERİYLE TAHMİN EDİLMESİ
ESTIMATION OF BOD IN WASTEWATER TREATMENT PLANT WITH DIFFERENT REGRESSION MODELS
|
|
Biyokimyasal Oksijen İhtiyacı,
Çoklu Regresyon Analizi,
Çoklu Değişkenli Uyarlanabilir Regresyon Eğrileri,
Atıksu Arıtma Tesisi,
Kimyasal Oksijen İhtiyacı ,
|
|
Biochemical Oxygen Demand,
Multiple Regressions Analysis,
Multivariate Adaptive Regression Splines,
Waste Water Treatment Plant,
Chemical Oxygen Demand,
|
|
A QUANTITATIVE ANALYSIS ON LEISURE PARTICIPATION OF TURKISH SEAFARERS BY STRUCTURAL EQUATION MODELING
|
|
|
|
Leisure,
Life Satisfaction,
Emotional Intelligence,
Seafarers,
Structural Equation Modeling,
|
|
GRİ DÖKME DEMİRLERİN KATILAŞMA MODELLEMESİ VE GERÇEK DÖKÜMLER İLE KARŞILAŞTIRMASI
SOLIDIFICATION SIMULATION OF GRAY CAST IRON AND COMPARISION WITH REAL CAST
|
|
Gri Dökme Demir,
Döküm Simülasyonu,
Kum Döküm,
Katılaşma Genleşmesi,
SolidCast,
|
|
Gray Cast Iron,
Casting Simulation,
Sand Casting,
Solidification Expansion,
SolidCast,
|
|
ZİRKONYUM KARBÜR ESASLI AŞIRI YÜKSEK SICAKLIK SERAMİK KOMPOZİT TOZLARIN METALOTERMİK YÖNTEMLE ÜRETİMİ
PRODUCTION OF ZRC BASED ULTRA HIGH TEMPERATURE CERAMIC COMPOSITE POWDERS BY METALLOTHERMIC METHOD
|
|
Zirkon,
Zirkonyum Borür,
Karbür,
Alümina,
Seramik,
|
|
Zircon,
Zirconium Diboride,
Carbide,
Alumina,
Ceramic,
|
|
LSTM DERİN SİNİR AĞLARI İLE ÜNİVERSİTE GİRİŞ SINAVINDAKİ MATEMATİK SORU SAYILARININ KONULARA GÖRE TAHMİNİ
PREDICTION OF NUMBERS QUESTION MATHEMATICS IN THE UNIVERSITY ENTRANCE EXAM BY TOPICS WITH LSTM-BASED DEEP NEURAL NETWORK
|
|
Derin Sinir Ağı,
LSTM,
Tahmin,
Time Series Model,
Yapay Zeka,
|
|
LSTM,
Prediction,
Deep Neural Network,
Time Series Model,
Yapay Zeka,
|
|
TAŞ UNU MİKTARININ BETON BASINÇ DAYANIMINA ETKİSİNİN İSTATİSTİKSEL İNCELENMESİ
INVESTIGATION THE EFFECT OF STONE DUST ON CONCRETE COMPRESSIVE STRENGTH WITH STATISTICAL
|
|
Kırma-Taş Unu,
Beton,
Basınç Dayanımı,
İstatistik,
Mukavemet,
|
|
Stone Dust,
Concrete,
Compressive Strength,
Statistics,
Resistance,
|
|
RAFLI DOĞAL KONVEKTİF GÜNEŞ ENERJİLİ KURUTUCUDA ELMA KURUMA KİNETİĞİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF DRYING KINETIC OF APPLE IN NATURAL CONVECTIVE SOLAR TRAY DRYER
|
|
Kurutma,
Güneş Enerjili Kurutucu,
Elma,
Gıda,
Henderson-Pabis Modeli ,
|
|
Drying,
Solar Dryer,
Apple,
Food,
Henderson-Pabis Model,
|
|
TAŞKIN RİSK ANALİZİNDE HEC-RAS MODELLEMESİNİN KULLANIMI
THE USE OF HEC-RAS MODELING IN FLOOD RISK ANALYSIS
|
|
Taşkınlar,
HEC-RAS,
Hidrolik Model,
Taşkın Koruma,
Akarsu Düzenleme,
|
|
Floods,
HEC-RAS,
Hydraulic Model,
Flood Protection,
Stream Regulation,
|
|
KENTSEL DÖNÜŞÜM BİNALARININ KULLANICI MEMNUNİYET DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ: ELAZIĞ ÖRNEĞİ
DETERMINATION OF USER SATISFACTION LEVEL OF URBAN TRANSFORMATION BUILDINGS: ELAZIĞ EXAMPLE
|
|
Kentsel Dönüşüm,
Riskli Alan,
Ki-Kare Testi,
Kullanıcı Memnuniyet Düzeyi,
Elazığ,
|
|
Urban Transformation,
Risky Area,
Chi-Square Test,
User Satisfaction Level,
Elazığ,
|
|
YANIMDAKİ DÜŞMAN! DOKTORLAR İÇİN MESLEKİ RİSK: HEPATİT B
AN ENEMY NEARBY ME: OCCUPATINAL HEPATITIS B RISK FOR PHYSICIANS
|
|
Hepatit B,
Mesleksel Risk,
TIP EĞİTİMİ,
HEKİMLER,
AŞILAMA,
|
|
Hepatitis B,
Occupational Exposure,
MEDICAL EDUCATION,
PHYSICIAN,
VACCINATION,
|
|
MALATYA İL MERKEZİNDEKİ 35 YAŞ VE ÜZERİ KADINLARDA MENOPOZ VE İLİŞKİLİ FAKTÖRLERİN BELİRLENMESİ
DEFINING MENOPAUSE AND THE FACTORS RELATED WITH AGED 35 AND OVER WOMEN IN MALATYA PROVINCE CENTER
|
|
Menopoz,
Premenopoz,
Doğum Kontrol,
Sosyodemografi,
Faktör,
|
|
Menopause,
Premenopausal,
Birth control,
Socio-Demographic,
Factor,
|
|
ELAZIĞ VE ÇEVRESİNDE SPİNA BİFİDA OKULTA SIKLIĞININ ARAŞTIRILMASI
DETERMINATION OF FREQUENCY SPINA BIFIDA OCCULTA WITH ELAZII ITS SURROUND
|
|
Spina Bifida Okulta,
Radyoloji,
Bel Ağrısı,,
Osteopati,
İntervertebral Disk,
|
|
Spina Bifida Occulta,
Radiology,
Back Pain,,
Osteopathy,
Intervertebral Disc,
|
|
KRONİK OBSTRÜKTİF AKCİĞER HASTALARININ GÜNLÜK YAŞAM AKTİVİTELERİNİ YAPMA SIRASINDA BAĞIMLILIK DURUMLARI VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER
THE DEPENDENCY STATUS OF THE PATIENTS WITH CHRONIC OBSTRUCTIVE PULMONARY DISEASE WHILE PERFORMING ACTIVITIES OF DAILY LIVING AND FACTORS AFFECTING IT
|
|
KOAH,
Fiziksel Günlük Yaşam Aktiviteleri ,
İnstrumental Günlük Yaşam Aktiviteleri ,
Bağımlılık Durumu,
Etkileyen Faktörler,
|
|
COPD,
Physical Activities of Daily Living ,
Instrumental Activities of Daily Living,
Dependency Status,
Affecting Factors,
|
|
PARAZİT GÖRÜLME SIKLIĞI İLE DEMOGRAFİK VERİLER ARASINDAKİ İLİŞKİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
PARASITE PREVALENCE WYTH THE RELATIONSHIP BETWEEN DEMOGRAPHICAL DATA
|
|
Bağırsak Parazitleri,
Hijyen,
Demografik Özellikler,
Çevre,
Prevalans,
|
|
Intestinal Parasites,
Hygiene,
Demographic Peculiarity,
Environment,,
Prevalence,
|
|
SIÇANLARDA İN VİVO OLARAK ELEKTROMANYETİK ALANA MARUZ KALMANIN BEYİN DOKULARINDAKİ KATEKOLAMİNERJİK NÖROTRANSMİTTER DÜZEYLERİNE ETKİSİ
EFFECT OF ELECTROMAGNETIC FIELD EXPOSURE IN VIVO ON CATECHOLAMINERGIC NEUROTRANSMITTER CONCENTRATIONS IN BRAIN TISSUES IN RATS
|
|
Elektromanyetik Alan,
Mobil Telefon,
Sıçan Beyni,
Noradrenalin,
Dopamin,
|
|
Electromagnetic Field,
Mobile Phone,
Rat Brain,
Noradrenaline,
Dopamine,
|
|
EBELİK BÖLÜMÜ UZAKTAN EĞİTİM ÖĞRENCİLERİNİN E-ÖĞRENME İÇİN HAZIRBULUNUŞLUK DURUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF MIDWIFERY DISTANCE EDUCATION STUDENTS E-LEARNING READINESS
|
|
Uzaktan Eğitim,
Ebelik,
Lisans Tamamlama,
E-Öğrenme,
Hazırbulunuşluk,
|
|
Distance Education,
Midwifery,
Licence Completion,
E-Learning,
Readiness,
|
|
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMLERİNİN BELİRLENMESİ: SAĞLIK ÖRNEĞİ
DETERMINING THE ENTREPRENEURSHIP TRENDS OF UNIVERSITY STUDENTS: HEALTH CASE
|
|
Üniversite Öğrencileri,
Sağlık Eğitimi,
Girişimcilik,
Girişimciliği Etkileyen Faktörler,
Girişimcilik Eğilimleri,
|
|
University Students,
Health Education,
Entrepreneurship,
Factors Affecting Entrepreneurship,
Entrepreneurship Tendencies ,
|
|
HEMŞİRELİK FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MİZAH TARZLARI İLE TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
EXAMINATION OF NURSING FACULTY STUDENTS' HUMOR STYLES AND BURNOUT LEVELS
|
|
Hemşirelik,
Öğrenci,
Tükenmişlik,
Mizah,
Başetme,
|
|
Nursing,
Student,
Burnout,
Humor Usage,
Coping,
|
|
EBELİK/HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN TOPLUMSAL CİNSİYET ROLLERİNE İLİŞKİN TUTUMLARININ BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF ATTITUDES OF MIDWIFERY/NURSING STUDENTS TOWARDS SOCIAL GENDER ROLES
|
|
Toplumsal Cinsiyet,
Cinsiyet Rolleri,
Tutum,
Ebelik,
Hemşirelik,
|
|
Social Gender ,
Attitude,
Gender Roles,
Midwifery,
Nursing,
|
|
YAŞLILARDA ÜRİNER İNKONTİNANS: GÜNLÜK YAŞAM AKTİVİTESİ, YAŞAM KALİTESİ VE UYUM GÜÇLÜĞÜ
URINARY INCONTINENCE IN ELDERLY: DAILY LIFE ACTIVITY, QUALITY OF LIFE AND ADAPTATION DIFFICULTY
|
|
Yaşlılar,
Üriner İnkontinans,
Yaşam Kalitesi,
Günlük Yaşam Aktivitesi,
Sağlık,
|
|
Elderly,
Urinary Incontinence,
Daily Life Activity,
Quality of Life,
Health,
|
|
EBELİK ÖĞRENCİLERİNİN AİLE PLANLAMASI TUTUMLARININ BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF FAMILY PLANNING ATTITUDES OF MIDWIFERY STUDENTS
|
|
Aile Planlaması ,
Ebelik,
Öğrenci,
Tutum,,
Bilgi ,
|
|
Family planning ,
Midwifery,
Student,
Attitude,
Information ,
|
|
MEME HASTALIKLARINDA ULTRASONOGRAFİK GÖRÜNTÜLEMENİN (USG) TANISAL DEĞERİ
THE VALUE OF DIAGNOSTIC ULTRASONOGRAPHIC IMAGING (US) IN BREAST DISEASES
|
|
Meme,
USG,
Tanısal Duyarlılık,
Tanısal Doğruluk,
Kesin Tanı,
|
|
Breast,
USG,
Diagnostic Sensitivity,
Diagnostic Accuracy,
Definitive Diagnosis,
|
|
AİLE SAĞLIĞI MERKEZİNE BAŞVURU YAPAN HASTALARIN KARDİYOVASKÜLER HASTALIK BİLGİ DÜZEYİ VE DEPRESYON DÜZEYİ İLE İLİŞKİLİ FAKTÖRLER
DETERMINATION OF FACTORS RELATED TO CARDIOVASCULAR DISEASE KNOWLEDGE AND DEPRESSION LEVEL OF PATIENTS APPLIED TO THE FAMILY HEALTH CENTER
|
|
Kardiyovasküler Hastalık,
Depresyon,
Kalp Hastalığı Bilgi Düzeyi,
Ailesel Kalp Hastalığı Öyküsü,
Aydın,
|
|
Cardiovascular Disease,
Depression,
Heart Disease Knowledge Level,
Familial Heart Disease History,
Aydın,
|
|
EBELİK ÖĞRENCİLERİNİN EBELİK MESLEĞİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF MIDWIFERY STUDENTS' OPINIONS ABOUT MIDWIFERY PROFESSION AND AFFECTING FACTORS
|
|
Ebelik, ,
Öğrenci,
Meslek,
Görüş,
Benlik Saygısı,
|
|
Midwifery,
Student,
Opinion,
Opinion,
Self-Esteem,
|
|
OBSESİF KOMPULSİF BOZUKLUĞU OLAN HASTALARDA SOSYAL UYUM VE YAŞAM KALİTESİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF THE SOCIAL ADJUSTMENT AND QUALITY OF LIFE IN PATIENTS WITH OBSESSIVE COMPULSIVE DISORDER
|
|
Obsesif Davranış,
Obsesif Kompulsif Bozukluk,
Sosyal İşlevsellik,
Sosyal Uyum,
Yaşam Kalitesi,
|
|
Obsessive Behavior,
Obsessive Compulsive Disorder,
Social Adjustment,
Social Functioning,
Quality of Life,
|
|
MERMER FABRİKASI İŞÇİLERİNDE SAĞLIK OKURYAZARLIĞI, SAĞLIK ALGISI DÜZEYLERİ VE İLİŞKİLİ FAKTÖRLERİN BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF HEALTH LITERACY, HEALTH PERCEPTION LEVELS AND RELATED FACTORS OF MARBLE FACTORY WORKERS
|
|
İş sağlığı,
Mermer İşçileri,
Sağlık Okuryazarlığı,
Türkiye Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği-32,
Sağlık Algısı,
|
|
Work Health,
Marble Factory Workers,
Health Literacy,
Turkish Health Literacy Scale-32,
Health Perception ,
|
|
FİZYOTERAPİ ÖĞRENCİLERİNİN BESLENME BİLGİ, ALIŞKANLIK VE DAVRANIŞLARI İLE İLİŞKİLİ FAKTÖRLER
THE FACTORS RELATED TO NUTRITIONAL KNOWLEDGE, HABIT AND BEHAVIOR OF PHYSIOTHERAPY STUDENTS
|
|
Beslenme Bilgisi,
Beslenme Davranışı,
Beslenme Alışkanlığı,
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü,
Fizyoterapi Öğrencileri,
|
|
Nutritional Knowledge,
Nutritional Behaviors,
Nutritional Habit,
Physiotheraphy and Rehabilitation Department,
Physiotheraphy Students,
|
|
ÜNİVERSİTE MENTORU (GÖNÜLLÜ DANIŞMANI) YETİŞTİRME MODELİ
MODEL OF UNIVERSITY MENTOR EDUCATİON
|
|
GÖNÜLLÜ DANIŞMANLIK,
Üniversite Danışmanlığı,
GÖNÜLLÜ FAALİYETLER,
İNSAN KAYNAKLARI,
SİNERJİ,
|
|
Mentor,
University Mentoring,
Human Resources,
Voluntary Activities,
Synergy,
|
|
PROBLEM ÇÖZME STRATEJILERININ ÖGRETIMI: FIZIK TUTUMU ÜZERINDEKI ETKILERI
INSTRUCTION of PROBLEM SOLVING STRATEGIES: EFFECTS ON PHYSICS ATTITUDE
|
|
PROBLEM ÇÖZME,
STRATEJI ÖGRETIMI,
FIZIK,
TUTUM,
FIZIK EGITIMI,
|
|
PROBLEM SOLVING,
STRATEGY INSTRUCTION,
PHYSICS,
ATTITUDE,
PHYSICS EDUCATION,
|
|
İLKÖĞRETİMDE PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK (PDR) HİZMETLERİ
COUNSELING AND GUIDANCE SERVICES IN ELEMENTARY EDUCATION
|
|
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetleri,
Hizmetler Modeli,
Gelişimsel PDR,
Öğrenci ,
İlköğretim,
|
|
Counseling and Guidance Services,
Services Model,
Developmental Counseling and Guidance,
Elementary Education,
Student,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİM YAZILIM GELİŞTİRMEDE ÖZ YETERLİLİĞİ
SELF-EFFICACY OF TEACHER TRAINEES TOWARD EDUCATIONAL SOFTWARE DEVELOPMENT
|
|
Öz-yeterlik,
Öğretmen adayı,
Yazılım geliştirme,
ÖĞRETMEN,
BİLGİSAYAR,
|
|
Self-efficacy,
Teacher trainees,
Software development,
TEACHER,
COMPUTER,
|
|
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ YETERLİK İNANÇLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
THE EXAMINATION OF PRESERVICE SCIENCE TEACHERS’ SELF EFFICACY BELIEFS WITH RESPECT TO DIFFERENT VARIABLES
|
|
Fen ve teknoloji eğitimi,
Öz Yeterlik İnancı,
Öğretmen öz yeterliği,
Öğretmen Eğitimi,
Fen Öğretimi,
|
|
Science and Technology Education,
Self efficacy belief,
Teacher’s self efficacy,,
Teacher Education ,
Science Teaching ,
|
|
EĞİTİMDE VİZYONER LİDERLİK
VISIONARY LEADERSHIP IN EDUCATION
|
|
Liderlik,
vizyoner liderlik,
EĞİTİM YÖNETİMİ,
EĞİTİM DENETİMİ,
KRİZ YÖNETİMİ,
|
|
Leadership,
visionary leadership,
EDUCATIONAL MANAGEMENT,
EDUCATIONAL SUPERVISION,
CRİSİS MANAGEMENT,
|
|
SIVILARIN KALDIRMA KUVVETİ KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE YAPILANDIRMACI YAKLAŞIMIN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
THE EFFECT OF CONSTRUCTIVE TEACHING APPROACH ON STUDENTS’ SCIENCE ACHIEVEMENT IN BUOYANCY FORCE
|
|
Yapılandırmacı Öğretim,
Fen Bilgisi,
Sıvıların Kaldırma Kuvveti,
Yedinci Sınıf İlköğretim Öğrencileri,
Başarı,
|
|
Constructivist Teaching,
Science Education,
Buoyancy Force,
Seventh Grade Primary School Students,,
Achievement,
|
|
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MEZUN OLDUKLARI LİSE TÜRLERİNİN VE CİNSİYETLERİNİN TEMEL FİZİK ALAN BİLGİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ
EFFECT OF GENDER AND KIND OF HIGH SCHOOL OF SCIENCE PRE-SERVICE TEACHER ON FUNDAMENTAL PHYSICS FIELD KNOWLEDGE
|
|
Konu alan Bilgisi,
Fen Bilgisi Öğretmen Adayı,
Fen Eğitimi,
Temel Fizik Alan Bilgisi,
Lise Türü,
|
|
Subject Matter Knowledge,
Science Education,
Science Pre-service Teacher,
Base Knowledge of Physics,
High School Types,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ KİMYA LABORATUARI ENDİŞELERİ (ESOGÜ ÖRNEĞİ)
ANXIETY OF TEACHING CANDIDATES OVER CHEMISTRY LABS (AN EXAMPLE OF ESOGU)
|
|
Kimya Eğitimi,
Kimya Laboratuarı,
Kimya,
Laboratuar Endişesi,
Öğretmen Adayı,
|
|
Chemistry Education,
Chemistry Laboratory,
Chemistry,
Anxiety Over Laboratories,
Teaching Candidates,
|
|
BİLGİSAYAR DESTEKLİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE DERSİ TUTUMLARINA ETKİSİ
AFFECTION OF THE TURKISH INSTRUCTION IN SUPPORT OF COMPUTER METHOD TO THE ATTITUDES OF THE STUDENTS OF TURKISH LESSON
|
|
Bilgisayar Destekli Öğretim,
Türkçe,
Türkçe Öğretimi,
Tutum,
Türkçe Dersi,
|
|
Computer Assisted Teaching,
Turkish,
Turkish Teaching,
Attitude,
Turkish Lesson,
|
|
OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLARININ, OKUL YÖNETİCİLERİNİN OKULLARDA YAŞANAN KRİZ DURUMLARINDA KULLANDIKLARI BAŞAÇIKMA STRATEJİLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
THE SCHOOL COUNSELORS’ OPINIONS RELATED TO THE COPING METHODS OF SCHOOL ADMINISTRATORS WITH CRISIS SITUATIONS IN SCHOOLS
|
|
Kriz,
Krize Müdahale,
Okul Psikolojik Danışmanı,
Okul Yöneticileri,
Başaçıkma Stratejileri,
|
|
Crisis,
Crisis Intervention,
School Counselor,
School Administrators,
Coping Methods,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ KİMYA LABORATUARI ENDİŞELERİ (ESOGÜ ÖRNEĞİ)
CONCERNS OF TEACHING CANDIDATES OVER CHEMISTRY LABS (AN EXAMPLE OF ESOGU)
|
|
Kimya eğitimi,
kimya laboratuarı,
laboratuar endişesi,
öğretmen adayı,
laboratuar,
|
|
Chemistry education,
chemistry laboratory,
concerns over laboratories,
teaching candidates,
laboratory,
|
|
MATEMATİK EĞİTİMİ VE MATEMATİK ÖĞRETİMİ ALANINDA YAPILAN TEZLERİN BİR DEĞERLENDİRİLMESİ
AN EVALUATION OF THESIS MADE IN THE FIELD OF MATHEMATICS EDUCATION AND MATHEMATICS TEACHING
|
|
Matematik Eğitimi,
Matematik Öğretimi,
Lisansüstü Tez,
Matematik,
Eğitim,
|
|
Mathematics Education,
Mathematics Teaching,
MA Thesis,
Mathematics,
Education,
|
|
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN YABANCI DİL KAYGILARI
FOREIGN LANGUAGE ANXIETY OF THE STUDENTS IN INÖNÜ UNIVERSITY SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGES
|
|
Yabancı Dil Sınıf Kaygısı,
Sınav Kaygısı,,
Dil Öğrenme Kaygısı,
Yabancı Dil,
YABANCI DİL ÖĞRENME KAYGISI,
|
|
Foreign Language Classroom Anxiety,
Test Anxiety,,
Language Learning Anxiety,
Foreign Language,
FOREIGN LANGUAGE LEARNING ANXIETY,
|
|
OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE AİLE KATILIMLI SOSYAL BECERİ EĞİTİMİ
FAMILY INVOLVED SOCIAL SKILLS INSTRUCTION ON PRESCHOOL EDUCATION
|
|
Erken Çocukluk Dönemi,
Okul Öncesi Eğitim,
Aile Katılımı,
Sosyal Beceri Eğitimi,
Sosyal-Duygusal Gelişim,
|
|
Early Childhood Period,
Preschool Instruction,
Parents Involvement,
Social Skills Instruction,
Social Emotional Development,
|
|
İLKÖĞRETİM MÜFETTİŞLERİNİN ORGANİZASYON BAĞLILIĞI İLE MESLEKİ TÜKENMİŞLİK VE AYRILMA NİYETİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN PRIMARY EDUCATION INSPECTORS' ORGANIZATIONAL COMMITMENT AND VOCATIONAL BURNOUT AND INTENT TO LEAVE
|
|
İlköğretim Müfettişi,
Denetim,
Örgütsel Bağlılık,
Mesleki Tükenmişlik,
İşten Ayrılma Niyeti,
|
|
Primary Education İnspector,
İnspection,
Organizational Commitment,
Occupational Burnout,
İntend to Leave,
|
|
İLKÖĞRETİM 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN “YER KABUĞU NELERDEN OLUŞUR?” ÜNİTESİNDEKİ KAVRAMLARININ ANLAŞILMA DÜZEYLERİ İLE KAVRAM YANILGILARININ BELİRLENMESİ VE BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
EXAMINATION OF 6TH CLASS STUDENTS’ LEVEL OF UNDERSTANDING OF CONSEPTS ABOUT “WHAT IS THE EARTH'S CRUST MADE UP OF?” AND DETERMINATION REGARDING TO SOME VARIABLES REVIEW
|
|
Fen Eğitimi,
Kavram Yanılgısı,
Tutum,
Yer Kabuğu,
Anlama Düzeyi,
|
|
Science Education,
Misconcept,
Attitude,
The Earth’s Crust,
Comprehension Level,
|
|
YAPILANDIRMACI ÖĞRENME ORTAMI ÜZERİNDE ETKİLİ OLABİLECEK BİR DEĞİŞKEN: ÖĞRETİM STİLİ TERCİHİ
A VARIABLE WHICH CAN BE EFFECTIVE IN CONSTRUCTIVIST LEARNING ENVIRONMENTS: TEACHING STYLE PREFERENCE
|
|
Yapılandırmacılık,
Öğrenme Ortamı,
Öğretim Stili,
Öğretmen,
Öğrenme,
|
|
Constructivism,
Learning Environment,
Teaching Style,
Teacher,
Learning,
|
|
ILKÖGRETIM MATEMATIK ÖGRETMEN ADAYLARININ ISPAT VE ISPAT YAPMAYA YÖNELIK TUTUMLARI
ELEMENTARY MATHEMATICS TEACHER CANDIDATES’ ATTITUDES TOWARDS PROOF AND PROVING
|
|
Tutum ölçegi,
Matematiksel Ispat,
Matematik Egitimi,
Ögretmen adaylari,
Ispat Yapma,
|
|
Attitude Scale,
Mathematical Proof,
Mathematics Education,
Proving,
Teacher candidates,
|
|
KAVRAM ANALİZİ YÖNTEMİNİN KÜLTÜR KAVRAMININ ÖĞRENİLMESİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF CONCEPT ANALYSIS METHOD ON THE LEARNING OF THE CONCEPT OF CULTURE
|
|
Kavram Öğretimi,
Kavram Analizi,
Kültür,
Kavram Öğrenme,
Kültür,
|
|
Concept Analyzing,
Concept Teaching,
Concept Acquisition,
Culture,
Learning Culture,
|
|
GENEL LİSELERDE ÖRGÜTSEL BAĞLILIK VE DÖNÜŞÜMSEL LİDERLİK
ORGANIZATIONAL COMMITMENT AND TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP IN HIGH SCHOOLS
|
|
Bağlılık,
Örgütsel Bağlılık,
Liderlik Dönüşümsel Liderlik,
Dönüşümsel Liderlik,
Eğitimde Dönüşümsel Liderlik,
|
|
Commitment,
Organizational Commitment,
Leadership,
Transformational Leadership,
Transformational Leadership in Education,
|
|
İLKÖĞRETİM OKULLARINDA OKUL KÜLTÜRÜ VE TAKIM LİDERLİĞİ
SCHOOL CULTURE AND TEAM LEADERSHIP IN ELEMENTARY SCHOOLS
|
|
Okul Kültürü ,
Takım Çalışması,
Takım Liderliği,
Liderlik,
Elazığ,
|
|
School Culture ,
Team Work ,
Team Leadership ,
Leadership,
Elazig,
|
|
TAM SAYILAR KÜMESİNİN ÖZELLİKLERİNİN ÖĞRETİMİNDE BİLGİ DEĞİŞME TEKNİĞİNİN KULLANIMININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
THE EFFECT OF EXCHANGE OF KNOWLEDGE METHOD ON STUDENTS’ ACHIEVEMENT IN PROPERTIES OF WHOLE NUMBERS
|
|
İşbirlikli Öğrenme ,
Bilgi Değişme Tekniği,
Tamsayılar Konusunun Öğretimi ,
Matematik Eğitimi,
Matematik Başarısı,
|
|
Cooperative Learning,
Exchange of Knowledge Method,
Teaching Integers,
Mathematics education,
Mathematics achievement,
|
|
LİSELERDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMU DÜZEYLERİ
THE LEVELS OF JOB SATISFACTION OF TEACHERS WHO WORK HIGH SCHOOL
|
|
İş ,
İş Doyumu ,
Öğretmenlik ,
Öğretmenlerin İş Doyumu,
Lise,
|
|
Work ,
Job Satisfaction ,
Teaching,
Teachers’ Job Satisfaction,
High School ,
|
|
TURIZM EGITIMI ALAN LISE ÖGRENCILERIN OKUMA ALISKANLIKLARININ BELIRLENMESI
DETERMINATION OF READING HABITS OF TOURISM HIGH SCHOOL STUDENTS
|
|
OKUMA,
OKUMA ALISKANLIGI,
TURIZM,
EGITIM,
TURIZM ÖGRENCILERI,
|
|
Reading,
reading habit,
tourism,
education,
tourism,
|
|
İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN VELİLERE YÖNELİK YÖNETSEL ETKİNLİKLERDE VELİLERİ OKULA ÇEKME BAŞARISI
THE SUCCESS OF PRIMARY SCHOOL ADMINISTRATORS IN MAKING THE SCHOOL ATTRACTIVE FOR THE PARENTS REGARDING MANAGEMENT ACTIVITIES
|
|
Müdür,
Öğretmen,
Veli,
Başarı,
Yönetim,
|
|
Administrator,
Teacher,
Parent,
Success,
Management,
|
|
İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
AN ANALYSIS OF ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS’ PERCEPTIONS REGARDING TEACHING PROFESSION ACCORDING TO DIFFERENT VARIABLES
|
|
Öğretmenlik Mesleği,
Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Algı,
İlköğretim,
Sosyal Statü,
Pedogojik Formasyon,
|
|
teaching profession,
perception regarding teaching profession,
elementary education,
social scale,
pedogojik formasyon.,
|
|
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE PERFORMANS DEĞERLENDİRME YAKLAŞIMININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA VE DERSE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ
THE EFFECT OF PERFORMANCE ASSESSMENT APPROACH TO THE STUDENTS’ LEVEL OF ACHIEVEMENT AND ATTITUDE OF THE STUDENTS FOR TEACHING SOCIAL STUDIES
|
|
SOSYAL BİLGİLER,
ÖLÇME,
DEĞERLENDİRME,
PERFORMANS DEĞERLENDİRME,
PERFORMANS GÖREVİ,
|
|
SOCIAL STUDIES,
MEASUREMENT,
ASSESSMENT,
PERFORMANCE ASSESSMENT,
PERFORMANCE TASK,
|
|
İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN ÇATIŞMA YAKLAŞIMLARI VE ÖFKE İFADE TARZLARI
PRIMARY SCHOOL ADMINISTRATORS’ CONFLICT APPROACHES AND THEIR ANGER EXPRESSIONS
|
|
Çatışma Yaklaşımı ,
İlköğretim Okulu,
Öfke ,
Öfke İfade Tarzı,
Yönetici,
|
|
Conflict approach,
Anger,
Anger expression style,
Primary school,
Administrator,
|
|
MEB HİZMETİÇİ EĞİTİCİLERİNİN EĞİTİM UYGULAMALARININ OLUŞTURMACILIK VE DOĞRUDAN ÖĞRETİM MODELİNE GÖRE YORUMLANMASI
THE INTERPRETATION OF IN-SERVICE TRAINING EDUCATORS’ EDUCATIONAL APPLICATIONS ACCORDING TO CONSTRUCTIVISM AND DIRECT INSTRUCTION MODEL
|
|
Olusturmacilik,
Dogrudan Ögretim,
Andragoji,
Yetiskin Egitimi,
Hizmet-içi Egitim,
|
|
Constructivism,
Direct Instruction Model,
Adult Education,
Andragogy,
In-service Training,
|
|
TEKNOLOJİ DESTEKLİ LİNEER CEBİR ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİLERİN GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF TECHNOLOGY ASSISTED LINEAR ALGEBRA INSTRUCTION ON STUDENTS' GEOMETRICAL THINKING LEVELS
|
|
Lineer Cebir Öğretimi,
Teknoloji Destekli Öğretim,
İlköğretim Matematik Öğretmen Adayı,
Geometrik Düşünme Düzeyi,
Matematik Eğitimi,
|
|
Linear Algebra Teaching,
Technology Assisted Instruction,
Pre-service Primary Mathematics Teacher,
Geometrical Thinking Level,
Mathematic Education,
|
|
PROBLEM ÇÖZME STRATEJİSİ ÖĞRETİMİNİN MATEMATİĞE YÖNELİK TUTUMA ETKİSİ
THE EFFECT OF TEACHING PROBLEM SOLVING STRATEGY ON ATTITUDES FOR MATHEMATICS
|
|
Matematik Eğitimi ,
Problem Çözme Süreci,
Tutum,
Problem Çözme Stratejileri,
Matematik,
|
|
Mathematics Education,
Problem Solving Strategies,
Problem,
Attitude,
Mathematics Attitude,
|
|
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ-YETERLİK İNANÇLARI VE ÇOKLU ZEKÂ ALANLARI
DETERMINATION OF PROSPECTIVE SCIENCE TEACHERS’ SELF-EFFICACY IN SCIENCE EDUCATION AND MULTIPLE INTELLIGENT TYPES
|
|
Öz-yeterlik inancı,
Çoklu zekâ,
Fen bilgisi,
Öğretmen adayı,
Fen bilgisi öğretmen adayı,
|
|
Self-efficacy belief,
Multiple intelligence,
Science,
Prospective teachers,
Prospective science teachers,
|
|
TÜRKİYE’NİN DOĞU ANADOLU BÖLGESİ ÜNİVERSİTELERİNDE OKUYAN ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ
CRITICAL THINKING TENDENCIES OF THE STUDENT-TEACHERS WHO ATTEND TO THE UNIVERSITIES OF THE EASTERN ANATOLIA REGION
|
|
Eleştirel düşünme,
Öğretmen Adayı ,
Doğu Anadolu Bölgesi,
Üniversite,
Eğitim Fakültesi,
|
|
Critical thinking,
Student-teachers,
Eastern Anatolia Region,
University,
The education faculty,
|
|
THE DETECTION OF CANDIDATE TEACHERS’ MISCONCEPTION IN STUDENT-CENTERED AND COMPUTER-ASSISTED ENVIRONMENT; A CASE STUDY
ÖĞRENCİ MERKEZLİ BİLGİSAYAR DESTEKLİ ORTAMDA ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAVRAM YANILGILARININ TESPİT EDİLMESİ: BİR ÖZEL DURUM ÇALIŞMASI
|
|
Kavram Yanılgısı,
Ö?retmen Eğitimi,
Koordinat Ekseni,
Öğretmen Adayı,
Bilgisayar Destekli Eğitim,
|
|
Misconception,
Teacher Education,
Coordinate Axis,
Teacher Candidate,
Computer Based Education,
|
|
DÜŞÜNME BECERİLERİ EĞİTİM PROGRAMININ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ DÜŞÜNME BECERİLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNE ETKİSİ
THE EFFECTS OF THINKING SKILLS TRAINING PROGRAM ON PRESCHOOL TEACHER CANDIDATES’ VIEWS OF THINKING SKILLS
|
|
Düşünme becerileri,
Öğretmen eğitimi,
Eleştirel düşünme,
Yaratıcı düşünme,
Okul öncesi eğitim,
|
|
Thinking Skills,
Teacher education,
Critical Thinking,
Creative Thinking,
Preschool Education,
|
|
İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN STRESLE BAŞA ÇIKMA STİLLERİNİN YAŞAM ÇATIŞMALARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: NEDENSEL BİR ARAŞTIRMA
THE EFFECT OF STYLES OF COPING WITH STRESS ON THE LIFE CONFLICTS: A CAUSAL ANALYSIS IN THE SAMPLE OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS
|
|
Stres,
Başa Çıkma,
Yaşam Çatışması ,
Yapısal Eşitlik Modeli,
İlköğretim,
|
|
Stress,
Coping,
Life conflict,
Structural equation model,
Teacher,
|
|
MATEMATİK EĞİTİMİNDE İLKÖĞRETİM DÜZEYİNDE KAVRAM YANILGISIYLA İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİR DEĞERLENDİRMESİ
AN ASSESMENT OF THE STUDIES ABOUT MISCONCEPTION IN THE PRIMARY MATHEMATICS EDUCATION
|
|
Matematik Eğitimi,
İlköğretim Düzeyinde Matematik Eğitimi,
Matematiksel Kavram Yanılgısı Makaleleri,
Literatür Taraması,
Kavram,
|
|
Mathematics Education,
Primary Mathematics Education,
Articles of Misconcept in Mathematics,
Review Literature,
Conception,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİMDE BİT KULLANIMINA İLİŞKİN ÖZGÜVEN DÜZEYLERİ
THE SELF- CONFYDENCE LEVELS OF CLASSROOM TEACHERS IN THE USE OF ICT
|
|
Öğretmen Eğitimi,
Bilgi ve İletişimTeknolojileri,
Özgüven,
Sınıf Öğretmenleri ,
Öğretmen,
|
|
Teacher Education,
Information and Communication Technology,
Self-Confidence,
Classroom Teacher ,
Teacher ,
|
|
FARKLI ANLAMSAL YAPILARDAKİ PROBLEMLERİN ÇÖZÜMÜNDE KULLANILAN İŞLEM TEKNİKLERİNİN DEĞERLENDİRLMESİ
EVALUATION OF OPERATION TECHNIQUES USED FOR THE SOLUTION OF PROBLEMS WITH DIFFERENT SEMANTIC STRUCTURE
|
|
Sözel Problemler ,
Problem Çözme ,
İşlemler,
Problemlerin Anlamsal Yapıları ,
Matematik Eğitimi,
|
|
Word Problems ,
Problem Solving,
Operations,
Semantic Structures of the Problems,
Mathematics Education,
|
|
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN BİYOLOJİ LABORATUARI SINIF ÇEVRESİNE İLİŞKİN ALGILARININ İNCELENMESİ
AAN EXAMINATION OF THE HIGH SCHOOL STUDENTS’ PERCEPTIONS ABOUT BIOLOGY LABORATORY ENVIRONMENT
|
|
Biyoloji laboratuar dersi,
Öğrenme ortamı,
Biyoloji laboratuar çevresi,
Kolb öğrenme stili modeli,
Biyoloji Dersi,
|
|
Biology laboratory lesson,
Learning environment,
Biology laboratory environment,
Kolb learning style model,
Biology Lesson ,
|
|
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİĞE KARŞI ÖZ-YETERLİK ALGILARI
PROSPECTIVE PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ SELF-EFFICACY BELIEFS ABOUT MATHEMATICS
|
|
Sınıf Öğretmeni Adayları ,
Matematik Öğretimi,
Matematik,
Öz-Yeterlik Algısı,
Öğretmen Eğitimi Programları,
|
|
Prospective Primary School Teachers,
Mathematics Teaching,
Mathematics Self-efficacy Belief,
Teachers’ Self-Efficacy Beliefs,
Teacher Education Programs,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ADAY ÖĞRETMENLERİNİN SOSYAL BECERİ VE EMPATİK EĞİLİM DÜZEYLERİ (AEÜ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ)
SOCIAL SKILLS and EMPHATIC BIAS LEVEL of CLASSROOM TEACHING DEPARTMENT PROSPECTIVE TEACHERS (AEU Education Faculty Case)
|
|
Synyf öğretmeni,
Aday öğretmen,
Eğitim fakültesi,
Sosyal beceri,
Empati,
|
|
Classroom teachers,
Prospective teacher,
Education faculty,
Social skills,
Empathy,
|
|
İLKÖĞRETİM 5. SINIF YOĞUNLUK KONUSUNDA BİLİMSEL SORGULAMAYA DAYALI LABORATUVAR ETKİNLİK ÖRNEĞİ
LABARATORY ACTIVITY SAMPLE BASED ON INQUIRY ON THE SUBJECT OF ELEMENTARY EDUCATION FIFTH GRADE DENSITY
|
|
Bilimsel sorgulama,
5E ,
Yoğunluk,
Laboratuvar Etkinlikleri,
Yapılandırılmış Sorgulama,
|
|
Inquiry,
5E ,
Density,
Labaratory Activities,
Structured inquiry,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ GENEL FİZİK DERSİNE FARKLI BİR YAKLAŞIM: İKİ DÜNYA KURAMSAL ÇERÇEVESİ
A DIFFERENT APPROACH TO GENERAL PHYSICS COURSES IN ELEMENTARY SCHOOL EDUCATION: THE THEORITICAL FRAMEWORK OF THE TWO WORLDS
|
|
Sınıf Öğretmeni Yetiştirme ,
Fen ve Teknoloji Öğretimi,
Anlamlı Fen Öğrenimi,
İki Dünya Kuramsal Çerçevesi,
Eğitim,
|
|
Elementary school education,
Science and technology education,
Theoretical framework of the two worlds,
Meaningful science learning,
Action research,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLK OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR
PROBLEMS ENCOUNTERED BY CLASSROOM TEACHERS IN FIRST READING AND WRITING PROCESS
|
|
Okuma yazma,
İlk okuma yazma,
Sınıf Öğretmeni,
Öğretim,
Öğretmen,
|
|
Reading and writing,
First reading and writing,
Elementary school teacher,
Teaching,
Teacher,
|
|
6. SINIFTA KÜMELER ALT ÖĞRENME ALANININ ÖĞRETİMİNDE AKTİF ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
THE EFFECTS OF ACTIVE LEARNİNG METHODS ON THE STUDENTS’ SUCCESS IN 6TH GRADE AT TEACHING OF SETS
|
|
Aktif Öğrenme, Geleneksel Öğretim ,
Kümelerin Öğretimi ,
Öğrenci Başarısı,
Matematik,
İlköğretim Eğitimi,
|
|
Active Learning,
Traditional Teaching,
Student’s Success,
Mathematics,
Primary Education,
|
|
İLKÖĞRETİM 4. ve 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK DERSİNDE KESİRLERİ MODELLEME BECERİLERİ
THE SKILLS OF 4TH AND 5TH CLASS STUDENTS OF PRIMARY SCHOOL IN MODELLING FRACTIONS IN MATHEMATICS
|
|
Kesirler,
Kesirler Öğretimi,
Model Çeşitleri,
Matematiksel Modelleme,
İlköğretim 4. ve 5. Sınıf Öğrencileri,
|
|
Fractions,
Teaching Fractions,
Type of Models,
Mathematical Modelling,
4th and 5th Class Students of Primary School,
|
|
ÜCRETLİ ÖĞRETMENLİK SİSTEMİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
TEACHER’ VIEWS ON PAID TEACHING SYSTEM
|
|
Öğretmenlik Mesleği ,
Ücretli Öğretmenlik ,
Sınıf Öğretmeni,
Okul,
Öğrenci,
|
|
Teaching accupation,
Paid teaching,
Primary school teacher,
Teacher,
Education,
|
|
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME TEKNİKLERİNİ KULLANMA DÜZEYLERİ
THE LEVEL OF SOCIAL STUDIES TEACHERS’ USING MEASUREMENT AND ASSESSMENT TECHNIQUES
|
|
Sosyal Bilgiler ,
Ölçme,
Değerlendirme,
Geleneksel Değerlendirme ,
Alternatif Değerlendirme,
|
|
Social Studies,
Measurement,
Assessment,
Traditional Assessment,
Alternative Assessment,
|
|
ORTA ÖĞRETİM DOKUZUNCU SINIF COĞRAFYA DERSİNDE ÇOKLU ZEKA DESTEKLİ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİ TUTUMU VE KALICILIĞA ETKİSİ
EFFECTS OF THE MULTIPLE INTELLIGENCE THEORY ON THE RETENTION AND ATTITUDE OF THE STUDENTS IN GEOGRAPHY LESSON OF NINETH GRADE IN SECONDARY EDUCATION
|
|
Ortaöğretim,
Coğrafya Dersi,
Çoklu Zeka,
Tutum,
Kalıcılık,
|
|
Secondary Education,
Geography Lesson,
Multiple Intelligence,
Attitude,
Retention,
|
|
OKULÖNCESİ EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN MESLEĞE YÖNELİK TUTUMLARIYLA YENİ OKULÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMININ HEDEFLERİNE ULAŞILMA DERECESİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN PRESCHOOL TEACHERS’ PROFESSIONAL ATTITUDES AND THE REACHING LEVELS TOWARDS THE GOALS AND AIMS OF NEW PRESCHOOL TEACHING PROGRAM
|
|
Öğretmen Tutumları,
Okul Öncesi Eğitim,
Yeni Okul Öncesi Eğitim Programı,
Program Değerlendirme,
Program Geliştirme,
|
|
Teacher Attitudes,
Preschool Education,
New Preschool Education Program,
Curriculum Evaluation,
Program Development,
|
|
HİKÂYE ANLATIM METODU İLE İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE YABANCI DİL ÖĞRETİMİ
FOREIGN LANGUAGE TEACHING FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS THROUGH STORYTELLING
|
|
Hikâye Anlatımı ,
Klasik Halk Hikâyeleri ,
Yabancı Dil Öğretimi ,
Üç Aşamalı Motivasyon Modeli,
İlköğterim Öğrencileri,
|
|
Story-telling ,
Classical Folk Takes,
Foreign Language Teaching ,
Three Stages of Motivational Model ,
Primary Education Students,
|
|
ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ ÇEKEN BİR İLKÖĞRETİM 3. SINIF ÖĞRENCİSİNİN KAYNAŞTIRMA SINIFINDAKİ SOSYAL UYUM BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
THE EXAMINATION OF THE SOCIAL ADAPTATION SKILLS WHO IS A THIRD-GRADE STUDENT IN AN INCLUSIVE CLASS OF A PRIMARY SCHOOL AND LEARNING DIFFICULTY
|
|
Öğrenme Güçlüğü,
Sosyal Uyum Becerileri,
Kaynaştırma,
Özel Eğitim,
İlköğretim,
|
|
Learning Difficulty,
Social Adaptation Skills,
Inclusive,
Private Education,
Primary Education,
|
|
MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİMDE SANAL EĞİTİM UYGULAMASI: SANAL EĞİTİMİN BAŞARIYA ETKİSİ
APPLICATION OF VIRTUAL TRAINING IN VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION: ITS EFFECT ON THE PERFORMANCE OF STUDENTS
|
|
Uzaktan Eğitim,
Sanal Eğitim,
Mesleki Eğitim,
Teknik Eğitim,
Mesleki ve Teknik Eğitim,
|
|
Distant Education,
Virtual Education,
Vocational Training,
Technical Education,
Vocational and Technical Training,
|
|
BİR SORUNUN SÖYLEDİKLERİ: FONKSİYONLAR VE GRAFİKLERİ KONUSUNDA BİR ÖZEL DURUM ÇALIŞMASI
WHAT A QUESTION TELLS: A CASE STUDY ABOUT FUNCTIONS AND GRAPHICS
|
|
Yaygın Yanlışlar ,
Kavram Yanılgısı ,
Denklem ,
Fonksiyonlar,
Fonksiyon Grafiği,
|
|
Common Mistakes,
Misconceptions ,
Equation ,
Functions ,
Graphics of Functions,
|
|
SOSYAL BİLİMLER LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN COĞRAFYA DERSİNDEKİ “PORTFOLYO” UYGULAMALARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ (İSTANBUL ÖRNEĞİ)
SOCIAL SCIENCES HIGH SCHOOL STUDENTS’ VIEWS TOWARDS “PORTFOLIO” APPLICATIONS IN GEOGRAPHY LESSONS (İSTANBUL CASE
|
|
Coğrafya ,
Portfolyo ,
Coğrafya Dersinde Portfolyo ,
Ortaöğretim ,
Öğrenci Görüşleri,
|
|
Geography ,
Portfolio,
Portfolio in Geography Lesson,
Secondary Education,,
Students’ Views,
|
|
İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLERİNİN ÖĞRETİM LİDERLİĞİ DAVRANIŞLARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF INSTRUCTIONAL LEADERSHIP BEHAVIOURS OF ELEMENTARY SCHOOL PRINCIPALS ACCORDING TO SOME VARIABLES
|
|
Liderlik,
Öğretim Liderliği,
İlköğretim Okulları,
Okul Müdürü,
Okul Yönetimi,
|
|
Leadership,
Instructional Leadership,
Elementary Schools,
School Principal,
School Administration,
|
|
GENEL LİSE VE MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN COĞRAFYA DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARI (ELBİSTAN ÖRNEĞİ)
GENERAL HIGH SCHOOL AND VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS GEOGRAPHY (AN EXAMPLE OF ELBİSTAN)
|
|
Tutum ,
Coğrafya,
Coğrafyaya İlişkin Tutum ,
Genel Lise,
Meslek Lisesi,
|
|
Attitude,
Geography ,
Attitudes Towards Geography ,
General High School,
Vocational High School,
|
|
COĞRAFYA ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASININ ÖNÜNDEKİ ENGELLER VE FIRSATLAR
CHALLENGES AND DRIVERS IN FRONT OF THE GEOGRAPHY CURRICULUM IN TURKEY
|
|
Coğrafya Öğretim Programı ,
Coğrafya Dersi,
Coğrafya Öğretmeni ,
Öğretmen Eğitimi ,
Uygulanabilirlik,
|
|
Geography Curriculum,
Geography Lesson,
Geography Teacher,
Teacher Training,
Practicability,
|
|
KUKLALARIN FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNE ÖĞRENCİ KATILIMINA VE ÖĞRENMEYE ETKİSİ
THE EFFECT OF PUPPETS TO THE STUDENT LEARNING AND PARTICIPATION TO SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSE
|
|
Fen-Teknoloji,
Kuklalar,
Etkileşim,
Öğrenme,
5-E,
|
|
Science and Technology Course,
Puppets,
Social Ynteraction,
Constructivism,
Learning,
|
|
MATEMATİKSEL BİLGİNİN DOĞASINA YÖNELİK BİR İNANÇ ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
DEVELOPMENT OF A BELIEF SCALE TOWARD THE NATURE OF MATHEMATICAL KNOWLEDGE
|
|
Matematik Felsefesi,
Mutlakçılık,
Yarı Deneyselcilik,
Matematiüin Doğası,
Ölçek,
|
|
Philosophy of Mathematics,
Absolutism,
Fallibilism,
Nature of Mathematics,
Scale,
|
|
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMUNA DEVAM EDEN 60–72 AYLIK ÇOCUKLARIN PROBLEM DAVRANIŞLARININ ÖĞRETMENİN BAZI ÖZELLİKLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
A STUDY ON PROBLEM BEHAVIOR OF 60-72 MONTHS CHILDREN WHO ATTENDING PUBLIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION INSTITUTION ACCORDING TO THE DEMOGRAPHIC CHARACTERISTICS OF TEACHERS’
|
|
Okul Öncesi Eğitim,
Öğretmen ,
Çocuk ,
Problem Davranış,
Erken Çocukluk,
|
|
Preschool Education,
Teacher,
Child,
Problem Behavior,
Early Childhood,
|
|
İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN OKULLARINA YÖNELİK BEKLENTİ VE MEMNUNİYET DÜZEYLERİ
EXPECTATION AND SATISFACTION LEVELS OF STUDENTS OF SECOND STEP OF PRIMARY SCHOOLS FROM THEIR SCHOOLS
|
|
Beklenti,
Memnuniyet,
Öğrenci ve İlköğretim,
Öğrencilerin Beklenti ve Memnuniyet Düzeyleri,
İlköğretim,
|
|
Expectation,
Satisfaction,
Student,
Expectation and Satisfaction Levels of Students,
Primary Education,
|
|
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE ÖĞRENDİKLERİNİ GÜNLÜK YAŞAMLARINDA KULLANIM DÜZEYLERİ
PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ USAGE LEVELS OF SCINCE AND TECHNOLOGY COURSE KNOWLEDGE IN THEIR DAILY LIVES
|
|
Fen ve Teknoloji Dersi,
Öğretim,
Günlük Yaşam,
Öğrenme,
Yapılandırmacılık,
|
|
Science and Technology Course,
Teaching,
Daily Life,
Learning,
Constructivism,
|
|
ÇEVRİMİÇİ DERS MATERYALLERİ VE ÇEVRİMİÇİ SINAV SİSTEMİ İLE İLGİLİ ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
STUDENTS’ OPINIONS ABOUT ONLINE COURSE MATERIALS AND ONLINE EXAMINATION SYSTEM
|
|
Çevrimiçi Ders Materyalleri ,
Çevrimiçi Sınav Sistemi,
Eğitim,
Online Sınav Sistemi,
Öğretim Teknolojisi,
|
|
Online Class Materials ,
Online Examination System,
Education.,
Online Exam System,
Instructional Technology,
|
|
HAYAT BİLGİSİ DERSİNDE KAZANDIRILMASI BEKLENEN DEĞERLERE İLİŞKİN VELİ GÖRÜŞLERİ
PARENTS’ VIEWS ON THE VALUES AIMED TO BE PROVIDED BY LIFE STUDIES COURSE
|
|
Hayat Bilgisi ,
İlköğretim,
Öğretim Programı,
Değerler,
Veliler,
|
|
Life studies,
Elementary education,
Curriculum,
Values,
Parents,
|
|
EĞİTSEL ELEŞTİRİ MODELİ İLE SINIF ÖĞRETMENLİĞİ MESLEK BİLGİSİ DERSLERİ PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ
AN EVALUATION OF ELEMENTARY SCHOOL TEACHER’S TEACHING PROFESSION COURSES PROGRAMME VIA EDUCATIONAL CRITICISM MODEL
|
|
Sınıf öğretmenliği ,
Öğretim Programı ,
Program Değerlendirme ,
Eğitsel Eleştiri Modeli ,
Durum Çalışması,
|
|
Primary School Teacher,
Education Program,
Program Evaluation,
Educational Criticism Model,
Case Study,
|
|
İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜTSEL SOSYALLEŞME DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
INVESTIGATION OF THE PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ LEVEL OF ORGANIZATIONAL SOCIALIZATION ACCORDING TO DIFFERENT VARIABLES
|
|
İlköğretim okulu,
Öğretmen,
Örgütsel sosyalleşme,
Motivasyon,
Bağlılık,
|
|
Primary School,
Teacher,
Organizational Socialization,
Motivation,
Commitment,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENİLMİŞ GEREKSİNİMLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
ASSESSMENT OF THE LEARNED REQUIREMENTS OF TEACHER CANDIDATES
|
|
Öğretmen Adayı,
Başarı Gereksinimi,
Bağlanma Gereksinimi,
Özerklik Gereksinimi,
Güç Gereksinimi,
|
|
Teacher Candidate,
Success Requirement,
Commitment Requirement,
Autonomy Requirement,
Power Requirement,
|
|
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYAR-İNTERNET BAĞIMLILIĞI VE AİLE FONKSİYONLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN COMPUTER-INTERNET ADDICTION AND FAMILY FUNCTIONS AMONG UNIVERSITY STUDENTS
|
|
Aile fonksiyonu,
Bilgisayar,
İnternet,
Bilgisayar Bağımlılığı,
İnternet Bağımlılığı,
|
|
Family functions,
Computer,
Internet,
Computer addiction,
Internet addiction,
|
|
İLKÖĞRETİM OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN DEĞİŞİME DİRENÇLERİ
THE RESISTANCES TO CHANGE OF THE TEACHERS WHO WORK AT THE PRIMARY EDUCATION SCHOOLS
|
|
Değişim,
Direnç,
Öğretmen,
İlköğretim,
Okul,
|
|
Change,
Resistance,
Teacher,
Primary Education,
School,
|
|
ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDE “POWERPOINT” İLE YAPILAN DERS SUNUMLARININ ÖNEMİ (TURGUTLU ÖRNEĞİ)
THE IMPORTANCE OF COURSE PRESENTATIONS THROUGH POWERPOINT IN GEOGRAPHY TEACHING ACCORDING TO STUDENTS’ VIEWS (EXAMPLE OF TURGUTLU)
|
|
Coğrafya dersinde PowerPoint kullanımı,
Ortaöğretim,
Öğrenci Görüşleri,
Coğrafya,
Coğrafya Eğitimi,
|
|
Powerpoint use in Geography Lesson,
Secondary Education,
Students’ Views,
Geography,
Geography Education,
|
|
YARATICILIK VE ULUSAL EĞİTİM PROGRAMLARINDA YARATICILIĞA İLİŞKİN ARAŞTIRMALAR
RESEARCHES ABOUT CREATIVITY and CREATIVITY IN NATIONAL EDUCATION PROGRAM
|
|
Yaratıcılık,
Eğitim,
Yaratıcılıkve Eğitim,
Yaratyıcı Düşünce,
Torrance Yaratıcı Düşünme Testi,
|
|
Creativity,
Education,
Creativity and Education,
Creative Thinking,
Torrance Test of Creative Thinking,
|
|
MATEMATİK DERSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİNDE ÜRÜN DOSYASI KULLANILMASININ ÖĞRENCİLERİN ÖZ DÜZENLEME BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
THE EFFECTS OF PORTFOLIOS USED IN THE PROCESS OF ASSESSMENT OF MATHEMATICS LESSON ON STUDENTS’ SELF REGULATION SKILLS
|
|
Matematik Öğretimi ,
Ürün Dosyası,
Öz Düzenleme Becerileri,
Alternatif Değerlendirme ,
Değerlendirme,
|
|
Mathematics Education ,
Portfolio,
Self Regulation Skills,
Alternative Assessment,
Assessment,
|
|
TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI DERSİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF COMMUNITY SERVICE PRACTICES COURSE ACCORDING TO RROSPECTİVE TEACHERS’ OPINION
|
|
Öğretmen adayı,
Topluma hizmet uygulamaları,
Öğretmen yetiştirme,
Öğrenme kazanımları,
Sorunlar,
|
|
Prospective teacher,
Community service practice,
Teacher training,
Learning outcomes,
Problems,
|
|
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ ANAOKULLARINDA “OKUL DENEYİMİ” UYGULAMALARI: OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
"SCHOOL EXPERIENCE" APPLICATIONS IN PRE-SCHOOLS: BEST PRACTICES, PROBLEMS AND SOLUTIONS IN PRESCHOOL EDUCATION
|
|
Okul öncesi eğitim,
Okul öncesi uygulama,
Öğretmen yetiştirme,
Okul deneyimi,
Öğretmen adayları,
|
|
Pre school education,
Pre-school application,
Teacher training,
School experience,
Teacher candidate,
|
|
İLKÖĞRETİM OKUL MÜDÜRLERİNİN MEVZUAT GÖREVLERİ ÖZ-YETERLİLİK DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF ELEMENTARY SCHOOL PRINCIPALS’ SELF-EFFICACY LEVELS ABOUT LEGISLATION TASKS
|
|
İlköğretim Okulu ,
Müdür,
Öz-Yeterlilik ,
Görev,
Görev Tanımları,
|
|
Elementary school,
Principal,
Self-efficacy,
Task,
Task descriptions,
|
|
FEN VE MATEMATİK HİBRİTASYONLU KONULARIN ÖĞRETİLMESİ VE ÖĞRENCİ BAŞARISININ DEĞERLENDİRİLMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
A SURVEY ABOUT TEACHING OF HYBRID SUBJECTS IN SCIENCE AND MATHEMATIC AND EVALUATION OF STUDENT SUCCESS
|
|
İlköğretim,
Fen Öğretimi,
Matematik Öğretimi,
Hibritleşme,
Hibrite Edilmiş Öğretim,
|
|
Elementary School,
Science Teaching,
Mathematic Teaching,
Hybrid,
Hybrid Teaching,
|
|
OKUL DENEYİMİ I DERSİ, UYGULAMA ÖĞRENCİLERİNİN UYGULAMA SONRASINDA ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE BAKIŞ AÇILARINDAKİ DEĞİŞİM
THE CHANGE AT TEACHER CANDIDATE'S POINT OF VIEWS RELATED TO TEACHING PROFESSION AFTER PRACTICE OF SCHOOL EXPERIENCE COURSE-I
|
|
Öğretmen Eğitimi,
Okul Deneyimi,
Ö?retmenlik Mesleği,
Öğretmen,
Öğretmenlik Mesleği ile İlgili Görüşler,
|
|
Teacher Training,
School Experience,
Profession of Teaching,
Teacher,
Views Over the Profession of Teaching,
|
|
YENİ EĞİTİM PROGRAMLARINA İLKÖĞRETİM OKULLARININ VE İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLERİNİN HAZIRBULUNUŞLUK DÜZEYLERİ
THE LEVELS OF BEING PRESENT THE PRIMARY SCHOOLS AND HEADMASTERSOF THE PRIMARY SCHOOLS FOR NEW EDUCATIONAL PROGRAMS
|
|
Eğitim,
Program,
Okul,
Müdür,
Hazırbulunuşluk,
|
|
Education,
Program,
School,
Manager,
Being Present,
|
|
OKULÖNCESİ EĞİTİMİNDE KULLANILAN ÇOCUK KİTAPLARINDA GÜNLÜK KONUŞMALARA İLİŞKİN DİL KULLANIMLARI
THE USES OF LANGUAGE REGARDING DAILY LIFE, TAKING PLACE ON THE CHILDREN’S BOOKS USED IN PRESCHOOL EDUCATION
|
|
Dil Geliğimi,
Toplumsallaşma,
Okulöncesi Eğitim,
Çocuk Kitapları,
Günlük Konuşmalar,
|
|
Language Development,
Socialization,
Pre-school Education,
Children’s Books,
Daily Conversation,
|
|
YAŞAM BOYU ÖĞRENMENİN GEREĞİ OLARAK BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ
THE PRACTICE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES FOR LIFELONG LEARNING
|
|
Bilgi Teknolojileri ,
İletişim Teknolojileri,
Öğretmen Adayı,
Yaşam Boyu Öğrenme,
Öğrenme,
|
|
Information Technologies,
Communication Technologies,
Teacher Candidate,
Lifelong Learning,
Learning,
|
|
GÖRSEL KÜLTÜR ÇALIŞMALARININ GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSESİ SANAT ESERLERİ İNCELEME DERSİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF THE VISUAL CULTURE STUDIES ON THE ART WORK ANALYSIS LESSON IN FINE ARTS AND SPORTS HIGH SCHOOL
|
|
Görsel kültür,
Görsel kültür çalışmaları,
Sanat eserleri inceleme,
Sanat eleştirisi,
Eğitsel eleştiri,
|
|
Visual culture,
Visual culture studies,
Analysis of art works,
Art criticism,
Pedagogic criticism,
|
|
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN PROJE GÖREVİ, PERFORMANS GÖREVİ VE ÖĞRENCİ ÜRÜN DOSYASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
SOCIAL STUDIES TEACHERS’ OPINIONS ABOUT PROJECT TASK, PERFORMANCE TASK AND PORTFOLIO
|
|
Sosyal Bilgiler,
Ölçme ve Değerlendirme,
Proje Görevi,
Performans Görevi,
Öğrenci Ürün Dosyası,
|
|
Social Studies,
Measurement and Assessment,
Project Task,
Performance Task,
Portfolio,
|
|
İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETİM STİLİ TERCİHLERİ İLE DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS’ TEACHING STYLE PREFERENCES AND DEMOGRAPHIC FEATURES
|
|
Öğretim Stili,
İlköğretim,
Demografik özellikler,
Kişisel model,
Kolaylaştırıcı model,
|
|
Teaching style,
Elementary education,
Demographic features,
Individual model,
Facilitator model,
|
|
AN EXAMINATION OF ANGER LEVEL OF UNIVERSITY STUDENTS
ÜNIVERSITE ÖĞRENCILERININ ÖFKE DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
|
|
Öfke,
Sürekli Öfke Düzeyleri,
Üniversite Öğrencileri,
Sürekli Öfke-Öfke Tarz Ölçeği,
Öfke Kontrol Alt Ölçekleri,
|
|
Anger,
State Anger Levels,
University Students,
The State Trait Anger Scale,
Anger Control sub-scales.,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLK OKUMA VE YAZMA ÖĞRETİMİNDE OYUNLA ÖĞRETİM YÖNTEMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
THE EXAMINATION OF PRIMARY TEACHER’S OPINIONS ABOUT PLAYING METHOD IN TEACHING INITIAL READING AND WRITING ACCORDING TO DIFFERENT VARIABLES
|
|
İlk Okuma-Yazma ,
Yazma,
Oyunla Öğretim ,
Öğretmen Görüşleri,
Değişkenler,
|
|
Initial Reading and Writing ,
Writing,
Playing Method ,
Teacher’s Opinions ,
Variables,
|
|
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE PORTFOLYOLARIN KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION OF TEACHERS’ PERCEPTIONS ON PORTFOLIO ASSESSMENT IN TEACHING SOCIAL STUDIES
|
|
Sosyal Bilgiler,
Ölçme,
Değerlendirme,
Portfolyo Değerlendirme,
Öğretmen Görüşleri,
|
|
Social studies,
Assessment,
Evaluation,
Portfolio assessment,
Teacher perceptions,
|
|
GEOGRAPHY TEACHER CANDIDATES' VIEWS ABOUT THE REASONS FOR CHOOSING THE TEACHING PROFESSION
COĞRAFYA ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİ TERCİH NEDENLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
|
|
Coğrafya Öğretmeni ,
Coğrafya Öğretmen Adayları ,
Öğretmenlik Mesleği,
Öğretmen Eğitimi,
Tercih,
|
|
Geography Teacher,
Geography Teacher Candidates,
Teaching Profession,
Teacher Education,
Preference,
|
|
İLKÖĞRETİM BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN YAZI BİÇİMLERİNE (DİK TEMEL YAZI VE BİTİŞİK EĞİK YAZI)GÖRE OKUMA DÜZEYLERİ
FIRST CLASS STUDENTS’ READING LEVELS ACCORDİNG TO THE HANDWRITING STYLES (MANUSCRIPT HANDWRITING AND CURSIVE HANDWRITING)
|
|
Bitişik Eğik Yazı ,
Dik Temel Yazı,
Okuma Becerileri,
El Yazısı,
Okuma,
|
|
Cursive Handwriting,
Manuscript Handwriting,
Reading Abilities,
Handwriting ,
Reading,
|
|
DALGA FONKSİYONU, OLASILIK KAVRAMI VE BELİRSİZLİK İLKESİNİN ÖĞRETİMİNDE HİBRİT MODELİN ETKİSİ
EFFECTS OF HYBRID MODEL ON INSTRUCTING WAVE FUNCTION, CONCEPT OF PROBABILITY AND UNCERTAINTY PRINCIPLE
|
|
Kuantum Fiziği Öğretimi,
Schrödinger Dalgası,
Belirsizlik İlkesi,
Kavram Yanılgısı,
Hibrit Öğretim,
|
|
Instructing Quantum Physics,
Schrödingers’ Wave,
Uncertainty Principle,
Misconceptions,
Hybrid Teaching,
|
|
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SPEKTROFOTOMETRİ VE C VİTAMİNİNE İLİŞKİN BİLGİ DÜZEYi YETERLİKLERİ VE SPEKTROFOTOMETRELERİN EĞİTİMDE KULLANILMASINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
THE KNOWLEDGE LEVEL COMPETENCES OF SCIENCE PRESERVICE TEACHERS IN SPECTROPHOTOMETRY AND VITAMIN C, AND THEIR VIEWS INTENDED TO THE USAGE OF SPECTROPHOTOMETERS IN EDUCATION
|
|
SpektrofotometrY,
C vitamini,
Öğretim Teknolojileri,
Spektrofotometre,
Fen Eğitimi,
|
|
Spectrophotometry,
Vitamin C,
Teaching Technologies,
Spectrophotometer,
Science Education,
|
|
KAYNAŞTIRMA UYGULAMASININ YAPILDIĞI SINIFLARDA NORMAL GELİŞİM GÖSTEREN ÖĞRENCİLERİN KAYNAŞTIRMAYA YÖNELİK TUTUMLARI
BEHAVIORAL ATTITUDES OF NORMAL-PROGRESS STUDENTS TOWARDS THE INTEGRATION PROCESS OF RETARDED STUDENTS IN TO A GENERAL EDUCATION CLASSROOM
|
|
Cinsiyet ,
Kaynaştırma Eğitimi,
Sosyo-Ekonomik Düzey,
Tutum ,
Zihinsel Engelli Öğrenci,
|
|
Gender ,
Attitude ,
Integration Education,
Socioeconomic Level Attitude ,
Students With Mental Retardation,
|
|
LİSE SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DEPRESYON DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATING DEPRESSIN LEVELS OF SENIOR HIGH-SCHOOL STUDENTS’
|
|
Depresyon ,
YGS,
Lise Son Sınıf Öğrencileri,
Ergen ,
Sınav,
|
|
Depression, ,
YGS,
Senior High-School Students,
Adolescent,
Exam,
|
|
TEDBİRSİZ DAVRANIŞIN BELİRLEYİCİLERİ
DETERMINANTS OF IMPRUDENT BEHAVIOUR
|
|
Tedbirsiz Davranış ,
Riskli Davranış,,
Hesaplanmış Risk,
Davranış Eğilimi,
Tedbirsizlik,
|
|
Imprudent behaviour,
Risky behaviour,
Calculated Risk,
Behavioral tendency,
Imprudance,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN KULLANDIĞI SINIF YÖNETİM MODELLERİ
CLASSROOM MANAGEMENT MODELS USED BY CLASSROOM TEACHERS
|
|
Sınıf Öğretmeni ,
Sınıf Yönetimi,
Sınıf Yönetimi Modelleri,
Sınıf,
Öğretmen,
|
|
Classroom Teacher ,
Classroom Management ,
Models of Classroom Management,
Classroom ,
Teacher,
|
|
ÇOCUK YUVASI VE YETİŞTİRME YURTLARINDAKİ GRUP SORUMLULARININ EMPATİ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF THE EMPATY LEVELS OF THE RESPONSIBLE PERSONS IN GROUPS AT NURSERIES AND CHILDREN’S HOME
|
|
Empati,
Grup Sorumlusu,
Yuva Çocukları,
Sosyal Servisler,
Çocuk Yuvası,
|
|
Empathy,
Responsible person in group,
Nursery children,
Social Services,
Children’s Home,
|
|
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN SINIFTA KARŞILAŞTIKLARI SORUN DAVRANIŞLARA İLİŞKİN DÜŞÜNCELERİ
THE OPINIONS OF PRESCHOOL TEACHERS ABOUT PROBLEM BEHAVIOURS WHICH FACED IN CLASSROOM
|
|
Okul Öncesi Eğitim,
Sorun Davranış,
Öğretmen,
Öğretmen Düşünceleri,
Sınıf Yönetimi,
|
|
Preschool Education,
Problem Behaviour,
Teacher,
Teacher’s Opinions,
Classroom Management,
|
|
MATEMATİK EĞİTİMİ İÇİN BİR ÖĞRETİM TASARIMI MODELİ
THE INSTRUCTIONAL DESIGN MODEL FOR MATHEMATICS EDUCATION
|
|
Matematik Eğitimi,
Öğretim Tasarımı,
Öğretim Tasarımı Modelleri,
ASSURE Modeli,
Dick ve Carey Modeli,
|
|
Mathematics Education,
Instructional Design,
Instructional Design Models,
ASSURE Model,
Dick and Carey Model,
|
|
İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN KELİME HAZİNESİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
AN EVALUATION ABOUT THE VOCABULARY OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS FROM 6TH TO 8TH GRADES
|
|
Türkçe Eğitimi ,
Kelime Hazinesi,
Kelime Sıklığı,
İlköğretim,
Öğrenci,
|
|
Turkish Teaching ,
Vocabulary,
Word Frequency,
Primary Education,
Student,
|
|
TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖZEL ALAN YETERLİKLERİNE SAHİP OLMA DURUMLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
PRE-SERVICE TURKISH LANGUAGE TEACHERS’ OPINIONS ON ACQUIRING COMPETENCIES IN SPECIAL FIELD
|
|
Öğretmen Yeterlikleri,
Özel Alan Yeterlikleri,
Türkçe Öğretmeni Adayları,
Dil Becerilerini Geliştirme,
Dil Gelişimini İzleme ve Değerlendirme,
|
|
Teacher Competences,
Special Field Competences,
Pre-service Turkish Language Teachers,
Improving Language Skills,
Observing and Evaluating Language Improvement,
|
|
GÖRSEL OKUMANIN ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN KÜRESEL AYNALAR VE MERCEKLER KONUSUNDAKİ BAŞARILARINA ETKİSİ
THE EFFECTS OF VISUAL LITERACY ON THE SUCCESS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN SPHERICAL MIRRORS AND LENSES
|
|
Görsel Okuma,
Ortaöğretim,
Görsellik,
Fizik Eğitimi,
Optik,
|
|
Visual Literacy,
Secondary Education,
Visuality,
Physics Education,
Optics,
|
|
TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ 'ANLAMA TEKNiKLERİ' VE 'ANLATMA TEKNİKLERİ' DERSLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
THE PERSPECTIVES OF PRE-SERVICE TURKISH TEACHERS ABOUT LESSONS OF ‘COMPREHENSION TECHNIQUES’ AND ‘EXPLICATION TECHNIQUES’
|
|
Türkçe Eğitimi,
Anlama Teknikleri,
Anlatma Teknikleri,
Alan EĞitimğ,
Meslek Bilgisi,
|
|
Turkish Language Education,
Comprehension Techniques,
Explication Techniques,
Field Education,
Profession Education,
|
|
EĞİTİM FAKÜLTELERİNİN ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİMİNE KATKISI
THE CONTRIBUTION OF EDUCATION FACULTIES TO TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT
|
|
Mesleki gelişim,
Öğretmen,
Eğitim fakültesi,
Beklentiler,
Roller,
|
|
Professional development,
Teacher,
Faculty of education,
Expectations,
Roles,
|
|
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI VE ÖĞRENME STRATEJİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
RELATION BETWEEN PRESERVICE CLASSROOM TEACHERS’ ATTITUDES TOWARDS TEACHING PROFESSION AND USE OF LEARNING STRATEGIES
|
|
Tutum,
Öğretmenlik Mesleği,
Sınıf Öğretmen Adayı,
Öğrenme Stratejileri ,
x,
|
|
Attitude,
Teaching profession,
Preservice classroom teachers,
Learning strategies,
X,
|
|
TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİSAYARA İLİŞKİN ÖZ-YETERLİK ALGILARI
TURKISH LANGUAGE TEACHER CANDIDATES’ PERCEIVED COMPUTER SELF-EFFICACY
|
|
Bilgisayara İlişkin Öz-yeterlik,
Türkçe Öğretmen Adayı,
Öz-yeterlilik,
Bilgisayar,
Öğretmen Adayı,
|
|
Perceived Computer Self Efficacy,
Turkish Teacher Candidates,
Self Efficacy,
Computer,
Teacher Candidates,
|
|
THE FOURTH VISIT OF JOHN DEWEY TO TURKEY (PROBLEM BASED LEARNING EXPERIENCE IN TURKEY)
JOHN DEWEY'İN TÜRKİYE'YE DÖRDÜNCÜ ZİYARETİ (TÜRKİYE'DE PROBLEME DAYALI ÖĞRENME SERÜVENİ)
|
|
John Dewey ,
Probleme Dayalı Öğrenme,
Türkiye’de Eğitim ,
Köy Enstitüleri ,
Dokuz Eylül Üniversitesi,
|
|
John Dewey ,
Problem Based Learning,
Turkish Education, ,
Village Institutes,
Dokuz Eylul University,
|
|
İLKÖĞRETİM 6. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİMİNDE JİGSAW TEKNİĞİNİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİSİ
THE EFFECTS OF JIGSAW TECHNIQUE ON THE ACHIEVEMENTS PRIMARY EDUCATION SIXTH GRADE SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSE
|
|
Fen Eğitimi,
İşbirlikli Öğrenme,
Jigsaw Tekniği,
Başarı,
Kalıcılık,
|
|
Science Education,
Cooperative learning,
Jigsaw Technique,
Achievement,
Retention,
|
|
ORTAÖĞRETİM 9.SINIF FİZİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞELERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
TEACHER VIEWS ON THE SIZE OF SECONDARY 9th GRADE PHYSICS COURSE CURRICULUM
|
|
Fizik Eğitimi,
Fizik Öğretimi,
Öğretmen Görüşleri,
Fizik Programı,
Ortaöğretim 9.Sınıf Fizik Programı,
|
|
Physics Education,
Secondary 9th Grade Physics Curriculum,
Teacher Views,
Physics Teaching,
New Physics Program,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ YETERLİLİKLERİ VE MESLEKİ YETERLİLİKLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN BELİRLENMESİ: BİR YAPISAL EŞİTLİK MODELİ ÖRNEĞİ
DETERMINATION OF RELATIONSHIPS BETWEEN PROFFESIONAL COMPETENCES OF PRE-SERVICE TEACHERS AND FACTORS EFFECTING PROFFESIONAL COMPETENCES: AN EXAMPLE OF STRUCTURAL EQUATION MODEL
|
|
Mesleki Yeterlilik,
Öğretmen Adayı,
Pedagojik Alan Bilgisi,
Öz Yeterlik,
Yapısal Eşitlik Modellemesi,
|
|
Professional Competence,
Pre-service Teacher,
Pedagogical Content Knowledge,
Self-Efficacy,
Structural Equation Modeling,
|
|
21. YÜZYILDA ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİ OKURYAZARLIK BECERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION OF THE SKILLS OF TEACHER CANDIDATES’ INFORMATION LITERACY IN THE 21ST CENTURY
|
|
Bilgi Toplumu,
Öğretmen Adayı,
Yaşam Boyu Öğrenme,
Okuryazarlık,
Bilgi Okuryazarlık,
|
|
Information Society,
Teacher Candidate,
Life Long Education,
Literacy,
Ynformation Literacy,
|
|
YAPILANDIRMACI COGRAFYA OGRETIMINDE HALK KULTURUNE DAYALI BIR DURUM CALISMASI
A CASE STUDY ON CONSTRUCTIVIST GEOGRAPHY TEACHING BASED UPON FOLK CULTURE
|
|
Yapılandırmacı ögretim,,
cografya,
cografya ögretimi,
halk kültürü,
halk kültürü ögretimi,
|
|
Constructivist teaching,
geography,
geography teaching,
folk culture,
folk culture teaching,
|
|
BİLGİ TEKNOLOJİLERİ YÖNETİM SÜREÇLERİYLE BÜTÜNLEŞİK BİR E-ÖĞRENME TASARIM MODELİ
AN E-LEARNING DESIGN MODEL INTEGRATED WITH INFORMATION TECHNOLOGY GOVERNANCE PROCESSES
|
|
E-Öğrenme,
COBIT,
ITIL,
|
|
E-learning,
COBIT,
ITIL,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN ALGILARINA GÖRE KENDİ SINIF YÖNETİMİ YETERLİK DÜZEYLERİ
ACCORDİNG TO CLASSROOM TEACHER CANDİDATES’ PERCEPTIONS THEIR CLASSROOM MANAGEMENT COMPETENCY LEVELS
|
|
Öğretmen adayları,
sınıf öğretmenliği,
sınıf yönetimi,
yeterlik,
sınıf yönetimi yeterlikleri,
|
|
Candidates of teaching,
primary school teaching,
classroom management,
competency,
classroom management competencies,
|
|
3-BOYUTLU ÇEVRİMİÇİ SOSYAL ORTAMLARIN EĞİTİMDE KULLANILMASININ ÖĞRENCİ BAŞARISI VE MOTİVASYONUNA ETKİSİ: SECONDLIFE UYGULAMASI
THE EFFECTS OF 3-D ONLINE SOCIAL ENVIRONMENTS IN EDUCATIONAL USE ON STUDENT SUCCESS AND MOTIVATION: SECONDLIFE CASE
|
|
SecondLife,
3-Boyutlu Çevrimiçi Ortamlar,
Sanal Sınıflar,
Afiş Tasarımı Eğitim,
Sanal Sosyal Ortamlar,
|
|
SecondLife,
3-D Online Environments,
Virtual Classes,
Poster Design Training,
Virtual Social Environments,
|
|
ÖĞRENCİ KILAVUZU: ÇEVRİMİÇİ TEKNOLOJİLER ÖĞRENME STİLLERİNE GÖRE NASIL KULLANILABİLİR
A LEARNER GUIDE: HOW CAN ONLINE TECHNOLOGIES BE USED BASED ON LEARNING STYLES
|
|
Fen eğitimi,
karma eğitim,
Felder-Silverman öğrenme stilleri modeli,
|
|
science education,
blended learning,
Felder-Silverman learning style model,
|
|
VİDEO DERSLERİN ÖĞRENENLERİN TÜREV BAŞARISINA ETKİSİ
THE EFFECT OF VIDEO LECTURES ON STUDENTS` DERIVATIVE ACHIEVEMENT
|
|
Web destekli matematik,
akan videolar,
grafik tablet,
|
|
Web enhanced mathematics,
streaming videos,
graphical tablet,
|
|
TÜRKİYE DEVLET ÜNİVERSİTESİ WEB SİTELERİNİN GEZİNİM KOLAYLAŞTIRICILARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATING WEBSITES OF TURKISH STATE UNIVERSITIES IN TERMS OF NAVIGATION FACILITATORS
|
|
Gezinim kolaylaştırıcıları,
Üniversite web siteleri,
Web sitesi inceleme,
Hiper ortam,
Doğrusal olmayan gezinim,
|
|
Navigation facilitators,
University websites,
Website evaluation,
Hypermedia,
Non-linear navigation,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÖĞRETİMİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ ÜZERİNE NİTEL BİR ÇALIŞMA
A QUALITATIVE RESEARCH ON THE PRIMARY SCHOOL TEACHERSâ€â• VIEWS ON THE TEACHING OF INFORMATION TECHNOLOGY COURSE
|
|
Bilişim teknolojileri dersi,
Sınıf öğretmeni,
Bilişim teknolojileri öğretmeni,
Teknolojik yeterlik,
Nitel araştırma,
|
|
Information technology course,
Primary school teacher,
Computer technology teacher,
Technological competence,
Qualitative research,
|
|
PARAMETRESİZ HAREKET PROBLEMLERİNİN BİLGİSAYARLI ÇÖZÜMÜ İÇİN BİR MODEL ÖNERİSİ
PROPOSING A MODEL FOR COMPUTED ANALYZING OF THE MOTION PROBLEMS WITHOUT PARAMETER
|
|
Problem Çözme,
Hareket Problemleri,
Graf Modeli,
Matematik Eğitimi,
Uzman Sistemler,
|
|
Problem Solving,
Motion Problems,
Graph Model,
Mathematics Education,
Expert Systems,
|
|
UZAKTAN EĞİTİMDE DERS TASARIMI: YÜZ YÜZE VERİLEN BİR DERSİN UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNE HAZIR HALE GETİRİLMESİ
COURSE DESIGN FOR DISTANCE EDUCATION: GETTING A CLASS THOUGHT FACE TO FACE READY FOR DISTANCE EDUCATION
|
|
Uzaktan eğitim,
Ders tasarımı,
Karma öğrenme,
ADDIE öğretim tasarımı modeli,
Uzaktan eğitimde ders tasarımı,
|
|
Distance education,
Course design,
Blended learning,
ADDIE instructional design model,
Course design for distance education,
|
|
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ OKUL FORMATÖR ÖĞRETMENLERİ İÇİN İŞ DOYUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ
DEVELOPMENT OF A JOB SATISFACTION SCALE FOR INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY COORDINATORS AT SCHOOLS
|
|
İş Doyumu,
İş Doyum Ölçeği,
BT Formatör Öğretmeni,
Okul,
Öğretmen,
|
|
Job Satisfaction,
Job Satisfaction Scale,
ICT Coordinator,
School,
Teacher,
|
|
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN NÜKLEER ENERJİ SOSYO-BİLİMSEL KONUSUNU ONLİNE ARGÜMANTASYON YÖNTEMİ İLE ÖĞRENMESİ
ELEMANTARY SCHOOL STUDENTS LEARNING ABOUT NUCLEAR POWER PLANTS WITH THE ON-LINE SCIENTIFIC ARGUMENTATION LEARNING PROGRAM
|
|
Sosyo-bilimsel Konu,
Nükleer Santraller,
Çevrim-içi Argümantasyon,
Moodle,
Fen Eğitimi,
|
|
Socio-scientific Issues,
Nuclear Power Plants,
On-Line Argumentation,
Moodle,
Science Education,
|
|
BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM SİSTEMLERİNDE ÖĞRENCİ MODELİNİN OLUŞTURULMASI VE DERS MATERYALLERİNİN SUNUMU
ESTABLISHING A STUDENT MODEL IN INDIVIDUALIZED TEACHING SYSTEMS AND PRESENTING COURSE MATERIALS
|
|
Bireyselleştirilmiş Öğrenme,
Öğrenci Modeli,
Zeki Öğretim Sistemi,
Ders Materyalleri,
Web Tabanlı Öğretim,
|
|
Individualized Learning,
Student Model,
Intelligent Tutoring System,
Course Materials,
Web-Based Education,
|
|
RESİM (GÖRSEL SANATLAR), MÜZİK VE BEDEN EĞİTİMİ DERSLERİNİN BİREYSEL GELİŞİM VE SOSYALLEŞME AÇISINDAN ÖNEMİ
IMPORTANCE OF PHYSICAL EDUCATION, MUSIC AND ART (VISUAL ART) COURSES IN TERMS OF INDIVIDUAL DEVELOPMENT AND SOCIALISATION
|
|
Bireysel Gelişim,
Sosyalleşme,
Beden Eğitimi,
Resim,
Müzik Dersleri,
|
|
Individual Development,
Socialisation,
Courses of Physical Education,
Music,
Art,
|
|
OKUDUĞUNU ANLAMA STRATEJİSİ KULLANIMININ, OKUMAYA YÖNELİK TUTUM VE KALICILIĞA ETKİSİ
THE EFFECT OF USING READING COMPREHENSION STRATEGY ON ATTITUDES TOWARDS READING AND RETENTION
|
|
Okuduğunu anlama stratejisi,
okuma,
tutum,
Tutum,
Tutum,
|
|
Reading Comprehension Strategy,
Reading,
Attitude,
Reading,
Attitude,
|
|
ÖĞRENCİLERİN BÖTE BÖLÜMÜNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN RASCH ÖLÇME MODELİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ (FIRAT ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
THE EVALUATION OF STUDENTS ON IDEAS ABOUT THE DEPARTMENT OF COMPUTER EDUCATION AND INSTRUCTIONAL TECHNOLOGY (CEIT) ACCORDING TO RASCH MEASUREMENT MODEL
|
|
BÖTE Bölümü,
Program değerlendirme,
Ölçme,
Rasch modeli,
Öğretmen yetiştirme,
|
|
CEIT Department,
Curriculum evaluation,
Rasch modeli,
Measurement,
Teacher training,
|
|
OKUL ÖNCESİ YÖNETİCİLERİNİN LİDERLİK STİLLERİ İLE OKUL KÜLTÜRÜ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN PRESCHOOL ADMINISTRATORS’ LEADERSHIP STYLES AND SCHOOL CULTURE
|
|
Okulöncesi Öğretmeni,
Okul Yöneticisi,
Liderlik,
Okul Kültürü,
Lİderlik Stili,
|
|
Preschool Teacher,
School Administrator,
Leadership,
School Culture,
Leadership Styles,
|
|
ÖĞRETİM ELEMANLARININ İŞ DOYUMLARI İLE MESLEKİ TÜKENMİŞLİKLERİNİN İNCELENMESİ (PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
EXAMINING THE JOB SATISFACTION AND PROFESSIONAL BURNOUT OF ACADEMICS (SAMPLES OF PAMUKKALE UNIVERSITY)
|
|
İŞ DOYUMU,
TÜKENMİŞLİK,
DUYGUSAL TÜKENME,
DUYARSIZLAŞMA,
KİŞİSEL BAŞARI,
|
|
JOB SATISFACTION,
BURNOUT,
EMOTIONAL EXHAUSTION,
DEPERSONALIZATION,
PERSONAL ACCOMPLISHMENT,
|
|
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ DÜŞÜNME STİLLERİ
THE THINKING STYLES OF CANDIDATE SCIENCE TEACHERS
|
|
Düşünme Stili,
Kimya Başarısı,
Fen Bilgisi Öğretmen Adayları,
Cinsiyet,
Yaş,
|
|
Thinking Style,
Chemistry Success,
Science Teacher Candidates,
Gender,
Age,
|
|
TARİH ÖĞRETMENİ ADAYLARINA BİT DESTEKLİ ÖĞRETİM BECERİLERİNİN KAZANDIRILMASINDA TASARIM TEMELLİ ÖĞRENME YAKLAŞIMI
DESIGN-BASED LEARNING APPROACH FOR DEVELOPING ICT-BASED TEACHING SKILLS OF HISTORY STUDENT-TEACHERS
|
|
Tarih Öğretimi,
Öğretmen Eğitimi,
Bilgi ve İletişim Teknolojileri (BİT),
Tasarım Temelli Öğrenme,
İşbirlikli Öğrenme.,
|
|
History teaching,
Teacher education,
Information and communication technologies (ICT),
Design-based learning,
Collaborative learning,
|
|
KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI NEDENİYLE ÖĞRETMEN ADAYLARINDA OLUŞAN STRESLE BAŞA ÇIKMA YÖNTEMLERİ
STRATEGIES EMPLOYED BY PRE-SERVICE TEACHERS TO COPE WITH THE STRESS INDUCED BY PUBLIC PERSONNEL SELECTION EXAM (KPSS)
|
|
Stres,
Stresle başa çıkma,
Öğretmen adayı,
KPSS,
Üniversite,
|
|
Stress,
Coping with stress,
Pre-service teacher,
KPSS,
University,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ "KENDİNİ GERÇEKLEŞTİRME" BAĞLAMINDA KİŞİSEL YÖNELİMLERİNİN İNCELENMESİ
AN INVESTIGATION OF TEACHER CANDIDATES' PERSONAL ORIENTATIONS WITH REGARD TO SELF-ACTUALIZATION
|
|
kendini gerçekleştirme,
kişisel yönelim,
öğretmen adayları,
kendine saygı,
kendini kabul,
|
|
Self-actualization,
personal orientation,
teacher candidates,
self-respect,
self-acceptance,
|
|
BİR EĞİTİM PROGRAMININ NASIL OLMASI GEREKTİĞİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYI İNANÇLARI
PRE-SERVICE TEACHERS̢ۉ㢠BELIEFS REGARDING HOW A CURRICULUM SHOULD BE LIKE
|
|
Eğitim programı,
Program geliştirme,
Program inançları,
Öğretmen adayı,
|
|
Curriculum,
Curriculum development,
Curriculum beliefs,
Pre-service teachers,
|
|
ÖĞRENİM YÖNETİM SİSTEMİ PERFORMANS DEĞERLENDİRMESİ
PERFORMANCE EVALUATION OF LEARNING MANAGEMENT SYSTEM
|
|
Uzaktan Eğitim,
TOPSIS,
Online Eğitim,
Öğrenim Yönetim Sistemi,
Çok Kriterli Karar Verme,
|
|
Distance Education,
Online Education,
TOPSIS,
Multiple-Criteria Decision Making,
Learning Managment System,
|
|
ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNİ TEMEL ALAN BİYOLOJİ EĞİTİMİNİN ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN EKOLOJİK ETİK YAKLAŞIMLARINA VE ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF BIOLOGY EDUCATION COMPRISED OF CRITICAL THINKING ACTIVITIES ON ECOLOGICAL ETHICS APPROACHES AND CRITICAL THINKING TENDENCY OF HIGH SCHOOL STUDENTS
|
|
Eleştirel Düşünme,
Ekolojik Etik,
Yeni Çevresel Paradigma Ölçeği,
Biyoloji Eğitimi,
Ortaöğretim Öğrencileri,
|
|
Critical Thinking,
Environmental Ethics,
New Ecological Paradigm Scale,
Biology Education,
High School Students,
|
|
ÜSTÜN ZEKALI/YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN ÇEVREYE YÖNELİK TUTUMLARININ BELİRLENMESİ VE BAZI DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLER AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI
AN INVESTIGATION ON ENVIRONMENTAL ATTITUDES OF GIFTED STUDENTS AND THE ASSESSMENTS IN TERMS OF SOME DEMOGRAPHIC VARIABLES
|
|
Üstün Zekalı Öğrenciler,
Çevre,
Tutum,
Çevre Eğitimi,
Demografik Değişkenler,
|
|
Gifted Students,
Environment,
Attitude,
Environmental Education,
Demographic Variables,
|
|
KADIN YÖNETİCİLER İÇİN FARKLI KÜLTÜRLERDE KALIP YARGILR VE ENGELLER
STEREOTYPES AND BARRIERS FOR WOMEN ADMINISTRATORS IN DIFFERENT CULTURES
|
|
Kadın Yöneticiler,
Yönetim,
Kalıp Yargılar,
Engeller,
Cinsiyet,
|
|
Women Principals,
Administration,
Barriers,
Stereotypes,
Genders,
|
|
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YILMAZLIK VE İYİLİK HALİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
THE INVESTIGATION OF THE RESILIENCE AND WELLNESS OF UNIVERSITY STUDENTS ACCORDING TO SOME VARIABLES
|
|
Yılmazlık,
İyilik Hali,
Üniversite Öğrencileri,
Algılanan Esenlik,
Üniversite Öğrencileri,
|
|
Resiliency,
Wellness,
University Students,
Psychological Resilience,
Perceived Wellness,
|
|
ÖZEL EĞİTİM OKULLARINDA VE SINIFLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN SOSYAL BECERİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN BİLGİ DÜZEYLERİ
IDENTİFYİNG OF KNOWLEDGE LEVELS OF TEACHERS WORKİNG İN SPECİAL SCHOOLS AND CLASSES ABOUT TEACHİNG SOCİAL SKİLLS
|
|
Sosyal Beceri Öğretimi,
Sosyal Beceri Öğretimi Bilgi Testi,
Bilgi Düzeyi,
Özel Eğitim,
Özel Eğitim Öğretmeni,
|
|
Social Skills Training,
Social Skills Teaching Knowledge Test,
Knowledge Levels of Teachers,
Special Education,
Special Education Teachers,
|
|
5E MODELİNİN ´MÜZİKSEL ALGI VE BİLGİLENME` ALANINDA AKADEMİK BAŞARI VE KALICILIĞA ETKİSİ
THE IMPACT OF THE 5E MODEL ON THE ACADEMIC SUCCESS AND RETENTION IN THE FIELD OF ´MUSICAL PERCEPTION AND INFORMATION`
|
|
Müzik Eğitimi,
Müziksel Kavramlar,
Müziksel Algı,
5E Modeli,
Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı,
|
|
Music Education,
Musical Concepts,
Musical Perception,
5E Model,
Constructive Learning Approach,
|
|
ÖĞRETİM ELEMANLARININ ALAN BİLGİSİ YETERLİKLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
EXAMINING CONTENT KNOWLEDGE COMPETENCIES OF LECTURERS IN TERMS OF SOME VARIABLES
|
|
Öğretmen,
Öğretmen Adayı,
Öğretim Elemanı,
Alan Bilgisi,
Yeterlik,
|
|
Teacher,
Pre-Service Teacher,
Lecturer,
Content Knowledge,
Competence,
|
|
MADDENİN PARÇACIKLI YAPISI İLE İLGİLİ KAVRAM YANILGILARININ GİDERİLMESİNDE MODELE DAYALI AKTİVİTELERİN ETKİSİ
THE EFFECTS OF THE MODEL BASED ACTIVITIES ON OVERCOMING THE MISCONCEPTIONS REGARDING THE PARTICULATE NATURED STRUCTURE OF THE MATTER
|
|
Modele Dayalı Aktiviteler,
Kavram Yanılgısı,
Maddenin Parçacıklı Yapısı,
İlköğretim Öğrencileri,
Fen Eğitimi,
|
|
Model Based Activities,
Misconceptions,
The Particulate Nature of Matter,
Primary School Students,
Science Education,
|
|
EUCLIDEAN REALITY GEOMETRİ ETKİNLİKLERİNİN İŞİTME DURUMUNA GÖRE ÖĞRENCİLERİN VAN HIELE GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİNE VE GEOMETRİ BAŞARILARINA ETKİSİ
EFFECTS OF EUCLIDEAN REALITY GEOMETRY ACTIVITIES ON STUDENTS` LEVELS OF VAN HIELE GEOMETRY, GEOMETRIC ATTITUDES AND THEIR SUCCESSES ACCORDING TO HEARING ABILITIES
|
|
Bilgisayar Destekli Geometri Öğretimi,
İşitme Engelli Öğrenciler İçin Geometri Öğretimi,
Euclidean Reality,
Dinamik Geometri Yazılım,
Van Hiele Geometri Düşünme Düzeyleri,
|
|
Computer Based Geometry Teaching,
Geometry Teaching for Hearing Disabled Student,
Euclidean Reality,
Dynamic Geometry Software,
Van Hiele Geometric Thinking Levels.,
|
|
EUCLIDEAN REALITY GEOMETRİ ETKİNLİKLERİNİN İŞİTME DURUMUNA GÖRE ÖĞRENCİLERİN VAN HIELE GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİNE VE GEOMETRİ BAŞARILARINA ETKİSİ
EFFECTS OF EUCLIDEAN REALITY GEOMETRY ACTIVITIES ON STUDENTS’ LEVELS OF VAN HIELE GEOMETRY, GEOMETRIC ATTITUDES AND THEIR SUCCESSES ACCORDING TO HEARING ABILITIES
|
|
Bilgisayar Destekli Geometri Öğretimi, İşitme Engelli Öğrenciler İçin Geometri Ö,
|
|
Computer Based Geometry Teaching, Geometry Teaching for Hearing Disabled Student,
|
|
TEKNOLOJİ ENTEGRASYONUNA YÖNELİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ MOTİVASYONLARI ÜZERİNDE KİŞİLİK VE OKUL İKLİMİNİN ROLÜ
THE ROLE OF PERSONALITY AND SCHOOL CLIMATE ON PRE-SERVICE TEACHERS` MOTIVATION TOWARDS TECHNOLOGY INTEGRATION IN EDUCATION
|
|
Teknoloji Entegrasyonu,
Kişilik,
Okul İklimi,
Öz-yeterlik,
Beklenti,
|
|
Technology Integration,
Personality,
School Climate,
Self-efficacy,
Outcome Expectations,
|
|
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN ÇOCUK YETİŞTİRME TUTUMLARI İLE EBEVEYN ÖZ YETERLİLİK ALGILARININ İNCELENMESİ
ANALYSING CHILD REARING ATTITUDES AND PARENTAL SELF-EFFICACY PERCEPTION OF MOTHERS OF PRESCHOOL CHILDREN
|
|
Okul Öncesi,
Ebeveyn Öz Yeterlilik,
Çocuk Yetiştirme,
|
|
Preschool,
Parental Self-Efficacy,
Child-Rearing,
|
|
ÖĞRETMENLERİN YAŞAM BOYU ÖĞRENME EĞİLİMLERİNİN MESLEKİ ÖZ YETERLİK ALGILARI İLE İLİŞKİSİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN TEACHERS’ LIFELONG LEARNING TENDENCIES AND THEIR PERCEPTIONS OF PROFESSIONAL SELF-EFFICACY
|
|
Eğitim, Öğretmen, Yaşam Boyu Öğrenme, Yeterlik, Öz Yeterlik,
|
|
Education, Teacher, Lifelong Learning, Efficiency, Self-Effica,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ
PRE-SERVICE TEACHERS` CRITICAL THINKING TENDENCIES
|
|
Eleştirel Düşünme Eğilimi, Varyans Analizi, Fen Bilgisi Öğretmen Adayı, Sınıf Öğ,
|
|
Critical Thinking Tendency, Variance Analysis, Pre-Service Science Teacher, Pre-,
|
|
VİYOLONSEL EĞİTİMİNE YÖNELİK ÖRNEK BİR ETÜT ANALİZİ
ANALYSIS OF AN EXAMPLE ETUDE FOR CELLO EDUCATION
|
|
Etüt, Etüt Analizi, Sebastian Lee Op.31, Viyolonsel, Viyolonsel Eğitimi,
|
|
Etude, Etude Analysis, Sebastian Lee Op.31, Cello, Cello Education,
|
|
MÜZİK EĞİTİMİ BÖLÜMLERİNDEKİ ÇALGI EĞİTİMİNDE ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ PERSPEKTİFİNDE BEKLENTİLER
EXPECTATİONS IN STUDENT AND TEACHER PERSPECTIVE AT INSTRUMENT TRAINING AT MUSIC EDUCATION DEPARTMENT
|
|
Müzik Eğitimi,
Müzik Öğretmeni Adayı,
Müzik Bölümü Öğretim Elemanı,
Çalgı Eğitimi,
Beklenti,
|
|
Music Education,
Prospective Music Teachers,
Teaching Staff of Music Department,
Instrument Education,
Expectation,
|
|
ZİHİN YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERE TOPLUMSAL İŞARETLERİN ÖĞRETİMİNDE BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN ETKİLİLİĞİ
THE EFFECTIVENESS OF COMPUTER-BASED INSTRUCTION IN TEACHING COMMUNITY SIGNS TO STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITY
|
|
Zihin Yetersizliği,
Bilgisayar Destekli Öğretim,
Davranışlar Arası Çoklu Yoklama Modeli,
Akran Öğretimi,
Toplumsal İşaretler,
|
|
Intellectual Disability,
Computer-Based Instruction,
Multiple Probe Design across Behavior,
Peer Tutoring,
Community Signs,
|
|
4-5 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNSAN RESİM ÇİZİMLERİNİN YAŞ, CİNSİYET VE SOSYO-EKONOMİK DURUM DEĞİŞKENLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
THE INVESTIGATION OF 4-5 YEAR-OLD CHILDREN’S HUMAN FIGURE DRAWINGS ACCORDING TO AGE, GENDER AND SOCIO-ECONOMIC STATUS VARIABLES
|
|
İnsan Resmi,
Çizim,
Yaş,
Cinsiyet,
Sosyo-Ekonomik Durum,
|
|
Human Figure,
Drawing,
Age,
Gender,
Socio-Economic Status,
|
|
İLKÖĞRETİM MATEMATİK VE SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ YANSITICI DÜŞÜNME EĞİLİM DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
THE INVESTIGATION OF PRESERVICE MATHEMATICS and PRIMARY EDUCATION TEACHERS̢ۉ㢠REFLECTIVE THINKING LEVELS ACCORDING TO SOME VARIABLES
|
|
Yansıtıcı Düşünme,
ilköğretim Matematik Öğretmenliği,
Sınıf Öğretmenliği,
Öğretmen Adayları,
Matematik Öğretimi,
|
|
Reflective Thinking,
Elementary Mathematics Teaching,
Primary Teaching,
Prospective Teachers,
Mathematics Teaching,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRE OKURYAZARLIK FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF TEACHER CANDIDATES̢ۉ㢠ENVIRONMENTAL LITERACY AWARENESS LEVEL
|
|
Çevre,
Çevre Eğitim,
Okuryazarlık,
Öğretmen Adayları,
ANOVA,
|
|
Environment,
Environment Education,
Environmental Literacy,
Teacher Candidates,
ANOVA,
|
|
EVLİLİK DOYUMU ÜZERİNDE ANNE BABA TUTUMUNUN ETKİSİNİN İNCELENMESİ
THE RESEARCH ON THE INFLUENCE OF PARENTS ATTITUDES ON MARITAL SATISFACTION
|
|
Anne Baba Tutumu,
Aile,
Evlilik,
Evlilik Doyumu, ,
Evlilik Uyumu,
|
|
Parents Attitude,
Family,
Marriage,
Marital Satisfaction,
Marital Harmony,
|
|
LİSELERDE ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL KİMLİK VE ÖRGÜTSEL İMAJ ALGILARININ ÖRGÜTSEL BAĞLILIKLARINA ETKİSİ
EFFECT OF THE PERCEPTIONS OF ORGANIZATIONAL IDENTITY AND ORGANIZATIONAL IMAGE ON THE COMITMENT OF THE TEACHERS WORKING AT HIGH SCHOOLS
|
|
Örgüt,
Lise,
Örgütsel İmaj,
Örgütsel Kimlik,
Örgütsel Bağlılık,
|
|
Organizations,
High Schools,
Organizational Image,
Organizational Identity,
Organizational Commitment,
|
|
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ VE ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÇEŞİTLİ ÖĞRENME GÜÇLÜKLERİNE YÖNELİK FARKINDALIKLARI
CLASSROOM STUDENT TEACHERS AND ACADEMICIANS’ AWARENESSES ABOUT OF VARIOUS LEARNING DISABILITIES
|
|
Öğretmen,
Öğrenme Güçlükleri,
Sınıf Öğretmeni Adayları,
Öğretim Elemanları,
Duyarlılığın Arttırılması,
|
|
Teacher,
Learning Difficulties,
Classroom Student Teachers,
Academicians,
Sensitivity Inceasing,
|
|
OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ DUYGUSAL ZEKÂ DÜZEYLERİ İLE AKRAN İLİŞKİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN EMOTIONAL INTELLIGENCE LEVELS AND ACTUAL RELATIONS IN PRE-SCHOOL CHILDREN
|
|
Okul Öncesi Eğitim,
Akran İlişkileri,
Duygusal Zekâ,
Empati,
Duygular,
|
|
Pre-school Education,
Peer Relations,
Emotional Intelligence,
Empath,
Emotions,
|
|
ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETME STİLLERİ, ÖZYETERLİK VE İŞ DOYUMLARININ BELİRLENMESİ
DETERMINING TEACHING STYLES, SELF-EFFICACY BELIEVES AND JOB SATISFACTION OF TEACHERS
|
|
Öğretme Stili,
İş Doyumu,
Özyeterlik,
Öğretmen,
Öğretmen Eğitimi,
|
|
Teaching Style,
Job Satisfaction,
Self-Efficacy Beliefs,
Teacher,
Teacher Education,
|
|
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENENLERİN DİNLEME VE OKUMA KAYGILARI
LISTENING AND READING ANXIETY OF TURKISH LEARNERS AS A FOREIGN LANGUAGE
|
|
Kaygı, Dinleme,
Okuma,
Dinleme Kaygısı,
Okuma Kaygısı,
Yabancı Dil Olarak Türkçe,
|
|
Anxiety, Listening,
Reading,
Listening Anxiety,
Reading Anxiety,
Turkish as a Foreign Language,
|
|
ÖZEL EĞİTİM ALANINA GEÇİŞ YAPAN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN SAYI ÖĞRETİMİNDE KULLANDIKLARI YÖNTEMLERİN ARAŞTIRILMASI
INVESTIGATION OF TEACHING METHODS ON NUMBERS USED BY SPECIAL EDUCATION TEACHERS WHO HAS PRIMARY SCHOOL TEACHING DEGREE
|
|
Özel Eğitim,
Alan Değişikliği,
Sayı Öğretimi,
Matematik Öğretimi,
Sınıf Öğretmenliği,
|
|
Special Education,
Changing Fields,
Number Teaching,
Teaching Mathematics,
Class Teacher,
|
|
ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERE YEMEK MASASI HAZIRLAMA BECERİSİNİN ÖĞRETİMİNDE EŞZAMANLI İPUCUYLA ÖĞRETİMİN ETKİLİLİĞİ
EFFECTIVENESS OF SIMULTANEOUS PROMPTING IN THE TEACHING OF TABLE SETTING SKILLS TO STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITIES
|
|
Yemek Masası Hazırlama Becerisi,
Bağımsız Yaşam Becerileri,
Günlük Yaşam Becerileri,
Eş Zamanlı İpucu İle Öğretim Yöntemi,
Eğitim,
|
|
Table Setting Skills,
Independend Living Skills,
Daily Life Skills,
Simultaneous Prompting Teaching Method,
Education,
|
|
ÖYKÜ YAZMA STRATEJİSİNİN KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNİN ÖYKÜ YAZMA BECERİLERİNE ETKİSİ
THE IMPACT OF STORY WRITING STRATEGY ON STORY WRITING SKILLS OF MAINSTREAMING STUDENTS
|
|
Bilişsel Strateji,
Öykü Yazma,
Kaynaştırma,
Kaynaştırma Öğrencisi,
Öykü Yazma Stratejisi,
|
|
Cognitive Strategy,
Story Writing,
Mainstreaming,
Mainstreaming Student,
Story Writing Strategy,
|
|
ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLERİN DİNLEDİKLERİNİ ANLAMA DÜZEYLERİ ÜZERİNDE GELENEKSEL HİKAYE OKUMA VE DİJİTAL HİKAYE KULLANIMININ ETKİLİLİK VE VERİMLİLİKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARISON OF THE EFFECTIVENESS AND PRODUCTIVITY OF THE USE OF DIGITAL STORIES AND CONVENTIONAL LISTENING IN LISTENING COMPREHENSION ON INDIVIDUALS WITH INTELLECTUAL DISABILITIES
|
|
Zihinsel Yetersizlik,
Zihinsel Yetersizliği Olan Birey,
Dinleme,
Dinlediğini Anlama,
Dijital Hikâye,
|
|
Intellectual Disabilities,
Individual with Intellectual Disabilities,
Listening,
Listening Comprehension,
Digital Stories,
|
|
ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERE ELDESİZ TOPLAMA İŞLEMİNİN ÖĞRETİMİNDE TABLET BİLGİSAYAR ARACILIĞI İLE SUNULAN ANİMASYON PROGRAMININ ETKİLİLİĞİ
THE EFFECTIVENESS OF ADDITION WITHOUT CARRY PRESENTED VIA TABLET TO CHILDREN WITH MENTAL DISABILITIES
|
|
Zihinsel Yetersizlik,
Eldesiz Toplama İşlemi,
Animasyon,
Tablet Bilgisayar,
Eğitim Teknolojisi,
|
|
Mental Disability,
Handless Gathering,
Animation,
Tablet Computer,
Educational Technology,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ YENİLİKÇİ ÖĞRETİM UYGULAMALARI SONRASI FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİMİ SIRASINDA TERCİH ETTİKLERİ STRATEJİ, YÖNTEM, TEKNİK VE TAKTİKLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF STRATEGY, METHOD, TECHNIQUES AND TACTICS USED BY PRE-SERVICE TEACHERS DURING SCIENCE TEACHING AFTER INNOVATIVE TEACHING PRACTICES
|
|
Fen Bilimleri,
Yenilikçi Öğretim Uygulamaları,
Strateji,
Yöntem, Teknik,
Öğretmen Eğitimi ,
|
|
Science, Innovative ,
Teaching Practices, Strategy,
Method,
Technique,
Teacher Training,
|
|
TEOG SINAVI İNGİLİZCE SORULARININ İNGİLİZCE ÖĞRETİM PROGRAMINA UYGUNLUĞU VE YENİLENMİŞ BLOOM TAKSONOMİSİNE GÖRE SINIFLANDIRILMASI
ALIGNMENT OF TEOG ENGLISH QUESTIONS TO THE ENGLISH LANGUAGE TEACHING CURRICULUM AND CLASSIFICATION ACCORDING TO THE RENEWED BLOOM TAXONOMY
|
|
TEOG,
İngilizce Dersi Öğretim Programı,
Yenilenmiş Bloom Taksonomisi,
Betimsel Tarama Modeli,
Doküman Analizi Yöntemi,
|
|
TEOG,
English Language Teaching Curriculum,
The Renewed Bloom Taxonomy,
Descriptive Survey Model,
Document Analysis Method,
|
|
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SÖZCÜK ÖĞRENMEYE YÖNELİK MOTİVASYON DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF LEVELS OF MOTIVATION TOWARDS VOCABULARY LEARNING OF MIDDLE SCHOOL STUDENTS IN TERMS OF VARIOUS VARIABLES
|
|
Sözcük Hazinesi,
Sözlük,
Öğrenme,
Motivasyon,
Ortaokul,
|
|
Vocabulary,
Dictionary,
Learning,
Motivation,
Middle School,
|
|
MEDDAH MEHMET BEYAZIT’IN KISSALARINDA DEĞERLER
THE VALUES IN MEDDAH MEHMET BEYAZIT’S STORIES
|
|
Değer Eğitimi,
Meddah Hikâyeleri,
Mehmet Beyazıt,
Kıssalar,
Değerler,
|
|
Value Education,
Meddah Stories,
Mehmet Beyazıt,
Stories,,
Values,
|
|
AŞKA İLİŞKİN TUTUMLARIN YAKIN İLİŞKİLERDE YAŞANTILARI YORDAYICILIĞININ İNCELENMESİ
EXAMINING THE PREDICTION OF LOVE ATTITUDE STYLES ON EXPERIENCES IN CLOSE RELATIONSHIPS
|
|
Kaçınma,
Kaygı,
Yakın İlişkiler,
Aşk Biçimleri,
Tutum,
|
|
Avoidance ,
Anxiety,
Close Relationships,
Love styles,
Attitude,
|
|
ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUĞU OLAN ANNELERİN KARŞILAŞABİLECEKLERİ GÜÇLÜKLERLE BAŞ ETME DURUMLARININ İNCELENMESİ: BİR AİLE DESTEK EĞİTİM PROGRAMININ UYGULANMASI
EXAMINATION OF THE SITUATION OF MOTHERS WITH MENTAL DISABILITIES TO COPE WITH THE DIFFICULTIES THEY MAY FACE: IMPLEMENTATION OF A FAMILY SUPPORT TRAINING PROGRAM
|
|
Aile,
Aile Eğitim Programı,
İstanbul,
Zihinsel Yetersizlik,
Eğitim Düzeyi,
|
|
Family,
Family Education Program,
İstanbul,
Mental Disability,
Education Level ,
|
|
İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÇANTA VE BENZERİ EŞYALARI KULLANMA DURUMUNA İLİŞKİN BİR ARAŞTIRMA
A RESEARCH ON THE USE OF BAGS AND SIMILAR ITEMS OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS
|
|
İlkokul,
Okul Çantası,
Çanta Ağırlığı,
Aidiyet,
Ağırlık,
|
|
Primary School,
Schoolbag,
Bag Weight,
Belonging,
Weight,
|
|
ÖĞRETMEN YAKINLIK DAVRANIŞLARININ ÖĞRENCİLERİN OKULA BAĞLILIK DÜZEYLERİNE ETKİSİ: LİSE VE ORTAOKUL KARŞILAŞTIRMASI
EFFECT OF TEACHER IMMEDIACY BEHAVIOURS ON STUDENTS' SCHOOL ENGAGEMENT: A COMPARISON OF THE HIGH SCHOOL AND SECONDARY SCHOOL
|
|
Bağlılık,
Okula Bağlılık,
Öğretmen Yakınlık Davranışları,
Ortaokul ve Lise Öğrencileri,
Yakınlık,
|
|
Engagement,
School Engagement,
Teacher Immediacy Behaviour,
High School and Secondary School Students,
Immediacy,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERNİN OKUL ÖNCESİ EĞİTİM VE OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE AİLE ROLÜNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ: SİİRT VE CİZRE ÖRNEĞİ
VIEWS OF CLASSROOM TEACHERS ON PRE-SCHOOL EDUCATION AND FAMILY ROLE IN PRE-SCHOOL EDUCATION: A CASE OF SİİRT AND CİZRE
|
|
Okul Öncesi Eğitim,
İlkokul Birinci Sınıf,
Sınıf Öğretmeni,
Okul Öncesi Eğitim Programı,
Aile,
|
|
Pre-school Education,
Primary School First Grade,
Classroom Teachers, ,
Pre-school Education Program,
Family,
|
|
ASFALT BETONU BİNDER TABAKASININ BİTÜM YÜZDESİ TAYİNİ İÇİN TAHMİN MODELİ
A PREDICTIVE MODEL TO DETERMINE THE BITUMEN PERCENT OF BINDER LAYER OF ASPHALTIC CONCRETE
|
|
Asfalt Betonu,
Bitüm Yüzdesi,
Tahmin Modeli,
BİNDER TABAKASI,
MARSHALL METOT,
|
|
Asphalt concrete,
Bitumen Percent,
Prediction model,
BINDER LAYER,
MARSHALL METHOD,
|
|
dsPIC30F4013 DENETLEYİCİSİ İÇİN DÜŞÜK MALİYETLİ DENEY SETİ TASARIMI VE GERÇEKLEŞTİRİLMESİ
DESIGN AND CONSTRUCTION OF A LOW COST DEVELOPMENT SET FOR dsPIC30F4013 CONTROLLER
|
|
dsPIC,
dsPIC30F4013,
dsPIC deney seti,
PBL,
MicroC,
|
|
dsPIC,
dsPIC30F4013,
dsPIC development set,
PBL,
MicroC,
|
|
NÖROMUSKÜLER HASTALIKARINA KARAR VERMEK İÇİN SFTF VE SDD METOTLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARISON OF STFT AND CWT METHODS TO DETERMINATE OF NEUROMUSCULAR DISORDER
|
|
Elektromiyografi,
Kısa zamanlı fourier dönüşümü,
Sürekli dalgacık dönüşümü,
Nöromüsküler hastalıklar,
Sinyal işleme,
|
|
Electromyography,
Short time fourier transform,
Continuous wavelet transform,
Neuromuscular disorders,
Signal processing,
|
|
PİRİNÇ YATAK BURÇ MALZEMENİN AŞINMA ÖZELLİKLERİ
WEAR PROPERTİES OF BRASS BEARİNG MATERIAL
|
|
Pirinç,
Aşınma,
Ferritik Grafitli Dökme Disk,
KUM KALIP DÖKÜM YÖNTEMİ,
SAVURMA DÖKÜM YÖNTEMİ,
|
|
Brass,
Wear,
Ferritic Ductile Iron Disc,
Green Mould Cast Method,
Centrifugal Cast Method,
|
|
BİR PROGRAMLANABİLİR MANTIK DENETLEYİCİNİN WEB TABANLI OLARAK UZAKTAN EĞİTİMİ VE UYGULAMASI
A PROGRAMMABLE LOGIC CONTROLLER AS THE WEB BASED REMOTE TRAINING AND APPLICATIONS
|
|
PLC Eğitimi,
Web Tabanlı Eğitim,
İnternet,
Macromedia Flash,
Veritabanı,
|
|
PLC Education,
Web Based Education,
Internet,
Macromedia Flash,
Database,
|
|
AA 6013 ALÜMİNYUM ALAŞIMININ FREZELENMESİNDE KESME PARAMETRELERİ ETKİLERİNİN ORTALAMA VE TOPLAM YÜZEY PÜRÜZLÜLÜĞÜ KRİTERİNE GÖRE İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF CUTTING PARAMETERS EFFECTS IN TERMS OF ROUGHNESS AVERAGE AND MAXIMUM HEIGHT OF THE PROFILE CRITERIA IN THE MILLING OF AA6013 ALUMINUM ALLOY
|
|
Yüzey pürüzlülüğü,
Frezeleme,
Cep işleme,
Taguchi deney tasarımı,
ANOVA,
|
|
Surface roughness,
Milling,
Pocket machining,
Taguchi experimental design,
ANOVA,
|
|
BİR YÜZEYİ AÇIK KÜBİK BOŞLUKTA ENGELLERİN DOĞAL TAŞINIMIN ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
OPEN SPACE CUBIC SURFACE OF THE OBSTACLES THE EFFECTS OF NATURAL CONVECTİON
|
|
Doğal taşınım,
Kübik boşluk,
Kübik kapalı hacim,
Laminer akış,
Açık boşluk,
|
|
Natural convection,
Cubic space,
A cubic closed volume,
Laminar flow,
Open Cavity,
|
|
BİR YÜZEYİNDEN SOĞUTULAN KÜBİK BOŞLUKTA DOĞAL TAŞINIM
IN THE SPACE CUBIC SURFACE COOLED FROM A CONVECTION
|
|
Doğal taşınım,
Kübik boşuk,
Kübik kapalı hacim,
Laminer akış,
Açık hacim,
|
|
Natural convection,
Cubic space,
A cubic closed volume,
Laminar flow,
Open cavity,
|
|
TEKNİK GEZİLERİN EĞİTİME VE ÖĞRENCİ GELİŞİMİNE ETKİLERİ: AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ KAMAN MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ
THE EFFECTS OF TECHNICAL VISITS AT TOWARDS EDUCATION AND DEVELOPMENT OF STUDENTS: THE SAMPLE OF AHY EVRAN UNIVERSITY, KAMAN VOCATIONAL SCHOOL OF HIGHER EDUCATION
|
|
Meslek Yüksekokulları,
Teknik Geziler,
Öğrenme Faaliyetleri,
İnşaat Teknolojisi,
Çalışma Ortamları,
|
|
Vocational Schools of Higher Education,
Technical Visits,
Learning Activities,
Construction Technology,
Work Environment,
|
|
FİLLER OLARAK MERMER TOZU İÇEREN BETON ÖZELLİKLERİNİN BULANIK MANTIK KULLANILARAK BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF PROPERTIES OF MARBLE DUST CONTAINING CONCRETE AS FILLER MATERIAL BY FUZZY LOGIC
|
|
Filler,
Mermer tozu,
Bulanık mantık,
Taze beton özellikleri,
Sertleşmiş beton özellikleri,
|
|
Filler,
Marble dust,
Fuzzy logic,
Properties of fresh concrete,
Properties of hardened concrete,
|
|
ELEKTRONİK OYLAMA ÜZERİNE KISA BİR ARAŞTIRMA
A BRIEF SURVEY ON ELECTRONIC VOTING
|
|
Elektronik Oylama,
Homomorfik Şifreleme,
Paillier Kriptosistemi,
Mekanizm,
Şifre Çözme,
|
|
Electronic Voting,
Homomorphic Encryption,
Paillier Cryptosystem,
Mechanism,
Decoding.,
|
|
ORMAN YANGIN DAVRANIŞININ ÇOK DEĞİŞKENLİ REGRESYONLA TAHMİN EDİLMESİ
FOREST FIRE BEHAVIOR PREDICTION WITH MULTIVARIATE REGRESSION
|
|
Çok Değişkenli,
Yangın Davranış Modelleme,
Yangın Davranış Tahmini,
Yangın Yayılım Modeli,
Regresyon Analizi,
|
|
Multivariate Regression Analysis,
Fire Behavior Modeling,
Fire Behavior Prediction,
Fire Propagation Model,
Regression Analysis,
|
|
KÜRESELLEŞTİRME ISIL İŞLEMİ UYGULANMIŞ AISI 1050 ÇELİĞİN TORNALANMASINDA ESAS KESME KUVVETLERİNİN YAPAY SİNİR AĞLARI İLE MODELLENMESİ
MODELLING OF MAIN CUTTING FORCES WITH ARTIFICIAL NEURAL NETWORK IN TURNING OF SPHEROIDIZING HEAT TREATMENTED AISI 1050 STEEL
|
|
Küreselleştirme Isıl İşlemi,
Esas Kesme Kuvvetleri,
Yapay Sinir Ağları,
AISI 1050 Çeliği,
Modelleme,
|
|
Spheroidizing Heat Treatment,
Main Cutting Forces,
Artificial Neural Network,
AISI 1050 Steel,
Modelling,
|
|
GTA YÖNTEMİ KULLANILARAK ÜRETİLEN SiC(p) ESASLI KAPLANAN ÇELİKLERİNİN AŞINMA MİKTARLARININ YAPAY SİNİR AĞLARI (YSA) YÖNTEMİ İLE TAHMİN EDİLMESİ
ESTIMATING WEARING RATE OF STEEL COATING SiC(P) BY USING TIG METHOD WITH ARTIFICIAL NEURAL NETWORKS
|
|
YSA ,
GTA ,
SiC ,
Kaplama,
Aşınma,
|
|
ANN ,
GTA ,
SiC ,
Soating,
Wear,
|
|
Cu-TiC KOMPOZİTLERİN MEKANİK VE FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN YAPAY SİNİR AĞLARI (YSA) MODELİ İLE TAHMİNİ
ESTIMATION OF MECHANICAL AND PHYSICAL PROPERTIES OF Cu-TiC COMPOSITES BY ARTIFICIAL NEURAL NETWORKS (ANN)MODEL
|
|
YSA,
Cu-TiC Kompozitler,
Sıcak Presleme,
Mekanik Özellikler,
Fiziksel Özellikler,
|
|
ANN,
Cu-TiC Composites,
Mechanical Properties,
Physical Properties,
Hot Pressing,
|
|
TÜRKİYE’DE BİYOGAZ ÜRETİMİ VE BİYOGAZ ÜRETİMİ İSTATİSTİK BİLGİLERİ
BIOGAS PRODUCTION AND ISTATISTICAL INFORMATION OF BIOGAS PRODUCTION
|
|
Biyogaz ,
Hayvan,
Bitki ve Çöp Artıklar ,
Biyogaz Miktarı,
Yenilenebilir Enerji,
|
|
Biogas,
Animal ,
Plant and Garbage Wastes,
Biogas Quantity,
Renewable Energy ,
|
|
SÜRTÜNME KARIŞTIRMA KAYNAK İŞLEMİ SONRASI UYGULANAN HADDELEME İŞLEMİNİN İÇ SERTLİK DEĞİŞİMİNE ETKİSİNİN MATEMATİKSEL OLARAK MODELLENMESİ
MATHEMATICAL MODELING OF INTERNAL HARDNESS CHANGE IN THE PARTS OF THE BURNISHING PROCESS AFTER THE FRICTION STIR WELDING OPERATION
|
|
Sürtünme Karıştırma Kaynağı,
Haddeleme,
Matematiksel Modelleme,
Al-7075,
Kaynak,
|
|
Friction Stir Welding,
Burnishing,
Mathematical Modeling,
Al-7075,
Weld,
|
|
AISI 1040 ÇELİKLERİ İÇİN VİCKERS MİKROSERTLİK–UYGULANAN YÜK ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF RELATIONSHIP BETWEEN VICKERS MIKROHARDNESS–APPLIED LOAD FOR AISI 1040 STEELS
|
|
Vickers Mikro-sertlik,
ISE,
Yük,
Temperlenmiş Çelik,
AISI 1040 Çeliği,
|
|
Vickers Microhardness,
Indentation Size Effect (ISE),
Load,
Tempered Steel,
AISI 1040 Steel,
|
|
TOZ METALURJİSİ YÖNTEMİYLE ÜRETİLEN ZA27/GRAFEN NANOKOMPOZİTLERİN KOROZYON DAVRANIŞI
CORROSION BEHAVIOR OF ZA27/GRAFEN NANOCOMPOSITES PRODUCED BY POWDER METALLURGY
|
|
ZA27 Alaşımı,
Grafen Nanolevha,
Toz Metalurjisi,
Korozyon,
Nanokompozit,
|
|
ZA27 Alloy,
Graphene Nanosheet,
Powder Metallurgy,
Corrosion,
Nanocomposites,
|
|
KANAL KESİT GEOMETRİSİ ÜÇGEN OLAN PEM YAKIT HÜCRESİNİN PERFORMANSININ İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF THE PERFORMANCE OF THE PEM FUEL CELL WITH TRIANGLE CHANNEL CROSS SECTION GEOMETRY
|
|
PEM Yakıt Pili,
Üçgen Kanal Geometrisi,
Üç Boyutlu Modelleme,
Çalışma Koşulları,
Kanal Kesit Geometrisi,
|
|
PEM Fuel Cell,
Triangular Channel Geometry,
Three Dimensional Modeling,
Operating Parameters,
Channel Section Geometry,
|
|
HARMONİK EKLEME YÖNTEMİ İLE FIRÇASIZ DC MOTORUN (BLDC) HIZ DENETİMİ
BRUSHLESS DC MOTOR (BLDC) SPEED CONTROL WITH HARMONIC INJECTION METHOD
|
|
Fırçasız Doğru Akım Motoru,
Harmonik Ekleme,
Hız Denetimi,
MATLAB/Simulink,
DC motoru,
|
|
Brushless DC Motor(BLDC),
Harmonic Injection,
Speed Control,
S-Curve,
MATLAB/Simulink,
|
|
A REMARK ON L2 DISTANCE FUNCTION AND NON-IDENTIFIABILITY PROBLEM OF FINITE MIXTURE DISTRIBUTION MODELS IN MODEL-BASED CLASSIFICATION
|
|
|
|
Finite Mixture Distribution,
L2 Distance Function,
Model Based Classification,
Mixture Model,
Non-identifiability,
|
|
GENÇLİK VE SPOR GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İL SPOR ŞUBE MÜDÜRLERİNİN SOSYO-DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ İLE ATILGANLIK DÜZEYLERİ VE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
EXAMINATION OF DEMOGRAPHIC CHARACTERISTICS, ASSERTIVENESS AND PROBLEM SOLVING SKILLS OF YOUTH AND SPORT ADMINISTRATION PROVINCE SPORT OFFICE MANAGERS
|
|
İl Spor Şube Müdürü, , Problem Çözme, Atılganlık.,
|
|
Province sport office manager, Problem Solving, As,
|
|
BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN SPOR LİSELERİNİ ALGILAMA DÜZEYLERİ
PHYSICAL EDUCATION TEACHERS TO DETECT LEVELS OF HIGH SCHOOL SPORTS
|
|
Spor,
Beden Eğitimi Öğretmeni,
Spor Lisesi,
Gençlik,
Lise,
|
|
Sports,
Physical Education Teachers,,
Sport High Schools,
Youth,
High School,
|
|
BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜTSEL ADALET ALGILARI VE İŞ DOYUM DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION OF JOB SATISFACTION LEVELS AND ORGANIZATIONAL JUSTICE PERCEPTIONS OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS
|
|
Beden Eğitimi Öğretmeni,
İş Doyumu,
Örgütsel Adalet,
İşlemsel Adalet,
Etkileşimsel Adalet,
|
|
Physical education teachers,
Job satisfaction,
Organizational justice,
Procedural Justice,
Interactional Justice,
|
|
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SPOR SPONSORLUĞU HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATİONS OF THE OPİNİONS OF UNİVERSİTY STUDENTS ON SPORT SPONSORSHİP
|
|
Sponsorluk,
Futbol,
Taraftar,
Spor Ekonomisi,
Üniversite Öğrencileri,
|
|
Sponsorship,
Football,
Supporter,
Sports Economy,
University students,
|
|
BEDEN EĞİTİMİ DERSİNDE İŞBİRLİKLİ ÖĞRETİM YÖNTEMİNİN DUYUŞSAL ÖZELLİK ve MOTOR BECERİ ERİŞİ DÜZEYİNE ETKİSİ
EFFECT OF COOPERATIVE TEACHING METHOD ON AFFECTIVE CHARECTERISTIC AND MOTOR SKILL LEVEL IN PHSICAL EDUCATION COURSE
|
|
Beden eğitimi,
İşbirlikli öğretim,
Geleneksel öğretim yöntemleri,
Duyuşsal özellik,
Motor beceri,
|
|
Physical education course,
Cooperative learning,
Traditional teaching methods,
Affective characteristic,
Motor skill,
|
|
AVUSTRALYA SPOR YÖNETİM SİSTEMİ
AUSTRALIA SPORT MANAGEMENT SYSTEM
|
|
Spor Yönetimi,
Yönetim,
Spor Komisyonu,
Yönetim Yapısı,
Yönetim Sistemi,
|
|
Sport Management,
Management,
Sport Commission,
Management Structure,
Management System,
|
|
ÇOKLU ZEKÂ KURAMI DOĞRULTUSUNDA İŞLENEN BEDEN EĞİTİMİ DERSLERİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLİŞSEL, DUYUŞSAL ve DEVİNİŞSEL ERİŞİ DÜZEYLERİNE ETKİSİ
THE EFFECTS OF THE MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY OF STUDENT’S COGNITIVE, AFFECTIVE AND PSYCHOMOTOR DOMAINS AT THE PHYSICAL EDUCATION LESSON
|
|
Çoklu Zekâ Kuramı,
Geleneksel Yöntem (Komut Yöntemi),
Bili?sel Alan,
Duyuşsal Alan,
Devinişsel Alan,
|
|
Multiple Intelligence Theory,
Traditional Method (Command Method),
Cognitive Domain,
Affective Domain,
Psychomotor Domain,
|
|
TÜRKİYE HALTER ŞAMPİYONASINDAKİ HALTERCİLERİN ORTA VE UZUN DÖNEMDEKİ REKREASYON FAALİYETLERİNE KATILIM BİÇİMLERİ
MEDIUM AND LONG TERM RECREATION ACTIVITY PARTICIPATION PATTERNS OF THE WEIGHT LIFTERS PARTICIPATING IN TURKISH WEIGHT LIFTING CHAMPIONSHIP
|
|
Rekreasyon ,
Halter,
Spor,
Spor Kulüpleri,
Beden Eğitimi,
|
|
Leisure Time,
Weight Lifting,
Sports,
Sports Clubs,
Physical Education,
|
|
MALATYA’DAKİ AMATÖR FUTBOLCULARIN FUTBOLA YÖNELMELERİNDE MEDYANIN ETKİSİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ
AMATEUR FOOTBALLERS VIEWS ON THE EFFECT OF MEDIA TO LEAD FOOTBALL IN MALATYA
|
|
Spor,
Toplum,
Medya,
Futbol,
Amatör Futbolcu,
|
|
Sport,
Society,
Media,
Football,
Amateur Footballer,
|
|
SPORDA STRESLE BAŞA ÇIKMA STRATEJİLERİ ENVANTERİNİN (SSBÇSE) TÜRKÇE FORMUNUN DOĞRULAYICI FAKTÖR ANALİZİ İLE DEĞERLENDİRİLMESİ
I’INVANTAIRE DES STRATEGIES DE COPING EN COMPETITION SPORTIVE (ISCCS): EVALUATING THE TURKISH VERSION BY CONFIRMATORY FACTOR ANALYSES
|
|
SSBÇSE,
Doğrulayıcı factor analizi,
Türkçe versiyonu,
Stres ile başa çıkma,
spor,
|
|
ISCCS,
Confirmatory factor analysis,
Turkish version,
Coping with stress,
Sport,
|
|
SPOR EĞİTİMİNDE BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN KULLANIMI
THE USAGE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN SPORT EDUCATION
|
|
Eğitim,
Spor Eğitimi,
Bilgi Teknolojileri,
Bilgi Çağı,
|
|
Education,
Sports Education,
Information Technology,
Information Age,
|
|
TÜRKİYE`DE RAKET SPORLARI ALANINDA YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ
THE ANALYSIS OF THE POSTGRADUATE THESES WRITTEN ON RACKET SPORTS IN TURKEY(1990- 2010 PERİOD)
|
|
Lisansüstü eğitim,
Lisanüstü tez,
Masa Tenisi,
Tenis,
Badminton,
|
|
Postgraduate Education,
Postgraduate Theses,
Table Tennis,
Tennis,
Badminton,
|
|
BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SPOR TESİSLERİ VE ORGANİZASYONLARI HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
ASSESSMENT OF THE OPINIONS OF PHYSICAL TRAINING AND SPORTS HIGH SCHOOL STUDENTS TOWARDS SPORTS FACILITIES AND ORGANIZATIONS
|
|
Beden Eğitimi ve Spor,
Spor Tesisi,
Üniversite,
Organizasyon,
Rekreasyon,
|
|
Physical Training and Sports,
Sports Facility,
University,
Organization,
Recreation,
|
|
HENTBOL BASKETBOL VOLEYBOL KLASMAN HAKEMLERİNİN İŞ DOYUMU DÜZEYLERİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION THE JOB SATISFACTION LEVELS OF HANDBALL, BASKETBALL AND VOLLEYBALL CLASSIFYING REFEREES
|
|
Hentbol,
Basketbol,
Voleybol,
Hakem,
İş Doyumu,
|
|
Handball,
Basketball,
Volleyball,
Referee,
Job Satisfaction,
|
|
SPOR EĞİTİMİ VEREN YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA GÖREV YAPAN AKADEMİSYENLERİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIĞINA İLETİŞİMİN ETKİSİ
THE EFFECT OF ORGANIZATIONAL COMMUNICATION ON ORGANIZATIONAL COMMITMENT FOR THE ACADEMICS WHO WORK FOR THE FACULTIES OF SPORTS EDUCATION
|
|
Spor Eğitimi, İletişim, Örgütsel İletişim, Örgütsel Bağlılık,
|
|
Sports Education, Communication, Organizational Communication, Organizational C,
|
|
PROFESYONEL SPORCULARIN BEDEN İMAJI ÜZERİNE BETİMSEL BİR ÇALIŞMA
A DESCRIPTIVE STUDY ON THE BODY IMAGE OF PROFESSIONAL ATHLETES
|
|
Beden İmajı,
Profesyonel Sporcu,
Spor Branşı,
Spor,
Sporcu Hastalıkları,
|
|
Body Image,,
Professional Athletes,
Sport Branch,
Sport,,
Athletes Diseases,
|
|
HAKEMLERİN KARAR VERME STİLLERİNİN İNCELENMESİ
THE INVESTIGATION OF THE REFEREES’ DECISION-MAKING STYLES
|
|
Hakem,
Dikkat,
Karar Verme,
Stil,
Spor,
|
|
Referee,
Careful,
Decision-Making,
Style,
Sport,
|
|
SİLUETE YÖNELİK BİR MODA EĞİLİMİ ANALİZİ: BALENCIAGA ÖRNEĞİ
FASHION TREND FOR A SILHOUETTE: BALENCIAGA CASE
|
|
Moda,
Giyim,
Siluet,
Moda Eğilimi,
Balengiaca,
|
|
Fashion,
Clothing,
Silhouette,
Fashion Trend,
Balenciaga,
|
|
AYAKKABIDA EĞİLİM DEĞİŞİMLERİNİN GÖRSEL ANALİZİ: HOTİÇ ÖRNEĞİ
VISUAL ANALYSIS OF CHANGES IN INCLINATION FOR FOOTWEAR: CASE OF HOTIÇ
|
|
Ayakkabı,
Eğilim,
Eğilim Analizi,
Moda Tasarımı,
Hotiç,
|
|
Footwear,
Inclination,
Inclination Analysis,
Fashion Design,
Hotiç,
|
|
EĞİTİM FAKÜLTESİ`NDE ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
STUDY OF THE LEVEL OF BURNOUT OF THE STUDENTS STUDYING IN FACULTY OF EDUCATION ACCORDING TO SOME VARIABLES
|
|
Eğitim Fakültesi,
Tükenmişlik Düzeyi,
Tükenmişlik Ölçeği,
Tükenmişlik Düzeyi,
Tükenmişlik Ölçeği,
|
|
Education Faculty,
Level of Burnout,
The Burnout Measure,
Level of Burnout,
The Burnout Measure,
|
|
A STUDY INTO THE VIEWS OF PLAIN WEFT-KNITTING SECTOR REPRESENTATIVES MANUFACTURING WOMEN’S TOPWEAR OVER DEMOGRAPHIC FEATURES, THE STRUCTURE OF THE BUSINESS QUALITY CONTROL PROCESS
BAYAN ÜST GİYİM ÜRETİMİ GERÇEKLEŞTİREN ATKILI DÜZ ÖRME SEKTÖRÜ TEMSİLCİLERİNİN DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ, İŞLETME YAPISI VE KALİTE KONTROL SÜRECİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
|
|
Örme Giyim,
Atkılı Düz Örme,
Bayan Üst Giyim,
Kalite,
Kalite Kontrol,
|
|
Knitting Wear,
Plain weft-knitting,
Women`s Top Wear,
Quality,
Quality Control,
|
|
ÇEVRİM İÇİ KİTLESEL BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ TİŞÖRT TASARIMI
ONLINE MASS CUSTOMIZED T-SHIRT DESIGN
|
|
Web Sitesi,
Giysi Tasarımı,
Tüketici,
Kitlesel Bireyselleştirme,
Tişört ,
|
|
Website,
Clothes Design,
Mass Customization,
T-Shirt,
Consumer,
|
|
KRONİK BÖBREK YETMEZLİĞİ HASTALIĞINDA ÖNEMLİ FAKTÖRLERİN BELİRLENMESİ
DETERMINING OF THE IMPORTANT FACTORS IN CHRONIC KIDNEY FAILURE DISEASE
|
|
Kronik Böbrek Yetmezliği,
Hemodiyaliz,
Faktör,
Faktör Modeli,
Faktör Yükleri,
|
|
Chronic Kidney Failure,
Haeomdialysis,
Factor,
Factor Model,
Factor Loadings,
|
|
CHILTON İSTASYONU ÜZERİNDEN ÖLÇÜLEN VE IRI-2001 MODELİYLE ELDE EDİLEN MAKSİMUM ELEKTRON YOĞUNLUĞUNUN KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARISON OF MAXIMUM ELECTRON DENSITY PREDICTED BY IRI-2001 WITH THAT MEASURED OVER CHILTON STATION
|
|
Maksimum Elektron Yoğunluğu,
İyonosferin F2-Bölgesi,
IRI–2001 Model,
Ionsonda,
Plazma Frekansı,
|
|
The Maximum Electron Density,
F2-Region of Ionosphere,
IRI-2001 Model,
Ionosonde,
Plasma Frequency,
|
|
LATENT REGRESYON MODELLERİN GERÇEK VERİ KÜMESİNE UYGULAMASI
AN APPLICATION OF LATENT ROOT REGRESSION MODELS TO REAL DATA SET
|
|
Latent Root Regresyon,
En İyi Model Seçimi,
Geliştirilmiş En Küçük Kareler,
Tütün,
Regresyon Analizi,
|
|
Latent Root Regression,
Ordinary Least Square (OLS),
Tobacco,
Regression Analysis,
The Best Model Selection,
|
|
RESVERATROL VE POTASYUM BROMAT SIÇANLARIN DALAK DOKUSUNDA KOLESTEROL, VİTAMİN E VE YAĞ ASİTLERİ SEVİYELERİNİ NASIL ETKİLER
HOW RESVERATROL AND POTASSIUM BROMATE AFFECT TO CHOLESTEROL, VITAMIN E AND FATTY ACID LEVELS IN SPLEEN OF RATS
|
|
Resveratrol,
Potasyum bromat,
Dalak,
Kolesterol,
?-tokoferol,
|
|
Resveratrol,
Potassium bromate,
Spleen,
Cholesterol,
?-tocopherol,
|
|
DIMENSIONALITY REDUCTION METHODS: PCR, PLSR, RRR AND A HEALTH APPLICATION
BOYUT İNDİRGEME TEKNİKLERİ: PCR, PLSR, RRR VE BİR SAĞLIK UYGULAMASI
|
|
Boyut İndirgeme ,
Temel Bileşenler Regresyonu,
Kısmi En Küçük Kareler Regresyonu,
Polikistik Over Sendromu,
Indirgenmiş Rank Regresyonu,
|
|
Dimension Reduction ,
Principal Component Regression,
Partial Least Squares Regression,
Polycystic Ovary Syndrome,
Reduced Rank Regression,
|
|
YAPISAL EŞİTLİK MODELLEMESİNDE ÇOK DEĞİŞKENLİ NORMALLİK VARSAYIMI ALTINDA BİR UYGULAMA
AN APPLICATION OF STRUCTURAL EQUATION MODELING UNDER THE ASSUMPTION OF MULTIVARIATE NORMALITY
|
|
Yapısal Eşitlik Modellemesi,
Tahmin Metodu,
R,
LISREL,
Normallik Varsayımı,
|
|
Structural Equation Modeling,
Estimating Method,
R,
LISREL,
Assumption of Normality,
|
|
COX ORANTILI HAZARD MODELİNİN PARAMETRİK MODELLERLE KARŞILAŞTIRMASI-SİMULASYON ÇALIŞMASI
A COMPARATIVE SIMULATION STUDY BETWEEN COX PROPORTIONAL HAZARDS MODEL AND PARAMETRIC MODELS
|
|
Sağkalım Fonksiyonu,
Hazard Fonksiyonu,
Cox Orantılı Hazard Regresyon Modeli,
Weibull Regresyon Modeli,
Üstel Regresyon Modeli,
|
|
Survival Function,
Hazard Function,
Cox Proportional Hazard Model,
Weibull Regression Model,
Exponential Regression Model,
|
|
HOMOTOPY PERTURBATION SUMUDU TRANSFORM METHOD FOR ONE-TWO-THREE DIMENSIONAL INITIAL VALUE PROBLEMS
BİR-İKİ-ÜÇ BOYUTLU BAŞLANGIÇ DEĞER PROBLEMLERİ İÇİN HOMOTOPİ PERTÜRBASYON SUMUDU DÖNÜŞÜM METODU
|
|
Sumudu Dönüşüm Metodu ,
Homotopi Pertürbasyon Sumudu Dönüşüm Metodu,
Bir Boyutlu Başlangıç Değer Problemi,
İki Boyutlu Başlangıç Değer Problemi,
Üç Boyutlu Başlangıç Değer Problemi,
|
|
Sumudu Transform Method ,
Homotopy Perturbation Sumudu Transform Method,
One Dimensional IVP,
Two Dimensional IVP,
Three Dimensional IVP,
|
|
0-1 TAMSAYILI PROGRAMLAMA İLE PORTFÖY SEÇİM MODELİ VE İMKB – 30 ENDEKSİNDE BİR UYGULAMA
THE PORTFOLIO SELECTION MODEL BY 0-1 INTEGER PROGRAMMING AND AN APPLICATION IN ISE-30 INDEX
|
|
Tamsayılı Programlama,
Optimum Portföy,
Optimizasyon,
Getiri Maksimizasyonu,
İMKB - 30 Endeksi,
|
|
Integer Programming,
Optimum Portfolio,
Optimization,
Return Maximization,
ISE - 30 Index,
|
|
ÇİLEKDE (FRAGARIA VESCA) SUDA ÇÖZÜNEN BİLEŞİKLERİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF WATER SOLUBLE COMPOUNDS IN STRAWBERRY (FRAGARIA VESCA)
|
|
Çilek,
glutatyon,
B vitaminleri,
C vitamini,
HPLC,
|
|
Strawberry,
glutathione,
Vitamin B,
vitamin C,
HPLC,
|
|
CREPIS FOETIDA L. SUBSP. RHOEDIFOLIA (M. BIEB) CELAK BİTKİSİNİN YAPRAKLARINDAKİ VİTAMİNLER VE GLUTATYON MİKTARLARININ ARAŞTIRILMASI
INVESTIGATION OF GLUTATHIONE AND VITAMINS IN CREPIS FOETIDA L. SUBSP. RHOEDIFOLIA (M.BIEB) ÄŒELAK
|
|
Crepis foetida L. Subsp.rhoedifolia (M.Bieb.),
HPLC,
Glutatyon,
B vitaminleri,
Vitamin,
|
|
Crepis foetida L. Subsp.rhoedifolia (M.Bieb.),
HPLC,
Glutathione,
Vitamins B,
Vitamin,
|
|
BAZI PİRİDİL-SÜBSTİTÜE SCHIFF BAZLARININ HAZIRLANMASI VE Tc-99m İLE ETİKETLENMESİ
PREPARATION OF SOME PYRIDYL-SUBSTITUTED SCHIFF BASES AND THEIR LABELLING WITH Tc-99m
|
|
Schiff bazı,
Piridin-2-aldehit,
Tc-99m,
Etiketleme,
Radyofarmasötik,
|
|
Schiff base,
Pyridine-2-aldehyde,
Tc-99m,
Labeling,
Radiopharmaceutical,
|
|
DİETANOLAMİN YAN GRUP İHTİVA EDEN METİL METAKRİLAT KOPOLİMERİNİN TERMODİNAMİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF THERMODYNAMIC PROPERTIES OF METHYL METHACRYLATE COPOLYMER CONTAINING DIETHANOLAMINE SIDE GROUP
|
|
4-Dietanolaminometil Stiren-ko-Metil Metakrilat,
Ters Gaz Kromatografisi,
Camsı Geçiş Sıcaklığı,
Termodinamik Özellikler,
Entropi,
|
|
4-Diethanolaminomethyl Styrene-co-Methyl Methacrylate,
Inverse Gas Chromatography,
Glass Transition Temperature,
Thermodynamic Propertieses,
Entropy,
|
|
POLİ(4-DİETANOLAMİNOMETİL STİREN-ko-STİREN)’İN TERS GAZ KROMATOGRAFİ TEKNİĞİ İLE TERMODİNAMİK ÖZELLİKLERİNİN TAYİNİ
DETERMINATION OF THERMODYNAMIC PROPERTIES OF POLY(4-DIETHANOLAMINOMETHYL STYRENE–co-STYRENE) BY INVERSE GAS CHROMATOGRAPHY TECHNIQUE
|
|
Ters Gaz Kromatografisi,
Kısmi Molar Serbest Enerji,
Flory-Huggins Etkileşim Parametresi,
Kısmi Molar Entalpi,
Çözünürlük Paremetresi,
|
|
Inverse Gas Chromatography,
Partial Molar Free Energy,
Flory-Huggins Interaction Parameter,
Partial Molar Enthalpy,
Solubility Parametters,
|
|
MARKETLERDE SATIŞA SUNULAN BAZI ENDÜSTRİYEL PEYNİRLERDE, DİOKSİNLİ BİLEŞİK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ
THE DETERMINATION OF DIOXINS COMPOUNDS LEVELS IN SOME INDUSTRIAL CHEESE SALED IN MARKETS
|
|
PEYNİR,
GC-MS,
DİOKSİN,
PCDD/FS,
PCB,
|
|
Cheese,
GC-MS,
Dioxin,
PCDD/FS,
PCB,
|
|
CARİ İŞLEMLER İLE BELİRLEYİCİLERİ ARASINDAKİ ETKİLEŞİM VE ENFLASYON HEDEFLEMESİNİN CARİ İŞLEMLER DENGESİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ
THE INTERACTION OF THE CURRENT ACCOUNT WITH ITS DETERMINANTS AND THE EFFECTS OF INFLATION TARGETING ON CURRENT ACCOUNT BALANCE: THE CASE OF TURKEY
|
|
Cari İşlemler Dengesi,
Enflasyon Hedeflemesi,
VAR Analizi,
Türkiye,
Cari İşlemler Dengesi Belirleyicileri,
|
|
The Current Account Balance,
Inflation Targeting,
Turkiye,
VAR Analysis,
The Determinants of the Current Account Balance,
|
|
GEÇİŞ EKONOMİLERİNDE VE GELİŞMEKTE OLAN ÜLKELERDE DOĞRUDAN YABANCI YATIRIMLARIN İKTİSADİ BELİRLEYİCİLERİ
THE ECONOMICAL DETERMINANTS OF FOREIGN DIRECT INVESTMENT (FDI) IN DEVELOPING COUNTRIES AND TRANSITION ECONOMIES
|
|
Doğrudan Yabancı Yatırım,
Doğrudan Yabancı Yatırımların belirleyicileri,
Gelişmekte Olan Ülkeler,
Geçiş Ekonomileri,
Panel Data Analiz,
|
|
The Determinants Of FDI,
Foreign Direct Investment,
Transition Economies,
The Developing Countries,
Panel Data Analysis,
|
|
EBE VE HEMŞİRELERİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIKLARININ BELİRLENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA: MALATYA İLİ MERKEZ SAĞLIK OCAKLARINDA YAPILAN BİR UYGULAMA
THE EMPRICAL RESEARCH OF ORGANIZATIONAL COMMITMENT ON MİDWİFES AND NURSES IN HEALTH CENTERS IN MALATYA
|
|
Örgütsel Bağlılık,
Duygusal Bağlılık,
Devam Bağlılığı,
Normatif Bağlılık,,
Sağlık Personeli,
|
|
Organizational Commitment,
Affective Commitment,,
Continuance Commitment,
Normative Commitment,,
Health Staff,
|
|
KAPKAÇ SUÇUNDAN HÜKÜM GİYENLERİN TOPLUMSAL ALANDAN DIŞLANMA SÜREÇLERİ
THE ANALYSIS OF PURSE-SNATCHING CONVICTS PROCESS EXCLUSION FROM SOCIAL AREA
|
|
Sosyal Dışlanma,
Toplumsal Dışlanma,
Gasp,
Hırsızlık,
Kapkaç,
|
|
Social Exclusion,
Exclusion From Social Area,
Extortion,
Robbery,
Purse-Snatching/Mugging,
|
|
DETERMINATION OF HOSPITAL PERSONNEL SATISFACTION FROM CATERING SERVICES
HASTANE PERSONELININ YIYECEK HIZMETLERINDEN MEMNUNIYETININ BELIRLENMESI
|
|
Personel Memnuniyet,
Servis Kalitesi,
Beslenme,
Yiyecek Servisi,
Sağlık,
|
|
Personnel Satisfaction,
Service Quality,
Food Services,
Nutrition,
Health,
|
|
ALANYA HALKININ TURİZME SOSYO-KÜLTÜREL AÇIDAN BAKIŞI
PERCEPTIONS OF ALANYA COMMUNITY FOR THE SOCIO-CULTURAL EFFECTS OF TOURISM
|
|
Turizm,
Sosyal tehdit,
Kültürel tehdit,
Sosyo- kültürel katkı,
Alanya,
|
|
Tourism,
Social damage,
Cultural damage,
Socio-cultural contribution,
Alanya,
|
|
ÖRGÜTSEL DÜZLEMDE HAYATBOYU VE ORTAKLAŞA ÖĞRENME: ÖĞRENEN ORGANİZASYONLARA BAKIŞ VE BİR UYGULAMA
LIFELONG AND COLLABORATIONAL LEARNING ON THE ORGANIZATIONAL PLANE: OVERVIEW OF LEARNING ORGANIZATIONS AND A CASE STUDY
|
|
Öğrenme,
Öğrenen Organizasyon,
Sürdürülebilir öğrenme,
Örgütsel Öğrenme,
Ortaklaşa Öğrenme,
|
|
Learning,
Learning Organization,
Sustainable Learning,
Organizational Learning,
Collective Learning,
|
|
SİYASAL PAZARLAMA FAKTÖRLERİNİN SEÇMEN EĞİLİMLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: AFYONKARAHİSAR İL MERKEZİNDE BİR UYGULAMA
THE EFFECTS OF POLITICAL MARKETING FACTORS ON TENDENCIES OF VOTERS : AN APPLICATYON IN AFYONKARAHYSAR
|
|
Politik Pazarlama,
Seçmen Eğilimleri,
Siyasal Pazar Bileşenleri,
Parti Lideri,
Oy Verme Davranışı,
|
|
POLITICAL MARKETING,
VOTER TENDENCYES,
THE COMPONENTS OF POLITICAL MARKET,
PARTY LEADER,
VOTING BEHAVIOR,
|
|
DUYGUSAL ZEKÂ BOYUTLARI İLE LİDERLİK UYGULAMALARI ARASINDAKİ İLİŞKİ: SAĞLIK SEKTÖRÜ YÖNETİCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
THE RELATIONSHIP BETWEEN EMOTIONAL INTELLIGENCE DIMENSIONS AND LEADERSHIP PRACTICES: AN APPLICATION OVER MANAGERS IN HEALTH SECTOR
|
|
Duygusal Zekâ,
Duygusal Zekâ Boyutları,
Duygusal Zekâ Modelleri,
Liderlik Uygulamaları,
Sağlık Sektörü Yöneticileri,
|
|
Emotional Intelligence,
Dimensions of Emotional Intelligence,
Emotional Intelligence Models,
Leadership Practices,
Health Sector Managers,
|
|
ÖDEMELER BİLANÇOSUNDA EKONOMİK KRİZLERİN YOL AÇTIĞI YAPISAL KIRILMALAR: TÜRKİYE ÖRNEĞİ (1998-2010)
STRUCTURAL BREAKS ON BALANCE OF PAYMENTS CAUSED BY ECONOMIC CRISIS: A CASE FOR TURKEY (1998-2010)
|
|
Uluslararası Finans,
Ekonomik Krizler,
Chow Testi,
Kukla Değişken Yaklaşımı,
|
|
International Finance,
Economic Crisis,
Chow Test,
Dummy Variable Approach,
|
|
TÜRKİYE'DE EKO VERİMLİLİĞE İŞLETMELER NASIL BAKIYOR?
WHAT IS THE VIEW OF ENTERPRISES IN TURKEY ABOUT THE ECO-EFFICIENCY?
|
|
Eko Verimlilik,
Kurumsal Sosyal Sorumluluk,
Sürdürülebilir Kalkınma,
Çevreci Yönetim,
Proaktif Yaklaşım,
|
|
Eco-efficiency,
Corporate Social Responsibility,
Sustainable Development,
Environmental Management,
Proactive Approach,
|
|
ENFLASYON HEDEFLEMESİ REJİMİ ÖNCESİ VE SONRASINDA TÜRKİYE'DE CARİ AÇIKLARIN SÜRDÜRÜLEBİLİRLİĞİ
SUSTAINABILITY OF CURRENT ACCOUNT DEFICITS IN TURKEY BEFORE AND AFTER INFLATION TARGETING REGIME
|
|
Dönemler arası cari hesap modeli,
Cari açık,
Sürdürülebilirlik,
Birim kök testi,
Doğrusal olmayan birim kök testleri,
|
|
Intertemporal Current Account Model,
Current Account Deficit,
Sustainability,
Unit root test,
Non-linear unit root tests,
|
|
EKONOMİK KRİZLERİN İMKB`DE TEMETTÜ POLİTİKALARIÜZERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF ECONOMIC CRISIS ON DIVIDEND POLICY OF ISE COMPANIES
|
|
Temettü Politikaları,
Kriz Temettü,
Chow Testi,
Temettü Düzeltme Hızı,
Hedeflenen Temettü Ödeme Oranı,
|
|
Dividend policy,
Dividend – crisis relationship,
Chow test,
Payout ratio,
Speed of adjustment coefficient,
|
|
YİYECEK İÇECEK İŞLETMELERİNDE MUTFAK TASARIMINDA DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN FAKTÖRLER
FACTORS THAT SHOULD BE CONSİDİRED IN KITCHEN DESIGN OF FOOD AND BEVERAGE ORGANIZATION
|
|
Mutfak Tasarımı,
Mutfak,
Mutfak Yerleşimi,
İşletme,
Düzenli Mutfak,
|
|
Kitchen Design,
Kitchen,
Kitchen Placement,
Organization,
Regular Kitchen,
|
|
SİVRİHİSAR`DA SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK ÜZERİNE ÜÇ MİMARİ PROJE
THREE ARCHITECTURAL PROJECTS IN SIVRIHISAR AS SUSTAINABILITY PROCESS
|
|
Sivrihisar Mahalle Dokusu,
Sürdürülebilirlik,
Kültürel Süreklilik,
Tarihi ve Kentsel Doku,
Kentsel İyileştirme Projesi,
|
|
Sivrihisar Texture of the Neighborhood,
Sustainability,
Cultural Continuity,
Historical and Urban Texture,
Urban Improvement Project,
|
|
ÖĞRENCİLERİN ÖZEL DERSHANELERİN HİZMET KALİTESİ DEĞERLENDİRMELERİ VE BİR UYGULAMA
SERVICE QUALITY EVALUATION OF UNIVERSITY PRIVATE PREPARATION COURSES STUDENTS AND AN IMPLEMENTATION
|
|
Hizmet Kalitesi, Gölge Eğitim, Özel Üniversite Hazırlık Kursları, Ortaöğretim, E,
|
|
Service Quality, Shadow Education, University Private Preparation Courses, Secon,
|
|
FİNANSAL GELİŞME VE DOĞRUDAN YABANCI YATIRIMLARIN EKONOMİK BÜYÜME ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ
THE EFFECTS OF FINANCIAL DEVELOPMENT AND FOREIGN DIRECT INVESTMENTS ON THE ECONOMIC GROWTH: TURKISH CASE
|
|
Büyüme,
Doğrudan Yabancı Yatırım,
Finansal Gelişme,
Eş bütünleşme,
Türkiye,
|
|
Growth,
Foreign Direct Investment,
Financial Development,
Co-integration,
Turkey,
|
|
TÜKETİCİ YENİLİKÇİLİĞİ VE MODA YENİLİKÇİLİĞİ İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ
AN EXAMINATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN CONSUMER INNOVATIVENESS AND FASHION INNOVATIVENESS
|
|
Tüketici Yenilikçiliği,
Moda Yenilikçiliği,
Kişisel Özellikler,,
Öğrenci,,
Yapısal Eşitlik Modellemesi,
|
|
Consumer Innovation,
Fashion Innovation,
Personality Traits,
Students,
Structural Equation Modeling,
|
|
BANKACILIK SEKTÖRÜ RİSKLERİ İLE FİNANSAL KIRILGANLIK ARASINDAKİ ETKİLEŞİM: TÜRKİYE ÖRNEĞİ
THE INTERACTION OF THE BANKING SECTOR RISKS WITH FINANCIAL FRAGILITY: THE CASE OF TURKEY
|
|
Türk Bankacılık Sektörü,
Bankacılık Sektörü Riskleri,
Finansal Kırılganlık,
VAR Analizi,
Türkiye,
|
|
Turkish Banking Sector,
Banking Sector Risks,
Financial Fragility,
VAR Analysis,
Turkey,
|
|
KONUT FİYATLARININ HEDONİK FİYATLAMA YAKLAŞIMINA GÖRE MEKÂNSAL EKONOMETRİK MODELLER İLE TAHMİNİ: İSTANBUL KONUT PİYASASI ÖRNEĞİ
THE ESTIMATION OF HOUSING PRICES WITHIN THE FRAME OF HEDONIC PRICING APPROACH BY SPATIAL ECONOMETRIC MODELS: THE CASE OF ISTANBUL HOUSING MARKET
|
|
Hedonik Konut Fiyatlama Yaklaşımı, ,
Mekânsal Bağımlılık, ,
İstanbul Konut Piyasası, ,
Mekânsal Modeller, ,
Komşuluk Etkisi,
|
|
Hedonic House Pricing Approach, ,
Spatial Dependency, ,
Istanbul Housing Market, ,
Spatial Models, ,
Adjacency Effect,
|
|
PERFORMANSLA İLİŞKİLİ MOTİVASYON ARAÇLARININ KİŞİSEL ÖZELLİKLERE GÖRE FARKLILIĞINI BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA
A RESEARCH ON DETERMINING THE DIFFERENCE OF PERFORMANCE-RELATED MOTIVATIONAL TOOLS IN TERMS OF INDIVIDUAL CHARACTERISTICS
|
|
Motivasyon,
Motivasyon Araçları,
Performans,
Banka Çalışanları,
Demografik Özellikler,
|
|
Motivation,
Motivation Tools,
Performance,
Bank Employees,
Demographic Characteristics,
|
|
ŞEHİRLERARASI YOLCU TAŞIMACILIĞINDA HİZMET KALİTESİ VE BİR UYGULAMA
SERVICE QUALITY IN INTERCITY PASSENGER TRANSPORT AND AN APPLICATION
|
|
Ulaşım,
Şehirlerarası Yolcu Taşımacılığı,
Hizmet Kalitesi,
Turizm,
Anova,
|
|
Transportation ,
Intercity Passenger Transport,
Service Quality,
Tourism,
Anova,
|
|
KOBİ’LER İÇİN KURUMSAL RİSK YÖNETİMİ VE FİRMALARIN RİSK YÖNETİMİ FARKINDALIĞI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
A RESEARCH ON ENTERPRİSE RISK MANAGEMENT FOR SME'S AND THE AWARENESS OF RISK MANAGEMENT IN COMPANIES
|
|
Kurumsal Risk Yönetimi, ,
KOBİ,
Risk Yönetimi,
Ortalama Popülasyon Panel Veri Modeli,
Risk,
|
|
Enterprise Risk Management,
SMEs,
Risk Management,
Population Averaged,,
Risk,
|
|
TURIST ÇEKICILIKLERI VE TURIST AKIŞI ARASINDAKI ILIŞKILERIN MEKÂNSAL BAĞIMLILIĞA DAYALI OLARAK INCELENMESI
INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIPS BETWEEN TOURIST ATTRACTIONS AND TOURIST FLOW BASED ON SPATIAL DEPENDENCY
|
|
Turist Akışı,
Turist Çekicilikleri,
Mekansal Otokorelasyon,
Mekansal Bağımlılık,
Mekansal Hata Modeli,
|
|
Tourist Flow,
Tourist Attraction,
Spatial Autocorrelation,
Spatial Dependency,
Spatial Error Model,
|
|
MALATYA 2011 BATTALGAZİ EVİ KAZISI SGRAFİTTO TEKNİKLİ BİR GRUP SERAMİĞİN DEĞERLENDİRİLMESİ
MALATYA 2011 BATTALGAZİ HOUSE EXCAVATION EVALUATION OF A GROUP OF CERAMICS WITH SGRAFITTO TECHNIQUE
|
|
Malatya,
Ortaçağ,
Malatya Battalgazi Evi Kazısı,
Serami,
Sigrafitto ,
|
|
Malatya ,
Middle Ages,
Malatya Battalgazi House Excavation,
Ceramic,
Sgrafitto,
|
|
ERZİNCAN TULUM PEYNİRİ KÜMESİNİN REKABET GÜCÜNÜN PORTER’IN ELMAS MODELİ ÇERÇEVESİNDE İNCELENMESİ
THE EXAMINATION OF COMPETITION POWER OF ERZINCAN TULUM CHEESE CLUSTER ACCORDING TO PORTER'S DIAMOND MODEL
|
|
Elmas Modeli,
Rekabet Gücü,
Erzincan Tulum Peyniri Kümesi,
Erzincan,
Erzincan,
|
|
Diamond Models,
Competitiveness,
Erzincan Tulum Cheese Cluster,
Erzincan,
Erzincan,
|
|
OP ART SANAT AKIMININ MODAYA YANSIMALARININ ÖRNEK BİR KOLEKSİYON ÜZERİNDEN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF THE REFLECTIONS OF OP ART MOVEMENTS ON FASHION ON A SAMPLE COLLECTION
|
|
Sanat Akımları,
Tasarım,
Moda,
Op Art,
Giysi Tasarımı,
|
|
Art Movements,
Design,
Fashion,
Op Art,
Clothing Design,
|
|
TÜRKİYE’DE KENTLEŞMİŞ KIRSAL YERLEŞMELERDE DEMOGRAFİK DEĞİŞİM
DEMOGRAPHIC CHANGE IN URBANIZED RURAL SETTLEMENTS OF TURKEY
|
|
Kırsal yerleşmeler,
kentleşme,
demografik değişim,
.,
.,
|
|
Rural settlement,
urbanization,
demographic change,
.,
.,
|
|
KARAYOLU GÜZERGÂHLARININ BELİRLENMESİNDE YERYÜZÜ ŞEKİLLERİNİN ÖNEMİ VE TRAFİK KAZALARINA ETKİSİ: ELAZIĞ İLİ ÖRNEĞİ
The importance of earth surface’s shapes at determination of road routes and its effect on accidents: Elazig city.
|
|
ELAZIĞ,
TRAFİK KAZALARI,
KURP,
ALİNYİMAN,
COĞRAFYA,
|
|
Elazig,,
Traffic Accident,,
Kurb,,
Alinyiman,
GEOGRAPHY,
|
|
GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİNDE 31 EKİM-1 KASIM 2006 TARİHLERİNDE MEYDANA GELEN TAŞKINLARIN ANALİZİ
ANALYSIS OF FLOODS OCCURED ON OCTOBER 31-NOVEMBER 1, 2006 IN SOUTHEAST ANATOLIA REGİON
|
|
Taşkın ,
Taşkın Zararı ,
Güneydoğu Anadolu Bölgesi ,
Log-Pearson Tip III Dağılımı,
Tekrarlama Sıklığı,
|
|
Flood,
Damage of flood,
Southeast Anatolia Region,
Log-Pearson Type III Distribution,
Occurrence Frequency of Precipitation,
|
|
TÜRKİYE’DE NÜFUSUN MEKÂNSAL DAĞILIMININ EŞİTSİZLİK ENDEKSLERİYLE ANALİZİ
THE ANALYSIS OF POPULATION DISTRIBUTION BY INEQUALITY INDEXES IN TURKEY
|
|
Nüfus Dağılışı ,
Eşitsizlik Endeksleri,
Lorenz Eğrisi,
İstatistikî Bölgeler,
Türkiye,
|
|
Population Distribution,
Inequality Indexes,
Lorenz Curve,
Statistical Regions,
Turkey,
|
|
ISPARTA’DA ARIMA MODELİNE GÖRE SENTETİK İKLİM VERİLERİNİN ANALİZİ
ANALYSIS OF SYNTHETIC CLIMATE DATA IN ACCORDANCE WITH THE ARIMA MODEL IN ISPARTA
|
|
ARIMA modeli,
Sentetik seri,
Box-Jenkins tekniği,
Isparta,
Eğilim,
|
|
ARIMA model,
Synthetic series,
Box-Jenkins technique,
Isparta,
Trend,
|
|
MENTEŞE DOLOMİTLERİNİN PETROGRAFİK ÖZELLİKLERİ (ISPARTA)
PETROGRAPHIC CHARACTERISTICS OF MENTEŞE DOLOMITES (ISPARTA)
|
|
Dolomit,
Erken,
Diyajenez,
Gömülme,
Peritidal,
|
|
Dolomite,
Eearly,
Diagenesis,
Burial,
Peritidal,
|
|
TOPRAKKALE (MUŞ) BARİT CEVHERLEŞMESİNİN JEOLOJİK VE PETROGRAFİK ÖZELLİKLERİ
GEOLOGICAL AND PETROGRAPHICAL FEATURES OF TOPRAKKALE (MUŞ) BARITE MINERALIZATION
|
|
Muş,
Jeoloji, Petrografi ,
Barit,
Mineral Parajenezi,
Toprakkale,
|
|
Muş,
Petrography ,
Barite ,
Mineral Assemblages ,
Toprakkale,
|
|
İLUH DERESİ HAVZASI’NA (BATMAN) YÖNELİK SEL VE TAŞKIN RİSKİ ANALİZLERİ
RISK ANALYSES OF FLOOD AND TORRENT EVENTS FOR THE BASIN OF ILUH CREEK (BATMAN)
|
|
Batman,
İluh Deresi,
Sel ve Taşkınlar,
Risk Analizleri,
CBS,
|
|
Batman,
Iluh Creek,
Flood and Torrent,
Risk Analyses,
GIS,
|
|
ZEYTİNLİ ÇAYI HAVZASININ (BALIKESİR) EROZYON ANALİZİ
EROSION ANALYSIS OF ZEYTINLI CREEK BASIN (BALIKESIR)
|
|
Toprak Erozyonu,
RUSLE (3D) Yöntemi,
Coğrafi Bilgi Sistemleri,
Uzaktan Algılama (UA),
Zeytinli Çayı Havzası (BALIKESİR),
|
|
Soil erosion,
RUSLE (3D) method,
Geographical Information Systems (GIS),
Remote Sensing (RS),
Zeytinli Creek Basin (BALIKESİR),
|
|
SİVRİHİSAR YÖRESINDE BULUNAN JİPS KRİSTALLERİNİN MİNERALOJİK, PETROGRAFİK VE KİMYASAL ÖZELLİKLERİ
MINERALOGICAL, PETROGRAPHICAL AND CHEMICAL PROPERTIES OF GYPSUM CHRYSTALS AT SİVRİHİSAR (ESKİŞEHİR, TURKEY)
|
|
Dolomit,
Jips,
Gölsel,
İzotop,
Sivrihisar,
|
|
Dolomite ,
Gypsum,
Lacustrine,
Isotope,
Sivrihisar,
|
|
3B GRAVİTE HESAPLARIYLA DOĞU PONDİTLERDE KABUK ÇALIŞMASI
CRUST STUDYING IN THE EASTERN PONTIDES BY 3D GRAVITY ALGORIHM
|
|
Gravite,
3-B Modelleme,
Derinlik,
Kabuk Yapısı,
Moho ,
|
|
Gravity,
3-D Modeling,
Depth,
Crustal Structure,
Moho,
|
|
TOKAT İLİNDE KENTSEL BÜYÜMENİN SLEUTH MODELİ İLE SİMÜLASYONU
SIMULATION OF URBAN GROWTH WITH SLEUTH MODEL IN TOKAT
|
|
Kentsel Büyüme,
SLEUTH,
Coğrafi Bilgi Sistemleri,,
Tokat,
Simülasyon,
|
|
Urban Growth,
SLEUTH,
Geographic Information System ,
Tokat,
Simulation,
|
|
ÇOCUK HASTALARDA DİŞ HEKİMLERİ TARAFINDAN KULLANILAN DAVRANIŞ YÖNETİM TEKNİKLERİNE KARŞI AİLELERİN BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF THE PARENTAL ACCEPTANCE TOWARDS BEHAVIORAL MANAGEMENT TECHNIQUES UTILIZED BY DENTISTS IN PEDIATRIC PATIENTS
|
|
Davranış yönetimi,
Anlat-göster-yap,
Ses kontrolü,
Genel anestezi,
Pedodonti,
|
|
Behavioral management,
tell-show-do,
voice control,
general anesthesia,
pedodontics,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNDE PREMENSTRUEL SENDROM GÖRÜLME DURUMU İLE SÜREKLİ ÖFKE VE ÖFKE TARZLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
PREMENSTRUAL SYNDROME INCIDENCE AND TRAIT ANGER AND ANGER STYLE BETWEEN THE RELATIONSHIPS IN THE PRIMARY SCHOOL TEACHERS
|
|
Sınıf öğretmeni, Premenstrual Sendrom, Sürekli Öfke, Öfke Kontrol, İfade Tarzı,
|
|
Primary School Teachers, Premenstrual Syndrome, Traid Anger, Anger Control, Ange,
|
|
BİR EĞİTİM VE ARAŞTIRMA HASTANESİ TEMİZLİK İŞÇİLERİNİN BULAŞICI HASTALIK RİSK VE UYGULAMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION OF THE RISK AND PRACTICES OF INFECTIOUS DISEASES OF THE CLEANING WORKERS OF A TRAINING AND RESEARCH HOSPITAL
|
|
Temizlik Çalışanları,
Hastane Enfeksiyonları,
El Hijyeni,
Bulaşıcı Hastalık,
Hastane,
|
|
Cleaning Workers,
Hospital İnfections,
Hand Hygiene,
Infectious Disease,
Hospital,
|
|
MEDYANIN KADINLARIN BESLENME ALIŞKANLIKLARI, BESİN SEÇİMİ VE TÜKETİMİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
THE IMPACT OF MEDIA ON THE EATING HABIT, FOOD SELECTION, AND CONSUMPTION OF WOMEN
|
|
Beslenme Alışkanlığı,
Besin Seçimi,
Besin Tüketimi,
Kadın,
Medya,
|
|
Nourishment Habit,
Choice of Food,
Food Consumption,
Woman,
Media ,
|
|
MENSTRUAL FAKTÖRLERİN UYKU KALİTESİNE ETKİSİ
EFFECTS OF MENSTRUAL FACTORS ON SLEEP QUALITY
|
|
Pittsburgh Uyku Kalitesi İndeksi,
Uyku,
Uyku Kalitesi,
Mensturasyon,
Menstrual Siklus,
|
|
Pittsburgh Sleep Quality Index,
Sleep,
Sleep Quality,
Menstruation,
Menstrual Cycle ,
|
|
EBELİK UYGULAMA ALANLARINDA YAPILAN TEORİ VE MODELE DAYALI TEZLER
THESES BASED ON THEORY ON MIDWIFERY APPLICATION AREAS
|
|
Ebelik, Gebelik,
Doğum,
Yenidoğan,
Model,
Teori,
|
|
Pregnancy,
Birth,
Newborn,
Model,
Theory,
|
|
EBELİK EĞİTİMİNDE SİMÜLASYON KULLANIMI
SIMULATION USE IN MIDWIFERY EDUCATION
|
|
Ebelik, Eğitim,
Simülasyon,
Obstetri,
Teknoloji,
Anksiyete,
|
|
Midwifery, Education,
Simulation,
Obstetrics,
Technology,
Anxiety ,
|
|
EBELİK ÖĞRENCİLERİNİN KADINA YÖNELİK ŞİDDETE İLİŞKİN TUTUMLARI VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER
ATTITUDES OF MIDWIFERY STUDENTS' TOWARDS VIOLENCE AGAINST WOMEN AND AFFECTING FACTORS
|
|
Kadına Yönelik Şiddet,
Etkileyen Faktörler,
Tutum,
Ebelik,
Öğrenciler,
|
|
Violence against Women,,
Affecting Factors,
Attitude,
Midwifery,
Students,
|
|
EBELİK ÖĞRENCİLERİNİN DUYGUSAL ZEKA DÜZEYLERİ İLE İLETİŞİM BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN MIDWIFERY STUDENTS’ EMOTIONAL INTELLIGENCE LEVELS AND COMMUNICATION SKILLS
|
|
Öğrenci Ebe,
Duygusal Zeka,
Sağlık,
İletişim Becerisi,
Kolmogorov-Smirnov Testi,
|
|
Student Midwife, ,
Emotional Intelligence,
Health ,
Communication Skills,
Kolmogorov-Smirnov Test,
|
|
YETİŞKİNLERDE BESLENME OKURYAZARLIĞIN SAĞLIKLI BESLENMEYE İLİŞKİN TUTUMLAR VE BEDEN KÜTLE İNDEKSİ İLE İLİŞKİSİ
THE ATTITUDES OF NUTRITION LITERACY IN ADULTS TOWARDS HEALTHY NUTRITION AND ITS RELATION WITH BODY MASS INDEX
|
|
Beslenme Okuryazarlığı ,
Beslenme Bilgisi,
Beslenme Eğitimi,
Sağlıklı Beslenme,,
Beden Kütle İndeksi,
|
|
Nutrition Literacy ,
Nutritional Information,
Nutrition Education,
Healthy Eating,,
Body Mass Index,
|
|
EBELİK ÖĞRENCİLERİNİN STRES DÜZEYLERİ VE ETKİLEYEN DEMOGRAFİK ÖZELLİKLER
STRESS LEVELS OF MIDWIFERY STUDENTS AND CONTRIBUTED THE FACTORS AFFECTING THE LEVELS
|
|
Ebelik,
Eğitim,
Demografik Özellikler,
Öğrenci,
Stres,
|
|
Midwifery,
Education,
Demographic Characteristics,
Student,
Stress,
|
|
KAYSERİ’DEKİ YEREL GAZETELERİN OKUYUCULAR TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ VE KAYSERİ’DE GAZETE OKUMA ALIŞKANLIKLARININ BELİRLENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA
EVALUATION OF THE LOCAL NEWSPAPERS IN KAYSERI BY THE READERS AND A SURVEY TO DETERMINE THE READING HABITS OF THE PEOPLE IN KAYSERI
|
|
Yerel Medya,
KAYSERİ ÖRNEĞİ,
İLETİŞİM,
Local Media,
The Example of Kayseri,
|
|
Local Media,
The Example of Kayseri,
COMMİNACATİON,
LOCAL NEWSPAPER,
PUBLİC,
|
|
SANAT VE TASARIM EĞİTİMİNİN RENKLERİN ANLAMLANDIRILMASI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
THE INFLUENCE OF ART AND DESIGN EDUCATION ON THE INTERPRETATION OF COLOR
|
|
Renk,
Sanat eğitimi,
Görsel sanatlar,
Grafik tasarım,
Renklerin anlamları,
|
|
Color,
Arts education,
Visual arts,
Graphics design,
Meanings of colors,
|
|
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN EMPATİK EĞİLİM DÜZEYİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ
THE RELATIONSHIP OF HIGHSCHOOL STUDENTS EMPATIC TENDENCY LEVEL AND DIVERS VARIABLE
|
|
Empati,
Başarı,
Cinsiyet,
Sınıf,
Alan,
|
|
Empathy,
Success,
Gender,
Grade,
Department ,
|
|
ELAZIĞ ARKEOLOJİ VE ETNOGRAFYA MÜZESİNDEKİ ARTUKLU–SELÇUKLU SERAMİKLERİ
THE SEREAMICS REMAINING FROM SELJUKIANS AND ARTUKLU IN ELAZIĞ ARKEOLOGY AND ETNOGRAPHY MUSEUM
|
|
Selçuklu,
Artuklu,
Seramik,
Elazığ Müzesi,
Mutfak Kültürü,
|
|
Seljukians,
Artuklu,
Seramic,
Elazığ Museum,
Culture of kitchen,
|
|
BİLGİSAYARLA SANAT VE TASARIM ÜZERİNE BETİMLEYİCİ BİR ALAN ARAŞTIRMASI
A DESCRIPTIVE SURVEY ABOUT COMPUTER AIDED ART AND DESIGN
|
|
Sanat, Grafik Tasarım ,
Grafik Tasarım,
Tasarım,
Sanatçı,
Bilgisayarla Sanat ve Tasarım,
|
|
Art ,
Graphic Design,
Design,
Artist,
Computer Aided Art and Design,
|
|
İZLEYİCİLERİN FİLM SEÇME DAVRANIŞINDA FİLM AFİŞLERİNİN ROLÜ
THE ROLE OF THE MOVIE POSTERS ON THE BEHAVIOUR OF AUDIENCES IN CHOOSING THE MOVIE
|
|
Sinema Filmi,
Film Afişi,
Film Tercihi,
Afişin Beğenilmesi,
Grafik Tasarım,
|
|
Movie,
Movie Poster,
Film Choices,
Likeability of Poster,
Graphic Design,
|
|
YEREL SEÇİMLERDE SEÇMENLERİN SİYASAL BİLGİ DÜZEYİ: ELAZIĞ SEÇMENİ ÖRNEĞİ
POLITICAL KNOWLEDGE LEVEL OF VOTERS IN LOCAL ELECTIONS: SAMPLE OF ELAZIG VOTERS
|
|
Siyasal Bilgi,
Seçmen,
Yerel Seçimler,
Elazığ,
Seçmen Tercihi,
|
|
Political Knowledge,
Voter,
Local Elections,
Elazig,
Voter Preference,
|
|
ROSSITER PERCY MODELİ VE REKLAMLARDA KULLANIMI ROSSİTER PERCY MODELİNİN DETERJAN REKLAMLARI ÖRNEĞİNDE GÖRSEL ÇÖZÜMLEME DENEMESİ
THE USE OF ROSSITER AND PERCY MODEL IN ADVERTISEMENTS AN ATTEMPT TO ANALYZE OF LAUNDRY DETERGENT ADVERTISEMENTS ACCORDING TO ROSSITER AND PERCY MODEL
|
|
Reklam modelleri,
Rossiter Percy Izgarası,
Marka Farkındalığı,
Deterjan reklamları,
İlgilenim,
|
|
Advertising Models,
Rossiter & Percy Grid,
Brand awareness,
Laundry detergent advertise,
Involvement,
|
|
TEACHING YOUNG LEARNERS ENGLISHTHROUGH LANGUAGE TEACHING MATERIALS
DİL ÖĞRETİM MATERYALLERİ KULLANARAK ÇOCUKLARA İNGİLİZCE ÖĞRETİMİ
|
|
Yngiliz Dili Eğitimi,
Çocuklara Yngilizce Öğretimi,
Dil Öğretim Materyalleri,
İlköğretim,
İlköğretim Öğrencileri,
|
|
English Language Teaching,
Teaching Children English,
Language Teaching Materials,
Elementary Education,
Young Learners,
|
|
AN ANALYSIS OF THE GRAMMATICAL MISTAKES MADE BY ADVANCED EFL WRITERS
İNGİLİZCEYİ YABANCI DİL OLARAK ÖĞRENEN İLERİ DÜZEY ÖĞRENCİLERİNİN DİLBİLGİSİ HATALARI ÜZERİNE BİR İNCELEME
|
|
Yabancı Dil Olarak İngilizce ,
Yazma,
İleri Düzey Öğrencisi,
Dilbilgisi Hataları,
Geribildirim,
|
|
English as a Foreign Language ,
Writing,
Advanced Learner,
Grammatical Mistakes,
Feedback,
|
|
DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIK VE İŞ TATMİNİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: ADIYAMAN EMNİYET MÜDÜRLÜĞÜ ÖRNEĞİ
EFFECTS OF DEMOGRAPHIC CHARACTERISTICS ON ORGANIZATIONAL COMMITMENT AND JOB SATISFACTION: ADIYAMAN POLICE DEPARTMENT SAMPLE
|
|
Örgütsel Bağlılık,
İş Tatmini,
Demografik Özellikler,
Adıyaman Emniyet Müdürlüğü,
Anova ve Regresyon Analizi,
|
|
Organizational Commitment,
Job Satisfaction,
Demographic Characteristics,
Adiyaman Police Department,
Anova and Regression Analysis,
|
|
ORTAÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDA ÖĞRENCİ KAZANIMLARININ GERÇEKLEŞME DÜZEYLERİ (VAN İLİ ÖRNEĞİ)
THE LEVEL OF GAIN FROM RELIGIOUS CULTURE AND MORALS KNOWLEDGE CURRICULUM IN SECONDARY SCHOOLS (CASE STUDY OF VAN PROVINCE)
|
|
Eğitim-Öğretim,
Ortaöğretim,
Öğretim Programı,
Din Öğretimi Programı,
Gerçekleşme Düzeyi,
|
|
Education-Instruction,
Secondary Education,
Curriculum,
Religious Education,
Level of Realization,
|
|
SİYASAL KATILIMDA KİTLE İLETİŞİM ARAÇLARININ SEÇMENLER ÜZERİNE ETKİSİ; KARAMAN İLİ SEÇMENLERİ ÜZERİNE BİR ALAN ARAŞTIRMASI
THE EFFECT OF MASS MEDIA ON VOTERS IN POLITICAL PARTICIPATION; A FIELD STUDY ON KARAMAN CITY VOTERS
|
|
Siyasal katılım,
Kitle iletişim araçları,
Seçmen davranışları,
Seçmen,
Seçim,
|
|
Political participation,
Mass medıa,
Voting behavior,
Voter,
Vote,
|
|
YADE KARA`NIN `SELAM BERLİN`ADLI ROMANI ÖRNEĞİNDE TÜRKÇE VE ALMANCADAKİ DİLSEL KÜRESELLEŞME
LANGUAGE GLOBALIZATION IN TURKISH AND GERMAN IN YADE KARA`S NOVEL `SELAM BERLİN`
|
|
Küreselleşme,
Dilde Küreselleşme,
Edebiyatta Küreselleşme,
Almancanın Küreselleşmesi,
Türkçenin Küreselleşmesi,
|
|
Globalization,
Globalization in Language,
Globalization Literature,
The Globalization of German,
Globalization of Turkish,
|
|
KİL TABLETLERDEN ELEKTRONİK TABLETLERE: İLETİŞİM ARAÇLARININ TARİHSEL GELİŞİM SÜRECİ
FROM CLAY TABLETS TO ELECTRONIC ONES: THE HISTORICAL DEVELOPMENT PROCESS OF COMMUNICATION INSTRUMENTS
|
|
İletişim,
İletişim Tarihi,
İnsan,
Buluş,
İletişim Teknolojisi,
|
|
Communication,
History of Communication,
Human Being,
Invention,
Communication Technology,
|
|
HİZMET SEKTÖRÜNDE DUYGUSAL EMEK DAVRANIŞLARININ MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: BOYNER ÖRNEĞİ
EFFECT OF EMOTIONAL LABOR BEHAVIOURS ON CUSTOMER RELATIONS IN SERVICE SECTOR: BOYNER EXAMPLE
|
|
Duygusal Emek,
Müşteri ilişkileri Yönetimi,
Davranış Boyutları,
Hizmet Sektörü,
Müşteri İlişkileri,
|
|
Emotional Labor,
Customer Relations Management,
Dimensions of Behaviour,
Service Sector,
Customer Relations,
|
|
TÜRK GAZETECİLERİN HABER YAYINLAMA KRİTERLERİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA
A RESEARCH ON THE CRITERION OF NEWS BROADCASTING OF TURKISH JOURNALISTS
|
|
Medya,
Gazeteci,
Muhabir,
Haber Seçimi,
Doğrusal Olmayan Kanonik Korelasyon Analizi,
|
|
Media,
Journalist,
News Reporter,
Choice of News,
Nonlinear Canonical Correlation Analysis,
|
|
TELEVİZYON ANA HABER BÜLTENLERİNİN İKONOGRAFİK ANALİZİ: KADININ YERİ VE TEMSİLİ
ICONOGRAPHICAL ANALYSIS OF TELEVISION MAIN NEWS BULLETIN: THE PLACE AND REPRESENTATION OF WOMEN
|
|
Televizyon Ana Haber Bülten,
İkonografik Analiz,
İkonolojik Analiz,
Kadının Temsili,
Mekan,
|
|
Television Main News Bulletin,
Iconographic Analysis,
Iconological Analysis,
Representation of Women,
Place,
|
|
TÜRK MEDYA ÇALIŞANLARININ KURUMSAL BAĞLILIĞININ İNCELENMESİ
EXAMINATION OF THE ORGANIZATIONAL COMMITMENT OF THE TURKISH MEDIA PROFESSIONALS
|
|
Medya,
Gazeteci,
Kurumsal Örgütsel Bağlılık,
Türk Medya Sektörü,
Medya Çalışanları,
|
|
Media,
Journalists,
Organizational Commitment,
Turkish Media Sector,
Media Professionals,
|
|
TÜRK MEDYA SEKTÖRÜNDE KURUM KÜLTÜRÜ ARAŞTIRMASI
THE CORPORATE CULTURE RESEARCH IN THE TURKISH MEDIA SECTOR
|
|
Medya,
Kurum Kültürü,
SS Modeli,
Sosyalleşme,
Dayanışma,
|
|
Media,
Organisational Culture,
SS Model,
Sociability,
Solidarity,
|
|
TÜRK ÖĞRENCİLER TARAFINDAN ÜRETİLEN İNGİLİZCE METİNLERİN ANLAMSAL BÜRÜN GÖRÜNÜMLERİNİN ÇÖZÜMLENMESİ
SEMANTIC PROSODIC ANALYSIS OF ENGLISH TEXTS PRODUCED BY TURKISH STUDENTS
|
|
Anlamsal Bürün, Eşdizim, Metin Bağdaşıklığı, Metin Tutarlığı, Öğrenici Derlemi,
|
|
Semantic Prosody, Collocation, Text Coherence, Text Cohesion, Learner Corpus,
|
|
YEŞİL REKLAMLARA YÖNELİK TUTUMLARIN ÇEVRESEL DUYARLILIĞA ETKİSİ: ÇEVRESEL KAYGININ ARACILIK ROLÜ
THE EFFECT OF ATTITUDES TOWARDS GREEN ADS ON ENVIRONMENTAL SENSITIVITY: THE MEDIATION ROLE OF GREEN CONCERN
|
|
Yeşil Pazarlama,
Yeşil Reklamlar,
Çevresel Duyarlılık,
Çevresel Kaygı,
Tüketiciler,
|
|
Green Marketing,
Green Ads,
Environmental Sensitivity,
Environmental Concern,
Consumers,
|
|
REKLAM VAADLERİNİN “RASYONALİZM”DEN “OPTİMİZM”E GEÇİŞİNDE MUTLULUK OLGUSUNUN ROLÜ: MUTLULUK ÇEKİCİLİKLİ REKLAMLARDAN ELDE EDİLEN DOYUMLARA YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA
THE ROLE OF HAPPINESS IN TURNING “RATIONALISM” INTO “OPTIMISM” FOR AD PROMISES: A SURVEY ON GRATIFICATIONS ACQUIRED FROM ADS WITH HAPPINESS APPEALS
|
|
Mutluluk ,
Reklam Çekiciliği,
Doyum Faktörleri,
Rasyonalizm,
Optimizm,
|
|
Happiness,
Ad Appeal,
Gratification Factors,
Rationalism,
Optimism,
|
|
1260-61/1844-45 TEMETTUAT KAYITLARI IŞIĞINDA KARACALI VE EYNE GAZİLÜ KÖYLERİNİN SOSYAL VE EKONOMİK GÖRÜNTÜSÜ
SOCIAL AND ECONOMIC FEATURES OF KARACALI AND EYNE GAZILÜ VILLAGES IN THE CONSIDERATION OF 1260-61/1844 TEMETTUAT REGISTERS
|
|
Temettüat Defteri,
Hane,
Vergi,
Karye,
Sosyal Yapı,
|
|
Temettuat Registers,
Section,
Tax,
Village,
Social Structure,
|
|
EBEVEYN KABULÜ/REDDİ İLE EBEVEYN UYGULAMALARI İLİŞKİSİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER
PARENTAL ACCEPTANCE/REJECTION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN PARENTAL CONTROL APPLICATIONS AND RELATED FACTORS
|
|
Ebeveyn Uygulamaları,
Ebeveyn Kabul,
Ebeveyn Red,
Ebeveyn Kontrol,
Ebeveyn İlişkisi,
|
|
Parental applications,
Parental Acceptance,
Parental Rejection,
Parental control,
Parental Relationship,
|
|
KÜLTÜR MİRASININ SÜRDÜRÜLEBİLİRLİĞİNDE ALAN TANIMI: TAŞKALE KAYA OYMA TAHIL AMBARLARI ÖRNEĞİ
AREA DEFINITION IN THE SUSTAINABILITY OF CULTURAL HERITAGE: TAŞKALE ROCK CARVING GRANARIES EXAMPLE
|
|
Kültür Miras,
Sürdürülebilirlik,
Koruma Alanı,
Kaya Oyma Mekânlar,
Taşkale,
|
|
Cultural Heritage,
Sustainability,
Conservation Are,
Rock Carved Spaces,
Taşkale,
|
|
GRAFİK TASARIM VE BASKI ORTAMINDA KULLANILAN GÖRSELLERİN RGB RENK UZAYINDAN CMYK RENK UZAYINA DÖNÜŞÜMÜ ESNASINDA OLUŞAN RENK VE TON KAYIPLARININ ÖNLENMESİ
PREVENTION OF COLOR AND TON LOSSES THAT MAY BE IMPROVED IN GRAPHIC DESIGN AND PRINTING ENVIRONMENT FROM THE RGB COLOR SPACE TO CMYK COLOR SPACE
|
|
Renk,
Renk Uzayı,
CMYK,
RGB,
Grafik Tasarım,
|
|
Color,
Color Space,
CMYK,
RGB,
Graphic Design ,
|
|
BİYOMİMİKRİ: DOĞAYLA UYUMLU YENİ BİR TASARIM MODELİ
BIOMIMICRY: A NEW DESIGN APPROACH HARMONIOUS WITH NATURE
|
|
Biyomimikri,
Ekoloji,
Sürdürülebilir Tasarım,
Yeni Tasarım Modelleri,
Teknoloji,
|
|
Biomimicry, ,
Ecology,
Sustainable Design,
New Design Approaches,
Technology,
|
|
DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERE GÖRE AKADEMİK PERSONELİN İŞE BAĞLILIK DÜZEYLERİNDEKİ FARKLILIKLARIN ARAŞTIRILMASI
EXAMİNİNG THE DİFFERENCES IN WORK ENGAGEMENT LEVELS OF ACADEMİC STAFF ACCORDİNG TO DEMOGRAPHİC CHARACTERİSTİCS
|
|
İşe Bağlılık,
İşe Bağlılık Alt Boyutları,
UWES Ölçeği,
Akademisyenlik,
Demografik Özellikler,
|
|
Work Engagement,
Work Engagment Sub-dimensions,
UWES,
Academics,
Demographic Characteristics,
|
|
SEYAHAT TÜKETİMİNDE SOSYAL MEDYANIN ROLÜ: INSTAGRAM GEZGİNLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
THE EFFECT OF SOCIAL MEDIA ON TRAVEL CONSUMPTION: A RESEARCH ON INSTAGRAM TRAVELERS
|
|
Seyahat,
Gezgin,
Seyahat Tüketimi,
Sosyal Medya,
Instagram,
|
|
Travel,
Traveler,
Travel Consumption,
Social Media,
Instagram,
|
|
7,12-DMBA UYGULANAN YAŞLI RATLARIN KARACİĞER VE BÖBREK DOKULARINDAKİ YAĞ ASİDİ BİLEŞİMİNE RESVERATROL VE ?-LİPOİK ASİDİN ETKİLERİNİN İNCELENMESİ
THE EXAMINATON OF THE EFFECTS OF RESVERATROL AND ?-LIPOIC ACID ON FATTY ACID COMPOUNDS IN LIVER AND KIDNEY TISSUES OF OLD RATS INDUCED BY 7,12-DMBA
|
|
7,12-DMBA,
Resveratrol,
ALFA Lipoik Asit,
GC ,
Yaşlı Sıçanlar,
|
|
7,12-DMBA,
Resveratrol,
ALFA Lipoic Acid,
GC ,
Aged Rats,
|
|
FEN VE TEKNOLOJİ LABORATUVARININ MÜFREDAT VE BÖLÜMLER BAZINDA DEĞERLENDİRİLMESİ
SCIENCE AND TECHNOLOGY LABORATORY EVALUATION ON THE BASIS OF CURRICULUM AND DEPARTMENTS
|
|
Öğretmen Adayları ,
Fen Laboratuvarı,
Müfredat,
Fen,
Teknoloji,
|
|
Teacher Candidates ,
Science Laboratory,
Curriculum,
Science,
Technology,
|
|
KADMİYUMUN (Cd), Brassica napus ssp. Oleifera (KANOLA) BİTKİSİNİN YAĞ ASİTLERİ ÜZERİNDE MEYDANA GETİRDİĞİ DEĞİŞİKLİKLER
THE CHANGES IN FATTY ACIDS OF Brassica napusssp. oleifera (Canola) PLANT CAUSED BY CADMIUM (Cd)
|
|
Kadmiyum,
Brassicaceae,
Kanola,
Yağ Asidi,
Gaz Kromatografisi,
|
|
Cadmium,
Brassicaceae,
Canola,
Fattyacids,
Gas Chromatography,
|
|
DOĞU KARADENİZ BÖLGESİ’NDEKİ AMATÖR BALIKÇILIĞIN SOSYO EKONOMİK ANALİZİ
SOCIO-ECONOMIC ANALYSIS OF AMATEUR FISHING IN THE EASTERN BLACK SEA REGION
|
|
Doğu Karadeniz,
Amatör Balıkçılık,
Sosyo-EkonomikAnaliz,
Avlanma,
Avlanma Çeşitleri,
|
|
Eastern Black Sea,
Amateur Fishing,
Socio-Economic Analysis,
Hunting,
Hunting Types,
|
|
HAZAR GÖLÜ (ELAZIĞ/TÜRKİYE) BALIKÇILARININ SOSYO-EKONOMİK VE SOSYO-DEMOGRAFİK YAPISI
THE STRUCTURE OF SOCIO-ECONOMIC AND SOCIO-DEMOGRAPHIC OF FISHERMEN IN LAKE HAZAR (ELAZIG-TURKEY)
|
|
Balıkçı,
Sosyo-Ekonomik Yapı,
Hazar Gölü,
Elazığ,
Sosyo-Demografik Yapı,
|
|
Socio-economic Structure,
Fishermen,
Lake Hazar,
Elazığ,
Socio-Demographical Structure,
|
|
MOLECULAR IDENTIFICATION OF PARASITES ISOLATED FROM MEDITERRANEAN MUSSEL (Mytilus Galloprovincialis Lamarck 1819) SPECIMENS
|
|
|
|
Mollusca,
Mediterranean,
Parasite,
Molecular Identification,
Urastoma cyprinae and Parvatrema duboisi ,
|
|
MALATYA İLİ`NDE GÖKKUŞAĞI ALABALIĞI YETİŞTİRİCİLİĞİ YAPAN İŞLETMELERİN SOSYO-DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ
SOCIO-DEMOGRAPHIC PROPERTIES OF EMPLOYEES WORKING IN RAINBOW TROUT FACILITIES IN MALATYA
|
|
Sosyo-demografik Analiz,
Gökkuşağı Alabalığı,
Su Ürünleri,
İşletme,
Malatya,
|
|
Socio-demographic Analysis,
Rainbow Trout,
Aquaculture,
Facilities,
Malatya,
|
|
DEVELOPING REAL-TIME CONTROL EDUCATION APPLICATIONS
INTERACTING WITH THE MATHWORKS ENVIRONMENT
GERÇEK ZAMANLI KONTROL EĞİTİMİ UYGULAMALARININ
MATHWORKS ORTAMIYLA ETKİLEŞİMLİ GELİŞTİRİLMESİ
|
|
Rapid Prototyping, Real-Time Control, Simulink, xP,
|
|
Hızlı Prototipleme, Gerçek Zamanlı Kontrol, Simuli,
|
|
AĞIR BETONLARIN RADYASYON ZAYIFLATMA KATSAYILARININ BELİRLENMESİNDE BULANIK MANTIK YAKLAŞIMI
PREDICTION OF HEAVYWEGHT CONCRETE FOR RADIATION SHIELDING USING ARTIFICIAL NEURAL NETWORK AND FUZZY LOGIC
|
|
Ağır Beton, Barit, Zırhlama, Bulanık Mantık,
|
|
Heavyweight Concrete, Barite, Shielding, Fuzzy Log,
|
|
ÇİTLİ OVASI (ELAZIĞ) FLORASI
THE FLORA OF CITLI LOWLAND (ELAZIG)
|
|
Flora, Çitli Ovası, Elazığ, Endemik,,
|
|
Flora, Citli Lowland, Elazıg, Endemic,,
|
|
BİR WEB SİTESİNE AİT KULLANICI ERİŞİM KAYITLARININ WEB KULLANIM MADENCİLİĞİ YÖNTEMİYLE ANALİZİ: FIRAT ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
ANALYZING OF THE USER ACCESS LOGS OF A WEBSITE USING WEB USAGE MINING METHOD: EXAMPLE OF FIRAT UNIVERSITY
|
|
Bilgi Keşfi, Web Madenciliği, Web Kullanım Madenci,
|
|
Knowledge Discovery, Web Mining, Web Usage Mining,,
|
|
AERATION EFFICIENCY ESTIMATION IN STEPPED CASCADE AERATORSUSING NEURAL NETWORK APPROACH
SİNİR AĞI YAKLAŞIMI KULLANARAK BASAMAKLI KASKAT HAVALANDIRICILARDA HAVALANDIRMA VERİMİNİN TAHMİNİ
|
|
Neural Networks, Aeration Efficiency, Oxygen Trans,
|
|
Sinir Ağları, Havalandırma Verimi, Oksijen Transfe,
|
|
LABORATUVARLAR İÇİN RADYASYON İZLEME SİSTEMİ
RADIATION MONITORING SYSTEM FOR LABORATORIES
|
|
Laboratuvar, Radyasyon, İzleme,
|
|
Laboratory, Radiation, Monitoring,
|
|
FOTOVOLTAİK SİSTEM EĞİTİMİ İÇİN BİR SİMULİNK ARAÇ KUTUSU TASARIM VE UYGULAMASI
DESIGN AND IMPLEMENTATION OF A SIMULINK TOOLBOX FOR PHOTOVOLTAIC SYSTEM EDUCATION
|
|
Matlab-Simulink, PV araç Kutusu, Fotovoltaik Siste,
|
|
Matlab-Simulink, PV Toolbox, Photovoltaic Systems,
|
|
FARKLI TAHMİN YÖNTEMLERİ KULLANILARAK KIRMATAŞ KALKER AGREGALI BETONLARIN BASINÇ DAYANIMININ BELİRLENMESİ
DETERMINING THE COMPRESSIVE STRENGTH OF CRUSHED LIMESTONE AGGREGATE CONCRETE USING DIFFERENT PREDICTION METHODS
|
|
Yapay Sinir Ağları,
Regresyon tekniği,
Beton,
Basınç Dayanımı,
kırmataş kalker agregası,
|
|
Artificial Neural Networks,
Regression technique,
Concrete,
Compressive strength,
crushed lımestone aggregate,
|
|
NUMERICAL COMPUTATION OF MAIN WATER DEPTHS IN OGEE-CRESTED SPILLWAYS
OGEE PROFİLLİ DOLUSAVAKDA TEMEL SU DERİNLİKLERİNİN SAYISAL HESAPLANMASI
|
|
Spillway, Water depth, Newton-Raphson technique, C,
|
|
Dolusavak, Su derinliği, Newton-Raphson tekniği, C,
|
|
TAŞ UNU MİKTARININ BETON BASINÇ DAYANIMINA ETKİSİNİN BULANIK MANTIKLA İNCELENMESİ
INVESTIGATION THE EFFECT OF STONE DUST ON CONCRETE COMMPRESSİVE STRENGTH WITH FUZZY LOGIC
|
|
Agrega,
Kırma-taş unu,
Beton,
Basınç dayanımı,
Bulanık Mantık,
|
|
Aggregate,
Stone Dust,
Concrete,
Compressive Strength,
Fuzzy Logic,
|
|
2005–2007 YILLARI ARASINDA ELAZIĞ İLİNDEKİ SUÇA İTİLMİŞ ÇOCUKLARIN SOSYODEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ
THE SOCIODEMOGRAPHIC CHARACTERISTICS OF THE CHILDREN COMMITTED CRIME BETWEEN 2005-2007 IN ELAZIG CITY
|
|
ADLİ TIP,
SUÇ,
ÇOCUK,
SOSYODEMOGRAFİK,
ELAZIĞ,
|
|
FORENSIC MEDICINE,
CRIME,
CHILD,
SOCIODEMOGRAPHIC,
ELAZIG,
|
|
BASKETBOL HAKEMLERİNİN İŞ DOYUM DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATING THE JOB SATISFACTION LEVELS OF BASKETBALL REFEREES
|
|
Basketbol,
Hakem,
İş Doyumu,
X,
X,
|
|
Basketball,
Referee,
Job Satisfaction,
X,
X,
|
|
SANAL ORTAMDA PROJE TABANLI ÖĞRENME
PROJECT BASED LEARNING IN VIRTUAL ENVIRONMENT
|
|
İnternet,
Sanal Öğrenme,
Öğrenme,
Proje Tabanlı Öğrenme,
|
|
Internet,
Virtual Education,
Learning,
Project Basic Learning,
|
|
YENİLENEN İLKÖĞRETİM MATEMATİK PROGRAMINDAKİ ALT ÖĞRENME ALANLARININ ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞILAN ZORLUKLAR
DIFFICULTIES IN TEACHING SUB LEARNING DOMAINS IN NEW PRIMARY MATHEMATICS EDUCATION PROGRAMME
|
|
Eğitim,
Öğretim Programları,
Öğrenme Alanı,
Matematik Eğitimi,
|
|
Education,
Teaching Programme,
Learning Domain,
Mathematic Education,
|
|
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN YARATICI PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ
CREATIVE PROBLEM SOLVING SKILLS OF THE PRIMARY SCHOOL STUDENTS
|
|
Eğitim,
İlköğretim Matematik Programı,
|
|
Education, Elementary Mathematics Education Cur,
|
|
ÖĞRETİM ARAÇ-GEREÇLERİKULLANIMINA ETKİ EDEN FAKTÖRLER
FACTORS THAT HAVE INFLUENCE ON THE UTILIZATION OF INSTRUCTIONAL MATERIALS
|
|
Öğretmenler, Öğretim Araç-Gereçleri, Öğretim Araç-,
|
|
Teachers, Instructional Materials, Utilization of ,
|
|
KADINLARIN ÇALIŞMA HAYATINDAKİ KONUMU, KADIN ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE BAKIŞ AÇILARI VE ÇALIŞMA ORTAMLARINDA RİSK VE SORUMLULUK ÜSTLENEBİLME DURUMLARI
(Elazığ İli Örneği)
THE SITUATION OF WOMEN’S WORKING LIFE, THE VIEW-POINT OF TEACHING PROFESSION OF THE WOMEN TEACHERS AND THE SITUATION OF TAKING RISK AND RESPONSIBILITY IN THEIR WORKING ENVIRONMENT
(A Case Study Of Elazığ)
|
|
Kadın Öğretmenler, Okul Ortamında Risk ve Sorumlul,
|
|
Women Teachers, Taking risk and responsibility in ,
|
|
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK SEÇİMİ ve ÜNİVERSİTE TERCİHLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ(Eskişehir Örneği)
CAREER CHOICE and UNIVERSITY PREFERENCE of SECONDARY SCHOOL STUDENTS(Eskişehir Case)
|
|
Meslek Seçimi, Üniversite Tercih, Ortaöğretim Öğre,
|
|
Career Choices, University Preferences, Secondary ,
|
|
MATHEMATICS LEARNING STYLES OF STUDENTS OF THE FACULTY OF ECONOMICS AND BUSINESS ADMINISTRATION IN TURKEY
TÜRKİYE'DEKİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK ÖĞRENME STİLLERİ
|
|
Learning Mathematics, Learning Styles, Faculty of ,
|
|
Matematik Öğrenimi, Öğrenme Stilleri, İktisadi ve ,
|
|
DOKUZUNCU SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖZDEŞLİKLERİN GÖRSEL MODELLERİNİ TANIMA DÜZEYLERİ
NINTH GRADE STUDENTS’ RECOGNIZING LEVELS OF THE VISUAL MODELS OF IDENTITIES
|
|
Özdeşlik, Görsel Modeller, Ortaöğretim , Matematik,
|
|
Identity, Visual Models, High Education, Teaching ,
|
|
BİR ÖĞRENME YÖNETİMİ SİSTEMİ MODELİ ANALİZİ
ANALYSIS OF A LEARNING MANAGEMENT SYSTEM MODEL
|
|
Öğrenme yönetimi sistemi, Değerlendirme, Kriter,
|
|
Learning Management System, Evaluation, Criteria,
|
|
PROBLEME DAYALI ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ÖĞRENCİLERİN GEOMETRİYE YÖNELİK ÖZYETERLİK İNANÇLARINA ETKİSİ
THE EFFECT OF PROBLEM BASED LEARNING METHODS ON STUDENTS’ THE SELF-EFFICACY BELIEFS TOWARDS GEOMETRY
|
|
Matematik, Probleme Dayalı Öğrenme, Özyeterlik İna,
|
|
Mathematics, Problem Based Learning, Self-efficacy,
|
|
ETKİLEŞİMLİ BİR BENZETİM YAZILIMI İLE YAPILANDIRMACI BİR ÖĞRETİM MATERYALİNİN TASARLANMASI VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ: TRANSFORMATÖRLER
Prospective Teachers’ Views about Integration of Simulation Softwares to Constructivist Learning Theory: Transformers
|
|
Fizik Öğretmenliği ,
Simülasyon ,
Yapılandırmacılık,
Transformatörler,
Öğretim,
|
|
SIMULATION,
CONSTRUCTIVISM,
TRANSFORMERS,
PROSPECTIVE TEACHERS,
SIMULATION SOFTWARE,
|
|
TEMEL BİR FİZİK DERSİNDE STRATEJİ ÖĞRETİMİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ STRATEJİ KULLANIMI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
THE EFFECTS OF STRATEGY INSTRUCTION ON THE STRATEGY USE OF STUDENT TEACHERS IN AN INTRODUCTORY PHYSICS COURSE
|
|
Fizik,
Öğrenme Stratejisi Öğretimi,
Soru Sorma,
Özetleme,
Grafik Örgütleyiciler,
|
|
Physics,
Learning Strategy Instruction,
Questioning,
Summarizing,
Graphic Organizers,
|
|
YAPILANDIRMACILIK VE MATEMATİKSEL DÜŞÜNME SÜREÇLERİ
THE EFFECT OF CONSTRUCTIVIST LEARNING APPROACH ON MATHEMATICS STUDENT TEACHERS’ MATHEMATICAL THINKING PROCESSES
|
|
Matematiksel Düşünme,
Y. Öğrenme YAKLAŞIMI,
Analiz,
Limit Kavramı,
MAT.Öğretmen Adayları,
|
|
Mathematical Thinking,
C. Learning Approach,
Calculus,
Limit Concept,
Mathematics Student Teachers,
|
|
DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLERİN TURİSTLERİN SATIN ALMA KARARLARINA ETKİSİ
Tourist characteristics and purchasing decision
|
|
Satın alma kararları,
Turizm,
Turist tercihleri,
Pazarlama,
Turizm Pazarlaması,
|
|
Purchasing decision,
Tourism,
Tourist preferences,
Marketing,
Tourism Marketing ,
|
|
YANSITICI DÜŞÜNME ETKİNLİKLERİNİN PİYANO ÖĞRENME SÜRECİNDE ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARISINA ETKİSİ
EFFECTS OF REFLECTIVE THINKING ACTIVITIES ON ACADEMIC SUCCESS IN PIANO LEARNING PROCESS
|
|
Piyano Eğitimi,
Piyano Öğrenme,
Üst Düzey Düşünme,
Yansıtıcı Düşünme,
Yansıtıcı Düşünme Etkinlikleri,
|
|
Piano Education,
Piano Learning,
Higher Level Thinking Skills,
Reflective Thinking,
Reflective Thinking Activities,
|
|
MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALLARI GİRİŞ SINAVINDA UYGULANAN MÜZİKSEL YETENEK ÖLÇÜM KRİTERLERİNİN ÖĞRENME STİLLERİ/BİÇİMLERİ BOYUTUNDA İNCELENMESİ
EXAMINING MUSICAL ABILITY MEASUREMENT CRITERIA WHICH IS APPLLIED IN APTITUDE EXAMS IN MUSIC EDUCATION DEPARTMENTS, ACCORDING TO LEARNING STYLES
|
|
Öğrenme Stilleri,
Müzik Eğitimi,
Müziksel Yetenek Ölçümü,
Görsel ve İşitsel,
Devinimsel,
|
|
Learning Style,
Music Education,
Musical Aptitude Measurement,
Visual and Auditory,
Kinesthetic,
|
|
ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUKLARA KAVRAM ÖĞRETİMİNDE MÜZİĞİN KULLANIMINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
TEACHERS’ OPINIONS ABOUT THE USE OF MUSIC FOR TEACHING CONCEPTS TO MENTALLY RETARDED CHILDREN
|
|
Müzik ,
Müzik Eğitimi,
Kavram Öğretimi,
Engelli,
Zihinsel Engelli Çocuklar,
|
|
Music ,
Music Education,
Concept Education,
Handicapped,
Mental Handicapped Boys,
|
|
ANALYSIS OF GRUTZMACHER OP–38 VOLUME 1 CELLO ETUDES NO.1-3-6-7-8-9-12
GRUTZMACHER OP-38 1. DEFTERDEKİ 1-3-6-7-8-9-12 NO’LU ETÜTLERİN ANALİZİ
|
|
Viyolonsel ,
Müziksel Analiz,
Viyolonsel Etüd Kitabı ,
Alıştırma,
Cello,
|
|
Violoncello ,
Musical Analysis ,
Violoncello Etude Book,
Exercise,
Cello ,
|
|
KIŞ OLİMPİYAT OYUNLARI LOGOLARININ ANALİZİ
ANALYSIS OF THE LOGOS OF THE WINTER OLYMPIC GAMES
|
|
Logo,
Grafik Tasarım,
Görsel İletişim,
Kurum Kimliği,
Olimpiyat Oyunları,
|
|
Logo,
Graphic Design,
Visual Communication,
Foundation Identity,
The Olympic Games,
|
|
GÖRSEL SANATLAR DERSİNİN İŞBİRLİKLİ ÖĞRETME YÖNTEMİ ETKİNLİKLERİ İLE GERÇEKLEŞTİRİLMESİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLEMDİRİLMESİ
VISUAL ARTS COURSE TEACHING METHOD IN COOPERATIVE ACTIVITIES WITH STUDENT VIEWS ON REALIZATION
|
|
Afiş,
Grafik Tasarımı,
İşbirlikli Öğretme Yöntemi,
Görsel Sanatlar Eğitimi,
Tasarım,
|
|
Poster,
Graphic Design,
Cooperative Teaching Method,
Visual Art Education,
Design,
|
|
THE CONTRIBUTION OF THE TURKISH PRINTMAKING ARTIST TO THE INTERNATIONAL ART
TÜRK BASKIRESİM SANATÇILARININ ULUSLARARASI SANATA KATKISI
|
|
Baskıresim ,
Grafik Sanatlar,
Grafik Tasarım,,
Görsel İletişim,
Güzel Sanatlar,
|
|
Printmaking ,
Graphic Arts,
Graphic Design,
Visual Cominication,
Fine Arts,
|
|
PİYANO EĞİTİMİNDE KARŞILAŞILAN TEKNİK GÜÇLÜKLERİN GİDERİLMESİNE YÖNELİK BİR ÇALIŞMA MODELİ
A STUDY MODEL TO OVERCOME THE TECHNICAL DIFFICULTIES ENCOUNTERED IN PIANO EDUCATION
|
|
Piyano,
Piyano itimi,
Teknik Çalışma,
Etüt,
Egzersiz,
|
|
Piano,
Piano Education,
Technique Study,
Etude,
Exercise,
|
|
ALGISAL ÖĞRENME STİLLERİNE DAYALI ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİNİN BAŞLANGIÇ PİYANO EĞİTİMİNDE ÖĞRENCİLERİN TUTUM VE PERFORMANSLARINA ETKİSİ
THE EFFECT OF TEACHING ACTIVITIES BASED ON PERCEPTUAL LEARNING STYLES ON ATTITUTES AND PERFORMANCES
|
|
Piyano Eğitimi,
Algysal Öğrenme Stilleri,
Görsel,
İşitsel,
Devinimsel/ Dokunsal,
|
|
Piano Education,
Perceptual Learning Styles,
Visual,
Aural,
Kinesthetic/Tactile,
|
|
MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALLARINDA PİYANODA EŞLİK DERSİ SÜRECİNDE CAZ ARMONİSİNİN KULLANILABİLİRLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF APPLYING JAZZ HARMONY IN THE PIANO ACCOMPANIMENT COURSES IN MUSIC DEPARTMENTS
|
|
Müzik Eğitimi,
Piyano,
Armoni,
Caz Armonisi,
Eşlikleme,
|
|
Music Education,
Piano,
Harmony,
Jazz Harmony,
Accompaniment,
|
|
GÜZEL SANATLAR ve SPOR LİSELERİNİN MÜZİK BÖLÜMLERİ ÖZEL YETENEK SINAVLARINDA KARŞILAŞILAN SORUNLAR ve ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
PPROBLEMS ENCOUNTERED DURING APTITUDE TESTS IN MUSIC DEPARTMENTS OF HIGH SCHOOLS OF FINE ARTS AND SPORTS AND SUGGESTIONS FOR SOLUTION
|
|
Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi,
Yetenek sınavları,
Müzik bölümü öğrenci seçimi,
Karşılaşılan sorunlar,
Çözüm önerileri,
|
|
Highschool of Fine Arts and Sports,
Aptitude exams,
Music department student election,
Problems,
Recommendatyons,
|
|
TÜRK MÜZİĞİ EĞİTİMİ VEREN DEVLET KONSERVATUVARLARI İLE MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALLARINDA UYGULANAN BAŞLANGIÇ KEMAN ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ
A COMPARATIVE ANALYSIS OF INITIAL VIOLIN TEACHING METHOD OF USED IN MUSİC EDUCATİON DEPARTMENTS AND STATE CONSERVATORIES EDUCATING TURKISH MUSIC
|
|
Müzik,
Müzik Eğitimi,
Türk Müziği,
Keman Öğretimi,
Konservatuvar,
|
|
Music,
Music Education,
Turkish music,
Violin training,
Conservatory,
|
|
MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA VE YAZMA DERSİNDE İŞBİRLİĞİNE DAYALI ÖĞRENMENİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARILARINA ETKİSİ
THE EFFECT OF COOPERATIVE LEARNING TO STUDENTS SUCCESS IN THE LESSON “MUSICAL HEARING, READİING AND DICTATE”
|
|
Müzik ,
Müziksel Yazma,
İşbirlikçi Öğrenme ,
Müziksel İşitme,
Öğretim Yöntemi,
|
|
Music ,
Musical Dictate,
Cooperative Learning ,
Musical Hearing,
Training Method ,
|
|
BAŞLANGIÇ KEMAN EĞİTİMİNDE KULLANILABİLİR OKUL ŞARKILARI, TÜRKÜLER VE TEKERLEMELER
THE USE OF CHILDREN SONGS, FOLK SONGS AND NURSERY RHYMES IN BEGINNERS’ VIOLIN EDUCATION
|
|
Keman Eğitimi,
Başlangıç Keman Eğitimi,
6-12 Yaş Grubu Keman Eğitimi,
Tekerleme,
Türkü ve Okul Şarkısı,
|
|
Learning the Violin , ,
Violin Education for the Age Group of 6-12,
Nursery Rhymes,
Folk Songs,
School Songs,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MÜZİK ÖĞRETİMİNE YÖNELİK HAZIR BULUNUŞLULUK VE UYGULAMALARININ İNCELENMESİ: NİĞDE İLİ ÖRNEĞİ
PRIMARY TEACHERS READINESS TOWARDS MUSIC TEACHING AND THE EXAMINATION OF THEIR PRACTICES: NİĞDE SAMPLE
|
|
Sınıf Öğretmeni,
Müzik Eğitimi,
Müzik Öğretimi,
Müzik Dersi,
İlköğretim Okulları,
|
|
Form Teacher,
Music Education,
Music Teaching,
Music Classes,
Elementary Schools,
|
|
BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİMİN GRAFİK TASARIM DERSİNDE KULLANIMINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
STUDENT VIEWS ON THE USE OF COMPUTER AIDED GRAPHIC DESIGN COURSES
|
|
Bilgisayar Destekli Eğitim,
Bilgisayar Destekli Grafik Tasarım Eğitimi,
Grafik Tasarım,
Grafik Tasarım Eğitimi,
Grafik,
|
|
Computer-aided Learning,
Computer-aided Graphic Design Education,
Graphic Design,
Grafik Design Education,
Grafic,
|
|
KLASİK GİTAR EĞİTİMİNDE MÜZİKALİTE KAVRAMININ ÖĞRETİMİNE YÖNELİK BİR İNCELEME
A STUDY ON THE TEACHING OF THE CONCEPT OF “MUSICALITY” IN CLASSICAL GUITAR EDUCATION
|
|
Gitar Eğitimi, ,
Klasik Gitar,
Müzikalite ,
Müzik Eğitimi,
Müzik,
|
|
Guitar Education ,
Classical Guitar,
Musicality,
Music Education ,
Music,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI ÖZEL YETENEK SINAVLARINA BAŞVURAN ADAYLARIN SOSYO-DEMOGRAFİK AÇIDAN BAŞARI DURUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF THE APPLICANTS’SUCCESS SITUATIONS IN ENTRANCE EXAMINATIONS OF MUSIC TEACHER TRAINING PROGRAMMES IN TERMS OF SOCIO-DEMOGRAPHIC VARIABLES
|
|
Müzik Özel Yetenek Sınavı,
Müzik Öğretmenliği Adayları,
Müziksel Başarı,
Sosyo-Demografi,
Başarı ,
|
|
Special Talent Exams of Music,
Music Teaching Candidates,
Musical Success,
Socio-Demography,
Success,
|
|
GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSELERİ MÜZİK BÖLÜMÜ 12. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİREYSEL SES EĞİTİMİ DERSİNDE KARŞILAŞTIKLARI ZORLUKLAR
DIFFICULTIES FACED BY 12. CLASS STUDENTS IN VOCAL EDUCATION LESSONS AT THE MUSIC DEPARTMENTS OF FINE ART AND SPORTS HIGH SCHOOLS
|
|
Güzel Sanatlar ve Spor Liseleri ,
Bireysel Ses Eğitimi,
Müzik,
Müzik Eğitim,
Ses,
|
|
Fine Arts and Sports High School ,
Vocal Education,
Music,
Music Education,
Voice,
|
|
ÇALGI EĞİTİMİNDE ETÜT YAZMA MODELİ
ETUDE WRITING MODEL IN INSTRUMENT TRAINING
|
|
Müzik Eğitimi,
Çalgy Eğitimi,
Etüt Yazma Modeli,
Taba-Tyler Program Geliştirme Modeli,
Etüt Besteleme,
|
|
Music Education,
Instrument Training,
Etude Writing Model,
Taba-Tyler Curriculum Model,
Etude Composition,
|
|
GİTAR UYGULAMALI ARMONİ ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİ BİLGİ VE PERFORMANS DÜZEYİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF GUITAR APPLIED HARMONY TEACHING TO THE LEVEL OF KNOWLEDGE AND PERFORMANCE OF STUDENT
|
|
Armoni,
Klasik Gitar,
Gitar Uygulamalı Armoni,
Gitar Eğitimi,
Armoni Eğitimi,
|
|
Harmony,
Classical Guitar,
Guitar Applied Harmony,
Guitar Training,
Harmony Training,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALLARINDA KULLANILAN BAŞLANGIÇ FLÜT EĞİTİMİ METOTLARININ İNCELENMESİ
AN INVESTIGATION OF ELEMENTARY LEVEL FLUTE TRAINING METHODS USED IN MUSIC TEACHER TRAINING DEPARTMENTS
|
|
Flüt,
Flüt eğitimi,
Metot,
Başlangıç metodu,
Çalgı eğitimi,
|
|
Flute,
Flute education,
Method,
Elementary method,
Instrument education.,
|
|
HIRVATİSTAN’IN MİLLİ SEMBOLÜ OLAN SATRANÇ TAHTASI’NIN SEMİYOLOJİK AÇIDAN İNCELENMESİ
THE INVESTIGATION OF CROATIAN NATIONAL SYMBOL: CHESS BOARD IN SEMIOLAGICAL PERSPECTIVE.
|
|
Sembol,
Görsel İletişim,
Grafik Tasarım,
Satranç Tahtası,
Semiyoloji,
|
|
Symbol,
Visual cominication,
Graphic Design,
Chessboard,
Semiological,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ PİYANO DERSİNDEKİ ÖĞRENME YAKLAŞIMLARI DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
AN ANALYSIS OF MUSIC TEACHER CANDIDATES` LEARNING APPROACHES LEVELS IN PIANO LESSON ACCORDING TO SOME VARIABLES
|
|
Müzik Öğretmeni Adayları,
Piyano Dersi,
Öğrenme Yaklaşımları Düzeyi,
Derin Öğrenme Yaklaşımı,
Yüzeysel Öğrenme Yaklaşımı,
|
|
Music Teacher Candidates,
Piano Lesson,
Learning Approaches Level,
Deep Learning Approach,
Surface Learning Approach,
|
|
AĞIRLIK MALZEMELERİYLE KANUN ÇALIŞMANIN İCRAYA VE FİZYOLOJİK YAPIYA ETKİLERİ
THE EFFECTS OF PRACTICING QANUN WITH WEIGHTING MATERIALS ON THE PERFORMANCE AND THE PHYSIOLOGICAL STRUCTURES
|
|
Kanun,
Müzik,
Ağırlık malzemesi,
İcra,
Fizyolojik yapı,
|
|
Qanun,
Music,
Weighting material,
Performance,
Physiological structure,
|
|
AMBALAJ TASARIMI DERSİ İŞLEYİŞ SÜRECİNDE ESKİZ ÇALIŞMALARININ ÖNEMİ VE KRİTİKLER/ELEŞTİRİLER
PROCESS OF PACKAGING DESIGN COURSE, IMPORTANCE OF SKETCH STUDIES AND CRITICS
|
|
Sanat Eğitimi,
Ambalaj Tasarımı,
Grafik Tasarım,
Eskiz,
Kritik,
|
|
Art Education,
Packaging Design,
Graphic Design,
Sketch,
Critique,
|
|
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN MÜZİK ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖZYETERLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
AN INVESTIGATION OF MUSIC TEACHING SELF EFFICACY LEVELS OF PRESCHOOL TEACHERS
|
|
Özyeterlik,
Müzik Eğitimi,
Müzik Öğretimi,
Okul Öncesi Öğretmenleri,
Müzik öğretimine yönelik özyeterlik ölçeği,
|
|
Self-Efficacy,
Music Education,
Music Teaching,
Preschool Teachers,
Music teaching Self -Efficacy Scale,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ PİYANO DERSİNDE ÖĞRENME STRATEJİLERİNİ KULLANMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
ANALYSING THE LEVEL OF LEARNING STRATEGIES WHICH MUSIC TEACHER CANDIDATES USE IN PIANO LESSONS
|
|
Müzik Eğitimi,
Piyano Dersi,
Etüt,
Eser,
Öğrenme Stratejileri,
|
|
Music Education,
Piano Lesson,
Study,
Piece,
Learning Strategies,
|
|
ÖZENGEN MÜZİK EĞİTİMİ ALMA DURUMU İLE OKULA YÖNELİK TUTUM ARASINDAKİ İLİŞKİLER
RELATIONSHIP BETWEEN THE SITUATION OF HAVING AMATEURISH MUSIC EDUCATION AND ATTITUDE TOWARDS SCHOOL
|
|
Müzik Eğitimi,
Özengen Müzik Eğitimi,
Okula Yönelik Tutum,
Çalgı Eğitimi,
Koro Eğitimi,
|
|
Music Education,
Amateurish Music Education,
Attitude Towards School,
Enstrumental Music Education,
Choral Music Education,
|
|
KEMAN EĞİTİMİNE YÖNELİK BİR ETÜD ANALİZİ
AN ETUDE ANALYSIS FOR VIOLIN EDUCATION
|
|
Keman eğitimi,
Etüd,
Analiz,
Kreutzer,
Teknik Güçlük,
|
|
Violin Education,
Etude,
Analysis,
Kreutzer,
Technical Difficulties,
|
|
SİGARA PAKETLERİNİN ÜZERİNDEKİ GÖRSEL VE SÖZEL UYARI MESAJLARININ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ VE YENİ ÖNERİLER
THE OBSERVATION OF VISUAL AND ORAL WARNINGS ON CIGARETTE BOXES AND THEIR EFFECTS ON UNIVERSITY STUDENTS AND NEW GUIDELINES
|
|
İletişim,
Grafik Tasarım,
Görsel Uyarı Mesajları,
Görsel İletişim,
Sigara Paketleri,
|
|
Communication,
Graphic Design,
Visual Warning Messages,
Visual Communication,
Cigarette Boxes,
|
|
SES EĞİTİMİ ÇALIŞMALARININ POLİTİKACILARIN KONUŞMA BECERİLERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF VOİCE TRAINING ON THE SPEAKING SKILLS OF POLITICIANS
|
|
Ses Eğitimi,
Politikacilar,
Müzik Eğitimi,
İletişim,
Müzik,
|
|
Voice Training,
Politicians,
Music Education,
Communication,
Music,
|
|
TASARIMCILARIN DİJİTAL ORTAMDA VERİ GÖNDERME VE ARŞİVLEME YÖNTEMLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
A RESEARCH ON DESIGNER`S SENDING DATA IN THE DIGITAL AND ARCHIVING METHODS
|
|
Masaüstü Yayıncılık,
Tasarım,
Grafik Tasarım,
Tasarım Eğitimi,
Tasarım Arşivi,
|
|
Desktop Publishing,
Design,
Graphic Design,
Design Education,
Design Archive,
|
|
GRAFİK TASARIM ÜRÜNÜ OLARAK YAZI TASARIMININ TARİHİ
HISTORY OF CALIGRAPHY AS A GRAPHIC DESIGN PRODUCT
|
|
Harf,
Tipografi,
Grafik Tasarım,
Tasarım,
Yazı,
|
|
Letter,
Typography,
Graphic Design,
Design,
Writing.,
|
|
AMERİKAN GRAFİK TASARIMINDA AVRUPA MODERNİZMİ
EUROPEAN MODERNISM IN AMERICAN GRAPHIC DESIGN
|
|
Sanat,
Tasarım,
Tasarımcı,
Grafik Tasarım,
Modernizm,
|
|
Art,
Design,
Designer,
Graphic Design,
Modernism,
|
|
SENTEZLENMİŞ DÜŞÜNSEL İMGELERİN BİR DANS KOREOGRAFİSİNE DÖNÜŞÜMÜ
INTELLECTUAL IMAGES INTO A DANCE CHOREOGRAPHY: â€THREE†DANCE PROJECT
|
|
Beşeri İlişkiler,
Açgözlülük,
İhtiras,
Çatışma,
Ego,
|
|
Human Relations,
Greed,
Ambition,
Conflict,
Ego,
|
|
TİPOGRAFİ DERSİNDE DENEYSEL BİR YÖNTEM OLARAK MATRİS PROJELERİ
MATRIX PROJECTS AS AN EXPERIMENTAL METHOD IN TYPOGRAPHY COURSE
|
|
Tipografi,
Görsel İletişim,
Tasarım Eğitimi,
Matris Projesi,
Deneysel Tipografi,
|
|
Typography,
Visual Communication Design,
Matrix,
Project,
Experimental Typography,
|
|
MİNYATÜRDEN İLLÜSTRASYONA TARİHSEL VE GÜNCEL BİR BAKIŞ
FROM MINIATURE TO ILLUSTRATION A HISTORICAL AND CONTEMPORARY VIEW TARİHSEL
|
|
Kitap Sanatı,
Minyatür,
İllüstrasyon,
Resim,
Papirüs,
|
|
Book Art,
Miniature,
Illustration,
Art,
Papyrus,
|
|
SANATTA FARKLI BİR GÖRME BİÇİMİ OLARAK SEZGİ
INTUITION AS A DIFFERENT WAY OF SEEING IN ART
|
|
Sanat, Sezgi, Sezgisel Düşünme, Sezgisel Görme, Yaratma Sürecinde Sezgi,
|
|
Art, Intuition, Intuitive Thinking, Intuitive Seeing, Intuition in The Process o,
|
|
SOSYAL PAZARLAMA ÖRNEĞİ OLARAK “SUDAKİ AYAK İZİM” KAMPANYASI WEB TASARIMININ BİÇİM VE İÇERİK AÇISINDAN İNCELENMESİ
FORM AND CONTENT ANALYSIS OF “SUDAKİ AYAK İZİM
|
|
Sosyal Pazarlama,
Web Tasarım,
Kamu Bilinci,
Göstergebilim,
Grafik Tasarım,
|
|
Social Marketing,
Web Design,
Public Awareness,
Semiotics,
Graphic Design,
|
|
MEHMET ZEKÂİ DEDE EFENDİ’NİN BESTE FORMUNDA VE ACEM MAKÂMINDAKİ ESERLERİNİN TÜRK MÛSİKÎSİ MAKÂM EĞİTİMİNDE KULLANILABİLİRLİĞİ BAKIMINDAN ANALİZİ
ANALYSIS OF MEHMET ZEKÃƒâ€šİ DEDE`S WORKS IN BESTE FORM AND ACEM MAQAM IN TERMS OF AVAILABILITY IN TURKISH MUSIC MAQAM EDUCATION
|
|
Müzik,
Makam,
Seyir,
Zekai Dede,
Beste Formu,
|
|
Music,
Maqam/Mode,
Seyir/Melodic Progression,
Zekai Dede,
Beste Form,
|
|
TASARIMDAN ÇAĞDAŞ TASARIMA
FROM DESIGN TO THE MODERN DESIGN
|
|
Tasarım,
Grafik Tasarım,
İletişim,
Görsel Tasarım,
Alan Tasarımı,
|
|
Design,
Graphic Design,
Communication,
Visual Design,
Area Design,
|
|
GRAFİK TASARIM EĞİTİMİNDE TEMEL TASARIM EĞİTİMİNİN ÖNEMİ
IMPORTANCE OF BASIC DESIGN EDUCATION IN GRAPHIC DESIGN EDUCATION
|
|
Temel Sanat Eğitimi,
Temel Tasarım Eğitimi,
Sanat Eğitimi,
Grafik Tasarım Eğitimi,
Güzel Sanatlar Eğitimi,
|
|
Basic Art Education,
Basic Design Education,
Art Education,
Graphic Design Education,
Fine Art Education,
|
|
ORTAOKUL MÜZİK DERSLERİNDE, ÖĞRETMENLERİN BAĞLAMA KULLANMASINA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN COĞRAFİ BÖLGELERE GÖRE KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARING THE STUDENTS' OPINIONS ABOUT THE SECONDARY SCHOOL THEACHER' USING BAĞLAMA IN MUSIC CLASSES ACCORDING TO THE GEOGRAHPICAL REGIONS
|
|
Bağlama,
Müzik,
Müzik Dersi,
Ortaokul Öğrencileri,,
Coğrafi Bölgeler,
|
|
Bağlama,
Music,
Music Class,
Secondary School Students,
Geographical Regions,
|
|
ETKİLİ BROŞÜR TASARLAMA VE BASIMININ İNCELENMESİ
THE INVESTIGATION OF BROCHURE DESIGN AND PRINTING PROPERTIES
|
|
Grafik Tasarım ,
Broşür,
Broşür Tasarımı,
Ofset Baskı,
Dijital Baskı,
|
|
Graphic Design,
Brochure,
Brochure Design,
Offset Printing,
Digital Printing,
|
|
SEBASTIAN LEE OP.113 ETÜT KİTABI I.ETÜDÜN TEKNİK VE BİÇİMSEL ANALİZİ
TECHNICAL AND STYLISTIC ANALYSIS OF THE OP.113 ETUDE BOOK BY SEBASTIAN LEE
|
|
Etüt,
Etüt Analizi,
Sebastian Lee Op.113,
Viyolonsel Eğitimi,
Viyolonsel,
|
|
Etude,
Etude Analysis,
Sebastian Lee Op.113,
Cello Education,
Cello,
|
|
ÜÇ BOYUTLU YAZICININ GRAFİK TASARIM ALANINA YANSIMALARI
REFLECTIONS OF 3D PRINTER ON GRAPHIC DESIGN
|
|
Üç Boyutlu Yazıcı,
Endüstri,
Üretim,
Tasarım,
Grafik Tasarım,
|
|
3D Printer,
Industry,
Production,
Design,
Graphic Design,
|
|
GELENEKSEL TÜRK HALK MÜZİĞİNDE KARMA ÖLÇÜLERİN ANALİTİK İNCELENMESİ
ANALYTICAL INVESTIGATION OF MIXED MEASUREMENTS IN TRADITIONAL TURKISH FOLK MUSIC
|
|
Halk Müziği,
Türkü,
Karma Ölçü,
Vuruş,
Ritim ve Dizilim,
|
|
Folk Music,
Folk Song,
Mixed Measure,
Beat,
Rhythm and Metric Sequence,
|
|
GELİŞKİN BİR FORM ÖRNEĞİ OLARAK BEETHOVEN’IN EROICA SENFONİSİ’NİN MARCIA FUNEBRE BÖLÜMÜ
MARCIA FUNEBRE MOVEMENT OF BEETHOVEN’S EROICA SYMPHONY AS AN ADVANCED FORM EXAMPLE
|
|
Beethoven,
Eroica Senfonisi,
Marcia Funebre,
Form,
Analiz,
|
|
Beethoven,
Eroica Symphony,
Marcia Funebre,
Form ,
Analysis,
|
|
KEMAN ESERLERİNİN EĞİTİM FAKÜLTELERİ MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI PROGRAMLARI’NDAKİ KULLANIM DURUMLARININ İNCELENMESİ
EXAMINATION OF THE USE OF VIOLIN WORKS' AT EDUCATION FACULTIES MUSIC EDUCATION DEPARTMENT PROGRAMS
|
|
Keman Eserleri,
Konçerto,
Konçertino,
Keman Teknikleri,
Müzik,
|
|
Violin Works,
Concerto,
Concertino,
Violin Techniques,
Music,
|
|
KLASİK KEMENÇE EĞİTİMİNDE KULLANILAN SAZ SEMAİLERİNİN III. HANELERİNE YÖNELİK HAZIRLANAN ALIŞTIRMALARIN ÖĞRENCİ BAŞARI DÜZEYLERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF EXERCISES PREPARED FOR 3RD HANES OF SAZ SEMAIS USED IN CLASSIC KEMANCHA TRAINING ON SUCCESS LEVELS OF STUDENTS
|
|
Türk Müziği Eğitimi Klasik Kemençe Eğitimi,
Teknik Güçlükler,
Saz Semaisi,
Klasik Kemençe Eğitiminde Alıştırma,
Müzik,
|
|
Classic Kemancha Training,
Technical Difficulties,
Saz Semai,
Practices in Classic Kemancha Training,
Music,
|
|
AYNI DİZİYİ KULLANAN MAKAMLARIN SEYİR ÖZELLİKLERİNİN GRAFİK ANALİZİ
THE GRAPHICAL ANALYSIS OF THE FEATURES PROGRESS, WHILE USING THE SAME SCALE
|
|
Makam,
Seyir,
Dizi,
Grafik,
Türk Müziği,
|
|
Maqam,
Progress,
Scale,
Graphic,
Turkish Music,
|
|
GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ MÜZİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ İLE EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN GELECEK BEKLENTİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARISON OF THE FUTURE EXPECTATIONS OF THE STUDENTS OF FINE ARTS FACULTY MUSIC DEPARTMENT AND EDUCATION FACULTY MUSIC EDUCATION MAJOR BRANCH
|
|
GSF Müzik Bölümü Öğrencileri,
Eğitim Fakültesi Müzik Eğitimi ABD Öğrencileri,
Gelecek Beklentileri,
T Testi,
Karşılaştırma,
|
|
Faculty of Fine Arts Music Department Students,
Education Faculty Music Education Major Branch Students,
Future Expectations,
t Test,
Comparison,
|
|
YENİ MEDYA VE GRAFİK EĞİTİMİNDE ÖNEMİ
NEW MEDIA AND ITS IMPORTANCE IN THE GRAPHIC EDUCATION
|
|
Yeni Medya,
Tasarım,
Grafik Tasarım Eğitimi,
Sosyal Medya,
İnternet,
|
|
New Media,
Design,
Graphic Design Education,
Social Media,
İnternet,
|
|
VURMALI ÇALGILARDA EDITING VE ZAMANLI TABANLI İŞLEMCİLERİN KULLANIMI
USING OF EDITING AND TIME BASED PROCESSORS IN PERCUSSION INSTRUMENTS
|
|
Sayısal işlemciler,
Türk Müziği Vurmalı Çalgıları,
Bendir,
Darbuka,,
Def,
|
|
Digital Processors,
Turkish Music Percussion Instruments,
Bendir,
Darbuka,
Def,
|
|
ROMANTİZMDEN GÜNÜMÜZE SOYUT EHLİLEŞMEMİŞ SÜBLİM MANZARA RESİMLERİ
ABSTRACT UNTAMED SUBLIME LANDSCAPE PAINTINGS FROM ROMANTICISM TO TODAY
|
|
Ehlileşmemiş,
Süblim (Yüce),
Manzara Resmi,
Süblim (Yüce), Manzara Resmi, Doğa ,
Pitoreks,
|
|
Untamed,
Sublime (Supreme),
Landscape Painting,
Nature,
Picturesque,
|
|
ÇAĞDAŞ SANATTA SANAT NESNESİ OLARAK BEDEN
BODY AS AN ART OBJECT IN CONTEMPORARY ART
|
|
Çağdaş Sanat ,
Beden,
Nesne,
Nesne Beden,
Sanat Nesnesi,
|
|
Contemporary Art,
Body,
Object,
Body-Object,
Art Object,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS EĞİTİMİNDE MÜKEMMELİYETÇİ TUTUMLARIN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF PERFECTIONISM ATTITUDES IN LICENSE TRAINING IN MUSIC TEACHING
|
|
Mükemmeliyetçilik,
Müzik Eğitimi,
Çalgı Eğitimi,
Müzik Psikolojisi,
SPSS,
|
|
Perfectionism,
Music Education,
Instrument Education,
Psychology of Music,
SPSS,
|
|
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME STİLLERİ İLE MÜZİK DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN SECONDARY SCHOOL STUDENTS' LEARNING STYLES AND ATTITUDES TOWARDS MUSIC LESSONS
|
|
Ortaokul,
Müzik Dersi,
Öğrenme Stilleri,
Tutum,
Cinsiyet,
|
|
Secondary School,
Music Lesson,
Learning Styles,
Attitude,
Gender,
|
|
SERGİLEME TASARIMLARINDA TİPOGRAFİ KULLANIMI
THE USE OF TYPOGRAPHY IN EXHIBITION DESIGNS
|
|
Sergileme Tasarımı,
Mekan Tasarımı,
Sanat Galerisi Sergileme Tasarımları,
Görsel İletişim,
Tipografi,
|
|
Exhibition Design,
Space Design,
Art Gallery Exhibition Design,
Visual Communication,
Typography,
|
|
TEMEL RENK ARMONİLERİNİN; SANAT, TASARIM VE SİNEMA ALANLARIN DA KULLANIMI
THE USAGE OF BASIC HORMONIES OF COLORS IN THE SECTORS SUCH AS ARTS, DESIGN AND CINEMA
|
|
Renk,,
Temel Renk Armonileri,
Sanat,
Tasarım ve Sinema,
Moda,
|
|
Colour,
Some Basic Palette of Colour Harmonies,
Arts,
Design and Cinema,
Fashion,
|
|
MÜZİK EĞİTİMCİLERİNİN MESLEKİ DOYUM DÜZEYLERİNİN, CLAYTON ALDERFER'İN VİG (ERG) TEORİSİNE GÖRE DEĞERLENDİRMESİ “II. ULUSLARARASI İSTANBUL KODALY EĞİTİM GÜNLERİ” ÖRNEĞİ
THE EVALUATION OF THE PROFESSIONAL SATISFACTION LEVELS OF MUSIC EDUCATORS, ACCORDING TO CLAYTON ALDERFER'S VIG (ERG) THEORY "II. INTERNATIONAL İSTANBUL KODALY TRAINING DAYS” CASE STUDY
|
|
Vig Teorisi,
Mesleki Doyum,
Kodaly Müzik Eğitimi,
Varoluş,
Gelişme,
|
|
Vig (Erg) Theory,
Professional Satisfaction,
Kodaly Music Education,
Existence,
Development,
|
|
SAYDAM AMBALAJ TASARIMLARINDA KARŞILAŞILAN GRAFİK TASARIM SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
GRAPHIC DESIGN PROBLEMS FACED IN TRANSPARENT PACKAGING DESIGNS AND SOLUTION RECOMMENDATIONS
|
|
Grafik Tasarım,
Ambalaj Tasarımı,
Saydamlık,
Baskı Türleri,
Ambalaj Türleri,
|
|
Graphic Design,
Packaging Design,
Printing Types,
Transparency,
Packaging Types,
|
|
ÇİZGİ ROMANDA KADIN BEDENİ VE CİNSİYET TEMSİLİ: GRAFİK KADINLAR
FEMALE BODY AND GENDER REPRESENTATION IN COMICS: GRAPHIC WOMEN
|
|
Çizgi Roman,
Toplumsal Cinsiyet,
Kadın Bedeni,
Grafik Kadınlar,
Temsil,
|
|
Comic Book,
Gender,
Female Body,
Graphic Women,
Representation,
|
|
TİPOGRAFİDE DENEYSEL TASARIM SÜRECİ
EXPERIMENTAL DESIGN PROCESS IN TYPOGRAPHY
|
|
Tipografi,,
Deneysel Tasarım,
Yazı Tipi,
Grafik Tasarım,
Organik Tipografi,
|
|
Typography,
Experimental Design,
Font,
Graphic Design,
Organic Typography,
|
|
MAĞAZA İÇİ BİLGİLENDİRME TASARIMLARININ TÜKETİCİYİ YÖNLENDİRMEDEKİ ROLÜ
THE ROLE OF IN-STORE INFORMATION DESIGNS IN GUIDING THE CONSUMER
|
|
Bilgilendirme Tasarımı,
Mağaza İçi Bilgi Grafikleri,
Grafik Tasarım,,
Görsel İletişim Tasarımı,
Yönlendirmeler,
|
|
Information Design,
Graphic Design,
In-Store Information Graphics,
Visual Communication Design,
Guidance,
|
|
KARS ETNOGRAFYA MÜZESİNDE BULUNAN GELENEKSEL GİYSİLERİN İNCELENMESİ
EXAMİNATİON OF TRADİTİONAL CLOTHES İN KARS ETNOGRAPHY MUSEUM
|
|
Kars,
Giyim,
Geleneksel Giyim,
Müze,
Kültür,
|
|
Kars ,
Clothes,
Museum,
Traditional Clothes,
Culture,
|
|
YAZILI ANLATIM BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİNDE DENGELİ OKUMA YAZMA YAKLAŞIMINDAN YARARLANMA: BİR EYLEM ARAŞTIRMASI
USING BALANCED LITERACY APPROACH IN TEACHING COMPOSITION SKILLS: AN ACTION RESEARCH
|
|
Dengeli Okuma Yazma Yaklaşımı,
Yazılı Anlatım Becerilerinin Öğretimi,
Yazma Süreci,
Destekleme,
Eylem Araştırması,
|
|
Balanced Literacy Approach,
Teaching Composition Skills,
Writing Process,
Scaffolding,
Action Research,
|
|
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİSİ İLE AİLE TİPLERİ VE AİLE TUTUMLARI İLİŞKİSİ
THE CORRELATION BETWEEN PROBLEM SOLVING SKILLS OF UNIVERSITY STUDENTS AND THEIR FAMILY TYPES AND THEIR FAMILIES̢ۉ㢠ATTITUDES
|
|
Aile tipi,,
tutum ve davranışlar,,
problem çözme becerisi,
|
|
family type,,
attitude and behaviors,,
problem solving skill.,
|
|
ÖĞRETMENLERİN SOSYAL SORUMLULUK TEMELLİ LİDERLİĞE İLİŞKİN ALGILARININ İNCELENMESİ
THE STUDY OF TEACHERS’ SOCIAL RESPONSIBILITY BASED LEADERSHIP PERCEPTIONS
|
|
Öğretmen ,
Sorumluluk ,
Sosyal Sorumluluk ,
Liderlik,
Sosyal Sorumluluk Temelli Liderlik,
|
|
Teacher,
Responsibility,
Social Responsibility,
Leadership,
Social Responsibility Based Leadership,
|
|
4. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİ PROGRAMINDA YER ALAN DEĞERLERİN ÖĞRETİMİNDE ÖĞRETMENLERİN KULLANDIKLARI ÖĞRETİM ARAÇ GEREÇ VE MATERYALLERİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA
A STUDY ON TOOLS AND MATERIALS USED BY TEACHERS ON TEACHING VALUES IN THE CURRICULUM OF 4TH GRADE SOCIALS SCIENCES
|
|
Değerler Eğitimi,
Araç-Gereç,
Materyal,
Değerler ve Öğretim Materyalleri,
Sosyal Bilgiler ,
|
|
Value Education,
Tools,
Materials,
Values and Education Materials,
Social Sciences,
|
|
7. SINIF İNGİLİZCE ÖĞRETİM PROGRAMININ STUFFLEBEAM’İN BAĞLAM-GİRDİ-SÜREÇ-ÜRÜN (CIPP) MODELİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF THE 7th GRADE ENGLISH LANGUAGE CURRICULUM ACCORDING TO STUFFLEBEAM’S CONTEXT-INPUT-PROCESS-PRODUCT (CIPP) MODEL
|
|
Stufflebeam’in Bağlam-Girdi-Süreç-Ürün (CIPP) Modeli,
7. Sınıf İngilizce Öğretim Programı,
Program Değerlendirme,
Program Değerlendirme Modelleri,
7. Sınıf Öğrencisi,
|
|
Stufflebeam’s Context-Input-Process-Product (CIPP) Model,
7th grade English Education Curriculum,
Program Evaluation,
Program Evaluation Models,
7th grade Students,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN KPSS ALAN SINAVINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
THE WIEVS OF CLASSROOM TEACHING STUDENTS ON KPSS FIELD EXAMINATION
|
|
Alan Sınavı ,
KPSS ,
Sınıf Öğretmenliği ,
Eğitim,
Öğretim,
|
|
Field Examination,
KPSS,
Classroom Teaching,
Education,
Teaching,
|
|
DERİ TABAKLAMA ALANINDA ÇALIŞANLARIN SAĞLIK VE GÜVENLİK BİLİNCİ: UŞAK BÖLGESİ ÖRNEĞİ
LEATHER TANNING WORKERS HEALTH AND SAFETY AWARENESS: UŞAK REGION EXAMPLE
|
|
İş Sağlığı ve Güvenliği,
Deri Tabaklama,
Uşak,
Sağlık ve Güvenlik Bilinci,
Deri Sektörü,
|
|
Occupational Health and Safety,
Leather Tanning,
Uşak,
Health and Safety Awareness,
Leather Industry ,
|
|
DOĞUMA İLİŞKİN ÖZELLİKLER POSTPARTUM DEPRESYON VE MATERNAL BAĞLANMAYI YORDUYOR MU?
DOES YOU HAVE A PREDICTIVE BIRTH RELATED CHARACTERISTICS OF THE POSTPARTUM DEPRESSION AND THE MATERNAL ATTACHMENT?
|
|
Doğum,
Kadın,
Postpartum,
Depresyon,
Maternal Bağlanma,
|
|
Birth,
Woman,
Postpartum,
Depression,
Maternal Attachment,
|
|
+90(533) 652 66 86
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye