DÜZENLİ EGZERSİZİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF REGULAR EXERCISE ON THE PROBLEM SOLVING SKILLS OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS COLLAGE STUDENTS
|
|
Beden Eğitimi,
Spor,
Düzenli Egzersiz,
Problem Çözme,
Problem Çözme Envanteri,
|
|
Physical Education,
Sport,
Regular Exercise,
Problem Solving,
Problem Solving Inventory,
|
|
SİLİS DUMANLI KERPİÇ ÜRETİMİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
A RESEARCH ON THE PRODUCTION OF SILICA FUME ADOBE
|
|
Kerpiç,
Silis Dumanı,
Dayanım,
Dayanıklılık,
Saman,
|
|
Adobe,
Silica Fume,
Straw,
Strength,
Durability,
|
|
BASAMAKLI DOLUSAVAKLARIN AKIMIN ENERJİSİNİ SÖNÜMLEME ÖZELLİĞİNİN SAYISAL ANALİZİ
THE NUMERICAL ANALYSIS OF ENERGY DISSIPATION OF STEPPED SPİLLWAYS
|
|
Basamaklı dolusavak,
enerji sönümleme,
HAD,
Fluent,
-,
|
|
Stepped spillway,
energy dissipation,
CFD,
Fluent,
-,
|
|
ETİL METAKRİLAT’IN STİREN İLE BLOK KOPOLİMERLERİNİN DİELEKTRİK ÖZELLİKLERİ
DIELECTRIC PROPERTIES OF BLOCK COPOLYMERS OF ETHYL METHACRYLATE WITH STYRENE
|
|
Dielektrik Sabiti,
Kapasitans,
Rezistans,
AC İletkenlik,
Polimerler,
|
|
Dielectric Constant,
Capacitance,
Resistance,
AC Conductivity,
Polymers,
|
|
EMC Test Yöntemleri ve Işınım Yollu Yayınım Test Örneği
ELECTROMAGNETIC COMPATIBILITY TEST PROCEDURES AND RADIATED EMISSION TEST SAMPLE
|
|
elektromanyetik uyum,
avrupa birliği,
EMC test yöntemleri,
ELEKTROMANYETİK GİRİŞİM,
TSE,
|
|
EMC,
EMI,
European Union,
ELECTROMAGNETIC COMPATIBILITY,
TSE,
|
|
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN EVRİMİNİN YAPI TASARIM VE ÜRETİM SÜRECİNDEKİ ETKİLERİ
INFLUENCE OF THE EVOLUTION OF INFORMATION TECHNOLOGIES ON CONSTRUCTION DESIGN AND PRODUCTION PROCESSES
|
|
Değişim,
Dijital Teknoloji,
Enformasyon Teknolojisi,
Yapım,
Dönüşüm,
|
|
Changes,
Digital Technology,
Information Technology,
Construction,
Transformation,
|
|
TÜRK YAPIM FİRMALARININ ULUSAL VE ULUSLARARASI PROJELERDE GERÇEKLEŞEN RİSK DENEYİMLERİ ÜZERİNE BİR ANKET ÇALIŞMASI
A QUESTIONARRIE APPLICATION ABOUT TURKISH CONSTRUCTION FIRMS’ MATERIALIZED RISKS IN NATIONAL AND INTERNATIONAL PROJECTS
|
|
İnşaat Sektörü,
Risk Yönetimi,
İnşaat Riskleri,
Ulusal İnşaat Projeleri,
Uluslararası İnşaat Projeleri,
|
|
Construction Industry,
Risk Management,
Construction Risks,,
National Construction Projects,
International Construction Project,
|
|
Al/SiO2/p-Si (MIS) YAPILARDA ARAYÜZEY DURUMLARININ YOĞUNLUK DAĞILIM PROFİLİ
ON THE DENSITY DISTRIBUTION PROFILES OF INTERFACE STATES
|
|
Ara Yüzey Durumları,
Gevşeme Zamanı,
İletkenlik Yöntemi,
Seri Direnç,
İnce Yalıtkan Tabaka,
|
|
Interface States,
Relaxation Time,
Conductance Method,
Series Resistance,
Thin Insulator Layer,
|
|
GELİŞTİRİLEN BİR YAPISAL ANALİZ PROGRAMIYLA YIĞMA YAPILARIN ANALİZİ
ANALYSES OF MASONRY STRUCTURES WITH A DEVELOPING STRUCTURAL ANALYSIS SOFTWARE
|
|
FEMMAS,
Yığma Yapılar,
Sonlu Elemanlar Metodu,
LUSAS,
Doğrusal Analiz,
|
|
FEMMAS,
Masonry Structures,
Finite Element Method,
LUSAS,
Linear Analysis,
|
|
AKILLI SINIFLARIN YÜKSEK ÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN TUTUMLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
THE EFFECTS OF SMART CLASSROOMS ON THE HIGH EDUCATION STUDENTS’ ATTITUDES
|
|
Yüksek Öğretim,
Akıllı Sınıflar,
Eğitim,
Eğitim Teknolojileri,
Uzaktan Eğitim,
|
|
High Education,
Smart Clacsrooms,
Education,
Education Technologies,
Distance Education,
|
|
PETEK YAPILI SANDVİÇ YAPILARDA KÖPÜK DOLGUSUNUN KRİTİK BURKULMA YÜKÜNE ETKİSİ
EFFECT OF FOAM FILLING ON THE CRITIC BUCKLING LOAD OF THE HONEYCOMB SANDWICH STRUCTURES
|
|
Bal peteği sandviç yapılar,
Köpük ilavesi,
Kritik burkulma yükü,
Basma testi,
Kompozit malzeme,
|
|
Honeycomb sandwich structures,
Foam addition,
Critic buckling load,
Compressive test,
Composite material,
|
|
112 ACİL SERVİS İÇİN GPRS TABANLI 12 DERİVASYON EKG GÖRÜNTÜLEME SİSTEMİNİN GERÇEKLEŞTİRİLMESİ
APPLICATION OF GPRS BASED 12 DERIVATION EKG TELEMONITORING SYSTEM FOR 112 EMERGENCY SERVICE
|
|
12 Derivasyon,
EKG,
112 Acil Servis,
EGPRS,
Kalp Krizi,
|
|
12 Derivation,
ECG,
Emergency Services,
EGPRS,
Heart Attack,
|
|
ALFA PARÇACIK ÖLÇÜMLERİ İÇİN İYON İMPLANTLI SİLİKON BİR DEDEKTÖRÜN KARAKTERİZASYONU VE KALİBRASYONU
CHARACTERIZATION AND CALIBRATION OF ION-IMPLANTED-SILICON DETECTOR FOR ALPHA PARTICLES MEASUREMENT
|
|
Silikon Dedektör,
Yüke Duyarlı Yükselteç,
Radon,
Alfa Parçacığı,
Am-241,
|
|
Silicon Detector,
Charge Sensitive Amplifier,
Radon,
Alpha Particle,
Am-241,
|
|
RÜZGÂR SANTRALİNDE GERİLİM, REAKTİF GÜÇ VE AKTİF GÜÇ DEĞİŞİMLERİNİN TCSC VE SSSC İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF THE VOLTAGE, REACTYVE POWER AND ACTYVE POWER IN THE WIND FARM CHANGE BY TCSC AND SSSC
|
|
Rüzgâr Santrali,
SSSC,
TCSC,
Aktif Güç Kontrolü,
Reaktif Güç Kontrolü ve Gerilim Kontrolü,
|
|
WYND FARM,
SSSC,
TCSC,
ACTYVE AND REACTYVE POWER CONTROLLER,
VOLTAGE CONTROLLER,
|
|
UÇUCU KÜL İKAMELİ BETONLARIN MÜHENDİSLİK ÖZELLİKLERİNİN TAHRİBATSIZ TEST YÖNTEMLERİ İLE BELİRLENMESİ
INVESTIGATION OF ENGINEERING PROPERTIES OF FLY ASH SUBSTITUTED CONCRETE WITH NON-DESTDUCTIVE TESTING METHODS
|
|
Beton,
Uçucu kül,
Tahribatsız test yöntemleri,
Mühendislik özellikleri,
Basınç dayanımı,
|
|
Concrete,
Fly ash,
Non-destructive test methods,
Engineering properties,
Compressive strength,
|
|
BETON KANSERİ-ALKALİ SİLİKA REAKSİYONU
CONCRETE CANCER-ALKALI SILICA REACTION
|
|
Beton,
Çimento,
Alkali silika reaksiyonu,
Agrega,
Dayanıklılık,
|
|
Concrete,
cement,
alkali silica reaction,
aggregate,
durability,
|
|
TABAN AKIŞI AYRIMI İÇİN YENİ BİR YÖNTEM
A NEW METHOD BASE FLOW SEPARATION
|
|
Taban Akışı,
Köprüçay,
Beşkonak,
Ayırma,
Sayısal Filtreleme,
|
|
Base flow,
Köprüçay,
Beşkonak,
Separation,
Digital filtering,
|
|
POT BASKISIZ ÇOK KADEMELİ DERİN ÇEKME İŞLEMİNDE KULAKLAŞMALARIN DENEYSEL OLARAK İNCELENMESİ
AN EXPERIMANTAL INVESTIGATION OF THE EARING IN MULTI-STAGE DEEP DRAWING PROCESS WITHOUT BLANK HOLDING
|
|
Derin Çekme,
Çok Kademeli Derin Çekme,
Kulakla?ma,
Sac Şekillendirme,
Şekillendirme,
|
|
Deep Drawing,
Multi Stage Deep Drawing,
Earing,
Sheet forming,
Forming,
|
|
TUZ KRİSTALLEŞMESİNİN YAPI MALZEMESİ OLARAK KULLANILAN TÜFLER ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
THE EFFECT OF SALT CRYSTALLIZATION ON TUFF USED AS BUILDING MATERIAL
|
|
Bozunma,
Yapı Malzemesi,
Tuz Kristalleşmesi,
Kuru Ağırlık Kaybı,
Ultrasonik Hız,
|
|
WEATHERING,
BUILDING MATERIAL,
SALT CRYSTALIZATION,
DRY WEIGHT LOSS,
ULTRASONIC VELOCITY,
|
|
MİKRODENETLEYİCİ KONTROLLÜ İKİ KANALLI SAYISAL OSİLOSKOP TASARIMI
DESIGN OF A MICROCONTROLLER BASED DUAL-CHANNEL DIGITAL OSCILLOSCOPE
|
|
Modelleme ,
Benzetim,
Sayısal Osiloskop,
18F4620 Mikrodenetleyici,
İşaret İşleme,
|
|
Modeling ,
Simulation,
Digital Oscilloscope,
18F4620 Microcontroller,
Signal Processing,
|
|
FARKLI ETKİLER ALTINDA ŞEKİL HATIRLAMALI CONİAL ALAŞIMLARININ MARTENSİTİK DÖNÜŞÜM SICAKLIKLARINDAKİ DEĞİŞİMLER
THE CHANGES ON MARTENSITIC TRANSFORMATION TEMPERATURES OF SHAPE MEMORY CoNiAl ALLOYS UNDER DIFFRENT EFFECTS
|
|
Martensitik Dönüşüm,
Şekil hatyrlama Etkisi,
Co bazly alaşımlar,
Dönüşüm Sıcaklıkları,
Alaşımlama Elementleri,
|
|
Martensitic Trasformation,
Shape-Memory Effect,
Co-based Alloys,
Transformation Temperatures.,
Alloying Elements,
|
|
TRAFİK KAYNAKLI GÜRÜLTÜNÜN YAPAY SİNİR AĞLARI İLE TAHMİNİ
PREDICTION OF NOISE CAUSED BY URBAN TRAFFIC BY ARTIFICIAL NEURAL NETWORK
|
|
Yapay Sinir Ağları ,
Trafik,
Gürültü,
Yapay Zekâ Teknikleri,
Gürültü Tahmini,
|
|
Artificial Neural Network,
Traffic,
Noise,
Artificial Intelligence Techniques,
Noise Prediction ,
|
|
YÜKSEK ISIYA MARUZ BETONARME DÖŞEMELERİN TAŞIMA GÜCÜNÜN BULANIK SİNİR AĞI YÖNTEMİ İLE BELİRLENMESİ
PREDICTION OF THE MOMENT CAPACITY OF REINFORCED CONCRETE SLABS IN FIRE USING NEURO-FUZZY METHOD
|
|
Betonarme,
Döşeme,
Yangyn,
Taşıma Gücü Momenti,
ANFIS,
|
|
Reinforced Concrete,
Slab,
Fire,
Ultimate Moment Capacity,
ANFIS,
|
|
ÇELİK ÇERÇEVELERİN ARMONİ ARAMA YÖNTEMİYLE OPTİMUM TASARIMI
OPTIMUM DESIGN OF STEEL SPACE FRAMES VIA HARMONY SEARCH METHOD
|
|
Uzay Çelik Çerçeveler,
Optimum Tasarym,
Armoni Arama,
TS 648,
TS 498,
|
|
Steel Space Frames,
Optimum Design,
Harmony Search,
TS 648,
TS 498,
|
|
DÜZLEMSEL YENİ TİP BİR BETON GÜNEŞ KOLLEKTÖRÜNÜN DENEYSEL OLARAK ARAŞTIRILMASI
EXPERIMENTAL INVESTIGATION OF A NOVEL FLAT-PLATE CONCRETE-BASED SOLAR COLLECTOR
|
|
Güneş Kollektörü,
Beton Güneş Kollektörü,
Sıcak Su,
Anlık Verim,
Ekonomik Analiz,
|
|
Solar Collector,
Concrete Solar Collector,
Hot Water,
Instantaneous Efficiency,
Economic Analysis,
|
|
OKSİJEN KONSANTRATÖRLERİNİN YAPISAL SORUNLARINA YÖNELİK ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
SOLUTION PROPOSALS FOR STRUCTURAL PROBLEMS OF OXYGEN CONSANTRATORS
|
|
Kronik Obstrüktif Akciğer Hastalığı,
Uzun Süreli Oksijen Tedavisi,
Oksijen Konsantratörü,
Mikrodenetleyici TabanlI Kontrol,
Web Arayüzü,
|
|
Chronic Ostructive Pulmonary Disease,
Long-term Oxygen Therapy,
Oxygen Concentrator,
Microcontroller-based Control,
WEB Interface,
|
|
FARKLI YAPIM YILLARINA GÖRE KONUT-KULLANICI MEMNUNİYETİNİN İSTATİSTİKSEL DEĞERLENDİRİLMESİ: ELAZIĞ ÖRNEĞİ
STATISTICAL EVALUATION OF USER SATISFACTION WITH HOUSING CONSTRUCTION IN DIFFERENT YEARS: THE CASE OF ELAZI?
|
|
Kullanıcı memnuniyeti,
Konut,
Konut kalitesi,
Konut yapım yılı,
Konut üretimi,
|
|
User satisfaction,
Housing,
Housing quality,
Housing production year,
Housing production,
|
|
GFRP KUTU PROFİLLER İLE BETONUN HİBRİT KULLANIMININ BETON KÜRÜNE ETKİLERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF CURE EFFECT IN HYBRID USE OF GFRP BOX PROFILES WITH CONCRETE
|
|
Hibrit Malzeme,
Kompozit,
Basınç Dayanımı,
Beton Kürü,
FRP,
|
|
Hyrbid Material,
Composite,
Concrete Cure,
Compressive Strength,
FRP,
|
|
TÜRKİYE’DEKİ BAZI GÖLLERİN SU SEVİYESİNDEKİ DEĞİŞİMLERİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF WATER LEVEL CHANGES OF SOME LAKES IN TURKEY
|
|
Göl Seviyesi,
Trend,
Mann-Kendall,
Sen’s T,
İklim Değişimi,
|
|
Lake Level,
TrenD,
Mann-Kendall,
Sen’s T,
Climate Change,
|
|
TÜNEL KALIP SİSTEMİYLE ÜRETİLEN KONUTLARDA ISISAL VE İŞİTSEL KONFORUN SAĞLANMASI AMACIYLA BETONARME İÇİNDE PLASTİK MALZEME KULLANIMI
USE of PLASTIC MATERIAL IN REINFORCED CONCRETE for PROVIDING THERMAL and ACOUSTICS COMFORTS in RESIDENCE CONSTRUCTED WITH TUNNEL FORM SYSTEM
|
|
Tünel Kalıp Sistem,
Isısal ve İşitsel Konfor,
Plastik Malzeme,
Betonarme,
Konut,
|
|
Tunnel Form System,
Thermal and Acoustics Comfort,
Plastic Material,
Reinforced Concrete,
Residence,
|
|
KARAYOLU TABAKALARINDA PLAKA YÜKLEME DENEYİNİN UYGULANABİLİRLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI
RESEARCH ON FEASIBILITY OF PLATE LOADING TESTING ON HIGHWAY PAVEMENT LAYERS
|
|
PLAKA YÜKLEME DENEYİ,
GERİLME DAĞILIMI,
BOYUTLAR,
SONLU ELEMANLAR,
ANSYS,
|
|
PLATE LOADING TEST,
STRESS DISTRIBUTION,
DIMENSIONS,
FINITE ELEMENTS,
ANSYS,
|
|
DÖKÜMHANE KUMUNUN NORMAL KUM YERİNE KULLANILMASI İLE ÜRETİLEN BETONUN KAPİLLARİTESİ
CAPILLARITY OF CONCRETE INCORPORATING FOUNDRY SAND AS REPLACEMENT OF SAND
|
|
Su Emme,
Kapiler Su Emme,
Dökümhane Kumu, ,
Dayanım,
Atık,
|
|
Absorption ,
Capillary Water Absorption,
Foundry Sand,
Strength,
Waste,
|
|
FPGA ÇİPLERİ İÇİN CORDIC TABANLI EXP(X) HESAPLAMA ÜNİTESİTASARIMI
A CORDIC BASED EXP(X) CALCULATOR UNIT DESIGN FOR FPGA CHIPS
|
|
EKSPONANSYYEL FONKSYYONU,
CORDIC,
FPGA,
DONANIM MODÜLÜ,
VHDL,
|
|
EXPONANTIAL FUNCTION,
CORDIC,
FPGA,
HARDWARE MODULE,
VHDL,
|
|
YAPILARDA RADON FENOMENİ VE RADON-SAĞLIK İLİŞKİSİ
RADON PHENOMENA IN BUILDINGS AND RADON-HEALTH RELATIONSHIP
|
|
Radon,
Yç Ortam Hava Kalitesi,
Sularda Radon,
Binalarda Radon,
Yapyda Konfor ?artlary,
|
|
Radon,
Indoor Air Quality,
Radon in Water,
Radon in Buildings,
Comfort Conditions in Building,
|
|
AKIM KAYNAKLI İNVERTER BESLEMELİ SENKRON MOTORUN STATOR AKISI ALAN YÖNLENDİRME KONTROLÜ
STATOR FLUX FIELD ORIENTED CONTROL OF CURRENT SOURCE INVERTER FED SYNCHRONOUS MOTOR
|
|
Senkron Motor,
Alan Yönlendirme Kontrolü,
Akım Kaynaklı İnverter,
Modelleme,
Güç Faktörü Kontrolü,
|
|
Synchronous Motor,
Field Oriented Control,
Current Source Inverter,
Modelling,
Power Factor Controlp,
|
|
YÜKSEK YAPI ÇALIŞMALARINDA BİR VERİMLİLİK FAKTÖRÜ: RÜZGAR
A PRODUCTIVITY FACTOR IN HIGH RISE CONSTRUCTION: WIND
|
|
Rüzgar,
Verimlilik,
Kaba Yapı İşleri,
Yüksek Katlı Yapılar,
Hesaplamalı Akışkanlar Dinamiği,
|
|
Wind,
Productivity,
Structural Works,
High Rise Buildings,
Computational Fluid Dynamics,
|
|
TÜRK İNŞAAT SEKTÖRÜNDE İHTİYAÇ PROGRAMI HAZIRLAMA SÜRECİNE VERİLEN ÖNEM VE BUNUN YANSIMALARI
THE IMPORTANCE GIVEN TO THE PROCESS OF PREPARING BUILDING PROGRAMME IN TURKISH CONSTRUCTION SECTOR AND ITS REFLECTIONS
|
|
İhtiyaç Programı,
Proje Yönetimi,
İl Özel İdare Binaları,
MimariTasarım,
Mekansal İşlevsellik,
|
|
Building Program,
Project Management,
Special Provincial Administrative Buildings,
Architectural Design,
Spatial Functionality,
|
|
İŞ YÖNETİM VE DENETİMİ İÇİN WEB TABANLI ÖRNEK BİR ÇALIŞMA
A WEB-BASED SAMPLE SYSTEM FOR CONSTRUCTION MANAGEMENT AND CONTROL
|
|
İş Yönetimi,
İnşaat Yönetimi,
İş Denetimi,
Bilgi Sistemleri,
Bilgi Yönetimi,
|
|
Business Management,
Construction Management,
Job Control,
Information Systems,
Information Management,
|
|
NAVİGASYON SİSTEMİ İÇİN ARAÇ GÜZERGAHI BELİRLENMESİNDE GERÇEK ZAMANLI TRAFİK BİLGİSİ KULLANIMI
USING REAL-TIME TRAFFIC INFORMATION IN THE NAVIGATION SYSTEM FOR DETERMINING VEHICLE ROUTE
|
|
GPS,
GIS,
Navigasyon,
Trafik,
CBS,
|
|
GPS,
GIS,
Navigation,
Traffic Control Center,
TMMC,
|
|
DÜNYADA İNTERNETİN GÜVENLİ KULLANIMINA YÖNELİK UYGULAMA ÖRNEKLERİ VE TÜRKİYE`DE BİLİNÇLENDİRME FAALİYETLERİNİN İNCELENMESİ VE TÜRKİYE İÇİN ÖNERİLER
APPLICATION EXAMPLES OF SAFER USE OF THE İNTERNET IN THE WORLD AND INVESTIGATION OF AWARENESS ACTIVITIES IN TURKEY AND SUGGESTIONS FOR TURKEY
|
|
Güvenli İnternet,
Güvenli Web,
İnternet Güvenliği,
Sosyal Ağlar,
5651 Sayılı Kanun,
|
|
Safer İnternet,
Safer Web,
İInternet Security,
Social Networks,
Laws 5651,
|
|
İKİ ÖNEMLİ HASTANE YANGININ KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ
COMPARATIVE ANALYSIS OF TWO MAJOR HOSPITAL FIRES
|
|
Yangın Güvenliği,
Hastane,
Duman Kontrolü,
Yatay Tahliye,
Tahliye Stratejisi,
|
|
Fire Safety,
Hospital,
Smoke Control,
Horizontal Evacuation,
Evacuation Strategy,
|
|
SABİT MIKNATISLI SENKRON MOTORUN ALAN YÖNLENDİRMELİ KONTROLÜ
FIELD ORIENTED CONTROL OF PERMANENT MAGNET SYNCHRONOUS MOTOR
|
|
Sabit Mıknatıslı Senkron Motor,
Alan Yönlendirmeli Kontrol,
Gerilim Kaynaklı İnverter,
Deneysel Sürücü Sistem,
Benzetim,
|
|
Permanent Magnet Synchronous Motors,
Field Oriented Control,
Voltage Source Inverter,
Experimental Drive System,
Simulation,
|
|
ÖZEL ORTOTROP TABAKALI PLAKLARIN SONLU FARKLAR YÖNTEMİ İLE ŞEKİL DEĞİŞTİRME ANALİZİ
DISPLACEMENT ANALYSIS of SPECIALLY ORTHOTROPIC LAMINATED PLATES BY FINITE DIFFERENCE METHOD
|
|
Özel Ortotrop Tabakalı Plak, İnce Plak,Sonlu Farklar Metodu, Navier SS-1, Plak O,
|
|
Specially Orthotropic Laminates, Thin Plate, Finite Difference Method, Navier S,
|
|
ZİRKONYA TAKVİYELİ HİDROKSİAPATİT (HA) BAZLI BİYOAKTİF HİBRİD KAPLAMALARIN KOROZYON DUYARLILIKLARI
CORROSION SUSCEPTIBILITIES OF HYDROXYAPATİTE (HA) BASED ZIRCONIA REINFORCED BIOACTIVE HYBRID COATINGS
|
|
CP Ti,
Hidroksiapatit,
In-vitro Test,
Korozyon,
Ringer Çözeltisi,
|
|
CP Ti,
Hydroxyapatite,
In-vitro Test,
Corrosion,
Ringer Solution,
|
|
Si VE Cu ELEMENTLERİ İÇEREN ALÜMİNYUM DÖKÜM ALAŞIMLARININ KOROZYON ÖZELLİKLERİNİN BELİRLENMESİ VE KARŞILAŞTIRILMASI
DETERMINATION AND COMPARISON OF CORROSION PROPERTIES OF ALUMINUM CASTING ALLOYS CONTAINING Si AND Cu
|
|
Al Döküm Alaşımları,
Al Korozyon Direnci,
Etial Standardı,
Si ,
Cu,
|
|
Al Casting Alloys,
Al Corrosion Resistance,
Etial Standart,
Si ,
Cu ,
|
|
NANO SİLİKA’NIN BETON BASINÇ DAYANIMINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF NANO SILICA EFFECT ON CONCRETE COMPRESSIVE STRENGTH
|
|
Nano,
Silika,
Beton,
Çimento,
Basınç Dayanımı,
|
|
Nano,
Silica,
Concrete,
Cement,
Compressive Strength,
|
|
THE EFFECT OF DRILLING PARAMETERS ON STRENGTH OF GLASS FIBRE-EPOXY LAMINATES BY PRODUCED HAND LAY-UP
|
|
|
|
Delamination,
Drilling,
GFRP,
Tensile Strength,
Glass Fibre-Epoxy Laminates,
|
|
WALL THICKNESS MEASUREMENT OF CARBON STEEL PIPES BY USING DIGITAL RADIOGRAPHY
|
|
|
|
Computed Radiography,
Pipe Wall Thickness,
Tangential Technique,
Double Wall Technique,
Carbon,
|
|
SERUM BIOCHEMISTRY OF FARMED BLUEFIN (Thunnus thynnus L.) IN THE AEGEAN SEA
|
|
|
|
Bluefin tuna,
Thunnus thynnus,
Serum Biochemistry,
Fattened Fish,
Farm Areas,
|
|
CİVİL PEYNİRDE AĞIR METAL KONTAMİNASYON KAYNAĞI VE DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
A STUDY ON DETERMINATION THE SOURCE AND THE LEVEL OF HEAVY METAL CONTAMINATION OF CIVIL CHEES
|
|
Civil Peynir,
Yöresel Peynirler,
Ağır Metal,
Çevre Kirliliği,
Bayburt,
|
|
Civil Cheese,,
Local Cheeses,
Heavy Metals,
Pollution,
Bayburt,
|
|
Ti3SiC2 MAX FAZININ ELEMENTEL TOZ KULLANILARAK SENTEZİ
SYNTHESIS OF Ti3SiC2 MAX PHASE FROM ELEMENTAL POWDERS
|
|
MAX Fazı,
Seramik Sistemler,
İşlenebilir Seramikler,
Ti3SiC2,
SEM,
|
|
MAX Phase,
Ceramic Systems,
Machinable Ceramics,
Ti3SiC2,
SEM,
|
|
STANDART OLMAYAN BÜYÜME KOŞULLU DENKLEMLERİN MÜHENDİSLİKTEKİ UYGULAMALARI
THE APPLICATIONS IN ENGINEERING OF EQUATIONS WITH NON-STANDARD GROWTH CONDITIONAL
|
|
p(x)–Laplacian,
Standart Olmayan Büyüme Koşulu,
Varyasyonel İntegral,
Lebesgue,
Sobolev,
|
|
p(x)–Laplacian,
Non-Standart Growth Condition,
Sobolev,
Variational Integral,
Sobolev,
|
|
COST AND QUALITY FOCUSED SUITABLE BOX DETERMINATION WITH DESIGN OF EXPERIMENT: A CASE OF A GLASSWARE COMPANY
|
|
|
|
Design of Experiment,
DOE,
3k Full Factorial Design,
Packing,
Logistics, Cost ,
|
|
ÇOK KATMANLI ÇOK KULLANICILI WEB SİSTEMLERİNDE PERFORMANS ANALİZİ VE BİR UYGULAMA
PERFORMANCE ANALYSIS IN MULTI-LAYER MULTI USER WEB SYSTEMS AND AN APPLICATION
|
|
WEB,
Performans Analizi,
Yük Testi,
ASP.NET MVC,
Katmanlı Mimari,
|
|
WEB,
Performance Analysis,
Load Test,
ASP.NET MVC,
Layered Architecture,
|
|
LSTM DERİN SİNİR AĞLARI İLE ÜNİVERSİTE GİRİŞ SINAVINDAKİ MATEMATİK SORU SAYILARININ KONULARA GÖRE TAHMİNİ
PREDICTION OF NUMBERS QUESTION MATHEMATICS IN THE UNIVERSITY ENTRANCE EXAM BY TOPICS WITH LSTM-BASED DEEP NEURAL NETWORK
|
|
Derin Sinir Ağı,
LSTM,
Tahmin,
Time Series Model,
Yapay Zeka,
|
|
LSTM,
Prediction,
Deep Neural Network,
Time Series Model,
Yapay Zeka,
|
|
MUTFAK TASARIMINDA FİZİKSEL KONFOR VE VERİMLİLİK: YAŞLILAR
PHYSICAL COMFORT AND PRODUCTIVITY IN KITCHEN DESIGN: OLDER ADULTS
|
|
Mutfak Tasarımı,
Fiziksel Konfor,
Verimlilik,
Yaşlı,
Ergonomi,
|
|
Kitchen Design,
Physical Comfort,
Productivity,
Older Adults,
Ergonomics,
|
|
BAZI TAŞIYICI YAPI ELEMANLARIN TASARIMINDA İNŞAAT MÜHENDİSLERİNDEN KAYNAKLANAN FARKLILIKLARIN İSTATİSTİKSEL ANALİZİ, BOLU ÖRNEĞİ
STATISTICAL ANALYSIS OF DIFFERENCES ARISING FROM CIVIL ENGINEERING IN SOME STRUCTURAL DESIGN, BOLU SAMPLING
|
|
Mimarlık,
Yapı Elemanları,
İstatistik,
Bolu,
Projelendirme Sorunları,
|
|
Architecture,
Structural Elements,
Statistics,
Bolu,
Project Design Problems,
|
|
BAZI TAŞIYICI YAPI ELEMANLARIN TASARIMINDA MİMARLARDAN KAYNAKLANAN FARKLILIKLARIN İSTATİSTİKSEL ANALİZİ, BOLU ÖRNEĞİ
STATISTICAL ANALYSIS OF DIFFERENCES ARISING FROM ARCHITECTS IN SOME STRUCTURAL DESIGN, BOLU SAMPLIN
|
|
İnşaat Mühendisliği,
Yapı Elemanları,
Projelendirme Sorunları,
İstatistik,
Taşıyıcı Yapı Elemanları,
|
|
Civil Engineering,
Structural Elements,
Project Design Problems,
Statistics,
Carrier Building Elements,
|
|
CAN BUS BASED BMS CONTROL CARD DESIGN AND IMPLEMENTATION BY USING STM32f103 SERIES MICROCONTROLLER
|
|
|
|
CAN-BUS Communication,
BMS,
Control Card,
STM Microcontroller,
Electric vehicle,
|
|
BİR ÜNİVERSİTE ARAŞTIRMA HASTANESİNİN AKTİF YANGIN GÜVENLİK ÖNLEMLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATIONS OF ACTIVE FIRE SAFETY PROTECTIONS IN THE UNIVERSITY RESEARCH HOSPITAL
|
|
Yangın,
Üniversite Araştırma Hastaneleri,
Aktif Yangın Güvenlik Önlemleri,
Pasif Yangın Güvenlik Önlemleri,
Hastane Yangını ,
|
|
Fire,
University Research Hospital,
Active Fire Safety Precautions,
Passive Fire Safety Precautions,
Hospital Fires,
|
|
STUDY OF CORROSION RATE OF LOW AND MEDIUM CARBON STEEL PRESSURE VESSEL IN NIGERIA OIL AND GAS INDUSTRY USING ULTRASONIC TESTING (UT)
|
|
|
|
Carbon Steel,
Pressure Vessel,
Ultrasonic Testing,
Remaining Life,
Short Term,
|
|
BASİT VE ÇOKLU REGRESYON ANALİZLERİ İLE KOMPAKSİYON PARAMETRELERİNİN TAHMİN EDİLMESİ VE F TESTİ İLE ANLAMLILIĞININ İNCELENMESİ
ESTIMATING COMPACT PARAMETERS WITH SIMPLE AND MULTIPLE REGRESSION ANALYZES AND ANALYSIS OF THE MEANING WITH THE F TEST
|
|
Kompaksiyon,
Regresyon,
Zemin,
F Testi,
Vibrasyon,
|
|
Compaction,
Regression,
Ground,
F Test,
Vibration,
|
|
A HYBRID DEEP LEARNING BASED CLASSIFICATION FOR SOME BASIC MOVEMENTS IN PHYSICAL REHABILITATION
|
|
|
|
Deep learning,
Movement Human Actions,
Classification,
Alexnet,
SVM ,
|
|
REALIZATION OF A YOLO-V3-BASED APPLICATION FOR THE DETECTION OF TICK-BORNE CASES
|
|
|
|
Deep Learning,
Convolutional Neural Network,
Yolo-v3,
Tick Detection,
Tick Images,
|
|
FARKLI MİNERAL KÖKENLİ AĞIR BETONLARIN MEKANİK ÖZELLİKLERİNİN ARAŞTIRILMASI
INVESTIGATION OF MECHANICAL PROPERTIES OF HEAVY CONCRETE OF DIFFERENT MINERAL ORIGIN
|
|
Ağır beton,
Betonun Mekanik Özellikleri ,
Radyasyon,
Mineral Agregalar,
Beton,
|
|
Heavy Concrete,
Radiation,
Mechanical Properties of Concrete,
Mineral Aggregates,
Concrete,
|
|
KADINLARIN SERVİKS KANSERİ, PAP SMEAR VE HPV AŞISI HAKKINDA BİLGİ TUTUM VE DAVRANIŞLARI
WOMEN’S KNOWLEDGE, ATTIDUDE AND BEHAVIOURS ABOUT CERVIX CANCER, PAP SMEAR AND HPV VACCINE
|
|
Serviks,
Davranış,
Kanser,
Tutum,
Smear Testi,
|
|
Cervix,
Behaviours,
Cancer,
Attitude,
Smear Test,
|
|
HİMENİ İNTAKT OLAN CİNSEL İSTİSMARA UĞRAMIŞ KIZ ÇOCUĞU OLGULARINDA RUH SAĞLIĞI MUAYENESİNİN ÖNEMİ: 4 OLGU SUNUMU
THE IMPORTANCE OF PSYCHIATRIC EXAMINATION IN CHILD SEXUAL ABUSE GIRL VICTIMS WHOM THEIR HYMENS WERE INTACT: REPORT OF 4 CASES
|
|
Cinsel İstismar,
Himen,
Çocuk,
Ruhsal Muayene,
Adli Tıp,
|
|
Sexual Abuse,
Hymen,
Child,
Psychiatric Examination,
Forensic Medicine,
|
|
KRONİK OBSTRÜKTİF AKCİĞER HASTALARININ GÜNLÜK YAŞAM AKTİVİTELERİNİ YAPMA SIRASINDA BAĞIMLILIK DURUMLARI VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER
THE DEPENDENCY STATUS OF THE PATIENTS WITH CHRONIC OBSTRUCTIVE PULMONARY DISEASE WHILE PERFORMING ACTIVITIES OF DAILY LIVING AND FACTORS AFFECTING IT
|
|
KOAH,
Fiziksel Günlük Yaşam Aktiviteleri ,
İnstrumental Günlük Yaşam Aktiviteleri ,
Bağımlılık Durumu,
Etkileyen Faktörler,
|
|
COPD,
Physical Activities of Daily Living ,
Instrumental Activities of Daily Living,
Dependency Status,
Affecting Factors,
|
|
PARAZİT GÖRÜLME SIKLIĞI İLE DEMOGRAFİK VERİLER ARASINDAKİ İLİŞKİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
PARASITE PREVALENCE WYTH THE RELATIONSHIP BETWEEN DEMOGRAPHICAL DATA
|
|
Bağırsak Parazitleri,
Hijyen,
Demografik Özellikler,
Çevre,
Prevalans,
|
|
Intestinal Parasites,
Hygiene,
Demographic Peculiarity,
Environment,,
Prevalence,
|
|
ANTİBİYOTİK KULLANIMI KONUSUNDA 0-6 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARI OLAN ANNELERİN BİLGİ TUTUM VE DAVRANIŞLARI: ERZURUM İLİ PASİNLER İLÇESİ ARAŞTIRMA ÖRNEĞİ
KNOWLEDGE, ATTITUDE AND BEHAVIOUR OF MOTHERS HAVING CHILD IN THE AGE GROUP OF 0 TO 6 YEARS ABOUT THE USAGE OF ANTIBIOTICS: A CASE STUDY FOR IN PASINLER DISTRICT OF ERZURUM PROVINCE
|
|
Antibiyotik,
Antibiyotik kullanımı,
Çocuk,
Yaş,
Anne,
|
|
Antibiotic,
Antibiotic usage,
Child,
Age,
Mother,
|
|
ÇEŞİTLİ TANI GRUPLARINDA ANTİ-NÖTROFİL SİTOPLAZMİK ANTİKOR POZİTİF PATENLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ
ASSESMENT OF ANTI-NEUTROPHIL CYTOPLASMIC ANTIBODY POSITIVITY PATTERN IN VARIOUS DIAGNOSTIC GROUPS
|
|
Anti-nötrofil sitoplazmik antikor,
ELISA,
İndirekt immunofloresan,
Tanısal önem,
Otoantikor,
|
|
Anti-neutrophil Cytoplasmic Antibody,
Enzyme-Linked Immunosorbent Assay,
Indirect Immunofluorescence,
Diagnostic Significance,
Autoantibody,
|
|
KADINLAR GENİTAL HİJYEN AMACIYLA MI VAJİNAL LAVAJ YAPIYORLAR?
DO WOMEN MAKE VAGINAL LAVAGE WITH THE AIM OF GENITAL HYGIENE?
|
|
Vajinal lavaj,
Kadın Sağlığı,
Genital Hijyen,
Kadın Sağlığı Sorunları,
Geleneksel Uygulamalar,
|
|
Vaginal Douching,
Women Health,
Genital Hygiene,
Women Health Problems,
Traditional Practices,
|
|
SAĞLIK ÇALIŞANLARINA YÖNELİK ŞİDDET OLGUSUNUN BİR DEVLET HASTANESİ ÖRNEĞİNDE İNCELENMESİ
EXAMINATION OF THE PHENOMENON OF VIOLENCE TOWARDS HEALTH WORKERS IN THE CASE OF A STATE HOSPITAL
|
|
Şiddet,
Sağlık Çalışanları,
Devlet Hastanesi,
Anket Çalışması,
Malatya,
|
|
Violence,
Health Workers,
State Hospital,
Questionnaires,
Malatya,
|
|
BİR DEVLET HASTANESİNDE İNTİHAR GİRİŞİMİNDE BULUNAN OLGULARA YÖNELİK ACİL ÇALIŞANLARININ TUTUMLARININ BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF THE ATTITUDES OF HEALTH WORKERS WORKING IN THE EMERGENCY TOWARDS THE INDIVIDUALS WHO HAVE ATTEMPTED TO COMMIT SUICIDE IN A STATE
|
|
İntihar Girişimi,
Tutum,
Acil Servis,
Sağlık Çalışanları,
Damgalama,
|
|
Suicide Attemps,
Attitude,
Emergency Room ,
Medical Workers,
Stigmatization,
|
|
THE PROBLEMS OF OBESE PATIENTS IN SURGICAL CLINICS
|
|
|
|
Obese patient ,
Equipment,
Nursing Care,
Problems,
Surgery,
|
|
ERGENLERE YAPILAN SOSYAL BECERİ EĞİTİMİNİN İLETİŞİM VE ÖFKE KONTROLÜNE ETKİSİ
EFFECTS OF SOCIAL SKILLS EDUCATION ON COMMUNICATION AND ANGER CONTROL IN ADOLESCENTS
|
|
Ergenlik,
İletişim,
Öfke,
Hemşirelik,
Sosyal Beceri,
|
|
Adolescence,
Communication,
Anger,
Nursing,
Social Skill,
|
|
HEMŞİRELERDE UYKU KALİTESİ VE İLİŞKİLİ FAKTÖRLER
SLEEP QUALITY AND RELATED FACTORS IN NURSES
|
|
Hemşire,
Uyku,
Uyku Kalitesi,
Aydın,
Pittsburgh Uyku Kalitesi İndeksinde (PUKİ),
|
|
Nurse,
Sleep,
Sleep Qality,
PUKİ,
Aydın ,
|
|
EBELİK ÖĞRENCİLERİNİN PROFESYONEL DEĞER ALGILARININ BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF PROFESSIONAL VALUE PERCEPTIONS OF MIDWIFERY STUDENTS
|
|
Ebelik,
Meslek,
Öğrenci,
Profesyonel Değerler,
Ölçek,
|
|
Midwifery,
Profession,
Student,
Professional Values,
Scale,
|
|
GASTREKTOMİ MATERYALLERİNİN KLİNİKOPATOLOJİK ANALİZİ: ARDIŞIK OLGULARIN DEĞERLENDİRİLMESİ
CLINICOPATHOLOGIC ANALYSIS OF GASTRECTOMY MATERIALS: EVALUATION OF CONSECUTIVE CASES
|
|
Gastrik Tümörler,
Gastrektomi,
Adenokarsinom,
Hayatta Kalma Oranı,
Patolojik Evre ,
|
|
Gastric Tumors,
Gastrectomy,
Survival Rate,
Adenocarcinoma,
Pathological Stage ,
|
|
MADDE BAĞIMLILIĞI ANALİZLERİ VE İDRAR BÜTÜNLÜĞÜNÜN ÖNEMİ
ANALYSIS OF SUBSTANCE ABUSE AND THE IMPORTANCE OF URINARY INTEGRITY
|
|
Madde Bağımlılığı,
İdrar Bütünlüğü,
Kreatinin,
Preanalitik Evre,
Analitin,
|
|
Substance Abuse,
Urinary Integrity,
Creatinine,
Preanalytical Stage,
Analyte,
|
|
THYROID DISEASES DURING PREGNANCY
|
|
|
|
Thyroid Disorders,
Pregnancy,
Hypothyroidism,
Hyperthyroidism,
Endocrinological,
|
|
EBELİK ÖĞRENCİLERİNİN AİLE PLANLAMASI TUTUMLARININ BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF FAMILY PLANNING ATTITUDES OF MIDWIFERY STUDENTS
|
|
Aile Planlaması ,
Ebelik,
Öğrenci,
Tutum,,
Bilgi ,
|
|
Family planning ,
Midwifery,
Student,
Attitude,
Information ,
|
|
ANNELERİN POSTPARTUM DÖNEMDE HASTANEDEN TABURCULUĞA HAZIR OLUŞLUĞU VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER
THE MOTHERS’ READINESS FOR HOSPITAL DISCHARGE IN THE POSTPARTUM PERIOD AND EFFECTING FACTORS
|
|
Anne,,
Postpartum Dönem,
Hastanede Kalış Süresi,
Hastaneden Taburcu Olma,
İzmir,
|
|
Mother,
Postpartum Period,
Length of Stay in Hospital,
Hospital Discharge,
İzmir,
|
|
SLEEVE GASTREKTOMİLERDE HİSTOPATOLOJİK BULGULARIMIZ: 63 VAKANIN ANALİZİ
HISTOPATHOLOGICAL FINDINGS IN SLEEVE GASTRECTOMIES: ANALYSIS OF 63 CASES
|
|
Sleeve Gastrektomi,
Obezite,
Histopatoloji,
Gastrit,
Helicobacter Pylori,
|
|
Sleeve Gastrectomy,
Obesity,
Histopathology,
Gastritis,
Helicobacter Pylori,
|
|
HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN PROFESYONEL BENLİK KAVRAMINI YORDAYAN DEĞİŞKENLER: ÖZGÜVEN VE SOSYAL SORUN ÇÖZME BECERİSİ
VARIABLES PREDICTING THE PROFESSIONAL SELF-CONCEPTION OF NURSING STUDENTS: SELF-CONFIDENCE AND SOCIAL PROBLEM SOLVING SKILL
|
|
Profesyonellik, ,
Profesyonel Benlik,
Sosyal Sorun Çözme,
Öz Güven,
Hemşirelik Öğrencisi,
|
|
Professionalism,
Professional Self-Conception,
Social Problem Solving,
Self-Confidence,
Nursing Student,
|
|
AİLE SAĞLIĞI MERKEZİNE BAŞVURU YAPAN HASTALARIN KARDİYOVASKÜLER HASTALIK BİLGİ DÜZEYİ VE DEPRESYON DÜZEYİ İLE İLİŞKİLİ FAKTÖRLER
DETERMINATION OF FACTORS RELATED TO CARDIOVASCULAR DISEASE KNOWLEDGE AND DEPRESSION LEVEL OF PATIENTS APPLIED TO THE FAMILY HEALTH CENTER
|
|
Kardiyovasküler Hastalık,
Depresyon,
Kalp Hastalığı Bilgi Düzeyi,
Ailesel Kalp Hastalığı Öyküsü,
Aydın,
|
|
Cardiovascular Disease,
Depression,
Heart Disease Knowledge Level,
Familial Heart Disease History,
Aydın,
|
|
ELECTROPHORESIS APPLICATIONS USED IN MEDICINE
|
|
|
|
Electrophoresis,
Electrophoresis in Diagnosis,
Clinical Applications,
Clinical Analysis,
Electrophoresis Types,
|
|
MERMER FABRİKASI İŞÇİLERİNDE SAĞLIK OKURYAZARLIĞI, SAĞLIK ALGISI DÜZEYLERİ VE İLİŞKİLİ FAKTÖRLERİN BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF HEALTH LITERACY, HEALTH PERCEPTION LEVELS AND RELATED FACTORS OF MARBLE FACTORY WORKERS
|
|
İş sağlığı,
Mermer İşçileri,
Sağlık Okuryazarlığı,
Türkiye Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği-32,
Sağlık Algısı,
|
|
Work Health,
Marble Factory Workers,
Health Literacy,
Turkish Health Literacy Scale-32,
Health Perception ,
|
|
MESLEKİ KAS İSKELET SORUNU YAŞAYANLARIN GÜNLÜK YAŞAM AKTİVİTESİ ÜZERİNE PİLATESİN ETKİSİ
PILATES ON THE EFFECT OF DAILY LIFE ACTIVITIES IN THE OCCUPATIONAL MUSCULOSKELETAL PROBLEMS
|
|
Mesleki Kas İskelet Sistemi Hastalığı,
İş Sağlığı ve Güvenliği,
Meslek Hastalıkları,
Manuel Terapi,
Reformer Pilates,
|
|
Occupational Musculoskeletal Disease,
Occupational Health and Safety,
Occupational Disease,
Manual Therapy,
Reformer Pilates,
|
|
DOĞUMA HAZIRLIK EĞİTİMİNE İLİŞKİN WEB SİTELERİNİN İÇERİK ANALİZİ
CONTENT ANALYSIS OF WEBSITES REGARDING ANTENATAL EDUCATION
|
|
Doğuma Hazırlık Eğitimi,
Ebe,
İnternet,
Nitel,
Web ,
|
|
Antenatal Education,
Qualitative,
Internet,
Midwife,
Web,
|
|
THE EFFECT OF UPPER EXTREMITY EXERCISES ON DYSPNEA AND LIFE QUALITY IN PATIENTS WITH CHRONIC OBSTRUCTIVE PULMONARY DISEASE
|
|
|
|
COPD,
Dyspnea,
Nursing,
Upper Extremity Exercise,
Pulmonary Dİsease,
|
|
COVID-19 PANDEMİSİNİN HEMŞİRE VE EBE ÖĞRENCİLERİN KORKU VE KONTROL ALGISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
THE EFFECT OF COVID-19 PANDEMIC ON THE NURSING AND MIDWIFERY STUDENTS` PERCEPTION OF FEAR AND CONTROL
|
|
COVID-19 Korkusu,
Korku,
Tehdit,
Kontrol Algısı,
Öğrenciler,
|
|
COVID-19 Fear,
Fear,
Threat,
Perception of Control,
Students,
|
|
MANİSA RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI HASTANESİ ACİL SERVİSE BAŞVURAN HASTALARDA İNTİHAR GİRİŞİM ORANLARI
SUICIDE ATTEMPT RATES IN PATIENTS APPLYING TO EMERGENCY DEPARTMENT OF MANİSA MENTAL HEALTH AND DISEASES HOSPITAL
|
|
Psikiyatri,
Acil Servis,
Ruhsal Hastalık,
İntihar,
İntihar Girişim,
|
|
Psychiatry,
Emergency Department,
Mental İllness,
Suicide,
Suicide Aattempt,
|
|
YAŞLILARIN DİJİTAL SAĞLIK TEKNOLOJİLERİNİ KULLANIMI
ELDERLY USE OF DIJITAL HEALTH TECHNOLOGİES
|
|
Bilim,
Dijitalleşme,
Sağlık,
Teknoloji,
Yaşlılık,
|
|
Science,
Digitalization,
Health,
Technology,
Elderly,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÜRÜN SEÇKİ DOSYALARININ İŞLEVİNE VE UYGULANMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
THE OPINIONS OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS ON THE FUNCTION AND IMPLEMENTATION OF PORTFOLIO
|
|
Ürün seçki dosyası (portfolio), ölçme- değerlendir,
|
|
portfolio, measurement-assessment, , ,,
|
|
WEBQUEST DESTEKLİ İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN MATEMATİK DERSİNDEKİ ERİŞİYE ETKİSİ
THE EFFECTS OF WEBQUEST ASSISTED COOPERATIVE LEARNING METHOD ON THE ACHIEVEMENT TOWARDS MATHEMATICS LESSON
|
|
WEBQUEST,
İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME,
MATEMATİK ÖĞRETİMİ,
ERİŞİ,
DENEYSEL ÇALIŞMA,
|
|
Webquest,
Cooperative learning,
Mathematics Teaching,
Achievement,
EXPERİMENTAL STUDY,
|
|
LİSE SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GELECEK ZAMAN PERSPEKTİFLERİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA
A STUDY ABOUT THE FUTURE TIME PERSPECTIVES OF SENİOR CLASS STUDENTS` IN HİGH SCHOOLS
|
|
Gelecek Zaman Perspektifi,
Okul,
Eğitim,
Öğrenci,
Bursa,
|
|
Future Time Perspective,
School,
Education,
Student,
Bursa,
|
|
ÖĞRENME NESNELERİNİN ÖĞRENME BOYUTU
LEARNING DIMENTION OF LEARNING OBJECTS
|
|
ÖĞRENME NESNELERİ,
YAPILANDIRMACI YAKLAŞIM,
ÖĞRENME,
ÖĞRENME NESNELERİ TASARIMI,
WEB DESTEKLİ ÖĞRETİM,
|
|
LEARNING OBJECTS,
CONSTRUCTIVISM,
LEARNING,
LEARNING OBJECTS DESIGN,
WEB SUPPORTED INSTRUCTION,
|
|
AKRAN ÖĞRETİMİ YÖNTEMİNİN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ELEKTROSTATİK KONUSUNDAKİ BAŞARILARINA ve TUTUMLARINA ETKİSİ
THE EFFECT OF PEER INSTRUCTION METHOD TO UNIVERSITY STUDENTS’ ELECTROSTATICS ACHIEVEMENT AND ATTITUTES
|
|
Akran öğretimi,
Elektrostatik Kavram Testi,
Akran Öğretimi Tutum Anketi,
Başarı,
Tutum,
|
|
Peer Instruction,
Electrostatic Concept Test,
Attitude Questionnaire,
Achievement,
Attitude.,
|
|
FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ `YAŞAMIMIZDAKİ ELEKTRİK` ÜNİTESİNE YÖNELİK BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
THE DEVELOPMENT OF SCIENCE PROCESS SKILLS SCALE TOWARD `ELECTRICITY IN OUR LIFE` UNITS OF SCIENCE AND TEHNOLOGY COURSE
|
|
Fen ve Teknoloji Öğretimi,
Yaşamımızdaki Elektrik Ünitesi,
Bilimsel Süreç Becerileri,
İlköğretim,
Ölçek Geliştirme,
|
|
Science and Technology Teaching,
Unit of â€Å“Electricity in our Lifeâ€,
Science Process Skills,
Primary Education,
Scale development,
|
|
KİMYA ÖĞRETİMİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION of CHEMISTRY EDUCATION
|
|
Kimya öğretimi,
ÖSS,
Laboratuvar kullanımı,
Laboratuvar destekli öğretim,
Öğrenme düzeyi,
|
|
Chemistry education,
The Stud. Selec. Examination,
Laboratory usage,
Laboratory supported teaching,
Learning level,
|
|
İLKÖĞRETİMDE PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK (PDR) HİZMETLERİ
COUNSELING AND GUIDANCE SERVICES IN ELEMENTARY EDUCATION
|
|
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetleri,
Hizmetler Modeli,
Gelişimsel PDR,
Öğrenci ,
İlköğretim,
|
|
Counseling and Guidance Services,
Services Model,
Developmental Counseling and Guidance,
Elementary Education,
Student,
|
|
SIVILARIN KALDIRMA KUVVETİ KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE YAPILANDIRMACI YAKLAŞIMIN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
THE EFFECT OF CONSTRUCTIVE TEACHING APPROACH ON STUDENTS’ SCIENCE ACHIEVEMENT IN BUOYANCY FORCE
|
|
Yapılandırmacı Öğretim,
Fen Bilgisi,
Sıvıların Kaldırma Kuvveti,
Yedinci Sınıf İlköğretim Öğrencileri,
Başarı,
|
|
Constructivist Teaching,
Science Education,
Buoyancy Force,
Seventh Grade Primary School Students,,
Achievement,
|
|
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MEZUN OLDUKLARI LİSE TÜRLERİNİN VE CİNSİYETLERİNİN TEMEL FİZİK ALAN BİLGİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ
EFFECT OF GENDER AND KIND OF HIGH SCHOOL OF SCIENCE PRE-SERVICE TEACHER ON FUNDAMENTAL PHYSICS FIELD KNOWLEDGE
|
|
Konu alan Bilgisi,
Fen Bilgisi Öğretmen Adayı,
Fen Eğitimi,
Temel Fizik Alan Bilgisi,
Lise Türü,
|
|
Subject Matter Knowledge,
Science Education,
Science Pre-service Teacher,
Base Knowledge of Physics,
High School Types,
|
|
BİLGİSAYAR YARDIMLI DEĞERLENDİRMEYE GENEL BİR BAKIŞ
AN OVERVIEW FOR COMPUTER ASSISTED ASSESMENT
|
|
Değerlendirme,
Bilgisayar Destekli Değerlendirme,
Bilgisayar Temelli Test,
Bilgisayarla Test,
Bilgisayar Destekli Eğitim,
|
|
Assessment,
Computer Assisted Assessment,
Computer Based Testing,
Computerized Assessment,
Computer Assisted instruction,
|
|
ÖĞRENCİLERİN BİLGİSAYARA KARŞI TUTUMLARI
ATTITUDES OF STUDENTS TOWARDS COMPUTERS
|
|
Bilgisayar Eğitimi,
Öğrenci Tutumları,
Bilgisayara Karşı Tutum,
Bilgisayar Tutum Ölçeği,
Okul Konumu,
|
|
Computer Education,
Students’ Attitude,
Attitude Towards Computer,
Computer Attitude Scale,
Gender School Location,
|
|
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN SINAV KAYGISINI AZALTMADA MÜZİKLE TERAPİNİN ETKİSİ
THE EFFECT OF MUSIC THERAPY TO REDUCTION OF HIGH SCHOOL STUDENTS’ EXAMINATION ANXIETY
|
|
Müzik,
Müzikle Terapi,
Sınav Kaygısı,
Lise,
Lise Öğrencisi,
|
|
Music,
Music Therapy,
Examination Anxiety,
High School,
High School Student,
|
|
OKULUN ÖGELERİNE VE BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN SALDIRGANLIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
THE ANALYSIS OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS’ LEVEL OF AGRESSION ACCORDING TO SCHOOL’ ELEMENTS AND SOMEVARIABLES
|
|
Saldırganlık,
Okul,
Okulun Ögeleri,
İlköğretim,
Öğrenci,
|
|
Aggression,
Elements of School,
Elementary Education,
Education,
School,
|
|
İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
TEACHER OPINIONS ABOUT THE APPLICATION OF SECONDARY SCHOOL SCIENCE AND TECHNOLOGY CURRICULUM
|
|
İlköğretim 6.ve 7.Sınıf,
Fen ve Teknoloji Dersi,
Öğretim Programı,
Öğretmen Görüşleri,
Eskişehir,
|
|
Primary 6th And 7th Grade,
Science and Technology Course,
Instruction Curriculum,
Teacher’s Opinions,
Eskişehir.,
|
|
DÜZEY DERSLİKLERİNİN İLKÖĞRETİM 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FEN BİLGİSİ DERSİNE İLİŞKİN AKADEMİK BAŞARILARI VE BENLİK SAYGISI ÜZERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF BETWEEN CLASS ABILITY GROUPING ON SCIENCE ACADEMIC ACHIEVEMENT AND SELF ESTEEM OF SIXTH CLASS STUDENTS
|
|
Düzey Derslikleri,
Düzey Kümeleri,
Fen Bilgisi,
Akademik Başarı,
Benlik Saygısı,
|
|
Between Class Ability Grouping,,
Ability Grouping,
Science,
Academic Achievement,
Self Esteem,
|
|
İLKÖĞRETİM 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN “YER KABUĞU NELERDEN OLUŞUR?” ÜNİTESİNDEKİ KAVRAMLARININ ANLAŞILMA DÜZEYLERİ İLE KAVRAM YANILGILARININ BELİRLENMESİ VE BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
EXAMINATION OF 6TH CLASS STUDENTS’ LEVEL OF UNDERSTANDING OF CONSEPTS ABOUT “WHAT IS THE EARTH'S CRUST MADE UP OF?” AND DETERMINATION REGARDING TO SOME VARIABLES REVIEW
|
|
Fen Eğitimi,
Kavram Yanılgısı,
Tutum,
Yer Kabuğu,
Anlama Düzeyi,
|
|
Science Education,
Misconcept,
Attitude,
The Earth’s Crust,
Comprehension Level,
|
|
ANALOJİLER, KAVRAM KARİKATÜRLERİ VE TAHMİN-GÖZLEM-AÇIKLAMA TEKNİKLERİYLE DESTEKLENMİŞ FEN VE TEKNOLOJİ EĞİTİMİ
SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION BASED ON ANALOGIES, CONCEPT CARTOONS AND PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN TECHNIQUES
|
|
Fen ve Teknoloji Eğitimi,
Kavram Karikatürleri,
Tahmin-Gözlem-Açıklama,
Analojiler,
Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı,
|
|
Science and Technology Education,
Concept Cartoons,
Predict-Observe-Explain Technique,
Analogies,
Constructivist Learning Theory,
|
|
ILKÖGRETIM MATEMATIK ÖGRETMEN ADAYLARININ ISPAT VE ISPAT YAPMAYA YÖNELIK TUTUMLARI
ELEMENTARY MATHEMATICS TEACHER CANDIDATES’ ATTITUDES TOWARDS PROOF AND PROVING
|
|
Tutum ölçegi,
Matematiksel Ispat,
Matematik Egitimi,
Ögretmen adaylari,
Ispat Yapma,
|
|
Attitude Scale,
Mathematical Proof,
Mathematics Education,
Proving,
Teacher candidates,
|
|
İLKÖĞRETİM 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUMAYA YÖNELİK TUTUMLARI VE OKUDUĞUNU ANLAMA DÜZEYLERİ
ELEMENTARY 8th GRADE STUDENT’S ATTITUDES TOWARDs READING AND READING COMPREHENSION LEVELS
|
|
İlköğretim,
Türkçe Eğitimi,
Okuma Eğitimi,
Okumaya Yönelik Tutum,
Okuduğunu Anlama,
|
|
Primary School,
Turkish Education,
Reading Instruction,
Attitudes Toward Reading,
Reading Comprehensio,
|
|
YÜKSEKÖĞRETİMDE EĞİTİM ÖĞRETİMLE İLGİLİ ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
DEVELOPING A SCALE OF STUDENT SATISFACTION CONCERNING ABOUT EDUCATION AND INSTRUCTION AT HIGHER EDUCATION
|
|
Yükseköğretim,
Memnuniyet Ölçeği,
Öğrenci,
Eğitim,
Öğretim,
|
|
Higher Education,
Satisfaction Scale,
Student,
Education,
Instruction,
|
|
BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN ÖĞRETMENLERİN OKUL KÜLTÜRÜNE İLİŞKİN ALGILARI
TEACHERS’ PERCEPTIONS OF SCHOOL CULTURE IN TERMS OF SOME VARIABLES
|
|
Öğretmenler,
Okul Kültürü,
İlköğretim Okulları,
İlköğretim Okulu Öğretmenleri,
Okullar,
|
|
Teachers,
School Culture,
Primary Schools,
Primary School Teachers,
Schools,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEKTRİKTE ALAN BİLGİSİ
STUDENT TEACHERS’ CONTENT KNOWLEDGE ON ELECTRICITY
|
|
Fizik Öğretmen Adayları,
Basit Elektrik,
Basit Elektrik Devreleri,
Alan Bilgisi,
Kavram Yanılgısı,
|
|
Physics Student Teachers,
Electricity,
Subject Matter,
Subject Matter Knowledge,
Misconception,
|
|
ÇALISMA YAPRAKLARININ ÖGRENCI BASARISI ÜZERINE ETKISI “ATOM KONUSU ILE ILGILI”
EFFECT OF WORKSHEET ON PERFORMANCE OF STUDENT “ON THE SUBJECT OF ATOM”
|
|
Çalisma Yapraklari,
Bütünlestirici Ögrenme Kurami,
Atom,
ÖGRENCI BASARISI,
KAVRAM YANILGISI,
|
|
Worksheet,
Integrated Learning Theory,
ATOM,
PERFORMANCE OF STUDENT,
MISCONCEPTION,
|
|
TURIZM EGITIMI ALAN LISE ÖGRENCILERIN OKUMA ALISKANLIKLARININ BELIRLENMESI
DETERMINATION OF READING HABITS OF TOURISM HIGH SCHOOL STUDENTS
|
|
OKUMA,
OKUMA ALISKANLIGI,
TURIZM,
EGITIM,
TURIZM ÖGRENCILERI,
|
|
Reading,
reading habit,
tourism,
education,
tourism,
|
|
FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN YETERLİLİKLERİ
COMPETENCES OF SCIENCE AND TECHNOLOGY TEACHERS
|
|
Fen ve Teknoloji Eğitimi,
Mesleki Gelişim,
Öğretmen yeterlilikleri,
Öğretmen nitelikleri,
Program,
|
|
Science and Technology Education,
Professional Development,
Teacher Competences,
Teacher Qualifications,
Program,
|
|
EĞİTİM FAKÜLTELERİNDE OKUYAN ADAY ÖĞRETMENLERİN BİLGİ YÖNETİMİ TUTUMLARI
THE PROSPECTIVE TEACHERS' KNOWLEDGE MANAGEMENT ATTITUDES WHO ARE STUDING AT EDUCATION FACULTIES
|
|
Aday Öğretmen,
Bilgi Yönetimi,
Tutum,
Öğretmen,
Eğitim Fakültesi,
|
|
Prospective Teacher,
Knowledge Management,
Attitude,
Teacher,
Education Faculty,
|
|
FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE FEN OKURYAZARLIĞINA YONELİK ETKİNLİKLERİN KULLANILMASININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
THE EFFECT OF SCIENTIFIC LITERACY ACTIVITIES ON STUDENT ACHIEVEMENT IN SCIENCE AND TECHNOLOGY LESSONS
|
|
Fen Eğitimi ,
Fen Okuryazarlığı ,
Vücudumuzda Sistemler Ünitesi,
Fen ve Teknoloji Öğretim Programı,
Fen Okuryazarlığının Geliştirilmesi,
|
|
Science Education,
Scientific Literacy,
The unit of “Systems of Our Body”,
Science and Technology Curriculum,
Development of Scientific Literacy,
|
|
ÖĞRETMENLERİN BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİM (BDE) YAPMA TUTUMLARINA İLİŞKİN BİR ARAŞTIRMA
A RESEARCH OF TEACHER’S ATTITUDES IN RELATION TO DO COMPUTER BASED EDUCATION
|
|
Bilgisayar Destekli Eğitim (BDE),
Tutum,
Öğretmenler,
Cinsiyet,
Deneyim,
|
|
Computer Based Education (CBE),
Attitude,
Teacher,
Gender,
Experience,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNDEN BEKLENTİLERİ (FIRAT ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
PROSPECTIVE TEACHERS’ EXPECTATIONS FROM TEACHING PROFESSION (CASE OF FIRAT UNIVERSITY)
|
|
öğretmen adayı,
beklenti,
öğretmenlik mesleği,
tezsiz yüksek lisans,
eğitim fakültesi,
|
|
prospective teacher,
expectation,
teaching profession,
non-thesis master’s program,
education faculty,
|
|
ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS’ CONCEPTIONS REGARDYNG ASTRONOMICAL PHENOMENA
İLKÖĞRETIM ÖĞRENCİLERİNİN ASTRONOMİ OLAYLARINA İLİŞKİN FİKİRLERİ
|
|
Fen Eğitimi,
Astronomi Olayları,
Ylköğretim öğrencilerinin fikirleri,
Kavram Yanılgıları,
Fizik Eğitimi,
|
|
Science education,
Astronomical phenomena,
Primary school students’ conceptions,
Misconceptions,
Physics ducation,
|
|
ASENKRON TARTIŞMA FORUMLARINI İÇEREN WEB TABANLI ORTAMLARDAKİ İNGİLİZCE ÖĞRENME AKTİVİTERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF ENGLISH LANGUAGE LEARNING ACTIVITIES IN WEB-BASED ENVIRONMENTS INCLUDING ASYNCHRONOUS DISCUSSION FORUMS
|
|
Bilgisayar Ortamlı Haberleşme,
Asenkron Tartışma Ortamları,
İngilizce Öğrenimi ve Öğretimi,
Sosyal Destek Ağı,
İnformal Öğrenme Ortamları,
|
|
Computer Mediated Communication,
Asynchronous Discussion Forums,
English Learning and Teaching,
Social Support Network,
Informal Learning Environments,
|
|
MEB HİZMETİÇİ EĞİTİCİLERİNİN EĞİTİM UYGULAMALARININ OLUŞTURMACILIK VE DOĞRUDAN ÖĞRETİM MODELİNE GÖRE YORUMLANMASI
THE INTERPRETATION OF IN-SERVICE TRAINING EDUCATORS’ EDUCATIONAL APPLICATIONS ACCORDING TO CONSTRUCTIVISM AND DIRECT INSTRUCTION MODEL
|
|
Olusturmacilik,
Dogrudan Ögretim,
Andragoji,
Yetiskin Egitimi,
Hizmet-içi Egitim,
|
|
Constructivism,
Direct Instruction Model,
Adult Education,
Andragogy,
In-service Training,
|
|
BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİ ÖLÇMEDE İÇERİK SEÇİMİNİN ÖNEMİ
THE IMPORTANCE OF THE ITEM’S CONTENTS AT ASSESSMENT OF THE SCIENCE PROCESS SKILLS
|
|
Bilimsel Süreç Becerileri,
Ölçme ve Değerlendirme,
Ölçmede İçerik Seçimi,
Fizik Eğitimi,
Fen Eğitimi,
|
|
Science Process Skills,
Measurement and Assessment,
Content Selection at Assessment,
Physics Education,
Science Education,
|
|
TEKNOLOJİ DESTEKLİ LİNEER CEBİR ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİLERİN GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF TECHNOLOGY ASSISTED LINEAR ALGEBRA INSTRUCTION ON STUDENTS' GEOMETRICAL THINKING LEVELS
|
|
Lineer Cebir Öğretimi,
Teknoloji Destekli Öğretim,
İlköğretim Matematik Öğretmen Adayı,
Geometrik Düşünme Düzeyi,
Matematik Eğitimi,
|
|
Linear Algebra Teaching,
Technology Assisted Instruction,
Pre-service Primary Mathematics Teacher,
Geometrical Thinking Level,
Mathematic Education,
|
|
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ VE SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
TO COMPARISON OF PRESERVICE SCIENCE TEACHERS’ AND PRESERVICE PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ CRITICAL THINKING DISPOSITIONS
|
|
Eleştirel Düşünme,
Eleştirel Düşünme Eğilimi,
Fen Bilgisi Öğretmen Yetiştirme Programı,
Fen Bilgisi Öğretmen Adayları,
Sınıf Öğretmeni Adayları,
|
|
Critical Thinking,
Critical Thinking Dispositions,
Science Teacher Education Program,
Preservice Science Teachers,
Primary School Teachers,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YARATICI DRAMA YÖNTEMİNE İLİŞKİN YETERLİLİK VE UYGULAMA DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ
THE DETERMINATION OF THE LEVELS ABOUT THE ADEQUACIES AND APPLICATIONS FOR THE CREATVE DRAMA METHOD OF THE ELEMANTRY EDUCATION FIRST DEGREE
|
|
Yaratıcılık ,
Drama,
Yeterlilik,
İlköğretim Okulu,
Sınıf Öğretmeni,
|
|
Creativity ,
Drama,
Adequacy ,
Primary School,
Primary Teacher,
|
|
COMPARING ACCEPTANCE AND REJECTION LEVELS OF MENTALLY HANDICAPPED CHILDREN’S PARENTS AND NORMALLY DEVELOPED CHILDREN’S PARENTS
ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUĞA SAHİP ANNE-BABALAR İLE NORMAL GELİŞİM ÖZELLİKLERİ GÖSTEREN ÇOCUĞA SAHİP ANNE BABALARIN KABUL VE RED DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
|
|
Ebeveyn kabulü,
Ebeveyn reddi,
Özürlü çocuklar,
Normal gelişim gösteren çocuklar,
Düşük sosyo-ekonomik düzey,
|
|
Parental acceptance,,
Rarental rejection,
Mentally handicapped children,
Developmentally normal children,
Lower socio-economic status,
|
|
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖZ YETERLİK VE İLETİŞİM BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN SELF-ABILITY AND COMMUNICATION SKILLS OF THE APPLICANTS FOR PRIMARY SCHOOL TEACHING
|
|
Sınıf Öğretmeni,
İletişim Becerisi,
Öz Yeterlik,
Aday Öğretmen,
İlköğretim,
|
|
Primary School Teacher,
Communication Skill,
Self-Ability,
Applicant for Teaching,
Elementary School,
|
|
TÜRK EĞİTİM TARİHİNE KATKILARI BAKIMINDAN MİHRÂB DERGİSİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
A REVIEW ON THE MIHRÂB JOURNAL IN TERMS OF CONTRIBUTIONS TO HISTORY OF TURKISH EDUCATION
|
|
Türk Eğitim Tarihi, ,
Cumhuriyet Dönemi Eğitimi,
Pozitivist Eğitim ve Bergsonizm ,
Mihrâb Dergisi ,
Eğitim ve Bilim Dergileri,
|
|
History of Turkish Education ,
Early Republic Era’s Education,
Positivist Education,
Bergsonizm,
Education and Science Journals,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLKÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN TEMEL BECERİLERDEN ELEŞTİREL DÜŞÜNMENİN GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
THE OPINIONS OF CLASSROOM TEACHERS TOWARDS DEVELOPMENT OF CRITICAL THINKING WITHIN BASIC SKILLS IN THE ELEMENTARY EDUCATION PROGRAMME
|
|
Eleştirel Düşünme ,
İlköğretim Programı,
Sınıf Öğretmeni,
Nvivo-7,
Elazığ,
|
|
Critical Thinking,
Elementary Programme,
Classroom Teacher,
Nvivo-7,
Elazığ ,
|
|
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN BİYOLOJİ LABORATUARI SINIF ÇEVRESİNE İLİŞKİN ALGILARININ İNCELENMESİ
AAN EXAMINATION OF THE HIGH SCHOOL STUDENTS’ PERCEPTIONS ABOUT BIOLOGY LABORATORY ENVIRONMENT
|
|
Biyoloji laboratuar dersi,
Öğrenme ortamı,
Biyoloji laboratuar çevresi,
Kolb öğrenme stili modeli,
Biyoloji Dersi,
|
|
Biology laboratory lesson,
Learning environment,
Biology laboratory environment,
Kolb learning style model,
Biology Lesson ,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İLKÖĞRETİM PROGRAMINI TANIMA DÜZEYLERİ
FOURTH-GRADE STUDENTS’ OF CLASSROOM TEACHYNG DEPARTMENT RECOGNYTYON LEVELS OF PRYMARY EDUCATYON PROGRAMME
|
|
Program Geliştirme,
İlköğretim,
İlköğretim Programı ,
Öğretmen Yetiştirme ,
Sınıf Öğretmenliği,
|
|
Curriculum development,
Primary school,
Primary education programme,
Teacher training,
Classroom teachers,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ YETERLİK İNANÇLARI VE EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA
A STUDY OF SELF EFFICACY AND EPISTEMOLOGICAL BELIEFS OF PROSPECTIVE TEACHERS
|
|
Öğretmen,
İnanç,
Öz yeterlilik inancı,
Epistemolojik inanç,
Öğretmen adayı,
|
|
Teacher,
Belief,
Self-efficacy belief,
Epistemological belief,
Prospective teachers,
|
|
6. SINIFTA KÜMELER ALT ÖĞRENME ALANININ ÖĞRETİMİNDE AKTİF ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
THE EFFECTS OF ACTIVE LEARNİNG METHODS ON THE STUDENTS’ SUCCESS IN 6TH GRADE AT TEACHING OF SETS
|
|
Aktif Öğrenme, Geleneksel Öğretim ,
Kümelerin Öğretimi ,
Öğrenci Başarısı,
Matematik,
İlköğretim Eğitimi,
|
|
Active Learning,
Traditional Teaching,
Student’s Success,
Mathematics,
Primary Education,
|
|
ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ DERSİNİN FEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN ÖĞRETME FELSEFELERİNE ETKİSİ
THE EFFECTIVENESS OF METHODS OF TEACHING COURSES ON PRESERVICE SCIENCE TECAHERS’ PHILOSOPHY ABOUT SCIENCE TEACHING
|
|
Öğretmen Yetiştirme Programı ,
Yapılandırmacı Yaklaşım,
Özel Öğretim Yöntemleri Dersi,
Öğretim Metotları,
Fen Öğretme Felsefeleri ,
|
|
Teacher Education Program,
Constructivist Approach,
Methods of Teaching,
Methods Course ,
Philosophy about Science Teaching ,
|
|
ORTA ÖĞRETİM DOKUZUNCU SINIF COĞRAFYA DERSİNDE ÇOKLU ZEKA DESTEKLİ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİ TUTUMU VE KALICILIĞA ETKİSİ
EFFECTS OF THE MULTIPLE INTELLIGENCE THEORY ON THE RETENTION AND ATTITUDE OF THE STUDENTS IN GEOGRAPHY LESSON OF NINETH GRADE IN SECONDARY EDUCATION
|
|
Ortaöğretim,
Coğrafya Dersi,
Çoklu Zeka,
Tutum,
Kalıcılık,
|
|
Secondary Education,
Geography Lesson,
Multiple Intelligence,
Attitude,
Retention,
|
|
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖFKE DURUMLARI ÜZERİNE MÜZİKLE TERAPİNİN ETKİSİ
THE EFFECT OF MUSIC THERAPY TO ANGER OF HIGH SCHOOL STUDENTS’
|
|
Müzik,
Müzikle terapi,
Öfke,
Lise,
Lise öğrencisi,
|
|
Music,
Music therapy,
Anger,
High school,
High school student,
|
|
MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİMDE SANAL EĞİTİM UYGULAMASI: SANAL EĞİTİMİN BAŞARIYA ETKİSİ
APPLICATION OF VIRTUAL TRAINING IN VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION: ITS EFFECT ON THE PERFORMANCE OF STUDENTS
|
|
Uzaktan Eğitim,
Sanal Eğitim,
Mesleki Eğitim,
Teknik Eğitim,
Mesleki ve Teknik Eğitim,
|
|
Distant Education,
Virtual Education,
Vocational Training,
Technical Education,
Vocational and Technical Training,
|
|
ÇEVRE EĞİTİMİ DERSİNİN ÖĞRENCİLERİN ÇEVREYE KARŞI TUTUMLARI VE DAVRANIŞLARI ÜZERİNE ETKİLERİ
THE EFFECTS OF AN ENVIRONMENTAL EDUCATION ON ENVIRONMENTAL BEHAVIOR AND ENVIRONMENTAL ATTITUDE IN THE STUDENT OF CLASSROOM SCHOOL TEACHERS
|
|
Çevre Eğitimi ,
Çevreye Karşı Tutum,
Çevre Bilinci,
Çevreyi Koruma,
Çevre Sorunları,
|
|
Environmental education,
Environmental attitude,
the conscious of environmental,
Environmental conservation,
Environmental problems,
|
|
SOSYAL BİLİMLER LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN COĞRAFYA DERSİNDEKİ “PORTFOLYO” UYGULAMALARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ (İSTANBUL ÖRNEĞİ)
SOCIAL SCIENCES HIGH SCHOOL STUDENTS’ VIEWS TOWARDS “PORTFOLIO” APPLICATIONS IN GEOGRAPHY LESSONS (İSTANBUL CASE
|
|
Coğrafya ,
Portfolyo ,
Coğrafya Dersinde Portfolyo ,
Ortaöğretim ,
Öğrenci Görüşleri,
|
|
Geography ,
Portfolio,
Portfolio in Geography Lesson,
Secondary Education,,
Students’ Views,
|
|
COĞRAFYA ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASININ ÖNÜNDEKİ ENGELLER VE FIRSATLAR
CHALLENGES AND DRIVERS IN FRONT OF THE GEOGRAPHY CURRICULUM IN TURKEY
|
|
Coğrafya Öğretim Programı ,
Coğrafya Dersi,
Coğrafya Öğretmeni ,
Öğretmen Eğitimi ,
Uygulanabilirlik,
|
|
Geography Curriculum,
Geography Lesson,
Geography Teacher,
Teacher Training,
Practicability,
|
|
MATEMATİKSEL BİLGİNİN DOĞASINA YÖNELİK BİR İNANÇ ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
DEVELOPMENT OF A BELIEF SCALE TOWARD THE NATURE OF MATHEMATICAL KNOWLEDGE
|
|
Matematik Felsefesi,
Mutlakçılık,
Yarı Deneyselcilik,
Matematiüin Doğası,
Ölçek,
|
|
Philosophy of Mathematics,
Absolutism,
Fallibilism,
Nature of Mathematics,
Scale,
|
|
BAŞARI ODAKLI MOTİVASYON (BOM) ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ
DEVELOPING A SCALE OF ACHIEVEMENT FOCUSED MOTIVATION
|
|
Başarı ,
Motivasyon,
Başarı Odaklı Motivasyon,
Ölçek,
Eğitim Fakültesi,
|
|
Achievement,,
Motivation,
Achievement Focused Motivation,
Scale,
Faculty of Education,
|
|
ÖĞRENME STİLLERİNE GÖRE ÖĞRENCİLERİN YARATICILIK DÜZEYLERİ
STUDENTS' LEVEL OF CREATIVITY CONSIDERING THEIR LEARNING STYLES
|
|
Yaratıcılık,
Akıcılık,
Esneklik,
Özgünlük,
Öğrenme stilleri ,
|
|
Creativity,
Learning Styles,
Fluency,
Flexibility,
Orginality,
|
|
ÇEVRİMİÇİ DERS MATERYALLERİ VE ÇEVRİMİÇİ SINAV SİSTEMİ İLE İLGİLİ ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
STUDENTS’ OPINIONS ABOUT ONLINE COURSE MATERIALS AND ONLINE EXAMINATION SYSTEM
|
|
Çevrimiçi Ders Materyalleri ,
Çevrimiçi Sınav Sistemi,
Eğitim,
Online Sınav Sistemi,
Öğretim Teknolojisi,
|
|
Online Class Materials ,
Online Examination System,
Education.,
Online Exam System,
Instructional Technology,
|
|
THE EFFECT of ACTIVE LEARNING BASED ACTIVITIES on STUDENTS’ LEARNING LEVELS in PRIMARY SCHOOL SIXTH GRADE SCIENCE COURSE
İLKÖĞRETİM ALTINCI SINIF FEN BİLGİSİ DERSİNDE AKTİF ÖĞRENMEYE DAYALI ETKİNLİKLERİN ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME DÜZEYLERİNE ETKİSİ
|
|
Aktif Öğrenme ,
Fen Dersi ,
Öğrenme Düzeyleri ,
Bilişsel Alan,
Aktif Öğrenmeye Dayalı Fen Etkinlikleri,
|
|
Active Learning,
Science Course,
Learning Levels,
Science Education,
Teacher-centered approach,
|
|
TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİ VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ SORUNLARI ÜZERİNE ÇEVRİMİÇİ PAYLAŞIM ALANLARINDAKİ (FORUM) İLETİLERE DAYALI BİR ÇÖZÜMLEME
AN ANALYSIS OF THE PROBLEMS OF TURKISH TEACHERS AND PROSPECTIVE TURKISH TEACHERS BASED ON FORUM MESSAGES
|
|
Türkçe öğretmenleri,
Türkçe öğretmen adayları,
Öğretmen sorunları,
Çevrimiçi paylaşım alanı (forum),
İçerik çözümlemesi,
|
|
Turkish Teachers,
Prospective Turkish teachers,
Teacher problems,
Forums,
Content analysis,
|
|
İLKÖĞRETİM 6. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ “YAŞAMIMIZDAKİ ELEKTRİK” ÜNİTESİ KAZANIMLARI İLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
THE INVESTIGATION OF TEACHERS’ OPINION RELATED TO THE ACQUISITION OF THE UNIT, “ELECTRICITY IN OUR LIFE”, IN PRIMARY EDUCATION SCIENCE AND TECHNOLOGY CURRICULUM
|
|
Fen Eğitimi ,
Öğretmen Görüşleri ,
Kazanımlar,
Öğretim Programı,
Program Geliştirme,
|
|
Science Education ,
Teachers Opinions,
Acquisitions, ,
Curriculum,
Curriculum Development,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİ OKURYAZARLIĞI BECERİLERİNDEKİ ZORLANMA DÜZEYLERİ
THE CHALLENGES THAT PROSPECTIVE TEACHERS FACE IN GAINING INFORMATION LITERACY SKILLS
|
|
Bilgi Okuryazarlığı ,
Öğretmen Adayları ,
Eğitim Fakültesi,
Bilgiye Ulaşma,
Bilgiyi Değerlendirme,
|
|
Information literacy,
Prospective teachers,
Education faculty,
Finding information,
Analyzing information.,
|
|
ÇOKLU ZEKÂ KURAMI’NA DAYALI ÖĞRETİMİN ERİŞİ, TUTUM VE KALICILIĞA ETKİSİ
THE EFFECTS OF MULTIPLE INTELLIGENCE THEORY ON ACHIEVEMENT, ATTITUDE AND RETENTION
|
|
Çoklu Zekâ Kuramı,
Fen Bilgisi,
Tutum,
Kalıcılık Düzeyi,
Ö?retim Yöntemi,
|
|
Multiple Intelligence Theory,
Science,
Attitude,
Retention Level,
Teaching Method,
|
|
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SAHİP OLDUKLARI ÖĞRENME STİLLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION OF THE LEARNING STYLES THAT THE TEACHER CANDIDATES OF INONU UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION, DEPARTMENT OF PRIMARY SCHOOL TEACHING HAVE ACCORDING TO DIFFERENT VARIABLES
|
|
Öğrenme Stilleri,
Kolb Deneyimsel Öğrenme Kuramı,
Eğitim,
İlköğretim,
Öğretmen Adayları,
|
|
Learning Style ,
Kolb’s Experiences Learning Theory,
Education,
Primary,
Teacher Candidates,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLİĞİNDE MÜZİK EĞİTİMİ SÜRECİNİN DURUMU VE DEĞERLENDİRİLMESİ
THE STATE AND EVELUATION OF MUSIC EDUCATION PROCESS IN CLASSROOM TEACHING
|
|
Lisans Müzik Eğitimi,
Sınıf Öğretmenliği Müzik Programı,
Müzik,
Müzik Eğitimi,
Müzik Öğretimi Programı,
|
|
Undergraduate Music Education,
Classroom Teaching Music Syllabus,
Music,
Music Education,
Music Traininig Programme,
|
|
ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDE “POWERPOINT” İLE YAPILAN DERS SUNUMLARININ ÖNEMİ (TURGUTLU ÖRNEĞİ)
THE IMPORTANCE OF COURSE PRESENTATIONS THROUGH POWERPOINT IN GEOGRAPHY TEACHING ACCORDING TO STUDENTS’ VIEWS (EXAMPLE OF TURGUTLU)
|
|
Coğrafya dersinde PowerPoint kullanımı,
Ortaöğretim,
Öğrenci Görüşleri,
Coğrafya,
Coğrafya Eğitimi,
|
|
Powerpoint use in Geography Lesson,
Secondary Education,
Students’ Views,
Geography,
Geography Education,
|
|
YARATICILIK VE ULUSAL EĞİTİM PROGRAMLARINDA YARATICILIĞA İLİŞKİN ARAŞTIRMALAR
RESEARCHES ABOUT CREATIVITY and CREATIVITY IN NATIONAL EDUCATION PROGRAM
|
|
Yaratıcılık,
Eğitim,
Yaratıcılıkve Eğitim,
Yaratyıcı Düşünce,
Torrance Yaratıcı Düşünme Testi,
|
|
Creativity,
Education,
Creativity and Education,
Creative Thinking,
Torrance Test of Creative Thinking,
|
|
ÖN VE SON-LABORATUVAR TARTIŞMASI EKLENMİŞ YÖNLENDİRİLMİŞ ARAŞTIRMANIN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNE ETKİSİ
Effect of Guided-Inquiry with Pre- and Post-Laboratory Discussion on Development of Science Process Skills
|
|
Fen laboratuvarı,
Ön ve Son Laboratuvar Tartışması,
Bilimsel Süreç Becerileri,
Yönlendirilmiş Araştırma,
Sınıf Öğretmeni Adayları,
|
|
Science laboratory,
Pre -and post-laboratory discussion,
Scientific process skills,
Guided-inquiry,
Pre-service teachers,
|
|
MATEMATİK DERSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİNDE ÜRÜN DOSYASI KULLANILMASININ ÖĞRENCİLERİN ÖZ DÜZENLEME BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
THE EFFECTS OF PORTFOLIOS USED IN THE PROCESS OF ASSESSMENT OF MATHEMATICS LESSON ON STUDENTS’ SELF REGULATION SKILLS
|
|
Matematik Öğretimi ,
Ürün Dosyası,
Öz Düzenleme Becerileri,
Alternatif Değerlendirme ,
Değerlendirme,
|
|
Mathematics Education ,
Portfolio,
Self Regulation Skills,
Alternative Assessment,
Assessment,
|
|
BELİREN YETİŞKİNLİKTE ROMANTİK YAKINLIĞI BAŞLATMA İLE İHTİYAÇ DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ
INVESTIGATING OF THE RELATIONSHIP BETWEEN INITIATING ROMANTIC INTIMACY AND SATISFACTION OF NEEDS AT EMERGING ADULTHOOD
|
|
Beliren Yetişkinlik ,
Romantik Yakınlık,
İlişki,
İhtiyaç Doyumu,
Belirleyici ,
|
|
Emerging Adulthood,
Romantic Intimacy,
Relationship,
Satisfaction of Needs,
MARKERS,
|
|
İLKÖĞRETİM OKUL MÜDÜRLERİNİN MEVZUAT GÖREVLERİ ÖZ-YETERLİLİK DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF ELEMENTARY SCHOOL PRINCIPALS’ SELF-EFFICACY LEVELS ABOUT LEGISLATION TASKS
|
|
İlköğretim Okulu ,
Müdür,
Öz-Yeterlilik ,
Görev,
Görev Tanımları,
|
|
Elementary school,
Principal,
Self-efficacy,
Task,
Task descriptions,
|
|
FEN VE MATEMATİK HİBRİTASYONLU KONULARIN ÖĞRETİLMESİ VE ÖĞRENCİ BAŞARISININ DEĞERLENDİRİLMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
A SURVEY ABOUT TEACHING OF HYBRID SUBJECTS IN SCIENCE AND MATHEMATIC AND EVALUATION OF STUDENT SUCCESS
|
|
İlköğretim,
Fen Öğretimi,
Matematik Öğretimi,
Hibritleşme,
Hibrite Edilmiş Öğretim,
|
|
Elementary School,
Science Teaching,
Mathematic Teaching,
Hybrid,
Hybrid Teaching,
|
|
PRE-SERVICE MATHEMATICS AND PRIMARY TEACHERS’ EXPERIENCE ABOUT THE COMPUTER SOFTWARE PROGRAMS
MATEMATİK VE SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİLGİSAYAR PROGRAMLARI HAKKINDAKİ DENEYİMLERİ
|
|
Bilgisayar Deneyimi,
Matematik,
Aday Öğretmen,
Cinsiyet Farklılığı,
Eğitim Programı,
|
|
Computer Experience,
Mathematics,
Pre-Service Teachers,
Gender Difference,
Education Program,
|
|
EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF THE PROBLEM SOLVING SKILLS OF THE PRE-SERVICE TEACHERS AT THE FACULTY OF EDUCATION
|
|
Problem Çözme ,
Problem Çözme Becerisi,
Problem Çözme Algısı ,
Öğretmen Adayları,,
Öğretmen Eğitimi,
|
|
Problem Solving ,
Problem-Solving Skill,
Perception of Problem Solving Skill,
Pre-Service Teachers ,
Teacher Training,
|
|
YENİ EĞİTİM PROGRAMLARINA İLKÖĞRETİM OKULLARININ VE İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLERİNİN HAZIRBULUNUŞLUK DÜZEYLERİ
THE LEVELS OF BEING PRESENT THE PRIMARY SCHOOLS AND HEADMASTERSOF THE PRIMARY SCHOOLS FOR NEW EDUCATIONAL PROGRAMS
|
|
Eğitim,
Program,
Okul,
Müdür,
Hazırbulunuşluk,
|
|
Education,
Program,
School,
Manager,
Being Present,
|
|
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN SEVİYE BELİRLEME SINAVINDAN ALDIKLARI PUANLAR ÖĞRENME STİLİNE, OKUL TÜRÜNE VE CİNSİYETE GÖRE FARKLILAŞMAKTA MIDIR?
DO PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ LEVEL ASSESSMENT EXAMINATION POINTS VARY ACCORDING TO LEARNING STYLE, SCHOOL TYPE, AND GENDER?
|
|
SBS,
Öğrenme Stili,
Okul,
Okul Türü,
Cinsiyet,
|
|
SBS,
Learning Style,
School,
School Type,
Gender,
|
|
İLKÖĞRETİMDE BEDEN EĞİTİMİ DERSİNDE KULLANILAN ÖĞRETMEN KILAVUZ KİTAPLARININ SINIF ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
IN PRIMARY LESSON OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS GUIDE BOOKS USED IN VIEWS OF THA CLASS BY TEACHER EVALUATION
|
|
Beden Eğitimi,
İlköğretim Okulları,
Öğretmen Kylavuz Kitabı,
Sınıf Öğretmenleri,
Yeni Öğretim Programı,
|
|
Physical Education,
Elementary Schools,
Teacher's Guide Book,
Classroom Teachers,
New Education Program,
|
|
AN EXAMINATION OF ANGER LEVEL OF UNIVERSITY STUDENTS
ÜNIVERSITE ÖĞRENCILERININ ÖFKE DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
|
|
Öfke,
Sürekli Öfke Düzeyleri,
Üniversite Öğrencileri,
Sürekli Öfke-Öfke Tarz Ölçeği,
Öfke Kontrol Alt Ölçekleri,
|
|
Anger,
State Anger Levels,
University Students,
The State Trait Anger Scale,
Anger Control sub-scales.,
|
|
5 YAŞINDAKİ ÇOCUKLARIN YARATICILIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
EXAMINATION OF THE CREATIVITY LEVEL OF 5 YEAR OLD CHILDREN
|
|
Çocuk ,
Okul Öncesi Eğitim,
Yaratıcılık ,
Resmi,
Özel,
|
|
Children,
Preschool Education,
Creativity ,
Formal,
Private,
|
|
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE PORTFOLYOLARIN KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION OF TEACHERS’ PERCEPTIONS ON PORTFOLIO ASSESSMENT IN TEACHING SOCIAL STUDIES
|
|
Sosyal Bilgiler,
Ölçme,
Değerlendirme,
Portfolyo Değerlendirme,
Öğretmen Görüşleri,
|
|
Social studies,
Assessment,
Evaluation,
Portfolio assessment,
Teacher perceptions,
|
|
EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN EMPATİK BECERİLERİ VE KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ
EMPATIC SKILLS AND PERSONALITY TRAITS OF EDUCATION FACULTY STUDENTS
|
|
Empatik Beceri ,
Eysenck Kişilik Envanteri,
Kişilik Özellikleri ,
Üniversite Öğrencileri,
Cinsiyet,
|
|
Emphatic skill,
Eysenck personality inventory,
Personality traits,
University students,
Gender,
|
|
PROBLEME DAYALI ÖĞRENME: RADYOAKTİVİTE ÖRNEĞİ
PROBLEM BASED LEARNING: RADIOACTIVITY
|
|
Probleme Dayalı Öğrenme,
Radyoaktivite Öğretimi,
Başarı,
Fizik Eğitimi,,
Aktif Öğrenme,
|
|
Problem Based Learning ,
Radioactivity Teaching,
Achievement,
Physics Education,
Active Learning ,
|
|
COĞRAFYA DERSİNE YÖNELİK ÖĞRENCİ TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ
DEVOLOPING AN ATTITUTE SCALE FOR SECONDARY SCHOOL GEOGRAPHY LESSON
|
|
Ortaöğretim ,
Coğrafya Dersi,
Öğrenci,
Tutum,
Tutum Ölçeği,
|
|
Secondary Education ,
Geography Lesson,
Student,
Attitute,
Attitute Scale,
|
|
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ HESAPLAMA BECERİLERİ VE SAYI DUYULARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
AN INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN CALCULATION ABILITY AND NUMBER SENSE OF PROSPECTIVE ELEMENTARY TEACHERS
|
|
Sayı Duyusu,
Hesaplama Becerisi ,
Sayılar ,
Sınıf Öğretmeni Adayları,
Matematik Eğitimi,
|
|
Number Sense ,
Calculation Ability,
Numbers,
Prospective Elementary Teachers,,
Mathematics Education,
|
|
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FENE KARŞI TUTUMLARI VE BİLİMSEL İŞLEM BECERİLERİ ÜZERİNE PROBLEME DAYALI ÖĞRENME VE CİNSİYET ETKİLERİNİN ARAŞTIRILMASI: KAZAN TAŞI PROBLEMİ
THE INVESTIGATION OF THE EFFECTS OF PROBLEM BASED LEARNING AND SEXUALITY TO THE ATTITUDES TOWARD SCIENCE AND SCIENTIFIC PROCESS SKILLS OF PROSPECTIVE SCIENCE TEACHER: THE PROBLEM OF THE BOILER STONE
|
|
Probleme Dayalı Öğrenme ,
Kazan Taşı,
Su Sertliği,
Tutum,
Bilimsel İşlem Becerileri,
|
|
Problem Based Learning,
The Boiler Stone,
Water Hardness,
Attitude,
Scientific Process Skills,
|
|
RELATIONSHIPS AMONG LIFE SATISFACTION, ANXIETY AND AUTOMATIC THOUGHTS OF CANDIDATE TEACHERS
ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAM DOYUMU, KAYGI VE OTOMATİK DÜŞÜNME ARASINDAKİ İLİŞKİLER
|
|
Yaşam doyumu,
Kaygı,
Otomatik düşünme,
Öğretmen adayı,
Üniversite öğencisi,
|
|
Life satisfaction,
Anxiety,
Automatic thoughts,
Candidate teacher,
University student,
|
|
GEOGRAPHY TEACHER CANDIDATES' VIEWS ABOUT THE REASONS FOR CHOOSING THE TEACHING PROFESSION
COĞRAFYA ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİ TERCİH NEDENLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
|
|
Coğrafya Öğretmeni ,
Coğrafya Öğretmen Adayları ,
Öğretmenlik Mesleği,
Öğretmen Eğitimi,
Tercih,
|
|
Geography Teacher,
Geography Teacher Candidates,
Teaching Profession,
Teacher Education,
Preference,
|
|
İLKÖĞRETİM BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN YAZI BİÇİMLERİNE (DİK TEMEL YAZI VE BİTİŞİK EĞİK YAZI)GÖRE OKUMA DÜZEYLERİ
FIRST CLASS STUDENTS’ READING LEVELS ACCORDİNG TO THE HANDWRITING STYLES (MANUSCRIPT HANDWRITING AND CURSIVE HANDWRITING)
|
|
Bitişik Eğik Yazı ,
Dik Temel Yazı,
Okuma Becerileri,
El Yazısı,
Okuma,
|
|
Cursive Handwriting,
Manuscript Handwriting,
Reading Abilities,
Handwriting ,
Reading,
|
|
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SPEKTROFOTOMETRİ VE C VİTAMİNİNE İLİŞKİN BİLGİ DÜZEYi YETERLİKLERİ VE SPEKTROFOTOMETRELERİN EĞİTİMDE KULLANILMASINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
THE KNOWLEDGE LEVEL COMPETENCES OF SCIENCE PRESERVICE TEACHERS IN SPECTROPHOTOMETRY AND VITAMIN C, AND THEIR VIEWS INTENDED TO THE USAGE OF SPECTROPHOTOMETERS IN EDUCATION
|
|
SpektrofotometrY,
C vitamini,
Öğretim Teknolojileri,
Spektrofotometre,
Fen Eğitimi,
|
|
Spectrophotometry,
Vitamin C,
Teaching Technologies,
Spectrophotometer,
Science Education,
|
|
HOW CAN SECONDARY SCHOOL STUDENTS PERCEIVE CHEMICAL EQUILIBRIUM?
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİ KİMYASAL DENGE KONUSUNU NASIL ALGILAMAKTADIRLAR?
|
|
Kimyasal Denge,
Kimya Öğretimi,
Kavram,
Kavram Yanılgısı,
Le Chatelier Prensibi,
|
|
Chemical Equilibrium,
Chemistry Teaching,
Concept,
Misconception,
Le Chatelier’s Principle,
|
|
6 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN SOSYAL BECERİLERİNİN OYUN ARKADAŞI TERCİHLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
THE EFFECT OF SOCIAL SKILLS OF SIX AGE CHILDREN ON PLAYMATE PREFERENCE
|
|
Okul Öncesi ,
Sosyal Beceriler,
Akran İlişkisi,
Oyun,
Altı Yaş ,
|
|
Preschool,
Social Skills,
Peer Relation ,
Play,
Six Year,
|
|
OKUL MÜDÜRLERİ DENGE TUTUM ÖLÇEĞİ (OMDTÖ) ARACININ GELİŞTİRİLMESİ GEÇERLİLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
SCHOOL PRINCIPALS BALANCE ATTITUDE SCALE (SPBAS) TOOL DEVELOPMENT, VALIDITY, AND RELIABILITY STUDY
|
|
Denge,
Okul müdürleri,
Ölçek,
Geçerlik,
Güvenirlik,
|
|
Balance,
School Principals,
Scale,
Validity,
Reliability,
|
|
DANIŞMA BECERİLERİ EĞİTİMİNİN PSİKOLOJİK DANIŞMANLARIN EMPATİK BECERİSİNE ETKİSİ
THE EFFECTS OF COUNSELING SKILLS EDUCATION ON EMPATHIC SKILLS OF COUNSELORS
|
|
Empati,
Empatik Beceri,
Danışma Becerileri Eğitimi,
Psikolojik Danışman,
Psikolojik Danışma ve Rehberlik,
|
|
Empathy,
Empathic Skill,
Counseling Skills Training ,
Counselor,
Psychological Counseling and Guidance,
|
|
İLKÖĞRETİM BEŞİNCİ SINIF SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE ÖĞRETMENLERİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNİ GELİŞTİRMEK İÇİN UYGULADIKLARI ETKİNLİKLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATING ACTIVITIES WHICH ARE PERFORMED BY TEACHERS IN TEACHING SOCIAL STUDIES TO THE FIFTH GRADE STUDENTS TO IMPROVE THEIR CRITICIAL THINKING SKILLS
|
|
İlköğretim Programı ,
Sosyal Bilgiler,
Düşünme,
Eleştirel Düşünme,
Etkinlik,
|
|
Primary School Curriculum ,
Social Studies ,
Thinking,
Critical Thinking,
Activity,
|
|
ÇOCUK YUVASI VE YETİŞTİRME YURTLARINDAKİ GRUP SORUMLULARININ EMPATİ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF THE EMPATY LEVELS OF THE RESPONSIBLE PERSONS IN GROUPS AT NURSERIES AND CHILDREN’S HOME
|
|
Empati,
Grup Sorumlusu,
Yuva Çocukları,
Sosyal Servisler,
Çocuk Yuvası,
|
|
Empathy,
Responsible person in group,
Nursery children,
Social Services,
Children’s Home,
|
|
TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖZEL ALAN YETERLİKLERİNE SAHİP OLMA DURUMLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
PRE-SERVICE TURKISH LANGUAGE TEACHERS’ OPINIONS ON ACQUIRING COMPETENCIES IN SPECIAL FIELD
|
|
Öğretmen Yeterlikleri,
Özel Alan Yeterlikleri,
Türkçe Öğretmeni Adayları,
Dil Becerilerini Geliştirme,
Dil Gelişimini İzleme ve Değerlendirme,
|
|
Teacher Competences,
Special Field Competences,
Pre-service Turkish Language Teachers,
Improving Language Skills,
Observing and Evaluating Language Improvement,
|
|
SOCIAL POWER IN ORGANIZATIONS: A THEORETICAL PERSPECTIVE
ÖRGÜTLERDE SOSYAL GÜÇ KONUSUNA TEORİK BİR YAKLAŞIM
|
|
Sosyal Güç,
Güç Türleri,
Lider- Üye Etkile?imi,
Otorite,
Güç Sahibi,
|
|
Social Power,
Power Types,
Leader- Member Interaction,
Authority,
Power Holder,
|
|
GÖRSEL OKUMANIN ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN KÜRESEL AYNALAR VE MERCEKLER KONUSUNDAKİ BAŞARILARINA ETKİSİ
THE EFFECTS OF VISUAL LITERACY ON THE SUCCESS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN SPHERICAL MIRRORS AND LENSES
|
|
Görsel Okuma,
Ortaöğretim,
Görsellik,
Fizik Eğitimi,
Optik,
|
|
Visual Literacy,
Secondary Education,
Visuality,
Physics Education,
Optics,
|
|
İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖZEL ALAN YETERLİKLERİNE İLİŞKİN ALGILARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
AN INVESTIGATION OF PRESERVICE PRIMARY MATHEMATYCS TEACHERS’ PERCEPTION OF EFFICACY IN SPECIAL FIELDS THROUGH SOME FACTORS
|
|
İlköğretim matematik öğretmeni adayı,
Özel alan yeterlikleri,
Mesleki yeterlikler,
Değişken,
Performans göstergeleri,
|
|
Preservice primary mathematics teacher,
Special fields efficacy,
Professional competencies,
Factors,
Bencmarks,
|
|
THE EFFECTS OF THE CONCEPTUAL CHANGE TEXTS ON CORRECTING THE SIXTH GRADE STUDENTS’ MISCONCEPTION ABOUT THE ‘ELECTRICITY IN OUR LIFE’ SUBJECT
İLKÖĞRETİM ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ‘YAŞAMIMIZDAKİ ELEKTRİK’ KONUSUNDAKİ KAVRAM YANILGILARININ DÜZELTİLMESİNDE KAVRAMSAL DEĞİSİM METİNLERİNİN ETKİSİNİN ARAŞTIRILMASI
|
|
Fen Öğretimi,
Kavram Öğretimi,
Kavram Yanılgısı,
Kavramsal Değişim Metinleri,
Kavramsal Değişim Yaklaşım,
|
|
Science Education,
Concept Education,
Misconception ,
Conceptual Change Texts,
Conceptual Change Approach,
|
|
BİR ÇOCUK ŞİİRLERİ KİTABI: ÇOCUKLARIMIZ İÇİN MANZUMELER
A CHILDREN POEMS BOOK: POEMS FOR OUR CHILDREN
|
|
A. Ali,
Çocuklarımız İçin Manzumeler,
Biçim,
İçerik,
İnceleme,
|
|
A.ALY,
Poems for Children,
Forma,
Content,
Analysis,
|
|
TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN TERCİH ETTİKLERİ ÖĞRETME STRATEJİLERİ
TURKISH TEACHER` PREFERENCES OF TEACHING STRATEGIES
|
|
Strateji,
Öğretim Stratejisi,
Türkçe Öğretmeni,
Tercih Edilen Öğretme Stratejileri,
Çeşitli Değişkenler Açısından Anlamlı Farklılaşma,
|
|
Strategy,
Teaching Strategy,
Turkish Teacher,
Aydin,
Turkish Teacher,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRETMEN ADAYLARININ TOPLUMSAL CİNSİYET ROLLERİNE İLİŞKİN TUTUMLARI
ATTITUDES ON GENDER ROLES OF PRIMARY SCHOOL TEACHER CANDIDATES
|
|
Cinsiyet,
Toplumsal cinsiyet,
Rol,
Toplumsal cinsiyet rolü,
Öğretmen adayı,
|
|
Sex,
Gender,
Role,
Gender role,
Teacher candidate,
|
|
THE FOURTH VISIT OF JOHN DEWEY TO TURKEY (PROBLEM BASED LEARNING EXPERIENCE IN TURKEY)
JOHN DEWEY'İN TÜRKİYE'YE DÖRDÜNCÜ ZİYARETİ (TÜRKİYE'DE PROBLEME DAYALI ÖĞRENME SERÜVENİ)
|
|
John Dewey ,
Probleme Dayalı Öğrenme,
Türkiye’de Eğitim ,
Köy Enstitüleri ,
Dokuz Eylül Üniversitesi,
|
|
John Dewey ,
Problem Based Learning,
Turkish Education, ,
Village Institutes,
Dokuz Eylul University,
|
|
İLKÖĞRETİM 6. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİMİNDE JİGSAW TEKNİĞİNİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİSİ
THE EFFECTS OF JIGSAW TECHNIQUE ON THE ACHIEVEMENTS PRIMARY EDUCATION SIXTH GRADE SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSE
|
|
Fen Eğitimi,
İşbirlikli Öğrenme,
Jigsaw Tekniği,
Başarı,
Kalıcılık,
|
|
Science Education,
Cooperative learning,
Jigsaw Technique,
Achievement,
Retention,
|
|
BİLGİ VERİCİ METİN YAPILARI ÖĞRETİMİNİN OKUDUĞUNU ANLAMAYA ETKİSİ
THE EFFECT OF EXPOSITORY TEXT STRUCTURE ON READING COMPREHENSION
|
|
Bilgi Verici Metinler ,
Metinler,
Metin Yapıları,
Okuduğunu Anlama, ,
Statik-Grup Karşılaştırma Deseni,
|
|
Expository Texts ,
Texts,
Text Structures,
Reading Comprehension,
Static-Group Comparison Design,
|
|
İLKÖĞRETİM II. KADEME ÖĞRENCİLERİNİN GÖRSEL, İŞİTSEL VE KİNESTETİK DURUMLARININ BELİRLENMESİ VE MATEMATİĞE YÖNELİK TUTUMLARIN BAŞARIYA ETKİSİ
DETERMINATION OF VISUAL, AUDITORY AND KINESTHETIC FEATURES OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS AND THE EFFECT OF THEIR ATTITUDES TOWARDS MATHEMATICS ON THEIR SUCCESS
|
|
Temsil Sistemleri ,
İşitsel,
Görsel,
Kinestetik,
Tutum,
|
|
Representation System,
Visual,
Auditory,
Kinestetic,
Attitude,
|
|
OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİNDE ÖZEL BİR YÖNTEM: SES ODAKLI DİL ÖĞRETİM YÖNTEMİ
A SPECIAL METHOD IN TEACHING READING AND WRITING: VOICE-ORIENTED LANGUAGE TEACHING METHOD
|
|
Dil ve Konu?ma Sorunu Olan Çocuklar,,
Türkçenin Yapysal Özellikleri,,
Okuma Yazma Ö?retimi,,
Ses Odakly Dil Ö?retim Yöntemi,
YLKOKUMA YAZMA YÖNTEMLERY,
|
|
Children with speaking disabilities,
Characteristics of Turkish Language,
Teaching Literac,
Voice-Oriented Language Teaching Method,
PRIMARY LITERACY METHODS,
|
|
6.SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ "CANLILARDA ÜREME, BÜYÜME VE GELİŞME” ÜNİTESİNİN İŞBİRLİKLİ ÖĞRENMEYLE (JIGSAW TEKNİĞİ) ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
THE EFFECTS OF TEACHING WITH COOPERATIVE LEARNING OF UNIT OF REPRODUCTION ON LIVINGS ON ACHIEVEMENT IN SCIENCE LESSON
|
|
Fen ve Teknoloji,
İşbirlikli Öğrenme,
Jigsaw Tekniği,
Başarı,
İlköğretim,
|
|
Science and Technology,
Cooperative Learning,
Jigsaw Technique,
Academic Success,
Primery,
|
|
ÖĞRETİM ELEMANLARININ ZAMAN YÖNETİMİNDE BİLGİSAYARI KULLANMA DÜZEYLERİ
COMPUTER USAGE LEVELS OF FACULTY MEMBERS IN TIME MANAGEMENT
|
|
Öğretim Elemanları,
Zaman Yönetimi,
Zaman Yönetiminde Bilgisayar Kullanımı,
Bilgisayar,
Zaman Yönetimi Araçları,
|
|
Faculty Members,
Time Management,
Computer Usage in Time Management,
Computer,
Time Management Tools,
|
|
KİŞİYE ÖZGÜ ÖĞRETİM İÇİN EĞİTSEL BİR DERS MATERYALİ YAZILIM PROGRAMININ GELİŞTİRİLMESİ
DEVELOPING AN EDUCATIONAL COURSE MATERIAL SOFTWARE FOR PERSONALIZED EDUCATION
|
|
Zeki Öğretim Sistemi,
Kişiselleştirilmiş Öğrenme,
E-Öğrenme,
Uzman Sistem,
Web Tabanlı Öğretim,
|
|
Intelligent Tutoring System,
Individualized Learning,
E-Learning,
Expert System,
Web-Based Education,
|
|
8. SINIF DOĞAL SÜREÇLER ÜNİTESİ İÇİN WEB TABANLI ÖĞRETİM MATERYALİ HAZIRLIĞI: FARKLI ALAN UZMANLARININ MATERYAL HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
PREPARATION OF WEB-BASED TEACHING MATERIALS FOR NATURAL PROCESSES IN 8th GRADE: DIFFERENT VIEWS ON THE MATERIAL OF PROFESSIONALS
|
|
Öğretim Materyali,
Materyal Tasarımı,
Fen Eğitimi,
Web Tabanlı Öğretim,
Doğal Süreçler,
|
|
Teaching Material,
Material Design,
Science Education,
Web Based Learning,
Natural Processes,
|
|
ÇOCUKLARIN GÖZÜYLE ONLARIN İNTERNET KULLANIM PROFİLLERİ VE AİLELERİN GETİRDİĞİ SINIRLAMALAR: ANAMUR İLÇE ÖRNEĞİ
THE INTERNET USE PROFILES OF THE CHILDREN AND THEIR FAMILY LIMITATIONS ON INTERNET FROM CHILDREN`S PERSPECTIVES: ANAMUR SAMPLES
|
|
Aileler,
İnternet ve Çocuk,
Anne-Baba Denetimi,
İnternet Kullanım Sıklığı,
İnternet Kullanım Amaçları,
|
|
Families,
Internet and Child,
Parent Controls,
Frequencies of Internet Use,
Aims of Internet Use,
|
|
AKILLI TAHTA UYGULAMALARI KONUSUNDA İLKÖĞRETİM II. KADEME ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ
SECONDARY PART OF ELEMENTARY SCHOOLS STUDENTS` VIEWS TOWARD SMART BOARD PRACTICES
|
|
Akıllı Tahta,
İlköğretim Okulu,
Öğrenci Görüşleri,
İnteraktif Öğretim,
Bilişim Teknolojileri,
|
|
Smart board,
Primary school,
Student`s view,
Interactive teaching,
Informatıon technologies,
|
|
ÇEVRİMİÇİ SINAV ORTAMLARININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ
THE EFFECTS OF ONLINE EXAM ENVIRONMENTS ON ACADEMIC ACHIEVEMENTS OF STUDENTS
|
|
çevrimiçi sınav,
web tabanlı eğitim,
akademik başarı,
bilgisayara yönelik tutum,
uzaktan eğitim,
|
|
Online Test,
Web based learning,
academic achievement,
attitude toward computer,
distance education,
|
|
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEMLİ İNTERNET KULLANIMLARININ AKADEMİK ÖZ-YETERLİK, AKADEMİK ERTELEME VE YEME TUTUMLARI İLE İLİŞKİSİ
RELATIONSHIP BETWEEN UNIVERSITY STUDENTS’ PROBLEMATIC INTERNET USE AND THEIR ACADEMIC SELF-EFFICACY, ACADEMIC PROCRASTINATION, AND EATING ATTITUDES
|
|
Problemli İnternet Kullanımı,
Akademik Öz-Yeterlik,
Akademik Erteleme,
Yeme Tutumu,
Cinsiyet,
|
|
Problematic Internet Use,
Academic Self-efficacy,
Academic Procrastination,
Eating Attitude,
Gender,
|
|
MAKING WAVE CONCEPT TANGIBLE
|
|
|
|
Physics Education,
Special Education,
Blind Students,
Wave Concept,
Turkey,
|
|
THE IMPACT OF COMPUTER-ASSISTED LANGUAGE LEARNING ON VOCABULARY TEACHING: JING AND INSTANT MESSAGING
BİLGİSAYAR DESTEKLİ DİL ÖĞRENİMİNİN KELİME ÖĞRETİMİNE ETKİSİ : JING VE HIZLI İLETİLER
|
|
Bilgisayar Destekli Dil Öğretimi,
Kelime Öğretimi,
Teknoloji ve Dil Öğretimi,
|
|
Computer Assisted Language Learning,
Teaching Vocabulary,
Technology and Language Learning,
Learning,
Technology,
|
|
KENDİLİK ALGISI VE BENLİK SAYGISININ PROBLEMLİ İNTERNET KULLANIMI ÜZERİNDEKİ YORDAYICI ROLÜ
THE PREDICTIVE ROLE OF SELF-ESTEEM AND SELF-PERCEPTION ON PROBLEMATIC INTERNET USE
|
|
Problemli İnternet Kullanımı,
Benlik Saygısı,
Kendilik Algısı,
Cinsiyet,
Bilgisayar Kullanım Amacı,
|
|
Problematic Internet Use,
Self-Esteem,
Self-Perception,
Gender,
Purpose of Using Computer,
|
|
DİNAMİK GEOMETRİ YAZILIMI KULLANIMININ SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ DÖNÜŞÜMLER KONUSUNDAKİ AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ
EFFECT OF PRE-SERVİCE TEACHERS` ACADEMIC ACHIEVEMENT OF DYNAMIC GEOMETRY SOFTWARE USED ON THE TRANSFORMATION GEOMETRY
|
|
Dönüşüm Geometrisi,
Dinamik Geometri Yazılımları,
Sınıf Öğretmeni Adayları,
Matematik Öğretim Programı,
Geometri,
|
|
Transformation Geometry,
Dynamic Geometry Software,
Pre-Service Primary School Teachers,
Mathematics Curriculum,
Geometry,
|
|
EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ENFORMATİK BİLGİ DÜZEYLERİNİN K-MEANS ALGORİTMASI İLE GRUPLANDIRILMASI
THE GROUPING OF INFORMATICS KNOWLEDGE LEVELS OF THE STUDENTS AT FACULTY OF EDUCATION USING K-MEANS ALGORITHMS
|
|
K-means,
Enformatik,
Temel Bilgisayar Eğitimi,
Algoritma,
Eğitim,
|
|
K-Means,
Informatics,
Basic Computer Education,
Algoritm,
Education,
|
|
AKILLI TAHTA KULLANIMININ FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDEKİ BAŞARI VE TUTUMA ETKİSİ
ELEMANTARY STUDENTS USE OF SMART BOARD THE EFFECT OF ACHIEVEMENT AND ATTITUDE IN SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSE
|
|
Akıllı Tahta,
Tutum,
Başarı,
Isının Yayılması,
Fen ve Teknoloji,
|
|
Smart Board,
Attitude,
Achievement,
Heat Diffusion,
Science and Technology,
|
|
VİDEO DERSLERİN ÖĞRENENLERİN TÜREV BAŞARISINA ETKİSİ
THE EFFECT OF VIDEO LECTURES ON STUDENTS` DERIVATIVE ACHIEVEMENT
|
|
Web destekli matematik,
akan videolar,
grafik tablet,
|
|
Web enhanced mathematics,
streaming videos,
graphical tablet,
|
|
ÖĞRENCİLERİN TEKNOLOJİ ENTEGRASYON ALGISI
PERCEPTIONS OF STUDENTS ABOUT TECHNOLOGY INTEGRATION
|
|
Teknoloji Algısı,
Teknoloji Entegrasyonu,
İlköğretim Öğrencileri,
Bilgisayar Kullanımı,
Akademik Başarı,
|
|
Technology Perception,
Technology Integration,
Junior High School Students,
Computer Use,
Academic Achievement,
|
|
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ OKUL FORMATÖR ÖĞRETMENLERİ İÇİN İŞ DOYUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ
DEVELOPMENT OF A JOB SATISFACTION SCALE FOR INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY COORDINATORS AT SCHOOLS
|
|
İş Doyumu,
İş Doyum Ölçeği,
BT Formatör Öğretmeni,
Okul,
Öğretmen,
|
|
Job Satisfaction,
Job Satisfaction Scale,
ICT Coordinator,
School,
Teacher,
|
|
KATILIMCILAR ÖZEL YETENEK SINAVI BAŞVURU SİSTEMİNİ KULLANMAKTAN YETERİ KADAR MEMNUNLAR MI?
ARE CANDIDATES SATISFIED ENOUGH WHILE USING ONLINE REGISTRATION TO PRIVATE APTITUDE TESTS?
|
|
insan bilgisayar etkileşimi,
memnuniyet,
sistem kullanılabilirlik ölçeği,
Kullanılabilirlik,
Yetenek Testi,
|
|
Human Computer Interaction,
Satisfaction,
System Usability Scale,
Usability,
Aptitude Test,
|
|
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN NÜKLEER ENERJİ SOSYO-BİLİMSEL KONUSUNU ONLİNE ARGÜMANTASYON YÖNTEMİ İLE ÖĞRENMESİ
ELEMANTARY SCHOOL STUDENTS LEARNING ABOUT NUCLEAR POWER PLANTS WITH THE ON-LINE SCIENTIFIC ARGUMENTATION LEARNING PROGRAM
|
|
Sosyo-bilimsel Konu,
Nükleer Santraller,
Çevrim-içi Argümantasyon,
Moodle,
Fen Eğitimi,
|
|
Socio-scientific Issues,
Nuclear Power Plants,
On-Line Argumentation,
Moodle,
Science Education,
|
|
EĞİTİM FAKÜLTESİ BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNE GENEL BİR BAKIŞ
A GENERAL VIEW TO PROBLEM SOLVING SKILLS OF EDUCATIONAL FACULTY FIRST GRADE STUDENTS
|
|
Eğitim Fakültesi,
Problem Çözme,
Problem Çözme Envanteri,
x,
x,
|
|
Educational Faculty,
Proble Solvinf,
Problem Solving Inventory,
x,
x,
|
|
BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM SİSTEMLERİNDE ÖĞRENCİ MODELİNİN OLUŞTURULMASI VE DERS MATERYALLERİNİN SUNUMU
ESTABLISHING A STUDENT MODEL IN INDIVIDUALIZED TEACHING SYSTEMS AND PRESENTING COURSE MATERIALS
|
|
Bireyselleştirilmiş Öğrenme,
Öğrenci Modeli,
Zeki Öğretim Sistemi,
Ders Materyalleri,
Web Tabanlı Öğretim,
|
|
Individualized Learning,
Student Model,
Intelligent Tutoring System,
Course Materials,
Web-Based Education,
|
|
RESİM (GÖRSEL SANATLAR), MÜZİK VE BEDEN EĞİTİMİ DERSLERİNİN BİREYSEL GELİŞİM VE SOSYALLEŞME AÇISINDAN ÖNEMİ
IMPORTANCE OF PHYSICAL EDUCATION, MUSIC AND ART (VISUAL ART) COURSES IN TERMS OF INDIVIDUAL DEVELOPMENT AND SOCIALISATION
|
|
Bireysel Gelişim,
Sosyalleşme,
Beden Eğitimi,
Resim,
Müzik Dersleri,
|
|
Individual Development,
Socialisation,
Courses of Physical Education,
Music,
Art,
|
|
GÖRSEL DESTEKLİ DİNLEME METİNLERİNİN ANLAMAYA ETKİSİ
THE EFFECT OF LISTENING TEXTS WITH VISUAL SUPPORT ON COMPREHENSION
|
|
Dinleme,
Görsel Destekli Dinleme,
Anlama,
Türkçe Dersi,
Dinleme Metinleri,
|
|
Listening,
Listening With Visual Support,
Comprehension,
Turkish Course,
Listening Texts,
|
|
PROBLEME DAYALI ÖĞRENME VE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİ VE ÖĞRENME ÇIKTILARI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
THE EFFECTS OF PROBLEM BASED LEARNING AND COOPERATIVE LEARNING METHODS ON STUDENTS’ SCIENCE PROCESS SKILLS AND LEARNING OUTCOMES
|
|
Bilimsel Süreç Becerileri,
Probleme Dayalı Öğrenme,
İşbirlikli Öğrenme,
Fen ve Teknoloji Eğitimi,
Akademik Başarı,
|
|
Science Process Skills,
Problem Based Learning,
Cooperative Learning,
Science and Technology Education,
Academic Achievement,
|
|
V-DİYAGRAMININ NEWTON HAREKET KANUNLARININ ANLAŞILMASINA VE FİZİK LABORATUVARINA KARŞI TUTUMA ETKİSİ
EFFECTS OF VEE-DIAGRAM FOR UNDERSTANDING OF NEWTON’S LAWS OF MOTION AND ATTITUDE TOWARDS PHYSICS LABORATORY
|
|
V-diyagramı,
Tutum,
Anlama,
Fen Eğitimi,
|
|
Vee diagram,
Attitude,
Understanding,
Science Education,
|
|
OKUDUĞUNU ANLAMA STRATEJİSİ KULLANIMININ, OKUMAYA YÖNELİK TUTUM VE KALICILIĞA ETKİSİ
THE EFFECT OF USING READING COMPREHENSION STRATEGY ON ATTITUDES TOWARDS READING AND RETENTION
|
|
Okuduğunu anlama stratejisi,
okuma,
tutum,
Tutum,
Tutum,
|
|
Reading Comprehension Strategy,
Reading,
Attitude,
Reading,
Attitude,
|
|
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ DÜŞÜNME STİLLERİ
THE THINKING STYLES OF CANDIDATE SCIENCE TEACHERS
|
|
Düşünme Stili,
Kimya Başarısı,
Fen Bilgisi Öğretmen Adayları,
Cinsiyet,
Yaş,
|
|
Thinking Style,
Chemistry Success,
Science Teacher Candidates,
Gender,
Age,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ DRAMA ÖZ YETERLİĞİ VE COĞRAFYA, TARİH VE VATANDAŞLIK BİLGİLERİ KONULARINDA DRAMA KULLANIMI
SELF-EFFICACY RELATED DRAMA OF PROSPECTIVE TEACHERS AND USING OF DRAMA METHOD IN GEOGRAPHY, HISTORY, CITIZENSHIP KNOWLEDGES TOPICS
|
|
Öğretmen Adayları,
Drama Yöntemi,
Öz yeterlililik,
Coğrafya ve tarih,
Vatandaşlık Bilgileri,
|
|
Prospective teacher,
Drama Method,
Self- efficacy,
Geography and History,
Citizenship knowledge,
|
|
ALMAN EĞİTİM SİSTEMİNDE ÇOKKÜLTÜRLÜLÜĞÜN İZLERİ: OSNABRÜCK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
TRACES OF MULTICULTURALISM IN GERMAN EDUCATION SYSTEM: EXAMPLE OF THE UNIVERSITY OF OSNABRÜCK
|
|
Çokkültürlülük,
Çokkültürlü Eğitim,
Alman Eğitim Sistemi,
Göçmen Eğitimi,
Nitel Araştırma,
|
|
Multiculturalism,
Multicultural Education,,
German Education System,
The Training of the Immigrant,
Qualitative Research,
|
|
KONSERVATUVAR MÜZİK BÖLÜMÜ LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN İLKÖĞRETİM OKULLARINDA YAPTIKLARI KORO ÇALIŞMALARINA SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BAKIŞI
THE VIEW OF CLASSROOM TEACHERS ON THE CONSERVATORY MUSIC DEPARTMENT UNDERGRADUATE STUDENTS̢ۉ㢠CHOIR ACTIVITIES CONDUCTED IN PRIMARY SCHOOLS
|
|
Konservatuvar,
Müzik,
Koro,
Sınıf Öğretmenleri,
İlköğretim Okulu,
|
|
Conservatory,
Music,
Choir,
Class Teachers,
Grade School,
|
|
KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI NEDENİYLE ÖĞRETMEN ADAYLARINDA OLUŞAN STRESLE BAŞA ÇIKMA YÖNTEMLERİ
STRATEGIES EMPLOYED BY PRE-SERVICE TEACHERS TO COPE WITH THE STRESS INDUCED BY PUBLIC PERSONNEL SELECTION EXAM (KPSS)
|
|
Stres,
Stresle başa çıkma,
Öğretmen adayı,
KPSS,
Üniversite,
|
|
Stress,
Coping with stress,
Pre-service teacher,
KPSS,
University,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ "KENDİNİ GERÇEKLEŞTİRME" BAĞLAMINDA KİŞİSEL YÖNELİMLERİNİN İNCELENMESİ
AN INVESTIGATION OF TEACHER CANDIDATES' PERSONAL ORIENTATIONS WITH REGARD TO SELF-ACTUALIZATION
|
|
kendini gerçekleştirme,
kişisel yönelim,
öğretmen adayları,
kendine saygı,
kendini kabul,
|
|
Self-actualization,
personal orientation,
teacher candidates,
self-respect,
self-acceptance,
|
|
BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVREYE YÖNELİK TUTUMLARI VE ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
ENVIRONMENTAL ATTITUDES OF BIOLOGY TEACHER CANDIDATES AND THE ASSESSMENTS IN TERMS OF SOME VARIABLES
|
|
Çevre Eğitimi,
Tutum,
Biyoloji,
Öğretmen Adayları,
|
|
Environmental Education,
Attitude,
Biology,
Student Teachers,
|
|
AN INVESTIGATION OF INSTRUCTIONAL ENVIRONMENT IN KINDERGARTEN CLASSROOMS
ANAOKULLARINDA EĞİTİMSEL ORTAMIN İNCELENMESİ
|
|
Anaokulu eğitimi,
Erken çocukluk,
Eğitimin amacı,
Eğitimin içeriği,
Sınıf gözlemleri,
|
|
Kindergarten education,
Young children,
Focus of instruction,
Content of instruction,
Classroom observations,
|
|
BİR EĞİTİM PROGRAMININ NASIL OLMASI GEREKTİĞİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYI İNANÇLARI
PRE-SERVICE TEACHERS̢ۉ㢠BELIEFS REGARDING HOW A CURRICULUM SHOULD BE LIKE
|
|
Eğitim programı,
Program geliştirme,
Program inançları,
Öğretmen adayı,
|
|
Curriculum,
Curriculum development,
Curriculum beliefs,
Pre-service teachers,
|
|
DİSKALKULİ YAŞAYAN ÖĞRENCİLERE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
ASSESSMENT OF TECAHERS` VIEWS ON STUDENTS`WITH THE DISORDER OF `DYSCACULIA`
|
|
Diskalkuli (Matematik Öğrenme Bozukluğu),
Sınıf Öğretmeni,
Diskalkuli Yaşayan Öğrenci,
Matematik Dersi,
İlköğretim (ortaokul) Dönemi,
|
|
Dyscalculia (Mathematics Learning Impairment), ,
Classroom Teachers,
Students with Dyscalculia,
Mathematics Lesson,
Elementary (Secondary) School Term,
|
|
ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNİ TEMEL ALAN BİYOLOJİ EĞİTİMİNİN ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN EKOLOJİK ETİK YAKLAŞIMLARINA VE ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF BIOLOGY EDUCATION COMPRISED OF CRITICAL THINKING ACTIVITIES ON ECOLOGICAL ETHICS APPROACHES AND CRITICAL THINKING TENDENCY OF HIGH SCHOOL STUDENTS
|
|
Eleştirel Düşünme,
Ekolojik Etik,
Yeni Çevresel Paradigma Ölçeği,
Biyoloji Eğitimi,
Ortaöğretim Öğrencileri,
|
|
Critical Thinking,
Environmental Ethics,
New Ecological Paradigm Scale,
Biology Education,
High School Students,
|
|
SINIFTA KATILIMCI DAVRANIŞ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
DEVELOPMENT OF A SCALE FOR PARTICIPANT BEHAVIOR IN CLASS
|
|
Katılım,
Katılımcı Davranış,
Sosyal Bilgiler,
Demokrasi,
Eğitim,
|
|
Participation,
Participant Behaviour,
Social Studies,
Democracy,
Education,
|
|
İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME (6-8. SINIF) ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞÜSTÜ YETİLERİ İLE BAŞARI YÖNELİMLERİNİN İNCELENMESİ
THE EXAMINATION OF THE METACOGNITIVE AWARENESS AND ACHIEVEMENT GOAL ORIENTATIONS OF THE ELEMENTARY SCHOOL SECOND GRADE (6TH-8TH) STUDENTS (BINGÖL PROVINCE SAMPLING)
|
|
İlköğretim Öğrencileri,
Bilişüstü Yeti,
Başarı Yönelimleri,
Anlamlı Öğrenme,
Bingöl,
|
|
Elementary School Students,
Metacognitive Awareness,
Achievement Goal Orientations,
Meaningful Learning,
Bingol,
|
|
ÜSTÜN ZEKALI/YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN ÇEVREYE YÖNELİK TUTUMLARININ BELİRLENMESİ VE BAZI DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLER AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI
AN INVESTIGATION ON ENVIRONMENTAL ATTITUDES OF GIFTED STUDENTS AND THE ASSESSMENTS IN TERMS OF SOME DEMOGRAPHIC VARIABLES
|
|
Üstün Zekalı Öğrenciler,
Çevre,
Tutum,
Çevre Eğitimi,
Demografik Değişkenler,
|
|
Gifted Students,
Environment,
Attitude,
Environmental Education,
Demographic Variables,
|
|
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN CEBİRSEL PROBLEMLERİ ÇÖZME BAŞARILARININ ÜSTBİLİŞSEL BİLGİ BAĞLAMINDA İNCELENMESİ
EXAMINATION OF THE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS` ALGEBRAIC PROBLEMS SOLVING ACHIEVEMENT WITH REGARD METACOGNITIVE KNOWLEDGE
|
|
Cebir,
Üstbiliş,
Üstbilişsel Bilgi,
Problem Çözme,
İlköğretim Matematik Öğretimi,
|
|
Algebra,
Metacognition,
Metacognitive Knowledge,
Problem Solving,
Elementary Mathematics Education,
|
|
PSİKOLOJİK İYİ OLMA DURUMU ÜZERİNE ETKİLİ FAKTÖRLER
FACTORS THAT AFFECT PSYCHOLOGICAL WELL BEING
|
|
Psikolojik İyi Oluş,
İnternet,
Madde kullanımı,
Müzik,
Kendine Zarar Verme,
|
|
Psychological Well Being,
internet,
Social Networking,
Music,
Tendency of Self-harm,
|
|
ÜSTBİLİŞ STRATEJİSİNE DAYALI BİYOLOJİ ÖĞRETİMİNİN SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BAŞARILARI VE TUTUMLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
THE EFFECT OF BIOLOGY LESSON BASED ON METACOGNITIVE ACTIVITIES ON PROSPECTIVE CLASSROOM TEACHERS` ACHIEVEMENTS AND ATTITUDES
|
|
Üstbiliş,
Genel Biyoloji,
Sınıf Öğretmeni Adayları,
Başarı,
Tutum,
|
|
Metacognition,
General Biology,
Classroom Teaching Prospective Teachers,
Achievement,
Attitude,
|
|
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YILMAZLIK VE İYİLİK HALİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
THE INVESTIGATION OF THE RESILIENCE AND WELLNESS OF UNIVERSITY STUDENTS ACCORDING TO SOME VARIABLES
|
|
Yılmazlık,
İyilik Hali,
Üniversite Öğrencileri,
Algılanan Esenlik,
Üniversite Öğrencileri,
|
|
Resiliency,
Wellness,
University Students,
Psychological Resilience,
Perceived Wellness,
|
|
ÖZEL EĞİTİM OKULLARINDA VE SINIFLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN SOSYAL BECERİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN BİLGİ DÜZEYLERİ
IDENTİFYİNG OF KNOWLEDGE LEVELS OF TEACHERS WORKİNG İN SPECİAL SCHOOLS AND CLASSES ABOUT TEACHİNG SOCİAL SKİLLS
|
|
Sosyal Beceri Öğretimi,
Sosyal Beceri Öğretimi Bilgi Testi,
Bilgi Düzeyi,
Özel Eğitim,
Özel Eğitim Öğretmeni,
|
|
Social Skills Training,
Social Skills Teaching Knowledge Test,
Knowledge Levels of Teachers,
Special Education,
Special Education Teachers,
|
|
MÜZİKSEL-RİTMİK ZEKAYA YÖNELİK ETKİNLİKLERİN DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ
THE EFFECT OF THE ACTIVITIES THROUGH THE MUSICAL-RHYTHMIC INTELLIGENCE ON ACADEMIC SUCCESS IN GRAMMAR TEACHING
|
|
Türkçe Eğitimi,
Dil Bilgisi Öğretimi,
Çoklu Zeka Kuramı,
Müziksel-Ritmik Zeka,
Akademik Başarı,
|
|
Turkish Language Education,
Teaching Grammar,
Multiple Intelligence Theory,
Musical-Rhythmic Intelligence,
Academic Success,
|
|
5E MODELİNİN ´MÜZİKSEL ALGI VE BİLGİLENME` ALANINDA AKADEMİK BAŞARI VE KALICILIĞA ETKİSİ
THE IMPACT OF THE 5E MODEL ON THE ACADEMIC SUCCESS AND RETENTION IN THE FIELD OF ´MUSICAL PERCEPTION AND INFORMATION`
|
|
Müzik Eğitimi,
Müziksel Kavramlar,
Müziksel Algı,
5E Modeli,
Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı,
|
|
Music Education,
Musical Concepts,
Musical Perception,
5E Model,
Constructive Learning Approach,
|
|
ÖZEL EĞİTİM OKULLARINDA VE SINIFLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN SOSYAL BECERİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
TEACHERS`OPINIONS ON SOCIAL SKILLS TRAINING WORKING IN SPECIAL EDUCATION SCHOOLS AND CLASSROOM
|
|
Sosyal Beceri Öğretimi,,
Sosyal Beceri,
Öğretmen Görüşleri,
Özel Eğitim Öğretmeni,
Özel Gereksinimli Öğrenci.,
|
|
Social Skills Training,
Social Skills,
Teacher` Opinions,
Special Education Teacher,
Student with Special Needs,
|
|
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN GELECEK BEKLENTİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
A STUDY ON HİGH SCHOOL STUDENTS` FUTURE EXPECTATIONS
|
|
Lise,
Gelecek Beklentisi,
Ergen,
Sanat Eğitimi,
FESA,
|
|
High School,
Future Expectation,
Adolescent,
Art Education,
FESA,
|
|
MADDENİN PARÇACIKLI YAPISI İLE İLGİLİ KAVRAM YANILGILARININ GİDERİLMESİNDE MODELE DAYALI AKTİVİTELERİN ETKİSİ
THE EFFECTS OF THE MODEL BASED ACTIVITIES ON OVERCOMING THE MISCONCEPTIONS REGARDING THE PARTICULATE NATURED STRUCTURE OF THE MATTER
|
|
Modele Dayalı Aktiviteler,
Kavram Yanılgısı,
Maddenin Parçacıklı Yapısı,
İlköğretim Öğrencileri,
Fen Eğitimi,
|
|
Model Based Activities,
Misconceptions,
The Particulate Nature of Matter,
Primary School Students,
Science Education,
|
|
BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN, OKUL ÖNCESİNDE EĞİTİM ALMA ve ANNE BABA ÇABASINA GÖRE İLKOKUMA YAZMA BAŞARISINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ
BY THE STATUS OF PRE-SCHOOL EDUCATION AND THE EFFORT BY PARENTS, THE EFFECT OF COMPUTER ASSİSTED INSTRUCTION TO FİRST READİNG WRİTİNG SUCCESS
|
|
Bilgisayar Destekli Öğretim,
İlkokuma Yazma Öğretimi,
Okul Öncesi Eğitim,
Anne Baba Çabası,
Akademik Başarı,
|
|
Computer Assisted İnstruction,
First Reading Writing İnstruction,
Pre-school Education,
Parents Effort,
Academic Achievement,
|
|
ÖĞRENEN ÖZERKLİĞİNİN DESTEKLENMESİNİN GEREKLİLİĞİNE VE SERGİLENMESİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
OPINIONS OF TEACHERS ON THE NECESSİTY AND EXECUTİON OF LEARNERS` AUTONOMY SUPPORT
|
|
Özbelirleme,
Yeterlik,
İlişki,
Özerklik,
Öğretmen Özerklik Desteği,
|
|
Self-Determination,
Competence,
Relatedness,
Autonomy,
Learner Autonomy,
|
|
EUCLIDEAN REALITY GEOMETRİ ETKİNLİKLERİNİN İŞİTME DURUMUNA GÖRE ÖĞRENCİLERİN VAN HIELE GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİNE VE GEOMETRİ BAŞARILARINA ETKİSİ
EFFECTS OF EUCLIDEAN REALITY GEOMETRY ACTIVITIES ON STUDENTS` LEVELS OF VAN HIELE GEOMETRY, GEOMETRIC ATTITUDES AND THEIR SUCCESSES ACCORDING TO HEARING ABILITIES
|
|
Bilgisayar Destekli Geometri Öğretimi,
İşitme Engelli Öğrenciler İçin Geometri Öğretimi,
Euclidean Reality,
Dinamik Geometri Yazılım,
Van Hiele Geometri Düşünme Düzeyleri,
|
|
Computer Based Geometry Teaching,
Geometry Teaching for Hearing Disabled Student,
Euclidean Reality,
Dynamic Geometry Software,
Van Hiele Geometric Thinking Levels.,
|
|
OKUL MÜDÜRLERİNİN MENTORLUK FONKSİYONLARI İLE ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL UYUM DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN SCHOOL DIRECTORS’ MENTORING FUNCTIONS AND TEACHERS’ ORGANIZATIONAL ADAPTATION LEVEL
|
|
Mentorluk, Mentorluk Fonksiyonları, Eğitimde Mentorluk, Uyum, Örgütsel Uyum,
|
|
Mentoring, Mentoring Functions, Mentoring in Education, Adaptation, Organization,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ
PRE-SERVICE TEACHERS` CRITICAL THINKING TENDENCIES
|
|
Eleştirel Düşünme Eğilimi, Varyans Analizi, Fen Bilgisi Öğretmen Adayı, Sınıf Öğ,
|
|
Critical Thinking Tendency, Variance Analysis, Pre-Service Science Teacher, Pre-,
|
|
ÇAĞDAŞ TÜRK BESTECİLERİNDE POSTMODERN BİR EĞİLİM OLARAK YENİDEN YERELLİK
NEW LOCALITY AS A POSTMODERN TENDENCY AMONG CONTEMPORARY TURKISH COMPOSERS
|
|
Çağdaş Türk Bestecileri, Hasan Uçarsu, Özkan Manav, Uğraş Durmuş, Postmodern,
|
|
Contemporary Turkish Composers, Hasan Uçarsu, Özkan Manav, Uğraş Durmuş, Postmod,
|
|
VİYOLONSEL EĞİTİMİNE YÖNELİK ÖRNEK BİR ETÜT ANALİZİ
ANALYSIS OF AN EXAMPLE ETUDE FOR CELLO EDUCATION
|
|
Etüt, Etüt Analizi, Sebastian Lee Op.31, Viyolonsel, Viyolonsel Eğitimi,
|
|
Etude, Etude Analysis, Sebastian Lee Op.31, Cello, Cello Education,
|
|
MÜZİK EĞİTİMİ BÖLÜMLERİNDEKİ ÇALGI EĞİTİMİNDE ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ PERSPEKTİFİNDE BEKLENTİLER
EXPECTATİONS IN STUDENT AND TEACHER PERSPECTIVE AT INSTRUMENT TRAINING AT MUSIC EDUCATION DEPARTMENT
|
|
Müzik Eğitimi,
Müzik Öğretmeni Adayı,
Müzik Bölümü Öğretim Elemanı,
Çalgı Eğitimi,
Beklenti,
|
|
Music Education,
Prospective Music Teachers,
Teaching Staff of Music Department,
Instrument Education,
Expectation,
|
|
4-5 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNSAN RESİM ÇİZİMLERİNİN YAŞ, CİNSİYET VE SOSYO-EKONOMİK DURUM DEĞİŞKENLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
THE INVESTIGATION OF 4-5 YEAR-OLD CHILDREN’S HUMAN FIGURE DRAWINGS ACCORDING TO AGE, GENDER AND SOCIO-ECONOMIC STATUS VARIABLES
|
|
İnsan Resmi,
Çizim,
Yaş,
Cinsiyet,
Sosyo-Ekonomik Durum,
|
|
Human Figure,
Drawing,
Age,
Gender,
Socio-Economic Status,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ VE MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK YETENEKLERİNE İLİŞKİN ÖZGÜVENLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
AN INVESTIGATION OF THE DIFFERENT VARIABLES OF CLASSROOM AND MUSIC TEACHER TRAINEES’S SELF-ESTEEM RELATING TO MUSICAL TALENT
|
|
Müzik Yeteneği,
Müzik Öğretmen Adayları,
Sınıf Öğretmen Adayları,
Müzik Eğitimi,
Özgüven Ölçeği,
|
|
Musical Talent,
Music Education,
Pre-Service Music Teachers,
Pre-Service Class Teachers,
Self-Confidence Scale.,
|
|
E=mc2 PARADİGMASI VE ÖĞRETİMİ
THE PARADIGM OF E= mc2 AND ITS INSTRUCTION
|
|
Einstein,
Durgunluk Enerjisi,
Göreli Toplam Enerji,
Paradigma,
Öğretim,
|
|
Einstein,
Rest Energy,
Relative Total Energy,
Paradigm,
Instruction,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME STİLİ TERCİHLERİNE İLİŞKİN BİR İNCELEME
AN INVESTIGATION ON THE LEARNING STYLE PREFERENCES OF PRE-SERVICE TEACHERS’
|
|
Öğretmen Adayları,
Öğrenme Stili,
Cinsiyet,
Bölüm,
Sınıf Değişkenleri,
|
|
Pre-Service Teachers,
Learning Style,
Gender,
Department,
t, Grade Variables,
|
|
5. SINIF YAŞAMIMIZDAKİ ELEKTRİK ÜNİTESİNDE ÖĞRENME AMAÇLI YAZMA ETKİNLİKLERİNDEN MEKTUBUN BAŞARIYA ETKİSİ
THE IMPACT OF LETTER AS ONE OF THE WRITING TO LEARN ACTIVITIES ON ACHIEVEMENT AT FIFTH GRADE ELECTRICITY IN OUR LIFE UNIT
|
|
Öğrenme Amaçlı Yazma,
Yaşamımızdaki Elektrik,
Mektup,
Fen Bilimleri Dersi,
Akademik Başarı,
|
|
Writing to Learn,
Electricity in Our Life,
Letter,
Science Course,
Academic Achievement,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVREYE KARŞI BİLGİ, DAVRANIŞ VE TUTUM DÜZEYLERİNİN ARAŞTIRILMASI
EXPLORING OF PROSPECTIVE TEACHERS` LEVEL IN INFORMATION, BEHAVIOURS, AND ATTITUDES TOWARD THE ENVIRONMENT
|
|
Akdeniz,
Çevresel Tutum,
Çevresel Davranış,
Ölçek,
Antalya,
|
|
Mediterranean,
Environmental Attitude,
Environmental Behavior,
Scale,
Antalya,
|
|
FEN BİLİMLERİ DERSİNDE PROJE TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ İLKOKULDA ÖĞRENİM GÖRMEKTE OLAN HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELE SAHİP ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA VE TUTUMLARINA ETKİSİ
EFFECTS OF THE PROJECT-BASED LEARNING APPROACHES ON ACADEMIC ACHIEVEMENT AND ATTITUDE OF STUDENTS STUDYING AT PRIMARY SCHOOL WITH MILD MENTAL RETARDATION IN SCIENCES COURSE
|
|
Proje Tabanlı Öğrenme,
Fen Bilimleri Dersi,
Hafif Düzeyde Zihinsel Engel,
Akademik Başarı,
Tutum,
|
|
Project-Based Learning,
Sciences Course,
Mild Mental Retardation,
Academic Achievement,
Attitude,
|
|
EVLİLİK DOYUMU ÜZERİNDE ANNE BABA TUTUMUNUN ETKİSİNİN İNCELENMESİ
THE RESEARCH ON THE INFLUENCE OF PARENTS ATTITUDES ON MARITAL SATISFACTION
|
|
Anne Baba Tutumu,
Aile,
Evlilik,
Evlilik Doyumu, ,
Evlilik Uyumu,
|
|
Parents Attitude,
Family,
Marriage,
Marital Satisfaction,
Marital Harmony,
|
|
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ VE ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÇEŞİTLİ ÖĞRENME GÜÇLÜKLERİNE YÖNELİK FARKINDALIKLARI
CLASSROOM STUDENT TEACHERS AND ACADEMICIANS’ AWARENESSES ABOUT OF VARIOUS LEARNING DISABILITIES
|
|
Öğretmen,
Öğrenme Güçlükleri,
Sınıf Öğretmeni Adayları,
Öğretim Elemanları,
Duyarlılığın Arttırılması,
|
|
Teacher,
Learning Difficulties,
Classroom Student Teachers,
Academicians,
Sensitivity Inceasing,
|
|
GENEL KİMYA III LABORATUARINDA UYGULANAN KISA SINAVLARIN FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ AKADEMİK BAŞARISI VE GÖRÜŞLERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF QUIZZES ON SCIENCE TEACHER CANDIDATES' ACADEMIC ACHIEVEMENT AND OPINIONS IN GENERAL CHEMISTRY III LABORATORY
|
|
Kimya,
Kısa Sınav,
Başarı,
Görüş,
Laboratuar ,
|
|
Chemistry,
Quizzes,
Achievement,
Opinions,
Laboratory,
|
|
OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ DUYGUSAL ZEKÂ DÜZEYLERİ İLE AKRAN İLİŞKİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN EMOTIONAL INTELLIGENCE LEVELS AND ACTUAL RELATIONS IN PRE-SCHOOL CHILDREN
|
|
Okul Öncesi Eğitim,
Akran İlişkileri,
Duygusal Zekâ,
Empati,
Duygular,
|
|
Pre-school Education,
Peer Relations,
Emotional Intelligence,
Empath,
Emotions,
|
|
ÖZEL EĞİTİM ALANINA GEÇİŞ YAPAN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN SAYI ÖĞRETİMİNDE KULLANDIKLARI YÖNTEMLERİN ARAŞTIRILMASI
INVESTIGATION OF TEACHING METHODS ON NUMBERS USED BY SPECIAL EDUCATION TEACHERS WHO HAS PRIMARY SCHOOL TEACHING DEGREE
|
|
Özel Eğitim,
Alan Değişikliği,
Sayı Öğretimi,
Matematik Öğretimi,
Sınıf Öğretmenliği,
|
|
Special Education,
Changing Fields,
Number Teaching,
Teaching Mathematics,
Class Teacher,
|
|
AN ANAYLSIS ON PRE-SERVICE TEACHERS’ TEACHING CONCEPTION
ÖĞRETMEN ADAYLARININ SAHİP OLDUĞU ÖĞRETİM ANLAYIŞLARI ÜZERİNE BİR ANALİZ
|
|
Öğretmen Yetiştirme,
Öğrenme,
Öğretim Yaklaşımı,
Öğretmen Merkezli Yaklaşım,
Öğrenci Merkezl Yaklaşım,
|
|
Special Education,
Students with Special Needs,
Competency,
Teacher,
Teacher Competency,
|
|
ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERE ELDESİZ TOPLAMA İŞLEMİNİN ÖĞRETİMİNDE TABLET BİLGİSAYAR ARACILIĞI İLE SUNULAN ANİMASYON PROGRAMININ ETKİLİLİĞİ
THE EFFECTIVENESS OF ADDITION WITHOUT CARRY PRESENTED VIA TABLET TO CHILDREN WITH MENTAL DISABILITIES
|
|
Zihinsel Yetersizlik,
Eldesiz Toplama İşlemi,
Animasyon,
Tablet Bilgisayar,
Eğitim Teknolojisi,
|
|
Mental Disability,
Handless Gathering,
Animation,
Tablet Computer,
Educational Technology,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ-YÖNETİMLİ ÖĞRENME HAZIRBULUNUŞLUK DÜZEYLERİ İLE TEKNOLOJİK PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİ (TPAB) YETERLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN PRESERVICE TEACHERS’ SELF-DIRECTED LEARNING READINESS LEVELS AND TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) COMPETENCIES
|
|
Öz-Yönetimli Öğrenme,
Teknoloji Entegrasyonu,
Teknolojik Pedagojik Alan Yeterlikleri,
Öğretmen Adayları,
Hazırbulunuşluk Düzeyi,
|
|
Self-Directed Learning,
Technology Integration,
Technological Pedagogical Content Knowledge Competencies,
Preservice Teachers,
Readiness Level,
|
|
İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ İÇİN GELİŞTİRİLEN MATERYALLERİN ÖĞRENCİLERİN YARATICI DÜŞÜNME BECERİLERİNE VE ÖZ KAVRAMLARINA ETKİLERİ
THE EFFECTS OF THE MATERIALS DEVELEOPED FOR THE FOURTH GRADE SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSE TO THE STUDENTS’ SKILLS OF CREATIVE THINKING SKILLS AND SELF-CONCEPTS
|
|
Yaratıcı Düşünme Becerisi,
Öğrenci,
Öz Kavramı,
Fen ve Teknoloji Dersi,
İlköğretim ,
|
|
Creative Thinking Skills,
Student,
Self Concept,
Science and Technology Course,
Primary Education,
|
|
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN İNTERNET BAĞIMLILIĞI BELİRTİLERİNİN PSİKOLOJİK İHTİYAÇLAR AÇISINDAN İNCELENMESİ
THE INVESTIGATION OF THE INTERNET ADDICTION SYMPTOMS OF UNIVERSITY STUDENTS FOR PSYCHOLOGICAL NEEDS
|
|
İnternet Bağımlılığı Belirtileri,
Psikolojik İhtiyaçlar,
Üniversite Öğrencileri,
İnterneti Kullanma Amacı,
İnternet Bağımlılığı,
|
|
Internet Dependency Indication,
Psychological Needs,
University Students,
Internet Usage Purpose,
Internet Addiction,
|
|
ÖZEL EĞİTİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ’ NE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
OPINIONS OF MANAGERS WORKING IN SPECIAL EDUCATION SCHOOL ABOUT OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY
|
|
İş Sağlığı,
İş Güvenliği,
Yönetici,
Özel Eğitim,
Özel Eğitim Okulu,
|
|
Occupational Healty,
Occupational Safety,
Manager,
Special Education,
Special Education School,
|
|
YABANCI DİL ÖĞRETİMİ: KOSOVA CUMHURİYETİ ÖRNEĞİ
FOREIGN LANGUAGE TEACHING: AN EXAMPLE OF THE REPUBLIC OF KOSOVO
|
|
Kosova Cumhuriyeti,
Yabancı Dil Öğretimi,
Öğretim Programı,
Arnavutça,
Boşnakça,
|
|
The Republic of Kosovo,
Foreign Language Teaching,
Curriculum,
Albanian ,
Bosnian,
|
|
MAUPASSANT’IN PIERRE VE JEAN İSİMLİ ROMANINDA AİLE, GENÇLİK VE AHLAKİ DEĞERLER
FAMILY, YOUTH AND ETHICAL VALUES IN THE NOVEL, PIERRE AND JEAN BY MAUPASSANT
|
|
Guy de Maupassant,
Pierre ve Jean,
Aile,
Gençlik,
Ahlâki Değerler,
|
|
Guy de Maupassant,
Pierre and Jean,
Family,
Youth,
Ethical Values,
|
|
TEOG SINAVI İNGİLİZCE SORULARININ İNGİLİZCE ÖĞRETİM PROGRAMINA UYGUNLUĞU VE YENİLENMİŞ BLOOM TAKSONOMİSİNE GÖRE SINIFLANDIRILMASI
ALIGNMENT OF TEOG ENGLISH QUESTIONS TO THE ENGLISH LANGUAGE TEACHING CURRICULUM AND CLASSIFICATION ACCORDING TO THE RENEWED BLOOM TAXONOMY
|
|
TEOG,
İngilizce Dersi Öğretim Programı,
Yenilenmiş Bloom Taksonomisi,
Betimsel Tarama Modeli,
Doküman Analizi Yöntemi,
|
|
TEOG,
English Language Teaching Curriculum,
The Renewed Bloom Taxonomy,
Descriptive Survey Model,
Document Analysis Method,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ VE YAYGIN GELİŞİMSEL BOZUKLUK TÜRLERİNE İLİŞKİN FARKINDALIKLARININ İNCELENMESİ
THE INVESTIGATION OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ AWARENESS OF LEARNING DIFFICULTY AND COMMON DEVELOPMENTAL DISORDER TYPES
|
|
Sınıf Öğretmenleri,
Öğrenme Güçlükleri,
Yaygın Gelişimsel Bozukluklar,
Farkındalık,
Betimsel Araştırma,
|
|
Primary School Teachers,
Learning Difficulities,
Common Developmental Disorders,
Awareness,
Descriptive Research,
|
|
VAKA ANALİZ ÇALIŞMASI: HAFİF DÜZEY MENTAL YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİNİN ÖZEL EĞİTİM SINIFINDAN KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİNE GEÇİŞİ
CASE ANALYSIS STUDY; TRANSITION OF STUDENT HAVING LOW LEVEL MENTAL INSUFFICIENCY FROM SPECIAL EDUCATION CLASS TO INCLUSIVE EDUCATION
|
|
Kaynaştırma Eğitimi,
Mental Yetersizlik,
Zihinsel Engel,
Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı,
Özel Eğitim,
|
|
Special Education,
Mental Insufficiency,
Mental Disability,
Individualized Training Plan,
Mainstreaming Education,
|
|
TEACHER COMMITMENT: THE RELATIONSHIP BETWEEN THE CONTINUANCE, AFFECTIVE AND NORMATIVE WORK COMMITMENT AND THE PHYSICAL, SOCIAL AND PSYCHOLOGICAL WORK CONDITIONS
|
|
|
|
Teachers,
Commitment,
Work Conditions,
Higher Education,
Work involvement,
|
|
GÜÇ SİSTEMLERİNDE MEYDANA GELEN DALGA ŞEKLİ BOZUKLUKLARININ DALGACIK DÖNÜŞÜMÜ YARDIMIYLA TESPİTİ
DETECTION OF THE WAVEFORM DISTURBANCES IN POWER SYSTEMS BY USING WAVELET TRANSFORM
|
|
GÜÇ SİSTEMLERİ,
DALGACIK DÖNÜŞÜMÜ,
ENERJİ KALİTESİ,
|
|
POWER SYSTEMS,
WAVELET TRANSFORM,
POWER QUALITY,
|
|
PİRİNÇ YATAK BURÇ MALZEMENİN AŞINMA ÖZELLİKLERİ
WEAR PROPERTİES OF BRASS BEARİNG MATERIAL
|
|
Pirinç,
Aşınma,
Ferritik Grafitli Dökme Disk,
KUM KALIP DÖKÜM YÖNTEMİ,
SAVURMA DÖKÜM YÖNTEMİ,
|
|
Brass,
Wear,
Ferritic Ductile Iron Disc,
Green Mould Cast Method,
Centrifugal Cast Method,
|
|
BİNA ISITMA VE SOĞUTMA ENERJİSİ İHTİYAÇLARININ YAPAY SİNİR AĞI İLE BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF BUILDING HEATING AND COOLING ENERGY NEEDS USING ARTIFICIAL NEURAL NETWORK
|
|
Isıtma Enerjisi,
YSA,
Bina Enerji Tasarrufu,
Isı Yalıtımı,
Soğutma Enerjisi,
|
|
Heating Energy,
ANN,
Building Energy Saving,
Heat Insulation,
Cooling Energy,
|
|
DÜZLEM KAFES SİSTEMLERİN BULANIK DOĞRUSAL PROGRAMLAMA İLE OPTİMUM BOYUTLANDIRILMASI
OPTIMUM DESIGN OF PLANE TRUSS SYSTEMS BY FUZZY LINEAR PROGRAMMING
|
|
Düzlem Kafes Sistem,
Bulanık Doğrusal Programlama,
Boyutlandırma,
Çekme Gerilmesi,
Burkulma Gerilmesi,
|
|
Plane Truss System,
Fuzzy Linear Programming,
Design,
Tensile Stress,
Buckling Stress,
|
|
KAVRAM YANILGILARINI GİDERMEDE SİMULASYON VE GELENEKSEL ÖĞRENME ORTAMLARINA ALTERNATİF HAPTİC TEKNOLOJİSİ: ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ ALGILARI
IN CHANGING MISCONCEPTIONS HAPTIC AS AN ALTERNATIVE FOR SIMULATION AND TRADITIONAL LEARNING ENVIRONMENTS: PERCEPTIONS OF TEACHER AND STUDENTS
|
|
Haptic Teknolojisi,
Simülasyon,
Kavram Yanılgıları,
Düz Anlatım,
Soru Cevap,
|
|
Haptic Technology,
Simulation,
Misconceptions,
Lecturing,
Questioning-Answering,
|
|
KOBİ'LERDE SATIN ALMA YÖNETİMİ İÇİN BİR YAZILIM GELİŞTİRİLMESİ
SOFTWARE DEVELOPMENT OF A PURCHASING MANAGEMENT FOR SMEs
|
|
KOBY’lerde KKP,
Web temelli yazılım geliştirme,
Satyn Alma Yönetimi,
KOBY otomasyonu,
Açık kaynak kodlu yazılım,
|
|
ERP in SMEs,
Web based software development,
Purchasing Management,
Automation in SMEs,
Open Source Software,
|
|
YAPI TESİSAT SİSTEMLERİNDE LEJYONELLA BAKTERİSİNİN OLUŞUMU VE ALINABİLECEK
THE FORMATION OF LEGIONELLA BACTERIA AND PRECATIONS IN BUILDING PLUMBING SYSTEMS
|
|
Lejyoner Hastalığı,
Lejyonella,
Sıhhi Tesisat ,
İnsan Sağlığı,
Legionella Pneumophilla,
|
|
Legionnaires’ Disease,
Legionella,
Plumbing,
Human Health,
Legionella Pneumophilla,
|
|
YAPAY SİNİR AĞI (YSA) KULLANILARAK TOPRAK SICAKLIĞI TAHMİNİ
ESTIMATION OF SOIL TEMPERATURE WITH ARTIFICIAL NEURAL NETWORKS (ANN) METHOD
|
|
Yapay Sinir Ağları,
Toprak sıcaklığı,
Denizli,
Meteorolojik veri,
Sıcaklık,
|
|
Artificial Neural Networks,
Soil temperature,
Denizli,
Meteorological data,
Temperature,
|
|
MEKANİZMA TEKNİĞİ DERSİ İÇİN UZAKTAN EĞİTİM MODÜLÜNÜN HAZIRLANMASI VE UYGULANMASI
PREPARATION AND APPLICATION MODULE OF DISTANCE EDUCATION FOR MECHANISMS COURSE
|
|
Mekanizma,
Uzaktan Eğitim,
Makine Tasarımı,
Analiz,
Sentez,
|
|
Mechanism,
Distance Learning,
Machine Design,
Analysis,
Synthesis,
|
|
AISI 2205 / AISI 1020 MALZEME ÇİFTİNİN SÜRTÜNRME KAYNAĞI İLE BİRLEŞTİRİLMESİ
A PAIR OF AISI 2205 / AISI 1020 METARIAL COMBINATION WITH FRICTION WELDING METHOD
|
|
Sürtünme Kaynağı,
AISI 2205,
Dubleks Paslanmaz Çelikler,
AISI 1020,
Mikroyapı,
|
|
Friction Welding,
AISI 2205,
Duplex Stainless Steels,
AISI 1020,
Microstructure,
|
|
AISI 420 MARTENZİTİK PASLANMAZ ÇELİĞİN SÜRTÜNME KAYNAK YÖNTEMİ İLE BİRLEŞTİRİLEBİLİRLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI
INVESTIGATION OF JOINABILITY BY FRICTION WELDING METHOD OF AISI 420 MARTENSITIC STAINLESS STEEL
|
|
Martenzitik paslanmaz çelik,
AISI 420,
Sürtünme Kaynağı,
Mikroyapı,
Mekanik Özellikler,
|
|
Martensitic stainless steel,
AISI 420,
Friction Welding,
Microstructure,
Mechanical Properties,
|
|
ISIL İŞLEM GÖRMÜŞ 30MnB5 ÇELİĞİNİN MEKANİK ÖZELLİKLERİNİN VE ÇENTİK DARBE GEÇİŞ SICAKLIĞININ İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF MECHANICAL PROPERTIES AND TRANSITION TEMPERATURE OF TEMPERED 30MnB5 STEEL
|
|
30MnB5,
Isıl işlem,
Mekanik özellikler,
Dönüşüm sıcaklığı,
Kırılma,
|
|
30MnB5,
Heat treatment,
Mechanical properties,
Transition temperature,
Fracture,
|
|
AlC İLAVE EDİLEN TOZ METAL ÇELİKLERDE KARBON ORANININ MİKROYAPI VE MEKANİK ÖZELLİKLER ÜZERİNE ETKİSİNİN ARAŞTIRILMASI
INVESTIGATION OF THE EFFECT OF CARBON CONTENT ON MICROSTRUCTURE AND MECHANICAL PROPERTIES OF AlC ADDED POWDER METALLURGY STEELS
|
|
Toz metalürjisi,
Toz Metalürjisi Çelikleri,
AlC,
Mikroyapı,
Mekanik özellikler,
|
|
Powder Metallurgy, ,
Powder Metallurgy Steels,
ALC,
Microstructure,
Mechanical Properties,
|
|
PTA YÖNTEMİ İLE GERÇEKLEŞTİRİLEN FE-CR-W-B-C KOMPOZİT KAPLAMASININ MİKROYAPI VE MEKANİK ÖZELLİKLERİ
MICROSTRUCTURAL AND WEAR PROPERTIES OF FE-CR-W-B-C COMPOSITE COATING PERFORMED WITH PTA METHOD
|
|
PTA kaynağı,
Fe-Cr-W-B-C Kaplama,
Karbür,,
Aşınma,
Mikrosertlik,
|
|
PTA welding,
Fe-Cr-W-B-C Coating,
Carbide,
Wear,
Microhardness,
|
|
Cu İLAVESİNİN ALÜMİNYUM ALAŞIMLARININ KOROZYON ÖZELLİKLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF THE EFFECT of Cu ADDED TO CORROSION PROPERTIES OF ALUMIUM ALLOY
|
|
Al-Cu Alaşımı,
Korozyon,
Döküm,
Alaşımlandırma,
Korozyon,
|
|
Al-Cu Alloys,
Corrosion,
Casting,
Alloying,
Corrossion,
|
|
THE EFFECTS OF RENEWABLE ENERGY SOURCES ON VOLTAGE STABILITY
|
|
|
|
Power System,
Voltage Stability,
Renewable Energy Sources,
Wind Energy,
Solar Energy,
|
|
TÜRKİYE’DEKİ TÜM İLLER İÇİN OPTİMUM YALITIM KALINLIĞININ NÜMERİK İNCELENMESİ
NUMERICAL INVESTIGATION OF OPTIMUM INSULATION THICKNESS FOR ALL CITIES IN TURKEY
|
|
Isı köprüsü,
Yalıtım,
Nümerik Çalışma,
Optimizasyon,
Optimum Yalıtım,
|
|
Thermal Bridge,
Insulation,
Numerical Operation,
Optimization,
Optimum Insulation,
|
|
COMPARING TIME SERIES FORECASTING METHODS TO ESTIMATE WIND SPEED IN KIRIKKALE REGION
|
|
|
|
Wind Energy,
Time Series,
Forecasting,
ARMA,
ES ,
|
|
ULTRASONİK GAZ GİDERME YÖNTEMİ İLE METAL KALİTESİNİN ARTIRILMASI
INCREASING METAL QUALITY WITH ULTRASONIC DEGASSING METHOD
|
|
Ultrasonik Gaz Giderme,
Sıvı Metal Kalitesi,
Bifilm İndeksi,
Hurda Alüminyum,
Metal,
|
|
Ultrasonic Degassing,
Liquid Metal Quality,
Bifilm Index,
Scrap Aluminum,
Metal,
|
|
HAZARDS IN KIDS FURNITURE
|
|
|
|
Furniture,
Health,
Children’s Furniture,
Kids,
Hazards,
|
|
BALIKESİR ŞEHİR MERKEZİNDE ATIK AHŞAP TALAŞ MİKTARI VE ENERJİ DEĞERİNİN BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF THE AMOUNT OF THE WASTE WOOD DUST AND ITS ENERGY VALUE IN THE CITY CENTER OF BALIKESIR
|
|
Ahşap Talaş,
Geri Dönüşüm,
Pelet,
Piroliz,
Balıkesir,
|
|
Wood dust,
Recycling,
Pellet,
Pyrolysis,
Balıkesir,
|
|
ÖZDEĞER TABANLI ALGILAMA YÖNTEMLERİNDE EŞİK DEĞERİNİN ALGILAMA PERFORMANSINA ETKİSİ
IMPACT OF THE THRESHOLD VALUE ON DETECTION PERFORMANCE IN EIGENVALUE BASED SENSING METHODS
|
|
Algılama Teorisi,
Bilişsel Radyo,
Tracy-Widom Olasılık Dağılımı,
Kovaryans Matrisi,
Spektrum Verimliliği,
|
|
Detection Theory,
Cognitive Radio,
Tracy-Widom Distribution,
Covariance Matrix,
Spectrum Efficiency,
|
|
HOMOJEN ŞARJ SIKIŞTIRMA ATEŞLEMELİ (HCCI) BİR MOTOR İÇİN EKSERJİ ANALİZİ
EXERGY ANALYSIS OF AN HOMOGENE CHARGING COMPRESSION IGNITION (HCCI) ENGINE
|
|
Homojen Doldurma,
Ateşleme,
HCCI Motor,
Ekserji,
Emisyon,
|
|
Homogeneous Charging ,
Compression Ignition,
Engine,
Exergy,
Emission,
|
|
FARKLI ALTLIK MALZEMELERİNE UYGULANAN WC KAPLAMALARIN TRİBOLOJİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF TRIBOLOGICAL PROPERTIES OF WC COATINGS APPLIED TO DIFFERENT SUBSTRATE MATERIALS
|
|
DKP ,
AISI 430,
AISI 310,
WC ,
HVOF Kaplama,
|
|
DKP ,
AISI 430 ,
AISI 310,
WC ,
HVOF Coating,
|
|
TRAPEZ SACLARIN TİTREŞİM DAVRANIŞLARININ SONLU ELEMANLAR VE DENEYSEL MODAL ANALİZLERİYLE İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF VIBRATION BEHAVIOR OF TRAPEZOIDAL SHEETS WITH FINITE ELEMENT AND EXPERIMENTAL MODAL ANALYSIS
|
|
Modal Analiz,
Trapez Sac Titreşimleri,
Rijitlik, ,
Sonlu Elemanlar Analizi,
Katı Model,
|
|
Experimental Modal Testing,
Vibration of Trapezoidal Sheets,
Rigidity,
Finite Element Analysis,
Solid Model,
|
|
BETONDA RÖTRE: GENEL BİR BAKIŞ
SHRINKAGE IN CONCRETE: AN OVERVIEW
|
|
Rötre,
Termik Rötre,
Hidrolik Rötre,
Karbonatlaşma Rötresi,
Bünyesel Rötre,
|
|
Shrinkage,
Thermal Shrinkage,
Hydraulic Shrinkage,
Carbonation Shrinkage,
Intrinsic Shrinkage,
|
|
OBJECT RECOGNITION WITH DEEP LEARNING AND MACHINE LEARNING METHODS
|
|
|
|
CNN,
HOG,
SVM,
KNN,
Object Recognition,
|
|
FİZİKSEL RİSK ETMENLERİ VE ERGONOMİK AÇIDAN KAMU VE ÖZEL LİSELERİN KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARISON OF PUBLIC AND PRIVATE HIGH SCHOOLS IN PHYSICAL RISK FACTORS AND ERGONOMICS
|
|
Liselerde Ergonomi,
Aydınlık Düzeyi,
Okulda Gürültü,
Okulda Ses Yalıtımı,
Eğitim Yapıları,
|
|
Ergonomics in High Schools,
Luminous Level,
Noise in School,
Sound Insulation at School,
Educational Structures,
|
|
16 YAŞ ÇOCUKLARIN FİZİKSEL UYGUNLUK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
EXAMINING THE LEVEL OF PHYSICAL FITNESS OF SIXTEEN-YEAR-OLD CHILDREN
|
|
futbol,
fitness,
fiziksel uygunluk,
X,
X,
|
|
football,
fitness,
physical fitness,
X,
X,
|
|
10-12 YAŞ GRUBU YÜZÜCÜLERİN AKUT YÜZME EGZERSİZLERİNİN KAN VE PLAZMADA LİPİD PEROKSİDASYONU VE ANTİOKSİDAN SİSTEM ÜZERİNE ETKİSİ
INTERACTION OF ACUTE SWIMMING EXERCISE AND EFFECT ON LIPID PEROXIDATION AND ANTIOXIDANT DEFENSE SYSTEM IN PLASMA AND BLOOD OF 10-12 AGES SWIMMERS
|
|
YÜZME,
EGZERSİZ,
LİPİDPEROKSİDASYON,
ANTİOKSİDAN,
DEFANS,
|
|
Swimming,
exercise,
lipid peroxidation,
antioxidant,
defense,
|
|
GENÇLİK VE SPOR GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İL SPOR ŞUBE MÜDÜRLERİNİN SOSYO-DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ İLE ATILGANLIK DÜZEYLERİ VE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
EXAMINATION OF DEMOGRAPHIC CHARACTERISTICS, ASSERTIVENESS AND PROBLEM SOLVING SKILLS OF YOUTH AND SPORT ADMINISTRATION PROVINCE SPORT OFFICE MANAGERS
|
|
İl Spor Şube Müdürü, , Problem Çözme, Atılganlık.,
|
|
Province sport office manager, Problem Solving, As,
|
|
TÜRKİYE’DE BAYAN-ERKEK HENTBOL SÜPER LİGİNDE GÖREV YAPAN ANTRENÖRLERİN ANTRENÖR NİTELİKLERİVE BİLGİ DÜZEYLERİ ÜZERİNE GÖRÜŞLERİN İNCELENMESİ
DETERMINATION OF THE COACHING APPLICATION APPROACHES WHO DUTIES IN MALE AND FEMALE HANDBALL SUPER LEAGUE IN TURKEY
|
|
ANTRENÖR,
HENTBOL,
ANTRENÖR NİTELİKLERİ,
MÜSABAKA YÖNETİMİ,
İLETİŞİM,
|
|
TRAINER,
TRAINER QUALITY,
MATCH MANAGEMENT,
TEACHING APPROACH,
COMMUNICATION,
|
|
FARKLI ESNETME PROTOKOLLERİNİN GENÇ FUTBOLCULARININ FİZİKSEL PERFORMANSLARINA AKUT ETKİSİ
ACUTE EFFECTS OF DIFFERENTIAL STRETCHING PROTOCOLS ON PHYSICAL PERFORMANCE IN YOUNG SOCCER PLAYERS
|
|
esnetme,
futbol,
performans,
beceri,
hız,
|
|
stretching,
soccer,
performance,
agility,
speed,
|
|
DÜZENLİ EGZERSİZİN, KALP DAMAR HASTALIĞI OLAN KADIN HASTALARIN VÜCUT KOMPOZİSYONLARI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
EFFECTS ON BODY COMPOSİTİON OF REGULAR EXERCİSE İN WOMAN PATİENTS THAT HAVE CARDİO-VASCULAR DİSEASE.
|
|
Koroner arter hastalıkları, Egzersiz,Vücut kompozi,
Arter,
Hastalıkları,
Egzersiz,
Vücut kompozisyonu.,
|
|
Cronary,
Artery,
Illness,
Exercise,
Body Composition.,
|
|
TÜRK VE UKRAYNA BOKS MİLLİ TAKIMININ BAZI FİZİKSEL UYGUNLUK DEĞERLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARASION OF THE SOME PHYSICAL FITNESS CHARACTERISTICS OF TURKISH AND UKRAINE BOXING NATIONAL TEAM
|
|
Boks,
Milli Takım,
Fiziksel Uygunluk,
Aerobik,
Anaerobik,
|
|
Boxing,
Physical Fitness,
National Team,
Aerobic,
Anaerobic,
|
|
ELİT BAYAN BOKSÖR VE HENTBOLCULARIN BAZI FİZİKSEL PARAMETRELERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION ON SOME PHYSICAL PARAMETERS OF ELITE FEMALE BOXING AND HANDBALL PLAYERS
|
|
Hentbol,
Bayan,
Boks,
Fiziksel Parametreler,
Reaksiyon Zamanı,
|
|
Handball,
Female,
Boxing,
Physical Parameters,
Reaction Time,
|
|
BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN TÜKENMİŞLİK DURUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLER İLE DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF BURNOUT STATUS OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS WITH SOME VARIABLES
|
|
Beden Eğitimi Öğretmeni,
Duygusal Tükenme,
Duyarsızlaşma,
Kişisel Başarı,
Tükenmişlik Sendromu,
|
|
Physical Education Teacher,
Emotional Exhaustion,
Desensitization,
Personal Achievement,
Burnout Syndrome,
|
|
9-11 YAŞ ERKEK ÇOCUKLARDA FİZİKSEL AKTİVİTE YOĞUNLUĞU VE SAĞLIK İLİŞKİLİ FİZİKSEL UYGUNLUK ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
THE EXAMINATION of THE RELATIONSHIP BETWEEN HEALTH-RELATED PHYSICAL FITNESS and THE DENSITY of PHYSICAL ACTIVITY AMONG THE 9-11 YEARS OLD BOYS
|
|
Fiziksel Aktivite,
Fiziksel Uygunluk,
Erkek Çocuk,
MET,
.,
|
|
Physical activity,
physical fitness,
boy,
MET,
.,
|
|
FUTBOLCU ÇOCUKLARIN ANTROPOMETRİK ÖZELLİKLERİ İLE SOMOTOTİPLERİNİN İNCELENMESİ
DETERMINING THE ANTROPOMETRİC PROPERTİES AND SOMATOTYPES OF FOOTBALL PLAYER CHILDREN
|
|
Çocuk,
Vücut Kompozisyonu,
Somototip,
.,
.,
|
|
Child, Football,
Body Composition,
Somatotypes,
.,
.,
|
|
3-4 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARDA 8 HAFTALIK HAREKET EĞİTİMİNİN MOTOR PERFORMANSLARINA ETKİSİ
THE EFFECT OF 8-WEEK MOVEMENT EDUCATION ON MOTOR PERFORMANCE AMONG 3-4 YEARS OLD CHILDREN
|
|
SPOR,
SPOR,
SPOR,
SPOR,
SPOR,
|
|
SPOR,
SPOR,
SPOR,
SPOR,
SPOR,
|
|
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARININ İNCELENMESİ
INVESTIGATED OF THE ATTITUDES OF THE SECONDARY EDUCATION STUDENTS TOWARDS THE PHYSICAL EDUCATION LESSON
|
|
Ortaöğretim,
Öğrenci,
Beden Eğitimi Dersi,
Tutum,
Tutum Ölçeği,
|
|
The Secondary Education,
Student,
Physical Education,
Atitude,
Atitude Scale,
|
|
FUTBOLCULARDA YORGUNLUĞUN DENGE PERFORMANSINA ETKİSİ
THE EFFECTS OF FATIGUE ON BALANCE PERFORMANCE IN SOCCER PLAYERS
|
|
Denge,
DHPS,
Egzersiz,
Yorgunluk,
Futbol,
|
|
Balance,
BESS,
Exercise,
Fatigue,
Soccer,
|
|
DAĞCILARDA VÜCUT KOMPOZİSYONU, BACAK HACMİ VE BACAK KÜTLESİNİN ANAEROBİK PERFORMANSIN BELİRLENMESİNDEKİ ROLÜ
THE ROLE OF BODY COMPOSITION, LEG VOLUME AND LEG MASS IN DETERMINING ANAEROBIC PERFORMANCE IN CLIMBERS
|
|
Anaerobik Performans,
Vücut Kompozisyonu,
Bacak Hacmi,
Bacak Kütlesi,
Dağcılar,
|
|
Anaerobic Performance,
Body Composition,
Leg Volume,
Leg Mass,
Climbers,
|
|
RELATIONSHIP BETWEEN AGILITY AND REACTION TIME, SPEED AND BODY MASS INDEX IN TAEKWONDO ATHLETES
TAEKWONDOCULARIN BECERİ İLE SÜRAT, REAKSİYON ZAMANI VE VÜCUT KİTLE İNDEKSİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
|
|
Taekwondo,
Beceri,
sürat,
reaksiyon,
vücut kompozisyonu,
|
|
Taekwondo,
Agility,
Speed,
Raction,
Body composition,
|
|
OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİNDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN BEDEN EĞİTİMİ ETKİNLİKLERİNE BAKIŞI(BURSA ÖRNEĞİ)
THE PRE SCHOOL TEACHERS OPINIONS ON THE PHYSICAL EDUCATION ACTIVITIES (BURSA CASE STUDY)
|
|
Aana okulu,
Çocukluk aktiviteleri,
Beden eğitimi,
Ögretmen,
Okul öncesi,
|
|
Preschool,
Childhood activities,
Physical education,
Teacher,
Kinder garden,
|
|
AMERİKAN FUTBOLCULARININ BAZI FİZİKSEL UYGUNLUK ÖZELLİKLERİNİN OYNADIKLARI MEVKİLERE GÖRE KARŞILAŞTIRILMASI
A COMPARISON ON SOME PHYSICAL FITNESS FEATURES IN AMERICAN FOOTBALL PLAYERS ACCORDING TO THEIR POSITIONS IN THE GAME
|
|
Fiziksel uygunluk özellikler,
Somatotip,
Amerikan futbolu,
Amerikan futbolcular,
Mevki,
|
|
Physical fitness characteristics,
Somatotype,
American football,
American football players,
Position,
|
|
AEROBİK VE ANAEROBİK EGZERSİZLERİN HÜMORAL BAĞIŞIKLIĞA AKUT ETKİSİ
ACUTE EFFECT OF HUMORAL İMMUNE SYSTEM PARAMETERS ON AEROBIC AND ANAEROBİC EXERCISE
|
|
AEROBİK EGZERSİZ,
ANAEROBİK EGZERSİZ,
HÜMORAL BAĞIŞIKLIK,
AKUT ETKİ,
SPOR,
|
|
AEROBIC EXERCSISE,
ANAEROBIC EXERCISE,
HUMORAL IMMÜNİTY,
ACUTE EFFECT,
SPORT,
|
|
SPOR KURUM VE KURULUŞLARI İÇİN STRATEJİK YÖNETİMİN ÖNEMİ
THE IMPORTANCE OF STRATEGIC MANAGEMENT FOR SPORT INSTITUTIONS AND FOUNDATIONS
|
|
Strateji,
Stratejik Yönetim,
Spor Kuruluşları,
Stratejik Planlama,
Stratejik Yönetim Yasası,
|
|
Strategy,
Strategic Management,
Sport Foundations,
Strategic Plan,
Strategic Management Legal,
|
|
BEDEN EĞİTİMİ DERS SAATLERİNİN AZALTILMASINA YÖNELİK KARARIN ÖĞRETMENLER ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
THE AFFECTS OF THE DECISION FOR DECREASING OF THE PHYSICAL EDUCATION LESSON HOURS OVER THE TEACHERS
|
|
Beden Eğitimi,
Öğretmen,
Ders Saati,
Eğitim,
Spor Tesisi,
|
|
Physical Education,
Teacher,
Lesson Hour,
Education,
Sport Facility,
|
|
ZAMAN YÖNETİMİ DAVRANIŞI İLE AKADEMİK BAŞARI ARASINDAKI İLİŞKİ
RELATIONSHIP BETWEEN THE TIME MANAGEMENT BEHAVIOR AND ACADEMIC SUCCESS
|
|
Zaman yönetimi,
Akademik başarı,
Öğrenci,
Cinsiyet,
Yaş,
|
|
Time management,
Academic success,
Student,
Gender,
Age,
|
|
TÜRKİYE HALTER ŞAMPİYONASINDAKİ HALTERCİLERİN ORTA VE UZUN DÖNEMDEKİ REKREASYON FAALİYETLERİNE KATILIM BİÇİMLERİ
MEDIUM AND LONG TERM RECREATION ACTIVITY PARTICIPATION PATTERNS OF THE WEIGHT LIFTERS PARTICIPATING IN TURKISH WEIGHT LIFTING CHAMPIONSHIP
|
|
Rekreasyon ,
Halter,
Spor,
Spor Kulüpleri,
Beden Eğitimi,
|
|
Leisure Time,
Weight Lifting,
Sports,
Sports Clubs,
Physical Education,
|
|
BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖZYETERLİK ALGISI VE SOSYAL FİZİK KAYGI DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ (BURSA ÖRNEĞİ)
THE EVALUATION OF THE SELF EFFICACY PERCEPTION AND SOCIAL PHYSIQUE ANXIETY OF THE PHYSICAL EDUCATION TEACHERS IN TERMS OF CERTAIN VARIABLES (BURSA CASE)
|
|
Beden Eğitimi Öğretmeni,
Özyeterlik,
Algı,
Sosyal Fizik Kaygı,
Kaygı,
|
|
Physical Education Teacher,
Self Efficacy,
Perception,
Physique Anxiety,
Anxiety,
|
|
BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖZEL YETENEK SINAVINI KAZANAN ÖĞRENCİLERİN ÖSS PUANLARININ GENEL BAŞARILARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ (ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
INVESTIGATION OF ASSOCIATION BETWEEN GENERAL ACHIEVEMENT AND OSS SCORES AMONG STUDENTS ACHIEVED SPECIAL ABILITY EXAM IN PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS DEPARTMENT (AN EXAMPLE OF CUKUROVA UNIVERSITY)
|
|
Beden Eğitimi,
Özel Yetenek Sınavı,
Genel Not Ortalaması,
ÖSS Puanı,
Akademik Başarı Puanı,
|
|
Physical Education,
Special Ability Exam,
General Notes Average,
ÖSS scores,
Academic Achievement Scores,
|
|
ADÖLESAN DÖNEMDEKİ FUTBOLCULARDA DÜZENLİ EGZERSİZ PROGRAMINININ LİPİD PROFİLİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
THE EFFECTS OF REGULAR EXERCISE PROGRAMME ON THE LIPID PROFILE IN ADOLESCENT TERM FOOTBALLER
|
|
Egzersiz,
Futbol,
Adölesan,
Lipid profili,
Lipoprotein,
|
|
Exercise,,
Football,,
Adölescent,
Lipid profile,
Lipoprotein,
|
|
MALATYA’DAKİ AMATÖR FUTBOLCULARIN FUTBOLA YÖNELMELERİNDE MEDYANIN ETKİSİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ
AMATEUR FOOTBALLERS VIEWS ON THE EFFECT OF MEDIA TO LEAD FOOTBALL IN MALATYA
|
|
Spor,
Toplum,
Medya,
Futbol,
Amatör Futbolcu,
|
|
Sport,
Society,
Media,
Football,
Amateur Footballer,
|
|
TAEKWONDO SPORU YAPAN, 7 VE 8 YAŞLARINDAKİ ERKEK ÇOCUKLARIN BAZI FİZİKSEL VE ANTROPOMETRİK ÖLÇÜMLERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF PHYSICAL AND ANTHROPOMETRIC MEASUREMENTS IN MALE CHILDREN WHO DOING TAEKWONDO SPORTS AGED 7 TO 8 YEARS
|
|
Antropometri,
Çocuk,
Taekwondo,
Motor Gelişim,
7 ve 8 Yaş,
|
|
Anthropometry,
Child,
Taekwondo,
Motor Development,
7 and 8 years of age,
|
|
7-12 YAŞ GRUBU FUTBOL OKULU ÖĞRENCİLERİNİN, FİZİKSEL UYGUNLUKLARININ EUROFIT TESTLERİYLE İNCELENMESİ (ERZURUM İLİ ÖRNEĞİ)
STUDY OF PHYSICAL SUITABILITY OF FOOTBALL SCHOOL STUDENTS IN 7-12 AGE GROUP WITH TESTS OF EUROFIT (THE EXAMPLE OF THE CITY OF ERZURUM)
|
|
Eurofit testler,
Futbol,
Fiziksel Uygunluk,
Spor,
Eğitim,
|
|
Eurofit tests,
Soccer,
Physical Fitness,
Sport,
Education,
|
|
SPOR EĞİTİMİNDE BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN KULLANIMI
THE USAGE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN SPORT EDUCATION
|
|
Eğitim,
Spor Eğitimi,
Bilgi Teknolojileri,
Bilgi Çağı,
|
|
Education,
Sports Education,
Information Technology,
Information Age,
|
|
FİBROMİYALJİ SENDROMLU HASTALARDA EGZERSİZ VE SF-36 YAŞAM KALİTESİ İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ
A STUDY ON THE RELATION OF EXERCISE AND SF-36 QUALITY OF LIFE ON FIBROMYALGIA SYNDROME PATIENTS
|
|
Fibromiyalji Sendromu,,
SF-36 Yaşam Kalitesi Ölçeği,
Havuz Egzersizi,
Ev Egzersizi,
|
|
Fibromyalgia Syndrome,
SF-36 Quality of Life Scale,
Pool Exercise,
Home Exercise,
|
|
9-11 YAŞ GRUBU SERBEST YÜZÜCÜLERDE KULAÇ UZUNLUĞU VE SIKLIĞININ PERFORMANSA ETKİSİ
EFFECT OF STROKE LENGTH AND STROKE FREQUENCY ON PERFORMANCE FOR CRAWL SWIMMERS IN 9-11 AGE GROUPS
|
|
Kulaç Uzunluğu,
Kulaç Sıklığı,
Serbest Stil Yüzme,
Performans,
Yüzücü,
|
|
Stroke Length,
Stroke Frequency,
Crawl Swimming,
Performance,
Swimmer,
|
|
TAAKWONDO SPORCULARIN ALGILADIĞI LİDERLİK ÖZELLİKLERİ İLE ÖZ YETERLİK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN SELF-EFFICACY LEVELS AND LEADERSHIP QUALITIES THAT THE TAEKWONDO ATHLETE PERCEIVE
|
|
Taekwondo,
Öz yeterlik,
Liderlik,
Davranış,
Sporcu,
|
|
Taekwondo,
Self efficacy,
Leadership,
Behavior,
Athlete,
|
|
SPORTİF AEROBİK SPORCULARINDA ANTROPOMETRİ VE ESNEKLİK ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN ANTROPOMETRICS AND FLEXIBILITY IN SPORTS AEROBIC ATHLETES
|
|
Antropometrik ölçümler,
Sportif Aerobik,
Gövde esneklik,
Vertebral esneklik,
Alt ekstremite,
|
|
Anthropometric measurement,
Sports aerobic,
Trunk flexibility,
Vertebral flexibility,
Low extremity,
|
|
GENÇLİK HİZMETLERİ VE SPOR İL MÜDÜRLERİNİN İŞ DOYUMU VE ÖRGÜTSEL BAĞLILIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
AN EVALUATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN JOB SATISFACTION AND ORGANIZATIONAL COMMITMENT OF PROVINCIAL DIRECTORS OF YOUTH SERVICES AND SPORTS
|
|
İl Müdürleri ,
İş Doyumu,
Örgütsel bağlılık,
Gençlik Hizmetleri ve Spor İl Müdürlüğü,
Eğitim Durumu,
|
|
Provincial Directors ,
Job Satisfaction,
Organizational Commitment,
Directorate of Youth Services and Sports,
Education,
|
|
ELİT KADIN BASKETBOL OYUNCULARININ YARIŞMA ÖNCESİ KAYGI DÜZEYLERİ İLE PERFORMANSLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
ELITE WOMEN BASKETBALL PLAYERS PRIOR TO COMPETITION AND PERFORMANCE OF THE RELATIONSHIP BETWEEN THE LEVELS OF ANXIETY
|
|
Kaygı,
Durumluluk kaygı,
Sürekli Kaygı,
Elit Kadın Basketbol oyuncusu,
Performans,
|
|
Anxiety,
State anxiety,
Trait anxiety,
Elite Women Basketball player,
Performance,
|
|
HENTBOL BASKETBOL VOLEYBOL KLASMAN HAKEMLERİNİN İŞ DOYUMU DÜZEYLERİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION THE JOB SATISFACTION LEVELS OF HANDBALL, BASKETBALL AND VOLLEYBALL CLASSIFYING REFEREES
|
|
Hentbol,
Basketbol,
Voleybol,
Hakem,
İş Doyumu,
|
|
Handball,
Basketball,
Volleyball,
Referee,
Job Satisfaction,
|
|
ELİT SPORCULARDA BAĞIL YAŞ ETKİSİ
RELATIVE AGE EFFECT OF ELITE ATHLETES
|
|
Bağıl Yaş Etkisi,
Spor,
Doğum Ayı,
Fiziksel Özellikler,
Performans,
|
|
Relative Age Effect,
Sports,
Birth Month,
Physical Characteristics,
Performance,
|
|
HASTANEDE ÇALIŞAN SAĞLIK PERSONELLERİNİN FİZİKSEL AKTİVİTE DÜZEYİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
PHYSICAL ACTIVITY LEVEL EVALUATION OF HOSPITAL HEALTH PERSONNELS
|
|
Sağlık Personeli,
Fiziksel Aktivite Düzeyi,
Hastane Çalışanları,
Kruskal-Wallis,
Mann-Whitney,
|
|
Health Personnel,
Physical Activity Level,
Hospita Employees,
Kruskal-Wallis,
Mann-Whitney,
|
|
MULTI VISUAL INTELLIGENCE VS DIRECT INSTRUCTION WHICH APPROACH METHOD HEIGHTENS TACTICAL PERFORMANCE IN YOUTH SOCCER PLAYERS
|
|
|
|
Multiple Visual Intelligence,
Direct Instruction,
Tactical Performance,
Soccer Players,
Youth,
|
|
ÜNİVERSİTELER ARASI 2.LİG HENTBOL MÜSABAKALARINA KATILAN TAKIMLARIN OTOMATİK DÜŞÜNCE PUANLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARISON OF AUTOMATIC THOUGHTS OF THE TEAMS THAT PARTICIPATED IN 2ND LEAGUE HANDBALL COMPETITIONS AMONG UNIVERSITIES IN TERMS OF VARIOUS VARIABLES
|
|
Hentbol,
Otomatik Düşünce,
Takım Başarısı,
2.Lig,
Üniversite Sporları,
|
|
Handball,
Automatic Thoughts,
Team Success,
2nd League,
University Sports,
|
|
HAKEMLERİN KARAR VERME STİLLERİNİN İNCELENMESİ
THE INVESTIGATION OF THE REFEREES’ DECISION-MAKING STYLES
|
|
Hakem,
Dikkat,
Karar Verme,
Stil,
Spor,
|
|
Referee,
Careful,
Decision-Making,
Style,
Sport,
|
|
ALPAK AKIŞ ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME VE DOĞU BATI ÜNİVERSİTELERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
ALPAK FLOW SCALE DEVELOPMENT AND COMPARISON OF EAST WEST UNIVERSITIES
|
|
Akış Kuramı,
Alpak Akış Ölçeği,
Spor Bilimleri,
Serbest Zaman,
Öğrenci,
|
|
Flow Theory,
Alpak Flow Scale,
Sports Sciences,
Leisure Time,
Student,
|
|
TAKIM VE BİREYSEL SPORCULARA AİT BAZI KUVVETTE DEVAMLILIK PERFORMANSLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARISON OF STRENGTH RESISTANCE PERFORMANCE OF TEAM AND INDIVIDUAL ATHLETES
|
|
Kuvvette Devamlılık,
Bireysel Sporcu,
Takım Sporcu,
Plank,
Şınav,
|
|
Strength Resistance,
Individual Athlete,
Team Athlete,
Plank,
Push-up,
|
|
HEMŞİRELERİN EMPATİ DÜZEYLERİNİN SPORTİF AKTİVİTE YAPMA VE FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF EMPATHY LEVELS OF NURSES FOR SPORTIVE ACTIVITY AND DIFFERENT VARIABLES
|
|
Sportif Aktivite,
Hemşire,
Empati,
Mann-Whitney U-Testi,
Kruskal-Wallis H Testi,
|
|
Sportive Activity,
Nurse,
Empathy,
Mann-Whitney U-Test,,
, Kruskal-Wallis H Test,
|
|
GİYİM ÜRETİMİNDE, MÜZİĞİN BİREYSEL PERFORMANSA ETKİSİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
A RESEARCH ABOUT THE EFFECTS OF MUSIC ON THE PERSONEL HUMAN BEING PERFORMANCES AT THE CLOTHING PRODUCTİON
|
|
Giyim,
Müzik,
Bireysel Performans,
Verimlilik,
Ergonomi,
|
|
Clothing,
Music,
Personal Performance,
Productivity,
Ergonomy,
|
|
GİYİM ENDÜSTRİSİ VE MODA TASARIMI EĞİTİMİ BÖLÜMÜ LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN İNTERNET KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARI
ATTITUDES OF UNDERGRADUATE STUDENTS IN CLOTHING INDUSTRY AND FASHION DESIGN EDUCATION DEPARTMENT TOWARDS INTERNET UTILIZATION
|
|
İnternet,
internet kullanma,
internete yönelik tutum,
bilgisayar,
mesleki eğitim,
|
|
Internet,
internet utilization,
attitude related to internet,
computer,
vocational education,
|
|
POZİTİF DÜŞÜNMEYE DAYALI EĞİTİM PROGRAMININ ANNENİN KİŞİLİK ÖZELLİĞİNE ETKİSİ
THE EFFECTS OF THE POSITIVE THINKING EDUCATION PROGRAM ON A MOTHER’S PERSONALITY CHARACTERISTICS
|
|
pozitif düşünce,
anne,
benlik algısı,
kendini denetleme becerisi,
otomatik düşünce,
|
|
positive thinking,
mother,
self-perception,
self-control skills,
automatic thinking,
|
|
6 – 16 YAŞ OBEZ ÇOCUKLARIN GİYİM PROBLEMLERİ VE ÖRNEK MODEL TASARIMLARI
CLOTHING PROBLEMS OF 6–16 YEARS OLD OBESE CHILDREN AND SAMPLE APPAREL DESIGNS
|
|
Obezite,
Çocuk,
Giyim,
Giysi Problemleri,
Model Tasarımı,
|
|
Obesity,
Children,
Clothing,
Clothing Problem,
Apparel Design,
|
|
GENÇLERİN DİNLEDİKLERİ MÜZİK TÜRLERİNİN GİYİM TARZLARINA ETKİSİ
The Effects Of Music Types On Young’ Clothing Styles
|
|
Moda,
Giyim Tarzı,
Genç Giyimi,
Giyim Tercihi,
Popüler Müzik,
|
|
Fashion,
Clothing Style,
Youth Clothing,
Clothing Preference,
Popular Music,
|
|
MODA TASARIMI EĞİTİMİ İÇİN ÇOKLU ZEKA TEORİSİ İLE BAŞARI DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ
DETERMINING THE LEVEL OF SUCCESS BY MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY FOR FASHION DESIGN EDUCATION
|
|
Çoklu Zekâ Teorisi,,
Zekaya Dayalı Öğrenme,,
Mesleki Eğitim,,
Tekstil Malzemeleri,,
Moda Tasarımı Eğitimi,
|
|
Multiple Intelligence Theory,,
Intelligent Learning,,
Vocational Education,,
Textile Materials,,
Fashion Design.,
|
|
KONYA-EREĞLİ AKGÖL ÇEVRESİNDE DOKUNAN HASIR SECCADELERİN BAZI ÖZELLİKLERİ
SOME PROPERTIES MAT PRAYER RUGS WOVEN IN EREGLI-AKGOL REGION OF KONYA
|
|
Hasır,
Bitkisel Dokuma,
Seccade ,
Bataklık Sazı,
Akgöl,
|
|
Weave Mat ,
Herbal Weaving,
Woven Praying Rugs,
Raw Materyal,
Akgöl,
|
|
THE FACTORS THAT AFFECT READY WEAR ESTABLISHMENTS AND THE EFFECT OF EXPORTING ON COMPETITIVE POWER OF ESTABLISHMENTS
HAZIR GİYİM İŞLETMELERİNİN REKABET GÜCÜNÜ ETKİLEYEN FAKTÖRLER VE DIŞSATIMIN İŞLETMELERİN REKABET GÜCÜNE ETKİSİ
|
|
Hazır Giyim ,
Giyim Endüstrisi,
Rekabet,
Rekabet Gücü,
Rekabeti Etkileyen Faktörler,
|
|
Ready Wear ,
Clothing Industry,
Competitive,
Competitive Power,
Factors Affecting Competition ,
|
|
SANAT EĞİTİMİ PROBLEMİ VE ÖĞRENCİ VELİLERİ
THE PROBLEM OF ART EDUCATION AND STUDENT CURATORS
|
|
Sanat,
Estetik,
Eğitim,
Öğrenci,
Görsel,
|
|
Art,
Aesthetic,
Education,
Student,
Visual,
|
|
WEB DESTEKLİ ERKEK GÖMLEĞİ ÜRETİMİ ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARILARINA ETKİSİ
THE EFFECT OF WEB-ASSISTED INSTRUCTION IN THE PRODUCTION OF MEN'S SHYRTS ON THE SUCCESS OF THE STUDENTS
|
|
Mesleki Eğitim ,
Giyim Endüstrisi,
Erkek Giysi Üretimi,
Web Destekli Eğitim,
Erkek Gömleği,
|
|
Vocational education,
Clothing industry,
Menswear production,
Web-assisted education,
Men's shirts,
|
|
CUMHURİYETTEN GÜNÜMÜZE TOPLUMDA VE ÇALIŞMA HAYATINDA KADIN, GİYSİLERDEKİ DEĞİŞİMLER VE MODA FAKTÖRÜ
THE WOMEN, CHANGES İN GARMENTS AND FASHION FACTOR IN THE COMMUNITY AND THE WORKING LIFE SINCE THE FOUNDATION OF REPUBLIC UNTIL TODAY
|
|
Çalışan Kadınlar ,
Mustafa Kemal Atatürk,
Cumhuriyet Döneminde Kadın Giyimleri,
Moda,
Cumhuriyet Kadını,
|
|
Working women,
Mustafa Kemal Atatürk,
Women’s clothing in the Republic term,
Fashion,
Republic women,
|
|
KOSTÜM TASARIMCILARININ TASARIM SÜRECİNDE KARŞILAŞTIKLARI PROBLEMLER
THE PROBLEMS OF COSTUME DESIGNERS AT DESIGN PROCESS
|
|
Kostüm,
Sahne sanatları,
Kostüm tasarımı,
Kostüm tasarımcısı,
Tasarım poblemleri,
|
|
Costume,
Performing arts,
Costume design,
Costume designer,
Design problems,
|
|
EĞİTİM FAKÜLTESİ`NDE ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
STUDY OF THE LEVEL OF BURNOUT OF THE STUDENTS STUDYING IN FACULTY OF EDUCATION ACCORDING TO SOME VARIABLES
|
|
Eğitim Fakültesi,
Tükenmişlik Düzeyi,
Tükenmişlik Ölçeği,
Tükenmişlik Düzeyi,
Tükenmişlik Ölçeği,
|
|
Education Faculty,
Level of Burnout,
The Burnout Measure,
Level of Burnout,
The Burnout Measure,
|
|
KONAKLAMA TESİSLERİNDE ÇALIŞAN PERSONELİN İŞ KIYAFETİNDEN MEMNUN OLMA DURUMLARININ İNCELENMESİ: ANTALYA ÖRNEĞİ
EXAMINATION OF STATISFACTION STATES OF PERSONNEL WORKING IN ACCOMODATİON FACILITIES FROM THEIR WORK CLOTH: ANTALYA SAMPLE
|
|
İş Kıyafeti,
Konaklama Tesisi,
Memnuniyet Durumu,
Personel,
Memnuniyet Durumu,
|
|
Work Cloth,
Accommodation Facilities,
Satisfaction States,
Personnel,
Satisfaction States,
|
|
ÖĞRETMENLER İÇİN BİREYSEL FİNANS ALANINDA FİNANSAL TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ (FTÖ): GEÇERLİK VE GÜVENİLİRLİK ÇALIŞMASI
FOR TEACHERS IN THE FIELD OF PERSONAL FINANCE IN THE DEVELOPMENT OF FINANCIAL ATTITUDE SCALE (FAS): RELIABILITY AND VALIDITY STUDY
|
|
Bireysel Finans,
Finansal Tutum,
Finansal Planlama ve Yönetim,
Ölçek,
Öğretmen,
|
|
Personal Finance,
Financial Attitudes,
Financial Planning and Management,
Scale,
Teacher,
|
|
SPECIES PROPERTIES OF KANAVICE EMBROIDERIES FOUNDED IN MILAS AND AROUND
MİLAS VE ÇEVRESİNDE BULUNAN KANAVİÇE İŞLEMELERİNİN TÜR ÖZELLİKLERİ
|
|
Muğla,
Milas,
Kanaviçe İşleme,
Çapraz İğne Tekniği,
İşleme Türleri,
|
|
Muğla,
Milas,
Kanavice Embroidery,
Cross-stitch Technique,
Embroidery Species,
|
|
MUĞLA İLİ MİLAS İLÇESİ ÇOMAKDAĞ KIZILAĞAÇ KÖYÜ GELENEKSEL KADIN GİYSİLERİ
ÇOMAKDAĞ KIZILAĞAÇ VILLAGE TRADITIONAL WOMEN CLOTHING IN MİLAS-MUĞLA
|
|
Geleneksel Giysiler,
Çomakdağ Düğünü,
Yörük Kültürü, ,
Kına ve Nişan Töreni,
Nazarlık,
|
|
Traditional Clothes,
Çomakdağ Wedding,
Yörük Culture,
Henna and Engagement Ceremony,
Amulet ,
|
|
DERİ YÜZEY SÜSLEMEDE KULLANILAN DİVAL İŞİ TEKNİĞİ İLE YAPILMIŞ BAZI DERİ ÜRÜNLER
EMBROIDERY TECHNIQUES USED IN LEATHER SURFACE ORNAMENT
|
|
El Sanatları,
İşleme,
Deri,
Yüzey süsleme,
Dival ,
|
|
Handicrafts,
Embroidery,
Leather,
Surface Ornamentation,
Dival,
|
|
ATOM TRANSFER RADİKAL POLİMERİZASYONUYLA FARKLI UÇ GRUPLU POLİSTİREN SENTEZİ, KARAKTERİZASYONU VE TERMAL DEGRADASYON DAVRANIŞININ İNCELENMESİ
SYNTHESIS,CHARACTERIZATION AND INVESTIGATION OF THERMAL DEGRADATION BEHAVIOUR OF POLYSTYRENE WITH DIFFERENT END GROUP BY ATOM TRANSFER RADICAL POLYMERIZATION
|
|
ATRP,
STİREN,
TERMAL DEGRADASYON,
DSC,
GC-MS,
|
|
ATRP,
STYRENE,
THERMAL DEGRADATION,
DSC,
GC-MS,
|
|
EVALUATION OF TURKEY’S HYDROELECTRIC POTENTIAL BY USING STATISTICAL TECHNIQUES
TÜRKİYE’NİN HİDROELEKTRİK POTANSİYELİNİN İSTATİSTİKSEL TEKNİKLER KULLANILARAK DEĞERLENDİRİLMESİ
|
|
Ridge regresyon,
En küçük kareler,
Çoklu bağlantı,
Çoklu lineer regresyon,
Hidroelektrik enerji,
|
|
Ridge regression,
Least squares,
Multicollinearity,
Multiple linear regression,
Hydroelectric energy,
|
|
EVLİ ÇİFTLERİN BAZI KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNE GÖRE KİŞİLERARASI ÇATIŞMA ÇÖZME YAKLAŞIMLARININ İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF MARRIED COUPLES INTERPERSONAL CONFLICT APPROACHES FOR RESOLUTION ACCORDING TO PERSONALITY CHARACTERISTICS
|
|
Kişilerarası Çatışma,
Çatışma Çözme,
Problem Çözme,
Çatışma,
Kişilerarası İletişim,
|
|
Interpersonal Conflict,
Conflict Resolution,
Problem Solving,
Conflict,
Interpersonal Communication,
|
|
Zn İLAVESİNİN BiPbSrCaCuO SÜPERİLETKENLERİNİN MİKROSERTLİK ÖZELLİKLERİ ÜZERİNE ETKİLERİ
EFFECTS OF THE Zn ADDITION ON THE MICROHARDNESS PROPERTIES OFTHE BiPbSrCaCuO SUPERCONDUCTORS
|
|
Zn ilavesi,
Vickers Sertlik,
Süperiletkenlik,
Mikrosertlik,
BiPbSrCaCuO,
|
|
Zn addition,
Vickers Hardness,
Superconductors,
Microhardness,
BiPbSrCaCuO,
|
|
BİR FUL HİPERBOLİK BÖLGEDE EŞİTSİZLİKLER
INEQUALITIES IN A HIPERBOLICAL REGION
|
|
Matematik Analiz,
Öngörülen Üç Değeri Alan Polinom Fonksiyon,
Hiperbolik Bölge,
Maksimum Modül Değerler,
Eşitsizlikler,
|
|
Mathematical Analysis,
Polynomials Functions with Three Preasigned Values,
Hiperbolical Region,
Maximum Modulus Values,
Inequalities,
|
|
OPTICAL PARAMETERS OF POLYVINYL ALCOHOL-MOLYBDENUM OXIDE COMPOSITE FILMS
|
|
|
|
Nanocomposite,
Optical Parameters,
Polyvinyl Alcohol,
Molybdenum Oxide,
Refractive Index,
|
|
SOĞUK DUMANLANMIŞ BALIK TEKNOLOJİSİNDE LİSTERİA MONOCYTOGENES`İN ÖNEMİ
THE IMPORTANCE OF LISTERIA MONOCYTOGENES IN COLD-SMOKED FISH TECHNOLOGY
|
|
Soğuk Tütsüleme,
L. monocytogenes,
Dumanlanmış Balık,
Halk Sağlığı,
Gıda Güvenliği,
|
|
Cold smoking,
L. monocytogenes,
Smoked fish,
Public health,
Food safety,
|
|
SÜTÇÜ SIĞIRLARDA HEMORAJİK BAĞIRSAK SENDROMU
HEMORRHAGIC BOWEL SYNDROME IN DAIRY CATTLE
|
|
Bağırsak,
C.perfringens tip A,
Hemorajik bağırsak sendromu,
Sütçü sığır,
Laktasyon,
|
|
Bowel,
C.perfringens type A,
Dairy cattle,
Hemorrhagic bowel syndrome,
Lactation,
|
|
SAĞLIKLI KENTLEŞME SÜRECİ ESASLARI
THE MAINS OF HEALTHY URBANIZATION PROCESS
|
|
Kent,
Kentleşme,
Sağlıklı Kentleşme,
Kaçak Yapılaşma,
Gecekondu,
|
|
Urban,
Urbanization,
Healthy Urbanization,
Shanty Settlements,
Slum House,
|
|
TMS-18 HASILAT STANDARDI KAPSAMINDA MAL SATIŞINDAN KAYNAKLANAN HASILATIN MUHASEBELEŞTİRİLMESİ
ACCOUNTING OF THE REVENUE RESULT FROM GOODS SOLD WITHIN TMS-18 REVENUE STANDARD
|
|
Muhasebe Standartları,,
TMS-18 Hasılat Standardı,,
Gerçeğe Uygun Değer,,
Hasılat,,
Muhasebe Kayıtları,
|
|
Accounting Standards,,
TMS-18 Revenue Standard,,
Fair Value,,
Revenue,,
Accounting Entries,
|
|
2000’Lİ YILLARIN BAŞINDA MİLAS’TA BİTKİSEL BOYACILIK
IN THE BEGINNING 2000’ NATUREL DYEING IN MİLAS
|
|
Milas,
Milas halıları,
halı,
halıcılık,
bitkisel boyacılık,
|
|
Milas,
Milas carpets,
carpet,
carpet weaving,
naturel dyeing,
|
|
KAMU SAĞLIK HARCAMALARININ GELİR ELASTİKİYETİ VE ENGEL EĞRİLERİ
INCOME ELASTICITY OF PUBLIC HEALTH CARE EXPENDITURE AND ENGEL CURVES
|
|
Sağlık, Harcamalar,
Harcamalar,,
Milli Gelir,
Gelir Elastikiyeti,
Engel Eğrisi,
|
|
Health Care,
Expenditure,
National Income,
Income Elasticity,
Engel Curve,
|
|
TÜRKİYE’DE KAMU HARCAMALARININ EKONOMİK BÜYÜME ÜZERİNE ETKİLERİNİN EKONOMETRİK ANALİZİ
THE ECONOMETRIC ANALYSİS OF THE EFFECTS OF GOVERNMENT EXPENDİTURES OVER ECONOMIC GROWTH İN TURKEY
|
|
Ekonomik Büyüme,
Kamu Harcamalary,
Durağanlık Analizi,
Granger Nedensellik Testi,
Türkiye,
|
|
Economic Growth,
Government Expenditure,
Stationarity Analysis,
Granger Causality Test,
Turkey,
|
|
DEREGÜLASYON, DIŞ TİCARET HADLERİ VE REFAH İLİŞKİLERİ
DEREGULATION, TERMS OF TRADE AND WELFARE RELATIONS
|
|
Deregülasyon,
Dış Ticaret Hadleri,
Optimum Tarife,
Refah,
Avrupa Birliği ,
|
|
Deregulation,
Terms of Trade,
Optimum Tariff,
Welfare,
European Union ,
|
|
ANADOLU’DA SELÇUKLU VE OSMANLI DÖNEMLERİNDE KENT SİSTEMİ, KALE VE MERKEZ-ÇARŞI GELİŞİMİ
URBAN SYSTEM, CASTLE AND THE DEVELOPMENT OF CENTERED BAZAAR IN SELJUK AND OTTOMAN PERIODS IN ANATOLIA
|
|
Çarşı,
Selçuklu Dönemi,
Osmanlı Dönemi,
Kale,
Kent Sistemi,
|
|
Bazaar,
Seljuk Period,
Ottoman Period,
Castle,
Urban System,
|
|
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNE GÖRE KIZLARA YÖNELİK AİLE İÇİ ŞİDDET VE NEDENLERİ
DOMESTIC VIOLENCE AGAINST GIRLS AND ITS CAUSES: AN INVESTIGATION FROM THE POINT OF UNIVERSITY STUDENTS
|
|
Şiddet,
Aile içi şiddet,
Kızlara yönelik şiddet,
Aile içi şiddet nedenleri,
Üniversite öğrencileri,
|
|
Violence,
Domestic violence,
Violence against girls,
Causes of domestic violence,
University students,
|
|
ÜNİVESİTE ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİSYENLİĞE MESLEK OLARAK BAKIŞI: İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ve EĞİTİM FAKÜLTESİNDE KARŞILAŞTIRMALI BİR ARAŞTIRMA
VIEW OF THE UNDERGRADUATES TOWARDS ACADEMICIAN AS A CAREER: A COMPARATIVE RESEARCH IN FACULTY OF ECONOMIS AND ADMINISTRATIVE SCIENCES AND FACULTY OF EDUCATION
|
|
Akademisyenliğe BakıŞ ,
Meslek,
Akademisyenlik Mesleği,
Akademisyen,
Üniversite Öğrencileri,
|
|
View to Academician,
Profession,
Academician Job,
Academics,
Undergraduates,
|
|
SİYASAL PAZARLAMA FAKTÖRLERİNİN SEÇMEN EĞİLİMLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: AFYONKARAHİSAR İL MERKEZİNDE BİR UYGULAMA
THE EFFECTS OF POLITICAL MARKETING FACTORS ON TENDENCIES OF VOTERS : AN APPLICATYON IN AFYONKARAHYSAR
|
|
Politik Pazarlama,
Seçmen Eğilimleri,
Siyasal Pazar Bileşenleri,
Parti Lideri,
Oy Verme Davranışı,
|
|
POLITICAL MARKETING,
VOTER TENDENCYES,
THE COMPONENTS OF POLITICAL MARKET,
PARTY LEADER,
VOTING BEHAVIOR,
|
|
TÜRKİYE İÇİN İKİZ AÇIK HİPOTEZİNİN TESTİ
HYPOTHESIS OF TWIN DEFICIT TESTING FOR TURKEY
|
|
Granger Nedensellik Testi,
Johansen Eşbütünleşme Analizi,
İkiz Açık,
Bütçe Açığı,
Cari Açık,
|
|
Granger causality test,
Johansen cointegration analysis,
Twin Deficit,
Budget Deficit,
Current Deficit,
|
|
ULUSLARARASI PAZARLAMANIN MEVSGMSEL TALEP DALGALANMASINI ÖNLEME ETKGSG; ELAZIĞ MERMER GHRACATÇILARINDA ARAgTIRMA
THE PREVENT EFFECT OF INTERNATIONAL MARKETING ON SEASONAL DEMAND FLUCTUATYON; ELAZI? MARBLE EXPORTERS RESEARCH
|
|
Atıl kapasite,
Kâr,
Risk,
Süreklilik,
Uluslar arası Pazarlama,
|
|
Unused Capacity,
Profit,
Risk,
Continiuity,
International Marketing,
|
|
HALI VE KİLİM İPLİKLERİNİN BOYANMASINDA KULLANILAN RENKLER VE BU RENKLERİ VEREN BİTKİLER
COLOURS USED IN DYEING OF YARNS CARPETS AND RUGS AND THE PLANTS YIELDING THESE COLOURS
|
|
Doğal boyacılık,
halı iplikleri,
kilim iplikleri,
boya bitkileri,
renkler,
|
|
Natural dyeing,
carpet yarns,
rug yarns,
dye plants,
colours,
|
|
DIŞ TİCARET HADLERİ VE REEL DÖVİZ KURU İLİŞKİSİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ
FOREıGN TRADE RATES AND REAL EXCHANGE RATE RELATİONSHİP: TURKEY CASE
|
|
Granger Nedensellik,
Ticaret Hadleri,
Yhracat Fiyat Endeksi,
Reel Döviz Kuru,
Koentegrasyon Analizi,
|
|
Granger Casuality,
Terms of Trade,
Index of Export Prices,
Real Exchange Rate,
Cointegration Analysis,
|
|
ÖDEMELER BİLANÇOSUNDA EKONOMİK KRİZLERİN YOL AÇTIĞI YAPISAL KIRILMALAR: TÜRKİYE ÖRNEĞİ (1998-2010)
STRUCTURAL BREAKS ON BALANCE OF PAYMENTS CAUSED BY ECONOMIC CRISIS: A CASE FOR TURKEY (1998-2010)
|
|
Uluslararası Finans,
Ekonomik Krizler,
Chow Testi,
Kukla Değişken Yaklaşımı,
|
|
International Finance,
Economic Crisis,
Chow Test,
Dummy Variable Approach,
|
|
ENFLASYON HEDEFLEMESİ REJİMİ ÖNCESİ VE SONRASINDA TÜRKİYE'DE CARİ AÇIKLARIN SÜRDÜRÜLEBİLİRLİĞİ
SUSTAINABILITY OF CURRENT ACCOUNT DEFICITS IN TURKEY BEFORE AND AFTER INFLATION TARGETING REGIME
|
|
Dönemler arası cari hesap modeli,
Cari açık,
Sürdürülebilirlik,
Birim kök testi,
Doğrusal olmayan birim kök testleri,
|
|
Intertemporal Current Account Model,
Current Account Deficit,
Sustainability,
Unit root test,
Non-linear unit root tests,
|
|
EKONOMİK KRİZLERİN İMKB`DE TEMETTÜ POLİTİKALARIÜZERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF ECONOMIC CRISIS ON DIVIDEND POLICY OF ISE COMPANIES
|
|
Temettü Politikaları,
Kriz Temettü,
Chow Testi,
Temettü Düzeltme Hızı,
Hedeflenen Temettü Ödeme Oranı,
|
|
Dividend policy,
Dividend – crisis relationship,
Chow test,
Payout ratio,
Speed of adjustment coefficient,
|
|
OSMANLILAR DÖNEMİ MİMARİ ANITLARIN FONKSİYON DEĞİŞTİRMESİNE İKİ ÖRNEK; “SİVAS BEHRAM PAŞA HAMAMI (KURŞUNLU) SOYUNMALIK MEKÂNI/SİVAS-GEMEREK ÇEPNİ KÖYÜ I NOLU HAMAM”
TWO EXAMPLES FOR FUNCTİON CHANGES İN SOME ARCHİTECTURAL MONUMENTS OF OTTOMAN EMPİRE: "THE ROOM SOYUNMALIK OF “SİVAS BEHRAM PAŞA HAMMAM(KURŞUNLU)/SİVAS-GEMEREK ÇEPNİ VİLLAGE – HAMMAM NO.I"
|
|
Osmanlı Mimarisi,
Sivas,
Hamam,
Cami,
Fonksiyon Değiştirme,
|
|
Ottoman Architecture,
Sivas,
Hammam,
Mosque,
Function change,
|
|
BİLİŞİM TEKNOLOJİSİ KULLANILARAK BANKADA İŞLENEN BİR DOLANDIRICILIK SUÇU (OLGU SUNUMU)
USING INFORMATION TECHNOLOGY COMMITED A FRAUD IN THE BANK (CASE REPORT)
|
|
Bilişim suçu,
Adli Bilimler,
Adli Bilişim,
Dolandırıcılık,
Asayiş Suçu,
|
|
Information Technology Crime,
Forensic Sciences,
Computer Forensic,
Deceit,
Public Security Crime,
|
|
AVRUPA BIRLİĞİ ÜLKELERINDE REEL KİŞİ BAŞINA GSYİH DURAĞAN MI? NON-LINEAR PANEL BIRIM KÖK TESTİ
IS THE REAL PER CAPITA GDP STATIONARY IN THE EUROPEAN UNION MEMBER STATES? NEW EVIDENCE FROM THE UNIT ROOT TEST IN NONLINEAR HETEROGENEOUS PANEL
|
|
Reel Kişi Başına GDP,
AB Üye Ülkeleri,
Durağanlık,
Doğrusal Olmayan Birim Kök Testi,
Bootstrap Kritik Değer,
|
|
Real Per Capita GDP,
EU Member States,
Stationarity,
Nonlinear Panel Unit Root Test,
Bootstrap Citical Value,
|
|
SUÇ KORKUSU, İSTANBUL İLÇELERİNDE ARASINDA MEKANSAL AÇIDAN NASIL FARKLILAŞIR?
HOW THE FEAR OF CRIME SPATIALLY DIFFERS AMONG THE DISTRICTS OF İSTANBUL?
|
|
Haritalama,
Suç Korkusu,
İstanbul,
CBS,
Mekansal Dağılım,
|
|
Mapping,
Fear of Crime,
İstanbul,
GIS,
Spatial Distribution,
|
|
TÜRKİYE`DE 1999-2013 DÖNEMİ İÇİN İHRACAT, İTHALAT VE EKONOMİK BÜYÜME ARASINDAKİ NEDENSELLİK İLİŞKİSİ
THE CAUSALITY BETWEEN EXPORT, IMPORT AND ECONOMIC GROWTH IN TURKEY FOR THE PERIOD OF 1999-2013
|
|
İthalat,
İhracat,
Ekonomik Büyüme,
Türkiye,
Grenger-Nedensellik Testi,
|
|
Import,
Export,
Economic Growth,
Turkey,
Grenger-Causality Test,
|
|
ÖĞRENCİLERİN ÖZEL DERSHANELERİN HİZMET KALİTESİ DEĞERLENDİRMELERİ VE BİR UYGULAMA
SERVICE QUALITY EVALUATION OF UNIVERSITY PRIVATE PREPARATION COURSES STUDENTS AND AN IMPLEMENTATION
|
|
Hizmet Kalitesi, Gölge Eğitim, Özel Üniversite Hazırlık Kursları, Ortaöğretim, E,
|
|
Service Quality, Shadow Education, University Private Preparation Courses, Secon,
|
|
COĞRAFİ İŞARET KORUMASININ GELİŞMEKTE OLAN ÜLKELER İÇİN ÖNEMİ
THE IMPORTANCE OF THE PROTECTION OF GEOGRAPHICAL INDICATIONS IN DEVELOPING COUNTRIES
|
|
Fikri ve Sınai Mülkiyet Hakları, Coğrafi İşaretler, Coğrafi İşaret Koruması, Kır,
|
|
Intellectual Property Rights, Geographical Indications,Protection of Geographica,
|
|
TÜKETİCİLERİN DIŞARIDA YEMEK YEME NEDENLERİNE İLİŞKİN BİR DEĞERLENDİRME
AN EVALUATION OF CONSUMERS` EATING OUT PURPOSES
|
|
Tüketici,
Dışarıda Yemek Yeme,
Tukey Testi,
Dışarıda Yemek Yeme Amaçları,
Anova Testi,
|
|
Consumer,
Eating Out,
Tukey Test,
Eating Out Purposes,
Anova Test,
|
|
THE CONSTRUCTION OF CONSUMER CULTURE THROUGH CAR COMMERCIALS
|
|
|
|
Consumption, ,
the Consumer Culture Theory,
the Media,
Car Commercials, Hedonism, ,
Hyperreality,
|
|
ALTERNATİF BİR EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMI OLARAK VİDEO PAYLAŞIM SİTELERİ: ÜNİVERSİTELERDEKİ YOUTUBE UYGULAMALARI
VIDEO-SHARING WEBSITES AS AN ALTERNATIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENT: YOUTUBE PRACTICES IN UNIVERSITIES
|
|
Eğitsel Video,
Video Paylaşım Sitesi,
Youtube,
Eğitim Teknolojisi,
E-Öğrenme,
|
|
Educational Video,
Video-Sharing Website,
Youtube,
Educational Technology,
E-Learning,
|
|
ŞEHİRLERARASI YOLCU TAŞIMACILIĞINDA HİZMET KALİTESİ VE BİR UYGULAMA
SERVICE QUALITY IN INTERCITY PASSENGER TRANSPORT AND AN APPLICATION
|
|
Ulaşım,
Şehirlerarası Yolcu Taşımacılığı,
Hizmet Kalitesi,
Turizm,
Anova,
|
|
Transportation ,
Intercity Passenger Transport,
Service Quality,
Tourism,
Anova,
|
|
ANALYSIS OF MIDDLE INCOME TRAP HURDLE WITHIN CONTEXT OF PUBLIC FINANCE THEORY
MALİYE KURAMI BAĞLAMINDA TÜRKİYE’DE ORTA GELİR TUZAĞI SORUNSALININ ANALİZİ
|
|
Orta Gelir Tuzağı,
Maliye Politikası Araçları,
Etki-Tepki,
VAR,
Granger,
|
|
Middle Income Trap,
Fiscal Policy Instruments,
Impulse-Response,
VAR,
Granger,
|
|
YÖNETİCİLERİN, ENTELEKTÜEL LİDERLİK DÜZEYLERİNİN ÖRGÜTSEL YARATICILIĞA KATKISI: MALATYA ÖZEL HİZMET İŞLETMELERİNDE BİR ARAŞTIRMA
CONTRIBUTION TO ORGANIZATIONAL CREATIVITY OF LEVEL INTELLECTUAL LEADERSHIP OF THE EXECUTIVES: A RESEARCH IN MALATYA SPECIAL SERVICES BUSINESS
|
|
Entelektüel,
Entelektüel Liderlik,
Örgütsel Yaratıcılık,
Bilgi Toplumu,
Hizmet İşletmeleri,
|
|
Intellectual,
Intellectual Leadership,
Organizational Creativity,
Information Society ,
Service Businesses,
|
|
KEÇİLERDEN ELDE EDİLEN ALT LİFLERİN (KAŞMİRİN) ÜRÜN OLARAK SİİRT İLİNE VE ÜLKE EKONOMİSİNE KATKISI
OBTAINED FROM GOAT LOWER FIBERS (CASHMERE) PRODUCT AS A CONTRIBUTION AND ECONOMY SİİRT
|
|
Kaşmir,
Tiftik Keçisi,
Yün,
Tasarım,
Ekonomi,
|
|
Cashmere,
Angora Goat,
Wool,
Design,
Economy ,
|
|
TÜRKİYE’DE KAMU HARCAMALARININ BİLEŞENLERİ VE EKONOMİK BÜYÜME İLİŞKİSİ: WAGNER YA DA KEYNES?
COMPONENTS OF GOVERNMENT EXPENDITURES AND ECONOMIC GROWTH RELATIONSHIP IN TURKEY: WAGNER OR KEYNES?
|
|
Kamu Harcamaları,
Büyüme,
VAR ve Granger Nedensellik,
Wagner Teoremi,
Keynesyen Yaklaşım,
|
|
Government Expenditures,
Growth,
VAR and Granger Causality,
Wagner Theory,
Keynesian Theory,
|
|
GENÇLERİN AÇIK MEKÂN KULLANIMLARI: KTÜ KANUNİ KAMPÜSÜ ÖRNEĞİ
YOUTHS USES OF OPEN SPACES: EXAMPLE OF KTU KANUNI CAMPUS
|
|
Gençler,
Kampüs,
Açık Mekân,
Mekânsal Özellikler,
|
|
Youth,
Campus,
Open Space,
Spatial Properties,
|
|
BÜYÜKKONUK EKO FESTİVAL ALANI VE ÇEVRE DÜZENLEME PROJESİ ÖRNEĞİNDE MİMARLIK EĞİTİMİNDE MESLEKİ PRATİĞİN ÖNEMİ
THE IMPORTANCE OF PROFESSIONAL PRACTICE IN ARCHITECTURAL EDUCATION IN THE CASE OF BUYUKKONUK ECO FESTIVAL AREA AND LANDSCAPING PROJECT
|
|
Mimarlık Eğitimi,
Sürdürülebilir Tasarım,
Eko Köy,
Kerpiç,
Büyükkonuk Eko Festival Alanı,
|
|
Architectural Education,
Sustainable Design,
Eco Village,
Adobe,
Büyükkonuk Eco Festival Area,
|
|
ABDÜLHAK HAMİT TARHAN’IN ANILARINDA PARİS
PARIS IN THE MEMORIES OF ABDÜLHAK HAMIT TARHAN
|
|
Abdülhak Hâmit Tarhan,
Paris,
Anı,
Edebiyat,
Şiir ,
|
|
Abdülhak Hamit Tarhan,
Paris,
Memory,
Literature,
Poetry,
|
|
TÜRK KÜLTÜRÜNDE YAS ADETİ VE SIĞITÇI (AĞLAYICI)
MORNING AND SIGITCI IN TURK CULTURE (CRYING)
|
|
Orta Asya,
Anadolu,
Yuğ, ,
Sığıtçı,
Ritüel,
|
|
Central Asia,
Anatolia,
Yuğ,
Sığıtçı,
Ritual,
|
|
TÜRKİYE’DE KENTLEŞMİŞ KIRSAL YERLEŞMELERDE DEMOGRAFİK DEĞİŞİM
DEMOGRAPHIC CHANGE IN URBANIZED RURAL SETTLEMENTS OF TURKEY
|
|
Kırsal yerleşmeler,
kentleşme,
demografik değişim,
.,
.,
|
|
Rural settlement,
urbanization,
demographic change,
.,
.,
|
|
ELAZIĞ ŞEHRİNDEKİ TRAFİK KAZALARIYLA İKLİM İLİŞKİSİNİN ANALİZİ
THE ANALYSIS OF THE ACCIDENTS WITH CLIMATE RELATION IN ELAZIG CITY
|
|
Coğrafya,
Kaza İklim İlişkisi,
Trafik Kazası,
Elazığ Coğrafi Bilgi Sistemi,
Ulaşım Coğrafyası,
|
|
Geography,
Transport Geography,
Elazıg Geographical Information System,
Traffic Accident,
Accident and Climate Relation,
|
|
DİYARBAKIR’DA TURİZMİN TEMEL UNSURLARI VE TURİZM HAREKETLİLİĞİ
THE TOURISM ACTIVITY AND THE MAIN CHARACTERISTICS OF TOURISM IN DIYARBAKIR
|
|
Turizm,
Güneydoğu Anadolu Bölgesi,
Turizm Potansiyeli,
Turizm Problemleri,
Diyarbakır,
|
|
Tourism,
Southeast Anatolian Region,
Tourism Potential,
Problems of Tourism,
Diyarbakir,
|
|
KARATAŞ (Bahçeözü) GÖLÜ (BURDUR-KARAMANLI) SULAK ALANININ KULLANIMI VE ORTAYA ÇIKAN SORUNLARA COĞRAFİ BİR BAKIŞ
THE USE OF WETLAND OF KARATAŞ (Bahçeözü) LAKE (BURDUR-KARAMANLI) AND A GEOGRAPHICAL LOOK AT THE EMERGING PROBLEMS
|
|
Sulak alan,
sulak alan kullanımı,
kuruma,
avcılık,
sulama,
|
|
wetland,,
use of wetland,,
drying,,
fishing,,
irrigation,
|
|
KADIKÖY BİRİKİNTİ YELPAZESİNİN (BASKİL-ELAZIĞ) JEOMORFOLOJİK ÖZELLİKLERİ VE ARAZİ KULLANIM DURUMU
GEOMORPHOLOGICAL FEATURES AND LAND USE STATUS OF KADIKÖY ALLUVIAL FAN (BASKIL-ELAZIG)
|
|
Baskil,
Birikinti Yelpazesi,
Jeomorfoloji,
Harabekayis Fayı,
Arazi Kullanımı,
|
|
BASKYL,
Alluvial fan,
Geomorphology,
Harabekayis Fault,
Land Use,
|
|
TÜRKİYE’DE KADIN EVLİLİK GÖÇÜ
FEMALE MARRIAGE MIGRATION IN TURKEY
|
|
Kadın Evlilik Göçü ,
Yaşam Gidişi ,
Yaşam Döngüsü,
İç Göç,
Türkiye,
|
|
Female Marriage Migration ,
Life Course,
Life Cycle,
Internal Migration,
Turkey,
|
|
ZEYTİNLİ ÇAYI HAVZASININ (BALIKESİR) EROZYON ANALİZİ
EROSION ANALYSIS OF ZEYTINLI CREEK BASIN (BALIKESIR)
|
|
Toprak Erozyonu,
RUSLE (3D) Yöntemi,
Coğrafi Bilgi Sistemleri,
Uzaktan Algılama (UA),
Zeytinli Çayı Havzası (BALIKESİR),
|
|
Soil erosion,
RUSLE (3D) method,
Geographical Information Systems (GIS),
Remote Sensing (RS),
Zeytinli Creek Basin (BALIKESİR),
|
|
WORLD PRODUCTION OIL ROSE AND ROSE OIL
DÜNYA YAĞ GÜLÜ VE GÜL YAĞI ÜRETİMİ
|
|
Rosa damascena Mill.,
Uçucu Yağlar,
Gül Yağı,
Türkiye,
Isparta,
|
|
Rosa damascena Mill.,
Essential Oils,
Rose Oil,
Turkey,
Isparta,
|
|
3B GRAVİTE HESAPLARIYLA DOĞU PONDİTLERDE KABUK ÇALIŞMASI
CRUST STUDYING IN THE EASTERN PONTIDES BY 3D GRAVITY ALGORIHM
|
|
Gravite,
3-B Modelleme,
Derinlik,
Kabuk Yapısı,
Moho ,
|
|
Gravity,
3-D Modeling,
Depth,
Crustal Structure,
Moho,
|
|
INTERNATIONAL CONGRESS TOURISM: OVERVIEW IN THE WORLD AND TURKEY
ULUSLARARASI KONGRE TURİZMİ: DÜNYADAKİ VE TÜRKİYE’DEKİ DURUMU
|
|
Turizm,
Kongre,
Uluslararasy Kongre Turizmi,
Dünya,
Türkiye,
|
|
Tourism,
Congress,
International Congress Tourism,
World,
Turkey,
|
|
ONE OF THE RECREATIONAL AREAS NEAR ISTANBUL: POLONEZKOY
İSTANBUL’UN YAKININDAKİ REKREASYON ALANLARINDAN BİRİ: POLONEZKÖY
|
|
Turizm,
Rekreasyon,
Şehirsel Rekreasyon,
İstanbul,
Polonezköy,
|
|
Tourism,
Recreation,
Urban Recreation,
Istanbul,
Polonezköy,
|
|
KAHRAMANMARAŞ’TA REKREASYON ALANLARININ KULLANIMININ SOSYO-EKONOMİK FAKTÖRLERLE İLİŞKİSİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN THE USE OF RECREATIONAL AREAS AND SOCIO-ECONOMIC FACTORS IN KAHRAMANMARAŞ
|
|
Coğrafya,
Kahramanmaraş,
Rekreasyon,
Aktif Yeşil Alan,
Şehir,
|
|
Geography,
Kahramanmaraş,
Recreation,
Active Green Area,
Urban,
|
|
DUMANLIDAĞ’DA (ERZİNCAN-REFAHİYE) SARIÇAM (Pinus sylvestris L.) ORMANLARININ FİZİKİ COĞRAFYA KOŞULLARI İLE İLİŞKİSİ
RELATIONSHIP BETWEEN SCOTCH PINE (Pinus sylvestris L.) FORRESTS IN DUMANLIDAĞ AND PHYSICAL GEOGRAPHY CONDITIONS
|
|
Dumanlıdağ,
Sarıçam,
Fiziki Coğrafya,
Ekoloji,
Refahiye,
|
|
Dumanlıdağ,
Scotch Pine (Pinus sylvestris L.), ,
Physical Geography,
Ecology,
Refahiye,
|
|
NEHİR TİPİ HİDROELEKTRİK SANTRALLERİNİN COĞRAFİ ORTAM ÜZERİNE ETKİLERİNE BİR ÖRNEK: AYANCIK HES
AN EXAMPLE ABOUT THE EFFECTS OF RİVER TYPE HYDROELECTRİC POWER PLANTS ON GEOGRAPHICAL ENVIRONMENT: AYANCIK HEPP
|
|
Ayancık,
Hidroelektrik santral,
Nehir tipi santral,
Çevresel etki,
Yenilenebilir enerji,
|
|
Ayancik,
Hydroelectric Power Plant,
River type power plant,
Enviromental effect,
Renewable energy,
|
|
EKONOMİK COĞRAFYA AÇISINDAN BİR ARAŞTIRMA: ZONGULDAK MADEN KÖMÜRÜ HAVZASINDA YABANCI İŞÇİLER
A RESEARCH IN TERMS OF ECONOMICAL GEOGRAPHY: FOREIGN WORKERS IN HARD COAL BASIN IN ZONGULDAK
|
|
Zonguldak Maden Kömürü Havzası,
Madencilik,
Yabancı İşçiler,
Termik Santral,
Osmanlı Devleti,
|
|
Zonguldak Hard Coal Basin,
Mining,
Foreign Workers,
Thermal Power Station,
Ottoman Empire,
|
|
HEMŞİRELERİN TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİNİN VE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
RESEARCH ON BURNOUT LEVEL OF NURSES AND THEIR PROBLEM SOLVİNG SKILLS
|
|
Tükenmişlik,
Duygusal Tükenmişlik,
Duyarsızlaşma,
Azalan Kişisel Başarı,
Problem Çözme Becerisi Hemşirelik,
|
|
Burnout,
Emotional Exhaustion,
Depersonalization,
Lack of Personal Accomplishment,
Problem Solving Skills,
|
|
BİR EĞİTİM VE ARAŞTIRMA HASTANESİ TEMİZLİK İŞÇİLERİNİN BULAŞICI HASTALIK RİSK VE UYGULAMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION OF THE RISK AND PRACTICES OF INFECTIOUS DISEASES OF THE CLEANING WORKERS OF A TRAINING AND RESEARCH HOSPITAL
|
|
Temizlik Çalışanları,
Hastane Enfeksiyonları,
El Hijyeni,
Bulaşıcı Hastalık,
Hastane,
|
|
Cleaning Workers,
Hospital İnfections,
Hand Hygiene,
Infectious Disease,
Hospital,
|
|
MEDYANIN KADINLARIN BESLENME ALIŞKANLIKLARI, BESİN SEÇİMİ VE TÜKETİMİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
THE IMPACT OF MEDIA ON THE EATING HABIT, FOOD SELECTION, AND CONSUMPTION OF WOMEN
|
|
Beslenme Alışkanlığı,
Besin Seçimi,
Besin Tüketimi,
Kadın,
Medya,
|
|
Nourishment Habit,
Choice of Food,
Food Consumption,
Woman,
Media ,
|
|
MENSTRUAL FAKTÖRLERİN UYKU KALİTESİNE ETKİSİ
EFFECTS OF MENSTRUAL FACTORS ON SLEEP QUALITY
|
|
Pittsburgh Uyku Kalitesi İndeksi,
Uyku,
Uyku Kalitesi,
Mensturasyon,
Menstrual Siklus,
|
|
Pittsburgh Sleep Quality Index,
Sleep,
Sleep Quality,
Menstruation,
Menstrual Cycle ,
|
|
GEBE OKULUNA BAŞVURAN GEBELERİN YAŞADIĞI GEBELİĞE BAĞLI FİZİKSEL SAĞLIK SORUNLARININ İNCELENMESİ
EXAMINATION OF PREGNANT’S PHYSICAL HEALTH PROBLEMS RELATED TO PREGNANT PARTICIPATED TO PREGNANCY SCHOOL
|
|
Anne Sağlığı,
Gebelik,
Prenatal Bakım,
Sağlık Eğitimi,
Fiziksel,
|
|
Health Education,
Maternal Health,
Pregnancy,
Prenatal Care,
Physical,
|
|
NEOVAJİNA OPERASYONLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI
NEOVAJINA OPERATIONS AND NURSING CARE
|
|
Vajinal Agenezi,
Neovajina,
Hemşirelik Bakımı,
Hasta Eğitimi ve Danışmanlık ,
Psikososyal,
|
|
Vaginal Agenesis,
Neovagina,
Nursing Care,,
Patient Education and Counselling,
Psychosocial,
|
|
GEBELERİN İNTERNETİ KULLANMA SIKLIKLARI VE NEDENLERİ
PREGNANT WOMEN' FREQUENCIES AND CAUSES OF USING THE INTERNET
|
|
Gebelik ,
İnternet,
Sağlık ,
Gebelik Süreci ,
Gebelikte Cinsellik ,
|
|
Pregnancy,
Internet,
Health,
Pregnancy Process,
Sexuality in Pregnancy ,
|
|
İLK KEZ DOĞUM YAPAN KADINLARDA DOĞUM ŞEKLİNİN POSTPARTUM YORGUNLUK VE YAŞAM KALİTESİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION OF THE EFFECT OF DELIVERY METHOD ON POSTPARTUM FATIGUE AND QUALITY OF LIFE IN WOMEN WHO GIVE BIRTH FOR THE FIRST TIME
|
|
Doğum Şekli,
Postpartum Dönem,
Postpartum Yorgunluk,
Yaşam Kalitesi,
Ebelik,
|
|
Delivery Method,
Postpartum Period,
Postpartum Fatigue,
Quality of Life,
Midwifery,
|
|
EBELİK ÖĞRENCİLERİNİN DUYGUSAL ZEKA DÜZEYLERİ İLE İLETİŞİM BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN MIDWIFERY STUDENTS’ EMOTIONAL INTELLIGENCE LEVELS AND COMMUNICATION SKILLS
|
|
Öğrenci Ebe,
Duygusal Zeka,
Sağlık,
İletişim Becerisi,
Kolmogorov-Smirnov Testi,
|
|
Student Midwife, ,
Emotional Intelligence,
Health ,
Communication Skills,
Kolmogorov-Smirnov Test,
|
|
SERVİKS KANSERİ TARAMASI İLE OBEZİTE, HİPERTANSİYON VE DİYABET BULGULARININ KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARISON OF OBESITY, HYPERTENSION AND DIABETES FINDINGS WITH CERVICAL CANCER SCREENING
|
|
Serviks Kanseri,
Tarama,
Obezite,
Hipertansiyon,
Diyabet,
|
|
HPV test, Cancer of Cervix,
Screening,
Obesity,
Hypertension,
Diabetes,
|
|
İNTRAPARTUM EBELİK BAKIMININ TEMEL KALİTE GÖSTERGELERİ
FUNDAMENTAL QUALITY INDICATORS OF INTRAPARTUM MIDWIFERY CARE
|
|
İntrapartum,
Bakım,
Kalite Göstergeleri,
Ebelik,
Yenidoğan,
|
|
Intrapartum,
Care,
Quality Indicator,
Midwifery,
New-born,
|
|
SİYASAL İLETİŞİM AÇISINDAN TÜRK SİYASİ PARTİLERİNİN WEB SİTELERİNİN HABER VERME İŞLEVİ
THE NEWS GIVING FUNCTION OF THE TURKISH POLITICAL WEB SITES IN ACCORDANCE WITH POLITICAL COMMUNICATION
|
|
HABER DEĞERİ,
WEB HABERCİLİĞİ,
SİYASAL İLETİŞİM,
SİYASİ PARTİLERİN WEB SİTELERİ,
NESNELLİK,
|
|
news value,,
web journalism,,
political communication,,
Turkish political parties,
objectivity.,
|
|
KÜLTÜRLERARASI İLETİŞİM VE DİYALOGUN ALMANYA ÖZELİNDE ANALİZİ
The Analysis Of The Intercultural Communication And Dialogue Privately In Germany
|
|
Kültürlerarası İletişim,
Kültürlerarası Diyalog,
Almanya,
Küreselleşme,
Türkler,
|
|
Intercultural Communication,
Intercultura Dialogue,
Germany,
Globalization,
Turks,
|
|
SOSYAL SERMAYE UNSURLARININ KAMU YÖNETİMİNDE HİZMET VERİMLİLİĞİ VE VATANDAŞ TATMİNİ ÜZERİNE UYGULANABİLİRLİĞİ
THE APPLICABILITY OF SOCIAL CAPITAL COMPONENTS ON PUBLIC ADMINISTRATION SERVICE EFFICIENY AND CITIZEN SATISFACTION.
|
|
Kamu Yönetimi,
Sosyal Sermaye,
Güven,
Yurttaş Memnuniyeti,
İşgücü Performansı,
|
|
Public Administration,
Social Capitals,
Trust,
Labor Performance,
Citizen Satisfaction,
|
|
BÂKÎ’NİN KASİDELERİNDE DİLEK, TEGAZZÜL ve FAHRİYE
THE PARTS OF REQEST, GHAZEL AND EULOGY IN BAKI’S QASIDAS
|
|
Bâkî,
kaside,
dilek,
tegazzül,,
fahriye,
|
|
Bâki,
qasida,
request,
ghazels,
eulogy,
|
|
ERGANİ’DE ESKİ GÖK TANRI DİNİNE BAĞLI İYELER İLE İLGİLİ İNANÇ VE RİTÜELLER
THE BELIEFS AND RITUELS CONCERNİNG POSSESSORS CONNECTED WITH THE ANCIENT CELESTIAL GOD RELIGION IN ERGANI
|
|
Ergani,
İye,
Ritüel,
Eski İnançlar,
Folklor,
|
|
Ergani,
Possessor,
Ritual,
Old Beliefs,
Folklore,
|
|
TEŞKİLAT KÜLTÜRÜ ve ALT-KÜLTÜRÜN POLİSİN KARAR VERMESİNE ETKİSİ: MALATYA ÖRNEĞİ
THE IMPACT OF ORGANIZATIONAL CULTURE AND SUB-CULTURE IN POLICE DECISION MAKING: MALATYA SAMPLE
|
|
Polis, Kültür,
Alt Kültür,
Kültür,
Karar Alma,
Organizasyon,
|
|
Police,
Culture,
Sub-Culture,
Organization,
Decision-Making,
|
|
İKTİDARIN YENİDEN ÜRETİMİNDE İDEOLOJİK BİR ARAÇ OLARAK SİYASAL REKLAMCILIK
POLITICAL ADVERTISING AS A IDEOLOGICAL INSTRUMENT ON REPRODUCTION OF POWER
|
|
SİYASAL REKLAMCILIK,
PROPAGANDA,
İKTİDAR,
İDEOLOJİ,
YENİDEN ÜRETİM,
|
|
POLITICAL ADVERTISING,
PROPAGANDA,
POWER,
IDEOLOGY,
REPRODUCTION,
|
|
TÜRKİYE'DE GÖÇ VE TÜRK SİNEMASI: 1960-2009
MIGRATION IN TURKEY AND TURKISH CİNEMA:1960-2005
|
|
GOÇ,
KİTLE,
KİTLE KÜLTÜRÜ,
POPÜLER,
SİNEMA,
|
|
MIGRATION,
MASS,
MASS CULTURE,
POPULAR,
CINEMA,
|
|
212 SAYILI YASANIN DÖNEMİN YAZILI BASININDA TEMSİLİ
THE REPRESENTATION OF ACT NUMBERED 212 IN PRINT PRESS
|
|
Yazılı Basın,
212 Sayılı Yasa,
Yasal Haklar,
Dokuz Patron Olayı,
Gazeteci,
|
|
Print Press,
Law Numbered 212,
Legal Rights,
Nine Bosses Incident,
Journalist,
|
|
OTOMOBİL BAĞIMLILIĞI VE SOSYAL YANSIMALARI
AUTOMOBILE ADDICTION AND ITS SOCIAL REFLECTIONS
|
|
Otomobil ,
Ulaşım,
Sosyal Yaşam ,
Bağımlılık,
Sosyal Yansıma,
|
|
Automobile,
Transportation,
Social Life,
Addiction,
Social Reflections,
|
|
ELÂZIĞ’DA ÖMER BEY KONAĞI
THE OMER BEY RESIDENCE IN ELAZIĞ
|
|
Ahşap süsleme,
Cumba,
Elazığ evleri,
Sivil mimarlık,
Türk evleri,
|
|
Wooden decoration,
Bay-window,
Elazığ House,
Civil architecture,
Turkish houses,
|
|
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN EMPATİK EĞİLİM DÜZEYİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ
THE RELATIONSHIP OF HIGHSCHOOL STUDENTS EMPATIC TENDENCY LEVEL AND DIVERS VARIABLE
|
|
Empati,
Başarı,
Cinsiyet,
Sınıf,
Alan,
|
|
Empathy,
Success,
Gender,
Grade,
Department ,
|
|
TÜRK DİLİ MESELELERİ KARŞISINDA HALİT ZİYA UŞAKLIGİL
TURKISH LANGUAGE ISSUES BY HALİT ZİYA UŞAKLIGİL
|
|
Halit Ziya Uşaklygil,
Türk dili meseleleri,
Çözüm önerileri,
İmlâ,
Telaffuz,
|
|
Halit Ziya Uşaklygil,
Turkish language issues,
Solution offers,
Spelling,
Pronunciation,
|
|
ELAZIĞ ARKEOLOJİ VE ETNOGRAFYA MÜZESİNDEKİ ARTUKLU–SELÇUKLU SERAMİKLERİ
THE SEREAMICS REMAINING FROM SELJUKIANS AND ARTUKLU IN ELAZIĞ ARKEOLOGY AND ETNOGRAPHY MUSEUM
|
|
Selçuklu,
Artuklu,
Seramik,
Elazığ Müzesi,
Mutfak Kültürü,
|
|
Seljukians,
Artuklu,
Seramic,
Elazığ Museum,
Culture of kitchen,
|
|
MODERNLEŞME-MAHREMİYET İLİŞKİSİ VE SİBER MEKÂNDA MAHREMİYETİN ALENİYETE DÖNÜŞMESİ
MODERNIZATION-PRIVACY RELATIONSHIP AND THE TURNING OF PRIVACY TO PUBLICITY ON CYBER WORLD
|
|
Modernleşme,
Mahremiyet,
Bilişim teknolojileri,
Gözetim,
Kendini ifşa,
|
|
Modernization,
Privacy,
Information technologies,
Surveillance,
Self-disclosure,
|
|
CHILDREN AS THE MAIN THEME IN SHAHNAMEH
SHAHNAMEH’DA ANA TEME OLARAK ÇOCUKLAR
|
|
Shahnameh (Kralın Ktabı) ,
Firdevs,
Çocuk ve Hikaye,,
Epik Anlatım,
Karakterizasyon Unsurları,
|
|
Shahnameh (epic of kings),
Ferdowsi,
Children,
Elements of the story,
Characterization,
|
|
METİNLERARASI BİR YAKLAŞIM: “PAMUK PRENSES VE YEDİ CÜCELER” ŞİİRİ
AN INTERTEXTUAL APPROACH: A POEM “SNOW WHITE AND SEVEN DWARFS”
|
|
Amerikan Şiiri ,
Gizdökümcü Şair,
Metinlerarasılık,
Pamuk Prenses ve Yedi Cüceler,
Alımlama Estetiği,
|
|
American Poetry ,
Confessionalist Poet,
Snow White and Seven Dwarfs,
Intertextuality,
Reception Theory,
|
|
TEACHING YOUNG LEARNERS ENGLISHTHROUGH LANGUAGE TEACHING MATERIALS
DİL ÖĞRETİM MATERYALLERİ KULLANARAK ÇOCUKLARA İNGİLİZCE ÖĞRETİMİ
|
|
Yngiliz Dili Eğitimi,
Çocuklara Yngilizce Öğretimi,
Dil Öğretim Materyalleri,
İlköğretim,
İlköğretim Öğrencileri,
|
|
English Language Teaching,
Teaching Children English,
Language Teaching Materials,
Elementary Education,
Young Learners,
|
|
ORHON YAZITLARI’NDA KADIN
WOMEN in ORHON LEGENDS
|
|
Kadyn,
aile,
kültür,
destan,
Orhon,
|
|
Women,
family,
culture,
epic,
Orhon,
|
|
KEREM İLE ASLI HİKÂYESİNİN İKİ EŞ METNİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
A COMPARISON OF TWO CO-TEXTS OF KEREM AND ASLI STORY
|
|
Kerem,
Aslı,
Şah,
Keşiş,
Aşk,
|
|
Kerem,
Aslı,
Shah,
Monk,
Love,
|
|
MODERNITY, RISK AND SOCIETY: AN INTRODUCTION WITH SOME REFLECTIONS
MODERNİTE, RİSK VE TOPLUM BIR GIRIŞ VE BAZI YORUMLAR
|
|
Risk,
Modernite,
Rasyonalite,
Düşünümsellik,
Etik,
|
|
Risk,
Modernity,
Rationality,
Reflexivity,
Ethic,
|
|
FATMA ALİYE (TOPUZ) HANIM(1862-1936) VE KADININ TOPLUMDAKİ YERİ HAKKINDAKİ FİKİRLERİ
FATMA ALIYE (TOPUZ) HANIM AND HER THOUGHTS ON THE SITUATION OF WOMAN IN THE SOCIETY
|
|
Kadyn Meselesi,
Cariyelik,
Çok Eşle Evlilik (Poligami),
Kadyn-Erkek Eşitliği,
Feminizm,
|
|
Woman Issue,
Cariyelik,
The Polygamy,
Woman-Man Equality,
Feminism,
|
|
İDDAA İŞLER: İDDAA OYUNUNA SOSYOLOJİK BİR BAKIŞ
İDDAA AS A WORK: A SOCIOLOGICAL VIEW TO İDAA GAME
|
|
İddaa Oyunu,
Eğitim ,
Medeni Durum,
Yaş,
Meslek ve Gelir,
|
|
İddaa Games,
Education,
Marital Status,
Age,
Profession and Income,
|
|
EVLİLİK VE TELEVİZYONDA YAYINLANAN EVLİLİK AMAÇLI TANIŞMA PROGRAMLARI: İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BETİMSEL BİR ÇALIŞMA
MARRIAGE AND MARRIAGE PROGRAMES ON TELEVISION: A DESCRIPTIVE STUDY ON ISTANBUL AYDIN UNIVERSITY STUDENTS
|
|
Evlilik,
Evlenme,
Evlilik Programları,
Evlilik Amaçlı Tanışma Biçimleri,
Eş Seçimi,
|
|
Marriage,
To Get Married,
Marriage Programs,
Formats to Meet For Marriage,
Choice of Spouse,
|
|
TÜRKİYE’DE ORTAÖĞRETİMDE MESLEK EĞİTİMİ: İLETİŞİM ALANI ÖRNEĞİ
SECONDARY SCHOOL VOCATIONAL EDUCATION IN TURKEY: COMMUNICATION EDUCATION
|
|
Mesleki Eğitim,
İletişim,
Radyo Televizyon,
Gazetecilik,
Halkla İlişkiler,
|
|
Education,
Communication,
Radio TV,
Journalism,
Public relations,
|
|
MEVLEVI SEMA RITUAL OUTFITS AND THEIR MYSTICAL MEANINGS
MEVLEVİ SEMA AYİNİ GİYİMLERİ VE MİSTİK ANLAMLARI
|
|
Mevlana,
Mevlevilik,
Sema ayini,
Mevlevi giyimi,
Semazen giyimi,
|
|
Rumi,
Mevlevi Order,
Sema ritual,
Mevlevi costumes,
Whirling dervish’s costumes,
|
|
KAYBOLAN BİR KUTLAMA RİTÜELİ VE BİR İLETİŞİM ARACI OLARAK KARTPOSTAL
THE DISAPPEARANCE OF A CELEBRATION RITUAL AND POSTCARDS AS A MEDIUM OF COMMUNICATION
|
|
Kartpostal ,
Yazılı Kültür,
Kutlama Ritüeli,
E-Kart/ E-Mail,
SMS,
|
|
Postcard ,
Written Culture,
Celebration Ritual ,
E-Card/E-Mail,
SMS,
|
|
EDİP CANSEVER’İN ŞİİR HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİ
EDIP CANSEVER’S OPINIONS ABOUT POETRY
|
|
Edip Cansever,
İkinci Yeni,
Şiir,,
Poetika,
Poetic ,
|
|
Edip Cansever,
İkinci Yeni ,
Movement,
Poetry,
Poetics ,
|
|
GENÇLER NEDEN RADYO DİNLİYOR?
WHY DO YOUTH LISTEN TO THE RADIO?
|
|
Radyo Yayıncılığı,
Gençlerin Medya Kullanımı,
Radyo Dinleme Motivasyonları,
|
|
Radio broadcasting,
youth media choices,
radio listening motivation,
|
|
SANAL BİR ÜLKENİN VATANDAŞI OLMAK: eREPUBLIK ÖRNEĞİ
BEING A CITIZEN OF A VIRTUAL NATION: EXAMPLE OF eREPUBLIK
|
|
Kitlesel / Devasa Çevrimiçi Oyunlar,
Sanal Gerçeklik,
İnternet oyunları,
Milliyetçilik,
eRepublik,
|
|
Massively Multiplayer Online Games,
Virtual Realitiy,
Internet Games,
Nationalism,
eRepublik,
|
|
RADYONUN MÜZİK KUTUSUNA DÖNÜŞÜMÜ: RADYO PROGRAM TÜRLERİ VE TERCİH EDİLİRLİK ORANLARI
THE TRANSFORMATION OF RADIO TO MUSIC BOX: RADIO PROGRAM TYPES AND THEIR LISTENING RATIOS
|
|
Radyo,
Radyo Programcılığı,
Radyo Dinleme Alışkanlıkları,
Müzik Programları,
Radyo Yayıncılığı,
|
|
Radio,
Radio Programming,
Radio Listening Habits,
Musıc Programms,
Radio Broadcasting,
|
|
TÜRKİYE`DE ÇOCUKLARA YÖNELİK TELEVİZYON YAYINLARININ TİCARİLEŞMESİ VE ÇOCUKTELEVİZYON KANALLARI
THE COMMERCIALIZATION OF CHILDREN`S TELEVISION BROADCASTING AND CHILDREN`S TELEVISION CHANNELS IN TURKEY
|
|
Çocuk,
Televizyon,
Medya,
Türkiye,
Çocuk Televizyonları,
|
|
Children,
Television,
Media,
Turkey,
Children`s Television Channels,
|
|
KENTSEL İMGE OLARAK SAAT KULELERİ; II. ABDÜLHAMİT HAN DÖNEMİ SAAT KULELERİNİN İSTANBUL DIŞI TÜRKİYE COĞRAFYASINDA DAĞILIMLARI VE BİR TİPOLOJİ DENEMESİ
URBAN IMAGE OF THE CLOCK TOWER; IN THE PERIOD OF II. ABDÜLHAMIT, THE DISTRIBUTION OF CLOCK TOWERS OUTSIDE ISTANBUL IN THE GEOGRAPHY OF TURKEY AND A TYPOLOGY TRIAL
|
|
II. Abdülhamit Han Dönemi,
Saat Kulesi,
Tipoloji,
Kentsel İmge,
Kent Belleği ,
|
|
The Period of II. Abdülhamit Han,
Clock Tower,
Typology,
Urban Images,
Urban Memory,
|
|
TÜRKİYEDE EĞİTİM SİSTEMİ İÇİNDE EĞİTİMCİLERİN MEDYA OKUR-YAZARLIĞINA BAKIŞI
PERSPECTIVES OF EDUCATIONALISTS ON MEDYA LITERACY IN THE EDUCATIONAL SYSTEM OF TURKEY
|
|
Medya Okuryazarlığı,
Türkiyede Medya Okuryazarlığı,
Eğitim Sistemi,
Uşak,
Eğitim,
|
|
Media Literacy,
Media Literacy in Turkey,
Educational System,
Uşak,
Education,
|
|
TÜRK ÖĞRENCİLER TARAFINDAN ÜRETİLEN İNGİLİZCE METİNLERİN ANLAMSAL BÜRÜN GÖRÜNÜMLERİNİN ÇÖZÜMLENMESİ
SEMANTIC PROSODIC ANALYSIS OF ENGLISH TEXTS PRODUCED BY TURKISH STUDENTS
|
|
Anlamsal Bürün, Eşdizim, Metin Bağdaşıklığı, Metin Tutarlığı, Öğrenici Derlemi,
|
|
Semantic Prosody, Collocation, Text Coherence, Text Cohesion, Learner Corpus,
|
|
AMERİKADA DEMOKRASİNİN GELİŞİMİ VE MAGAZİN GAZETECİLİĞİ: YEREL BASINDAN BİR ÖRNEK "THE DENVER POST"
THE DEVELOPMENT OF DEMOCRACY IN AMERICA AND YELLOW JOURNALISM: A SAMPLE FROM LOCAL PRESS "THE DENVER POST"
|
|
Yerel Basın,
Gazetecilik,
Demokrasi,
Amerika Birleşik Devletleri,
The Denver Post,
|
|
Local Press,
Yellow Journalism,
Democracy,
United States of America,
The Denver Post,
|
|
MEDYADAKİ ŞİDDET VE ETKİLERİ
VIOLENCE IN MEDIA AND ITS EFFECTS
|
|
Medya,
Şiddet,
Televizyon,
Bilgisayar Oyunları,
Şiddetin Olağanlaştırılması,
|
|
Media,
Violence,
Media,
Computer Games,
Public Acceptance of Violence,
|
|
TELEVİZYON İZLEME ALIŞKANLIKLARI VE NEDENLERİ ÜZERİNE BİR ANALİZ: CELALABAT VE KAYSERİ İLLERİ ÖRNEĞİ
AN ANALYSIS ON TELEVISION VIEWING HABITS AND REASONS: THE SAMPLE OF JALALABAD AND KAYSERI
|
|
TV İzleme Nedenleri,
TV İzleme Alışkanlıkları,
Program Türleri,
Celalabat,
Kayseri,
|
|
TV Viewing Reasons,
TV Viewing Habits,
Types of Programs,
Jalalabat,
Kayseri,
|
|
PRESENTATION OF SCI-TECH NEWS IN THE INTERNET MEDIA
|
|
|
|
Internet,
Media,
Science,
News,
Communication,
|
|
INVESTIGATING AND STUDYING DECORATIVE ELEMENTS AND ARRAYS IN KABOOD AND GHAFARIEH DOME
|
|
|
|
Ghafarieh Dome,
Kabood Dome,
Mosaic Tile,
Glaze Tile,
Seljuk, Ilkhani,
|
|
MİMARLIK EĞİTİMİNDE ERİŞİLEBİLİRLİK: AKTİF ÖĞRENME SÜRECİ DENEYİMİ
ACCESSIBILITY IN ARCHITECTURAL EDUCATION: ACTIVE LEARNING PROCESS EXPERIENCE
|
|
Erişilebilirlik, Herkes için Tasarım,
Özel Gereksinimli Bireyler,
Mimari Tasarım ve Açık Mekan,
Öğrenme süreci,
Mimari Mekan,
|
|
Accessibility,
Architecture for Everyone,
Individuals with Special Needs,
Architectural Design and Open Space,
Learning Process, Architectural space,
|
|
TÜRKİYE’DE KENT PLANLAMADA MEKÂNSAL STANDARTLAR ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
AN EVALUATION ON SPATIAL STANDARDS IN URBAN PLANNING IN TURKEY
|
|
Planlama Süreci,
Mekânsal Standartlar,
Merkezi ve Yerel Yönetim,
Mevzuat,
İmar Kanunu,
|
|
Planning Process,
Spatial Standards,
Central and Local Government,
Legislation,
Zoning Law,
|
|
A MODEL SUGGESTION ON THE INFLUENCE OF PUBLIC AWARENESS AND SUPPORT OF TOURISM SECTOR
|
|
|
|
Mustafapaşa “Sinasos”,
Tourism,
Local Awareness,
Local Support for Tourism,
Structural Equation Model,
|
|
ORMANLIK ALANLARA İLİŞKİN UYDU GÖRÜNTÜ VERİLERİNDE ATMOSFERİK ETKİNİN GİDERİLMESİ YÖNTEMLERİ
METHODS FOR ELIMINATION OF ATMOSPHERIC EFFECTS ON SATELLITE IMAGE DATA FOR FOREST REGION
|
|
Atmosferik düzeltme,
Ormanlık alan,
Pasif uzaktan algılama,
ATCOR-3,
Optik uydu görüntü verileri,
|
|
Atmospheric correction,
Forest region,
Passive remote sensing,
ATCOR-3,
Optical satellite images data,
|
|
WİSTAR ALBİNO SIÇANLARIN KAS VE TESTİS DOKULARINDA 7,12-DMBA HASARINA KARŞI KATESİN VE VİTAMİN E’NİN YAĞ ASİDİ BİLEŞİMİ ÜZERİNE ETKİLERİ
THE EFFECTS OF CATESINE AND VITAMIN E ON FATTY ACID COMPOUNDS IN MUSCLE AND TESTIS TISSUES OF WISTAR ALBINO RATS AGAINST 7,12-DMBA DAMAGE
|
|
Wistar Albino Sıçanlar,
Yaş Asidi Bileşimi,
GC ,
Kas Dokusu,
Testis Dokusu,
|
|
Wistar Albino Rats,
Fatty Acid Composition,
GC ,
Muscle Tissue,
Testis Tissue,
|
|
DÖŞEMECİLİK İÇİN PNOMATİK YAY YORMA MAKİNA TASARIMI VE İMALATI
DESIGN AND MANUFACTURING OF PNEUMATIC SPRING FATIGUE TEST DEVICE TO FURNISHING
|
|
Helical yay,
Yay karkası,
Yorma,
Mobilyada döşemecilik,
Kontrol,
|
|
Helical spring,
Carcass of helical spring,
Wearing,
Furnishing,
Control,
|
|
AGARICUS BITORQUIS (QUEL.) SACCARDO’ İN MİSEL GELİŞİMİ VE YETİŞTİRİLMESİNE PROPOLİSİN ETKİLERİ
EFFECTS OF PROPOLIS ON MYCELIUM DEVELOPMENT AND GROWTH OF THE AGARICUS BITORQUIS (QUEL.) SACCARDO
|
|
Basidiomycota,
Agaricus bitorquis,
Propolis,
Misel gelişimi,
Tohumluk misel,
|
|
Basidiomycota,
Agaricus bitorquis,
Propolis,
Mycelium development,
Spawn,
|
|
DİYABETİK SIÇANLARDA NAR (Punica granatum) ÇİÇEĞİNİN SERUMDAKİ ASPARTAT AMİNOTRANSFERAZ VE ALANİN AMİNOTRANSFERAZ DÜZEYLERİNE ETKİLERİNİN ARAŞTIRILMASI
INVESTIGATION OF THE EFFECTS OF POMEGRANATA FLOWER (Punica granatum) ON SERUM ASPARTATE AMINOTRANSFERASE AND ALANINE AMINOTRANSFERASE LEVELS IN DIABETIC RATS
|
|
Diyabet ,
Sıçan,
Punica Granatum ,
Serum,
Aspartat Aminotransferaz ,
|
|
Diabetes,
Rat ,
Punica granatum,
Serum,
Aspartate Aminotransferase,
|
|
FEN VE TEKNOLOJİ LABORATUVARININ MÜFREDAT VE BÖLÜMLER BAZINDA DEĞERLENDİRİLMESİ
SCIENCE AND TECHNOLOGY LABORATORY EVALUATION ON THE BASIS OF CURRICULUM AND DEPARTMENTS
|
|
Öğretmen Adayları ,
Fen Laboratuvarı,
Müfredat,
Fen,
Teknoloji,
|
|
Teacher Candidates ,
Science Laboratory,
Curriculum,
Science,
Technology,
|
|
BALIKLARDA MİDE İÇERİĞİ ANALİZ YÖNTEMLERİ
ANALYSIS METHODS OF STOMACH CONTENTS IN FISH
|
|
Balıklarda beslenme,
Mide içeiği,
Beslenme alışkanlığı,
Beslenme ekolojisi,
Yöntem,
|
|
Fish ,
Stomach Content,
Analysis,
Food ,
Method,
|
|
SEYHAN BARAJ GÖLÜ SU KALİTE ÖLÇÜM DEĞERLERİ (YAZ DÖNEMİ)
WATER QUALITY MEASUREMENTS (SUMMER PERIOD) OF SEYHAN DAM LAKE
|
|
Seyhan Baraj Gölü,
Su Kalitesi,
Su Seviyesi,
Yaz Dönemi,
Adana,
|
|
Seyhan Dam Lake,
Water Quality,
Water Level,
Summer Period,
Adana,
|
|
ANGIOTENSIN-I-CONVERTING ENZYME INHIBITORY AND ANTIOXIDANT ACTIVITY OF TRYPTIC SPIRULINA PLATENSIS PROTEIN HYDROLYSATES: EFFECT OF HYDROLYSIS AND IN VITRO GASTROINTESTINAL DIGESTION
|
|
|
|
Angiotensin I-converting Enzyme,
Antioxidant Activity,
Bioaccessibility,
Enzymatic Hydrolysis,
Spirulina platensis,
|
|
TÜRKİYE’DE BİYOGAZ ÜRETİMİ VE KURULU SANTRALLERİN ÜRETTİĞİ ELEKTRİK ENERJİSİ
BIOGAS PRODUCTION AND ELECTRICAL ENERGY PRODUCED BY INSTALLED POWER PLANTS IN
|
|
Biyogaz,
Biyokütle,
Biyogazdan Elektrik Üretimi,
Biyogaz Santralleri, Çevre,
Biyogaz Santralleri, Çevre,
|
|
Biomass,
Biogas,
Electricity Generation From Biogas,
Biogas Plants,
Environment,
|
|
DİOKSİNLER; KAYNAKLARI, GIDALARA GEÇİŞ YOLLARI VE İNSAN SAĞLIĞI ÜZERİNE ETKİLERİ
DIOXINS; RESOURCES, TRANSITION WAYS TO FOODS AND EFFECTS ON HUMAN HEALTH
|
|
Dioksin,,
İnsan Sağlığı ve Çevre,
TCDD,
Toksik Etki,
Gıda,
|
|
Dioxin,
Human Health and Environment,
TCDD,
Toxic Impact,
Food ,
|
|
PÜLÜMÜR NEHRİ (TUNCELI, TÜRKIYE)’NDEKİ BARBUS LACERTA HECKEL, 1843’ÜN BOY-AĞIRLIK İLİŞKİSİ VE KONDİSYON FAKTÖRÜ
LENGTH–WEIGHT RELATIONSHIPS AND CONDITION FACTOR OF BARBUS LACERTA HECKEL, 1843 IN THE PULUMUR RIVER (TUNCELI, TURKEY)
|
|
Barbus lacerta,
Boy-ağırlık İlişkisi,
Kondisyon Faktörü,
Pülümür Nehri,
Tunceli,
|
|
Barbus lacerta,
Length-weight Relationship,
Condition Factor,
Pülümür River,
Tunceli,
|
|
Luciobarbus esocinus’DAN HAZIRLANAN “GRAVLAKS”IN BESİN KOMPOZİSYONU VE DUYUSAL DEĞERLENDİRMESİ
SENSORY EVALUATION AND PROXIMATE COMPOSITION AND “GRAVLAX” PREPARED FROM LUCIOBARBUS ESOCINUS
|
|
Gravlaks,
Luciobarbus esocinus,
Balık,
Duyusal Kalite,
Besin Kompozisyonu,
|
|
Gravlax,
Luciobarbus esocinus,
Fish,
Sensory Quality,
Proximate Composition,
|
|
MOLECULAR IDENTIFICATION OF PARASITES ISOLATED FROM MEDITERRANEAN MUSSEL (Mytilus Galloprovincialis Lamarck 1819) SPECIMENS
|
|
|
|
Mollusca,
Mediterranean,
Parasite,
Molecular Identification,
Urastoma cyprinae and Parvatrema duboisi ,
|
|
COVİD-19 PANDEMİ DÖNEMİNDE ADIYAMAN İLİNDE AKVARYUM BALIĞI SATIŞ İŞLETMELERİNİN GENEL DURUMU
GENERAL SITUATION OF AQUARIUM FISH SALES PLACES IN ADIYAMAN DURING THE COVID-19 PANDEMIC PERIOD
|
|
Akvaryum,
Süs Balığı,
Adıyaman,
Pandemi,
Anket,
|
|
Aquarium,
Goldfish,
Adıyaman,
Pandemic,
Survey,
|
|
DERİN SU PEMBE KARİDESİNİN DUYUSAL ÖZELLİKLERİNDE DEFNE, HÜNNAP VE MERSİN BİTKİSİ AROMATİK YAĞLARININ ETKİSİ
THE EFFECTS OF AROMATIC LAUREL, JUJUBE AND MYRTLE OIL ON SENSORY QUALITY OF DEEP WATER PINK SHRIMP
|
|
Karides,
Defne Yağı,,
Mersin Bitkisi Yağı ,
Duyusal Kalite,
Hünnap Yağı,
|
|
Shrimp,
Laurel Oil,
Jujube OiL,
Myrtle Plant Oil,
Sensory Quality,
|
|
INVESTIGATION OF THE MORPHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF NEOECHINORHYNCHUS RUTILI PARASITES ISOLATED FROM CAPOETA TRUTTA, AND THEIR LIFESTYLE AT DIFFERENT TEMPERATURES
|
|
|
|
Fish Diseases,
Capoeta trutta,
Neoechinorhynchus rutili,
Fish Parasites,
Vitality,
|
|
BENEKLİ SAZAN (Cyprinion macrostomus, Heckel, 1843)’IN BAĞIRSAK VE KARACİĞERİNİN HİSTOLOJİK YAPISI VE HİSTOKİMYASAL ÖZELLİKLERİNİN BELİRLENMESİ
INVESTIGATION OF THE PROPERTIES OF HISTOLOGICAL AND HISTOCHEMICAL INTESTINES AND LIVER OF THE SPOTTED CARP (Cyprinion macrostomum Heckel, 1843)
|
|
Cyprinion macrostomus,
Bağırsak,
Karaciğer,
Histoloji,
Histokimya,
|
|
Cyprinion macrostomus,
Intestine,
Liver,
Histology,
Histochemistry,
|
|
FARKLI TİCARİ YEMLER İLE BESLENEN ZEBRA BALIKLARI (Danio rerio)’ NDA BÜYÜME PERFORMANSI
GROWTH PERFORMANCE IN ZEBRA FISH (Danio rerio) FEED WITH DIFFERENT COMMERCIAL DIETS
|
|
Zebra balığı,
Danio rerio,
Ticari Yem,
Besleme,
Büyüme Performansı,
|
|
Zebrafish ,
Danio rerio,
Commercial Feed,
Feeding,
Growth Performance,
|
|
BİYOHARMOLOJİ
BIOHARMOLOGY
|
|
İnsan, ,
Yapı-Bina,
Çevre,
Ergonomi,
Tasarım,
|
|
Human ,
Construction-Building,
Environment,
Ergonomy,
Draft,
|
|
SAĞLIK YAPILARININ BİYOSÜREÇ VE BİYOHARMOLOJİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
EXAMINATION OF HEALTH BUILDINGS BY VISIONS OF BIOTERM AND BIOHARMOLOGY
|
|
Biyoharmoloji,
Biyosüreç,
Sağlık Yapıları,
İklimsellik,
Yapı,
|
|
Bioharmology,
Bioterm,
Health Buildings,
Climately,
Building,
|
|
İLERİ HATA DÜZELTME TEKNİKLERİNİN RESİM İLETİMİNDE
KARŞILAŞTIRILMALI OLARAK İNCELENMESİ
COMPARATIVE ANALYSIS OF FORWARD ERROR CORRECTION TECHNIQUES
IN IMAGE TRANSFER APPLICATION
|
|
Katlamalı Kod, SOVA ve Log-MAP Algoritmaları, Vite,
|
|
Convolutional Code, SOVA and Log-MAP Algorithms, V,
|
|
BİNA YAPIM SİSTEMLERİ: İSPANYA-SEVİLLA ÖRNEKLEMİ
CONSTRUCTION SYSTEMS OF BUILDINGS: SPAIN-SEVILLA SAMPLING
|
|
Yapı, Bina, Kentleşme, Sevilla,,
|
|
Construction, Building, Urbanization, Sevilla,,
|
|
DISTRIBUTED UPS SYSTEMS AND THEIR CONTROL ISSUES
DAĞITILMIŞ KGK SİSTEMLERİ VE ONLARIN KONTROL KONULARI
|
|
Distributed Power System, Distributed Operation, P,
|
|
Dağıtılmış Güç Sistemi, Dağıtılmış Çalışma, Eviric,
|
|
SIKIŞTIRILMIŞ VİDEO GÜVENLİĞİ
COMPRESSED VIDEO SECURITY
|
|
Video Güvenliği, Video Kodlama, Mpeg, ,,
|
|
Video Security, Video Coding, Mpeg, ,,
|
|
DEVELOPING REAL-TIME CONTROL EDUCATION APPLICATIONS
INTERACTING WITH THE MATHWORKS ENVIRONMENT
GERÇEK ZAMANLI KONTROL EĞİTİMİ UYGULAMALARININ
MATHWORKS ORTAMIYLA ETKİLEŞİMLİ GELİŞTİRİLMESİ
|
|
Rapid Prototyping, Real-Time Control, Simulink, xP,
|
|
Hızlı Prototipleme, Gerçek Zamanlı Kontrol, Simuli,
|
|
TERMAL TURİZM VE AFYON-GAZLIGÖL ÖRNEĞİ
THERMAL TOURISM AND AFYON-GAZLIGOL CASE STUDY
|
|
Sağlık Turizmi, , Termal Turizm,, Kaplıca,, Afyon,
|
|
Health Tourism, Thermal Tourism, Spa, Afyon, Gazli,
|
|
GENÇLERİN ÇİKOLATA TÜKETİMİNDE TERCİHLERİ ÜZERİNE BİR ALAN ARAŞTIRMASI
A SURVEY RESEARCH ON THE YOUNG CONSUMERS’ PREFERENCES FOR CHOCOLATE CONSUMPTION
|
|
Çikolata, Çikolata Üretimi, Çikolata Pazarlaması, ,
|
|
Chocolate, Chocolate Consumption, Chocolate Market,
|
|
E-GUIDANCE AND STUDENT’S FILE FOLLOW-UP SYSTEM: A WEB-BASED INTERACTIVE GUIDANCE AND STUDENT’S FILE FOLLOW-UP INTERFACE FOR TURKEY
E-REHBERLİK VE ÖĞRENCİ DOSYASI TAKİP SİSTEMİ: TÜRKİYE İÇİN BİR WEB TABANLI ETKİLEŞİMLİ REHBERLİK VE ÖĞRENCİ DOSYASI TAKİP ARAYÜZÜ
|
|
Human-Computer Interface , E-guidance, Vocational ,
|
|
İnsan Bilgisayar Arayüzü, e-Rehberlik, Mesleki Reh,
|
|
TEKER MOTORLAR VE TEKER MOTORLARIN ELEKTRİKLİ ARAÇLARDA KULLANIMINA İLİŞKİN BİR İNCELEME
AN OVERVIEW WHEEL MOTOR AND USING IN ELECTRİCAL VEHICLES
|
|
Teker Motor, Elektrikli Araçlar, Sürücü Sistemler,
|
|
Wheel motor, Electrical Vehicles, Driver Systems, ,
|
|
BAYESCİ HİPOTEZ TESTLERİ VE BAYES FAKTÖRÜ
BAYESIAN HYPOTHESIS TEST AND BAYES FACTOR
|
|
Bayesci Yaklaşım, Hipotez Testi, Bayes Faktör,
|
|
Bayesian Approach, Hypothesis Test, Bayes Factor,
|
|
PARAZİTER BALIK HASTALIKLARI VE İLAÇLA TEDAVİLERİ
PARASITIC FISH DISEASE AND THEIR TREATMENT
|
|
Balık, Paraziter Balık Hastalıkları, İlaç, Tedavi,,
|
|
Fish, Parasitic Fish Disease, Medicines, Treatment,
|
|
TAZE SU ÜRÜNLERİ İÇİN TEKSTÜR PROFİL ANALİZİ
TEXTURE PROFILE EVALUATION FOR THE FRESH SEAFOOD
|
|
Duyusal Analiz, Tekstür, Su Ürünleri,,
|
|
Sensory Evaluation, Texture, Seafood,,
|
|
GIDA SANAYİNDE SIKLIKLA KULLANILAN ANTİFUNGAL KATKI MADDELERİ
ANTIFUNGAL FOOD ADDITIVES USED FREQUENTLY IN FOOD INDUSTRY
|
|
Antifungal, Gıda, Gıda Katkı Maddeleri, Benzoik As,
|
|
Antifungal, Food, Food Additives, Benzoic Acid, Pa,
|
|
FARKLI ORANLARDAKİ MISIR GLUTENİNİN TİLAPİA’NIN (Tilapia nilotica,LİNNAEUS,1758)BÜYÜME PERFORMANSINA VE YEM DEĞERLENDİRMESİNE OLAN ETKİSİ
THE EFFECT OF CORN GLUTEIN IN DIFFERENT RATIO ON THE GROWTH PERFORMANCE AND FEEDING EFFICIENCY OF TILAPIA (Tilapia nilotica,LINNAEUS,1758)
|
|
Tilapia nilotica, Mısır gluteni, Büyüme performans,
|
|
Tilapia nilotica, Corn glutein, Growth performance,
|
|
PROBLEM ÇÖZMENİN MATEMATİK MÜFREDATINDAKİ ÖNEMİ
THE IMPORTANCE OF PROBLEM SOLVING IN MATHEMATICS CURRICULUM
|
|
Matematik,
Matematik EĞİTİMİ,
Matematik Müfredatı,
Problem Çözmenin Önemi,
Problem Çözme Yolları,
|
|
Mathematics,
Mathematics Education,
Mathematics Curriculum,
Importance of Problem Solving,
Ways of Problem Solving,
|
|
N2 GAZI ORANININ KAPLAMA TABAKASININ AŞINMA DAVRANIŞINA ETKİSİ
THE EFFECT AT WEAR BEHAVİOR OF COATİNG LAYER OF PROPORTİON GASES N2
|
|
PTA,,
FeCrC,,
N2,,
Cr(C,N),
AŞINMA,
|
|
PTA,
FeCrC,
N2,
Cr(C,N),
Wear,
|
|
AN INVESTIGATION INTO THE OPENINGS USED BY TOP 100 CHESS PLAYERS
TOP 100’DE YER ALAN SATRANÇ OYUNCULARININ AÇILIŞLARININ İNCELENMESİ
|
|
Chess Players, Opening, Sports, Tactics,,
|
|
Satranç Oyuncuları, Açılışlar, Spor, Taktik,,
|
|
BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAVI 30 M. SÜRAT VE
DİKEY SIÇRAMA TESTLERİ I. VE II. DENEME SONUÇLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARISION OF THE RESULTS OF THE FIRST AND THE SECOND TRIAL OF 30 m. SPEED AND VERTICAL JUMPING TESTS IN PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS DEPARTMENT’S PRIVATE APTITUDE TEST
|
|
Özel Yetenek Sınavı, 30 m Sürat Testi, Dikey Sıçra,
|
|
Private Aptitude Test, 30 m Speed Test, Vertical J,
|
|
15 YAS ALTI KIZ VE ERKEK BADMINTONCULARININ FIZIKSEL UYGUNLUKLARININ KARSILASTIRILMASI
THE COMPARISON OF PHYSICAL FITNESS OF FEMALE AND MALE BADMINTON PLAYERS UNDER 15 YEARS
|
|
BADMINTON, FIZIKSEL, PERFORMANS, ,,
|
|
Badminton, Physical, Performance, ,,
|
|
OLİMPİYATLAR İÇİN SPORDA YETENEK SEÇİMİ VE SPORA YÖNLENDİRME PROJESİ 1.AŞAMA SONUÇLARININ İNCELENMESİ (BURSA ÖRNEĞİ)
EXAMINING THE I. LEVEL RESULTS OF THE TALENT SELECTION IN SPORTS AND DIRECTING TO SPORTS PROJECT FOR THE OLYMPIC GAMES (BURSA SAMPLE)
|
|
Yetenek Seçimi, 30 m. Sürat Koşusu, 8 Koşusu, ,,
|
|
Talent Selection, 30 m. Speed Running , 8 Running,,
|
|
8–10 YAŞ GRUBU KIZ ÇOCUKLARININ ANTROPOMETRİK, SOMATOTİP VE BAZI PERFORMANS ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ
ASSESSING THE ANTHROPOMETRIC, SOMATOTYPE AND SOME PERFORMANCE CHARACTERISTICS OF FEMALE CHILDREN AGED BETWEEN 8 &10
|
|
Somatotip, Antropometri, Çocuk, 20m Koşu, Dikey Sı,
|
|
Somatotype, Anthropometry, Children, 20 m. Running,
|
|
OLİMPİYATLAR İÇİN SPORDA YETENEK SEÇİMİ VE SPORA YÖNLENDİRME PROJESİ II. AŞAMA SONUÇLARININ İNCELENMESİ (BURSA ÖRNEĞİ)
EXAMINING THE II. LEVEL RESULTS OF THE TALENT SELECTION IN SPORTS AND DIRECTING TO SPORTS PROJECT FOR THE OLYMPIC GAMES (BURSA SAMPLE)
|
|
Yetenek Seçimi , Sprint, Kuvvet, Dayanıklılık,
|
|
Talent Selection , Sprint, Power , Endurance,
|
|
THE EFFECT OF 5 MONTHS INDIVIDUAL AND TEAMSPORT TRAININGS ON SOCIAL EFFICACY EXPECTATION AND ASSERTIVENESS AT 14-16 AGE GROUP INDIVIDUALS
14-16 YAŞ GRUBU BİREYLERDE 5 AYLIK BİREYSEL VE TAKIM SPORU ÇALIŞMALARININ SOSYAL YETKİNLİK BEKLENTİSİ VE ATILGANLIK ÜZERİNE ETKİSİ
|
|
Social Efficacy Expectation, Assertiveness, Team S,
|
|
Sosyal Yetkinlik Beklentisi, Atılganlık, Takım Spo,
|
|
GENÇ FUTBOLCULARIN TERCİH EDİLMEYEN BACAKLARINDAKİ BECERİ GELİŞİMİNE ANTRENMANIN ETKİSİ
EFFECTS OF TRAINING ON SKILL IN NON-DOMİNANT LEGS OF YOUNG PLAYERS
|
|
Futbol, Antrenman, Beceri, Tercih Edilmeyen Bacak,
|
|
Soccer, Training, Skill, Non-Dominant Leg,
|
|
İP VE AĞIRLIK İPİ ÇALIŞMALARININ BASKETBOL BECERİLERİNE ETKİSİ
THE EFFECTS OF THE ROPE AND WEIGHTED ROPE TRAININGS ON THE BASKETBALL SKILLS
|
|
Basketbol,
İp Antrenmanı,
İp,
Ağırlıklı İp,
Beceri,
|
|
Basketball,
Rope Training,
Rope,
Weighted Rope,
Skill,
|
|
SOSYAL FİZİK KAYGI VE BAZI FİZİKSEL UYGUNLUK ÖZELLİKLER ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ARAŞTIRILMASI
INVESTIGATE ON RELATIONSHİP BETWEEN SOCIAL PHYSIQUE ANXIETY AND SOME PHYSICAL FITNESS CHARACTERISTICS
|
|
Fiziksel kaygı,
kuvvet,
antropometrik,
fiziksel aktivite,
egzersiz,
|
|
Physique anxiety,
strength,
anthropometric,
physical activity,
exercise,
|
|
KUR’AN’IN GETİRDİĞİ EVRENSEL PRENSİPLER
THE UNIVERSAL PRINCIPALS BROUGHT BY THE QUR’AN
|
|
Evrensel, Prensipler, Adalet, Doğruluk, ,
|
|
Universal, Principles, Justice, Truth, To Keep One,
|
|
YENİLENEN İLKÖĞRETİM MATEMATİK PROGRAMINDAKİ ALT ÖĞRENME ALANLARININ ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞILAN ZORLUKLAR
DIFFICULTIES IN TEACHING SUB LEARNING DOMAINS IN NEW PRIMARY MATHEMATICS EDUCATION PROGRAMME
|
|
Eğitim,
Öğretim Programları,
Öğrenme Alanı,
Matematik Eğitimi,
|
|
Education,
Teaching Programme,
Learning Domain,
Mathematic Education,
|
|
GEÇ KAPİTALİST TÜKETİM TOPLUMUNUN TÜKETİCİ KİMLİKLERİNE EV SAHİPLİĞİ YAPAN “META BEDEN”
“THE META-BODY” HOUSING THE CONSUMING IDENTITIES OF THE LATE-CAPITALIST CONSUMER SOCIETIES
|
|
Beden, Tüketim Kültürü, Sembolik Tüketim, Kimlik, ,
|
|
Body, Consumer Culture, Symbolic Consumption, Iden,
|
|
ELEKTRONİK PORTFOLYO SÜRECİNE GENEL BİR BAKIŞ
AN OVERVIEW OF THE ELECTRONIC PORTFOLIO PROCESS
|
|
Elektronik Portfoly,
Öğretme ve Öğrenme Süreci,
|
|
Electronic Portfolios,
Teaching and Learning Proce,
|
|
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN YARATICI PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ
CREATIVE PROBLEM SOLVING SKILLS OF THE PRIMARY SCHOOL STUDENTS
|
|
Eğitim,
İlköğretim Matematik Programı,
|
|
Education, Elementary Mathematics Education Cur,
|
|
PERMÜTASYON VE OLASILIK KONULARININ AKTİF ÖĞRENME İLE ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
THE EFFECTS OF TEACHİNG PERMUTATION AND PROBABILITY TOPICS BY THE ACTIVE LEARNING ON STUDENTS’ SUCCESS
|
|
Matematik Öğretimi, Aktif Öğrenme, Genel Çarpma Ku,
|
|
Mathematics Teaching, Active Learning, Teaching th,
|
|
THE PROFILE OF GARBAGE COLLECTORS AS AN IMPORTANT FACTORS IN RECYCLING: CASE OF DENİZLİ
GERİ KAZANIMDA ÖNEMLİ BİR ETMEN OLAN SOKAK TOPLAYICILARININ PROFİLİ: DENİZLİ ÖRNEĞİ
|
|
Garbage Collectors, Informel Sector, Recycling, De,
|
|
Sokak Toplayıcıları, Enformel Sektör, Geri Kazanım,
|
|
MESLEKİ ve TEKNİK ORTA ÖĞRETİMDE PROBLEME DAYALI ÖĞRENME YÖNTEMİNİN AKADEMİK BAŞARIYA VE ÖĞRENMENİN KALICILIĞINA ETKİSİ
THE EFFECT OF THE PROBLEM BASED LEARNING METHOD ON THE ACADEMIC SUCCESS AND RETENTION OF THE KNOWLEDGE LEARNED IN THE ENVIRONMENT OF VOCATIONAL AND TECHNICAL HIGH SCHOOL
|
|
Aktif Öğrenme , Probleme Dayalı Öğrenme, Mesleki ,
|
|
Active Learning, Problem Based Learning, Vocationa,
|
|
UZAKTAN EĞİTİME KARŞI TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRMESİNE YÖNELİK GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
DEVELOPMENT OF THE ATTITUDE SCALE TOWARD DISTANCE LEARNING: RELIABILITY AND VALIDITY
|
|
Tutum Ölçeği,
Ölçek Geliştirme,
Uzaktan Eğitim,
Geçerlik,
Güvenirlik,
|
|
Attitude Scale,
Scale Development,
Distance Learning ,
Reliability,
Validity,
|
|
ENERJİ VE TOPLUMSAL DEĞİŞİM
ENERGY AND SOCİAL CHANGE
|
|
Enerji, Toplumsal Değişim, Doğa Bilimleri, Sosyal ,
|
|
Energy, Social Change, Natural Sciences, Social Sc,
|
|
SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA ve HİDROJEN ENERJİSİ
SUSTAINABLE DEVELOPMENT AND HYDROGEN ENERGY
|
|
Sürdürülebilir Kalkınma, Hidrojen Enerjisi, Hidroj,
|
|
Sustainable Development, Hydrogen Energy, Hydrogen,
|
|
İLKÖĞRETİM 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BASINÇ ÜNİTESİ VE ÜST BİLİŞSEL PROBLEM ÇÖZME ÜZERİNE TUTUMLARI
7TH GRADES STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS THE PRESSURE UNIT AND METACOGNITIVE PROBLEM SOLVING
|
|
Fen Eğitimi, Basınç, Tutum, Problem Çözme, Üst Bil,
|
|
Science Education, Pressure, Attitude, Problem Sol,
|
|
SİNİR DİLİ PROGRAMLAMANIN (SDP) EĞİTİM YÖNETİMİ ve DENETİMİNDE KULLANILMASI
THE USE OF NEURO LINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) IN EDUCATIONAL MANAGEMENT AND SUPERVISON
|
|
Sinir Dili Programlama (SDP), İletişim, Eğitim Yön,
|
|
Neuro Linguistic Programming (NLP), Communication,,
|
|
BÂKÎ’NİN KASİDELERİNDE VEZİN KAFİYE VE BÂKÎ’NİN PSİKOLOJİSİ
METER, RHYME, AND BAKI'S PSYCHOLOGY IN BAKI'S QASIDAS
|
|
Bâkî , Vezin, Kafiye, Yabancı Diller, Psikoloji,
|
|
Bâki, Meter, Rhyme, Foreign Languages, Psychology,
|
|
CBS YARDIMI İLE KENT İÇİ YANGIN ANALİZİ: ELAZIĞ ÖRNEĞİ
INNER-CITY FIRE ANALYSIS BY THE ASSISTANCE OF (GIS): ELAZIG EXAMPLE
|
|
Elazığ, Şehir, Yangın, İstatistik, Analiz,
|
|
Elazig, City, Fire, Statistic, Analysis,
|
|
MATHEMATICS LEARNING STYLES OF STUDENTS OF THE FACULTY OF ECONOMICS AND BUSINESS ADMINISTRATION IN TURKEY
TÜRKİYE'DEKİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK ÖĞRENME STİLLERİ
|
|
Learning Mathematics, Learning Styles, Faculty of ,
|
|
Matematik Öğrenimi, Öğrenme Stilleri, İktisadi ve ,
|
|
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GÖRÜŞLERİNE GÖRE İDEAL SINIF YÖNETİMİ DAVRANIŞLARI
THE IDEAL CLASSROOM MANAGEMENT BEHAVIOURS ACCORDING TO VIEWS OF TEACHER CANDIDATES PRIMARY TEACHERS
|
|
Öğretmen Adayı, Sınıf Yönetimi, Etkili Sınıf Yönet,
|
|
Teacher Candidate, Classroom Management, Effectiv,
|
|
DOKUZUNCU SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖZDEŞLİKLERİN GÖRSEL MODELLERİNİ TANIMA DÜZEYLERİ
NINTH GRADE STUDENTS’ RECOGNIZING LEVELS OF THE VISUAL MODELS OF IDENTITIES
|
|
Özdeşlik, Görsel Modeller, Ortaöğretim , Matematik,
|
|
Identity, Visual Models, High Education, Teaching ,
|
|
A PROPOSAL TO SURVEY THE STRUCTURING PROCESS IN URBAN AREAS IN OUR COUNTRY: AIR LIDAR (LIGHT DETECTION AND RANGING)
ÜLKEMİZDE KENTSEL ALANLARDA YAPILAŞMA SÜRECİNİN İZLENİLMESİ İÇİN BİR ÖNERİ: HAVA LIDAR (LIGHT DETECTION AND RANGING)
|
|
Geography, LIDAR, Urban, Structure, Planning,
|
|
Coğrafya, LIDAR, Kent, Yapı, Planlama,
|
|
THE IMPORTANCE OF EMOTIONAL ASPECTS IN MEDIA-BASED KNOWLEDGE TRANSFER AND E-LEARNING
MEDYA TABANLI BİLGİ TRANSFERİ VE E-ÖĞRENMEDE DUYGUSAL DURUMUN ÖNEMİ
|
|
Medya Yeterliliği,
Duygusal Öğrenme,
Yapılandırmacılık,
Medya Tabanlı Öğrenme,
Nöroloji,
|
|
Media-adequacy,
Emotional-Based Learning,
Constructivism,
Media-Based Learning,
Neuroscience,
|
|
DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLERİN TURİSTLERİN SATIN ALMA KARARLARINA ETKİSİ
Tourist characteristics and purchasing decision
|
|
Satın alma kararları,
Turizm,
Turist tercihleri,
Pazarlama,
Turizm Pazarlaması,
|
|
Purchasing decision,
Tourism,
Tourist preferences,
Marketing,
Tourism Marketing ,
|
|
FARKLI BÖLÜMLERDEKİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
THE VIEWS OF TEACHER CANDIDATES FROM DIFFERENT DEPARTMENTS ABOUT TEACHING PRACTİCE COURSE
|
|
Öğretmenlik Uygulaması ,
Öğretmen Adayı ,
Öğretim Elemanı,
Uygulama Öğretmeni,
Eğitim,
|
|
Teaching Practice Course ,
Teacher Candidates,
Instructors,
Practice Teachers,
Education,
|
|
OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ÜÇ YAŞ DÖNEMİNDEKİ 35-40 AYLIK ÇOCUKLARA UYGULANAN SES EĞİTİMİNİN İŞİTME KAYIPLI VE İŞİTME KAYIPSIZ ÇOCUKLARIN MÜZİKSEL SESLERİ AYIRT EDEBİLME BECERİLERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF VOCAL TRAINING PRACTISED FOR THREE YEARS OLD CHILDREN WITH 35-40 MONTHS IN PRESCHOOL EDUCATION TO SENSIBILITY OF THE CHILDREN WITH HEARING LOSS AND WITHOUT HEARING LOSS IN MUSICAL SOUNDS
|
|
SES EĞİTİMİ,
İŞİTME KAYBI,
OKULÖNCESİ,
MÜZİK,
MÜZİKSEL SES,
|
|
VOİCE EDUCATİON,
HEARİNG DİSORDER,
PRESCHOOL,
MUSİC,
MUSİCAL VOİCE,
|
|
OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE SES EĞİTİMİNİN ÇOCUKLARIN MÜZİKSEL SES ÖZELLİKLERİNE UYGUN ŞARKI SÖYLEYEBİLME BECERİLERİNE ETKİSİ
THE IMPACT OF THE SOUND DISCIPLINE ACQUIRED BY THE CHILDREN DURİNG PRE-SCHOOL TRAINING OVER THE MUSICAL SOUND CHARACTERS OF THE CHILDREN COMPATIBLE WITH THEIR ABILITY TO SING
|
|
Ses Eğitimi ,
Okul Öncesi,
Müziksel Ses,
Şarkı,
Çocuk ,
|
|
Voice Education,
Preschool,
Musical Voice,
Sing,
Child ,
|
|
VACCAI METODUNUN SES EĞİTİMİNE YÖNELİK İÇERİK ANALİZİ
THE CONTENT ANALYSIS OF THE VACCAI METHOD IN TERMS OF VOICE EDUCATION
|
|
Ses Eğitimi,
Nicola Vaccai,
Vaccai Metodu,
Etüt,
İçerik Analizi,
|
|
Voice Education,
Nicola Vaccai,
Vaccai Method,
Etude,
Content Analysis,
|
|
EĞİTİM MÜZİĞİ BESTELEME TEKNİKLERİ BAKIMINDAN ÖRNEK BİR ŞARKI İNCELENMESİ
AN ANALIZE OF AN EXAMPLE SONG IN TERMS OF INSTRUCTIONAL MUSIC COMPOSING TECHNICS
|
|
Eğitim ,
Müzik Eğitimi,
Şarkı Öğretimi,
Besteleme,
Prozodi,
|
|
Education ,
Music Education,
Song Teaching,
Composing,
Prosody,
|
|
MOTİVASYON VE ÇALGI EĞİTİMİNDEKİ YERİ
MOTIVATION AND ITS PLACE IN INSTRUMENT EDUCATION
|
|
Motivasyon,
Güdü,
Çalgı Eğitimi,
Müzik Eğitimi,
Sanat Eğitimi,
|
|
Motivation,
Impetus,
Instrument Education,
Music Education,
Art Education,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ 3. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DERS ÇALIŞMA SÜRELERİ İLE DERS BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN THE STUDY TIME AND SUCCESS GRADES IN THE CLASS OF THE 3RD GRADER UNDERGRADUATE MUSIC DEPARTMENT STUDENTS
|
|
Müzik Eğitimi ,
Bireysel Çalisma Süresi,
Bireysel Çalgı Çalışma,
Akademik Başarı,
Korelasyon,
|
|
Music Education,
Individual Study Times,
Academic Success,
Correlation,
Individual Instrumant Training,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYI ÖZ YETERLİK ÖLÇEĞİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
VALIDITY AND RELIABILITY OF CANDIDATE MUSIC TEACHER SELF EFFICACY SCALE
|
|
Müzik Eğitimi,
Müzik Öğretmeni,
Öz Yeterlik,
Geçerlik,
Güvenirlik,
|
|
Music Education,
Music Teacher,
Self Efficacy,
Validity,
Reliability,
|
|
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİKAL PROFİLİ; YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
MUSICAL PROFILE OF UNIVERSITY STUDENTS; SAMPLE OF YÜZÜNCÜ YIL UNIVERSITY
|
|
Müzik,
Müzikal Profil,
Üniversite Öğrencileri,
Van,
Yüzüncü Yıl Üniversitesi,
|
|
Music ,
Musical Profile,
University Student,
Van ,
Yuzuncu Yil University,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI BİREYSEL ÇALGI-I (VİYOLONSEL) DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ ÇÖZÜMLENMESİ
MUSIC TEACHING DEPARTMENT INDIVIDUAL MUSICAL INSTRUMENT-I (VIOLONCELLO) CLASS TEACHİNG PROGRAM ANALYSIS
|
|
Müzik Eğitimi,
Program Çözümleme,
Tanımsal Program,
Bireysel Çalgı,
Viyolonsel,
|
|
Music Education,
Program Analysis,
Definitional Program,
Individual Instrument,
Violoncello,
|
|
SÜSLEMELERİN BATI MÜZİĞİNDEKİ GELİŞİM SÜRECİ
DEVELOPMENT PROCESS OF ORNAMENTS IN WESTERN MUSYC
|
|
Süsleme,
Baty Müziği,
Barok Dönem,
Gelişim Süreci,
Çalış Biçimi,
|
|
Ornament,
Western Music,
Baroque Period,
Development Process,
Playing Form,
|
|
YANSITICI DÜŞÜNME ETKİNLİKLERİNİN PİYANO ÖĞRENME SÜRECİNDE ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARISINA ETKİSİ
EFFECTS OF REFLECTIVE THINKING ACTIVITIES ON ACADEMIC SUCCESS IN PIANO LEARNING PROCESS
|
|
Piyano Eğitimi,
Piyano Öğrenme,
Üst Düzey Düşünme,
Yansıtıcı Düşünme,
Yansıtıcı Düşünme Etkinlikleri,
|
|
Piano Education,
Piano Learning,
Higher Level Thinking Skills,
Reflective Thinking,
Reflective Thinking Activities,
|
|
ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSELERİNDE ANLAMLANDIRMA STRATEJİSİNİN KEMAN ÖĞRENMEYE ETKİSİ
THE EFFICIENCY OF ELABORATION STRATEGY LEARNING VIOLIN IN ANATOLIA FİNE ARTS HIGH SCHOOLS
|
|
Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi,
Keman Eğitimi,
Öğrenme Stratejileri,
Anlamlandırma Stratejisi,
Keman Öğrenme,
|
|
Anatolian Fine Arts High School,
Violin Education,
Learning Strategies,
Elaboration Strategy,
LEARNING VIOLIN,
|
|
MÜZİKLE TEDAVİ YÖNTEMLERİ
THE METHODS OF THERAPY WITH MUSIC
|
|
Müzik,
Türk Müzik Tarihi,
Baty Müziği Tarihi,
Müzikle Tedavi,
Makamlar,
|
|
Music,
The History of Turkish Music,
The History of Western Music,
Therapy With Music,
Modes,
|
|
KURULUŞUNDAN İTİBAREN GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSESİ MÜZİK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDA SON SINIF KORO DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ NİTELİĞİ
THE QUALITY OF TUITION PROGRAMMES OF THE LAST CLASS CHORUS LESSON IN MUSIC DEPARTMENT, SINCE THE ESTABLISHMENT OF ANATOLIAN FINE ARTS HIGH SCHOOL
|
|
Koro,
Koro Eğitimi,
Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi,
Öğretim Programı,
Müzik,
|
|
Chorus,
Chorus education,
High Scool of Fine Arts and Sports,
Teaching programme,
Music,
|
|
PİYANO ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARI ALGILARININ SINIF, BAŞARI DÜZEYİ VE MEZUNİYET DEĞİŞKENİNE YÖNELİK KARŞILAŞTIRILMASI
A COMPARISON OF SUCCESS PERCEPTION OF PIANO STUDENTS ACCORDING TO THE VARIABLES OF CLASS, SUCCESS LEVEL AND GRADUATION
|
|
Piyano Eğitimi,
Başarı Algısı,
Sınıf,
Başarı Düzeyi,
Mezuniyet,
|
|
Piano Education,
Achievement Perception,
Class,
Success Level,
Graduation,
|
|
ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜNDE KÜÇÜK ŞARKILARIN KULLANIMI – ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ OLAN BİR ÖĞRENCİYLE ÖRNEK ÇALIŞMA
USING LITTLE SONGS IN LEARNING DISABILITIES – A CASE STUDY WITH A LEARNING DISABILITY STUDENT
|
|
Öğrenme Güçlüğü,
Küçük Şarkılar,
Müzik Öğretimi,
A ve E Harfleri,
Okuma Yazma Öretimi,
|
|
Learning Disability,
Little Songs,
Music Teaching,
A and E Letters,
Reading and Writing Training,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALINDAKİ ÖĞRENCİLERİN GELENEKSEL MÜZİKLERİMİZİN BİREYSEL SES EĞİTİMİ DERSİNDE KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ
VIEW AND EXPECTATIONS OF THE STUDENTS IN MUSIC EDUCATION PROGRAM ABOUT THE USE OF TRADITIONAL MUSIC IN VOICE EDUCATION
|
|
Müzik Öğretmenliği ,
Bireysel Ses Eğitimi Dersi,
Geleneksel Müziklerimiz,
Görüş,
Beklentiler,
|
|
Music Education,
Individual Voice Training,
Traditional Music,
Students' View,
Expectations,
|
|
MÜZİK EĞİTİMİ ANA BİLİM DALI KORO YÖNETİCİLERİNİN ENÇOK TERCİH ETTİKLERİ ÇOKSESLİ ÇAĞDAŞ TÜRK KORO MÜZİĞİ ESERLERİ
MOST PREFERED POLYPHONIC CONTEMPORARY TURKISH CHORO WORKS OF ARTS OF MUSIC EDUCATION DEPARTMENT CHORO MANAGERS
|
|
Müzik Eğitimi,
Koro,
Çoksesli Koro Müziği,
Çağdaş Türk Koro Müziği,
Eser,
|
|
Music Education,
Choro,
Polyphonic Choro Music,
Contemporary Turkish Choro Music,
Work of Art,
|
|
BAROK DÖNEMİ ÇALGI MÜZİĞİNDE SESLENDİRME/YORUMLAMA ÖZELLİKLERİ
PLAY AND INTERPRET FEATURES IN BAROQUE PERIOD INSTRUMENTAL MUSIC
|
|
Barok Müzik,
Çalgı Müziği,
Keman,
Tempo İşaretleri,
Dans Başlıkları,
|
|
Baroque Music ,
Instrumental Music,
Violin,
Tempo Markings,
Dance Titles,
|
|
PİYANO EĞİTİMİNDE BİLİNÇLİ ÇALIŞMA TEKNİKLERİ
CONSCIOUS STUDY TECHNIQUES OF PIANO EDUCATION
|
|
Piyano,
Bilinçli Çalışma,
Teknik,
Bireysel Çalışma,
Özel Çalışma,
|
|
Piano,
Consicuous Study,
Technique,
Individual Study,
Special Study,
|
|
MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALLARI GİRİŞ SINAVINDA UYGULANAN MÜZİKSEL YETENEK ÖLÇÜM KRİTERLERİNİN ÖĞRENME STİLLERİ/BİÇİMLERİ BOYUTUNDA İNCELENMESİ
EXAMINING MUSICAL ABILITY MEASUREMENT CRITERIA WHICH IS APPLLIED IN APTITUDE EXAMS IN MUSIC EDUCATION DEPARTMENTS, ACCORDING TO LEARNING STYLES
|
|
Öğrenme Stilleri,
Müzik Eğitimi,
Müziksel Yetenek Ölçümü,
Görsel ve İşitsel,
Devinimsel,
|
|
Learning Style,
Music Education,
Musical Aptitude Measurement,
Visual and Auditory,
Kinesthetic,
|
|
ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUKLARA KAVRAM ÖĞRETİMİNDE MÜZİĞİN KULLANIMINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
TEACHERS’ OPINIONS ABOUT THE USE OF MUSIC FOR TEACHING CONCEPTS TO MENTALLY RETARDED CHILDREN
|
|
Müzik ,
Müzik Eğitimi,
Kavram Öğretimi,
Engelli,
Zihinsel Engelli Çocuklar,
|
|
Music ,
Music Education,
Concept Education,
Handicapped,
Mental Handicapped Boys,
|
|
PİYANO EĞİTİMİNDE PEDAL KULLANIMI
USING PEDALS IN PIANO TEACHING
|
|
Piyano ,
Piyano Eğitimi,
Pedal,
Pedal Teknikleri ,
Pedalların Görevleri,
|
|
Piano ,
Piano Teaching,
Pedal,
Pedal Techniques,
Pedals’ Roles,
|
|
ANALYSIS OF GRUTZMACHER OP–38 VOLUME 1 CELLO ETUDES NO.1-3-6-7-8-9-12
GRUTZMACHER OP-38 1. DEFTERDEKİ 1-3-6-7-8-9-12 NO’LU ETÜTLERİN ANALİZİ
|
|
Viyolonsel ,
Müziksel Analiz,
Viyolonsel Etüd Kitabı ,
Alıştırma,
Cello,
|
|
Violoncello ,
Musical Analysis ,
Violoncello Etude Book,
Exercise,
Cello ,
|
|
ÜNİVERSİTELERDE TEMEL SANAT EĞİTİMİ DERSİNİ ALAN ÖĞRENCİLERİN DERSE İLİŞKİN TUTUMLARI
THE ATTITUDES OF THE UNIVERSITY STUDENTS TAKING THE COURSE OF BASIC ART EDUCATION CONCERNING THE COURSE
|
|
Temel Sanat Eğitimi ,
Mesleki Eğitim,
Sanat Eğitimi,
Tutum Ölçeği,
Eğitim Öğretim,
|
|
Basic Art Education ,
Vocational Education ,
Art Education ,
Attitude Scale,
Education,
|
|
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN POPÜLER KÜLTÜR VE POPÜLER MÜZİKLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ
THE OPINIONS OF UNIVERSITY STUDENTS ABOUT POPULAR CULTURE AND POPULAR MUSIC
|
|
Popüler Müzik ,
Popüler Kültür,
Öğrenci,
Üniversite,
Sosyalleşme,
|
|
Popular Music ,
Popular Culture,
Student,
University,
Socialization,
|
|
ORTAÖĞRETİMDE MÜZİK EĞİTİMİ HAFTALIK DERS SAATLERİNE İLİŞKİN TALİM TERBİYE KURULU KARARININ MÜZİK ÖĞRETMENLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
THE EFFECTS OF THE VERDICT OF THE NATIONAL EDUCATION COUNCIL OF TURKEY ON THE WEEKLY HOURS OF HIGH SCHOOL MUSIC LESSONS ON MUSIC TEACHERS
|
|
Müzik Dersi,
Eğitim,
Öğretmen,
Haftalık Ders Saati,
Müzik Dersliği,
|
|
Music Course ,
Education,
Teacher ,
Weekly Course Hour,
Music Room,
|
|
ÜNİVERSİTELERİN ÖZEL YETENEK SINAVLARINDA ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSESİ MÜZİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARI DÜZEYLERİ
THE ANATOLIAN FINE ARTS HIGH SCHOOL MUSIC DEPARTMENT STUDENTS’ SUCCESS LEVELS IN THE UNIVERSITIES’ SPECIAL ABILITY EXAMS
|
|
Müzik,
Sanat,
Eğitim,
Yetenek,
Başarı,
|
|
Music,
Art,
Education,
Talent,
Success,
|
|
TÜRKİYE’DE CUMHURİYET DÖNEMİNDEN ÖNCE KURULAN RESMİ VE GÖNÜLLÜ MÜZİK KURULUŞLARI
OFFICIAL AND VOLUNTEER MUSIC ORGANIZATIONS ESTABLISHED BEFORE REPUBLIC PERIOD IN TURKEY
|
|
Müzik ,
Müzik Kuruluşları ,
Müzik Eğitimi ,
Batılılaşma,
Tanzimat,
|
|
Music ,
Music Organizations,
Music Education,
Westernization,
Administrative Reforms,
|
|
BATI KÖKENLİ ÇİZGİ FİLMLERDE IRKÇI, KAPİTALİST VE AYRIMCI İDEOLOJİK SÖYLEM
RACIST, CAPITALIST AND DISCRIMINATORY DISCOURSE IN CARTOON WITH WESTERN ORIGIN
|
|
Çizgi Film,
İdeoloji,
Irkçılık,
Ayrımcılık,
Burjuva,
|
|
Cartoon,
Ideology,
Racism,
Discrimination,
Bourgeois,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ LİSANS PROGRAMINDA YER ALAN OKUL DENEYİMİ DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
VIEWS OF CANDIDATE MUSIC TEACHERS ABOUT SCHOOL EXPERIENCE COURSE IN BACHELOR OF SCIENCE PROGRAM
|
|
Müzik Eğitimi,
Müzik Öğretmeni,
Lisans Programı,
Okul Deneyimi Dersi,
Pedagojik Formasyon,
|
|
Music Education,
Music Teacher,
Bachelor of Science Program,
School Experience Course,
Pedagogic Formation,
|
|
PİYANO EĞİTİMİNDE KARŞILAŞILAN TEKNİK GÜÇLÜKLERİN GİDERİLMESİNE YÖNELİK BİR ÇALIŞMA MODELİ
A STUDY MODEL TO OVERCOME THE TECHNICAL DIFFICULTIES ENCOUNTERED IN PIANO EDUCATION
|
|
Piyano,
Piyano itimi,
Teknik Çalışma,
Etüt,
Egzersiz,
|
|
Piano,
Piano Education,
Technique Study,
Etude,
Exercise,
|
|
MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALLARINDA PİYANODA EŞLİK DERSİ SÜRECİNDE CAZ ARMONİSİNİN KULLANILABİLİRLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF APPLYING JAZZ HARMONY IN THE PIANO ACCOMPANIMENT COURSES IN MUSIC DEPARTMENTS
|
|
Müzik Eğitimi,
Piyano,
Armoni,
Caz Armonisi,
Eşlikleme,
|
|
Music Education,
Piano,
Harmony,
Jazz Harmony,
Accompaniment,
|
|
GÜZEL SANATLAR ve SPOR LİSELERİNİN MÜZİK BÖLÜMLERİ ÖZEL YETENEK SINAVLARINDA KARŞILAŞILAN SORUNLAR ve ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
PPROBLEMS ENCOUNTERED DURING APTITUDE TESTS IN MUSIC DEPARTMENTS OF HIGH SCHOOLS OF FINE ARTS AND SPORTS AND SUGGESTIONS FOR SOLUTION
|
|
Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi,
Yetenek sınavları,
Müzik bölümü öğrenci seçimi,
Karşılaşılan sorunlar,
Çözüm önerileri,
|
|
Highschool of Fine Arts and Sports,
Aptitude exams,
Music department student election,
Problems,
Recommendatyons,
|
|
TÜRK MÜZİĞİ EĞİTİMİ VEREN DEVLET KONSERVATUVARLARI İLE MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALLARINDA UYGULANAN BAŞLANGIÇ KEMAN ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ
A COMPARATIVE ANALYSIS OF INITIAL VIOLIN TEACHING METHOD OF USED IN MUSİC EDUCATİON DEPARTMENTS AND STATE CONSERVATORIES EDUCATING TURKISH MUSIC
|
|
Müzik,
Müzik Eğitimi,
Türk Müziği,
Keman Öğretimi,
Konservatuvar,
|
|
Music,
Music Education,
Turkish music,
Violin training,
Conservatory,
|
|
KEMAN EĞİTİMİNDE “STACCATO VE MARTELÉ” YAY TEKNİKLERİNİN KEMAN ÖĞRENCİLERİNE AKTARIMI
THE TRANSMISSION OF STRING TECHNIQES “STACCATO AND MARTELÉ” IN VIOLIN TRAINING TO THE VIOLIN STUDENTS
|
|
Yay Teknikleri ,
Staccato,
Martele,
Keman,
Müzik Eğitimi ,
|
|
The String Techniques ,
Staccato,
Martele,
Violin,
Music Education,
|
|
FARKLI SOSYO-EKONOMİK VE KÜLTÜREL ÇEVREDEN GELEN MÜZİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN PEDAGOJİK FORMASYON DERSLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
PERCEPTIONS OF MUSIC DEPARTMENT STUDENTS FROM DIFFERENT SOCIO - CULTURAL ENVIRONMENTS ABOUT PEDAGOGY COURSES
|
|
Pedagojik formasyon dersleri,
Sosyal çevre,
Ekonomik çevre,
Kültürel çevre,
Müzik bölümü öğrencileri,
|
|
Pedagogy courses,
Social environment,
Economic enviroment,
Cultural enviroment,
Music department students,
|
|
MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA VE YAZMA DERSİNDE İŞBİRLİĞİNE DAYALI ÖĞRENMENİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARILARINA ETKİSİ
THE EFFECT OF COOPERATIVE LEARNING TO STUDENTS SUCCESS IN THE LESSON “MUSICAL HEARING, READİING AND DICTATE”
|
|
Müzik ,
Müziksel Yazma,
İşbirlikçi Öğrenme ,
Müziksel İşitme,
Öğretim Yöntemi,
|
|
Music ,
Musical Dictate,
Cooperative Learning ,
Musical Hearing,
Training Method ,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMINDA YER ALAN “BİLGİSAYAR” DERSİNİN İŞLEVSELLİĞİ
FUNCTIONALTY OF “COMPUTER” LESSON WHICH IS CONTAINED IN MUSİC TEACHER TRAINING PROGRAMME
|
|
Bilgisayar ,
Müzik Eğitimi ,
Program Analizi,
Müzik Yazılımları,
Müzik Öğretmenliği,
|
|
Computer ,
Music Education ,
Program Analyze,
Music Software,
Music Teaching,
|
|
BAŞLANGIÇ PİYANO EĞİTİMİNDE ALGISAL ÖĞRENME STİLLERİNİN UYGULANMA DURUMU
THE APPLICATION OF PERCEPTUAL LEARNING STYLES IN BEGINNING PIANO EDUCATION
|
|
Piyano Eğitimi,
Piyano Öğretimi,
Öğrenme Stilleri,
Algısal Öğrenme,
Öğretim Etkinlikleri,
|
|
Piano Education,
Piano Teaching,
Learning Styles,
Perceptual Learning,
Teaching Effectiveness,
|
|
OTİSTİK ÇOCUKLARDA MÜZİK EĞİTİMİ
MUSIC TRAINING FOR AUTISTIC CHILDREN
|
|
Otizm ve Müzik,
Özel Eğitime Muhtaç Çocuklarda Müzik Eğitimi,
Müzik ve Özel Eğitim,
Yaygın Gelişimsel Bozukluklarda Müzik Eğitimi,
Otistik Çocuklarda Müzik Eğitimi,
|
|
Autism ,
Autistic Children ,
Music Education for Autistic Children ,
Music and Health,
Music and Autism,
|
|
MÜZİK EĞİTİMİ A.B.D. ÖĞRENCİLERİ ve MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN MÜZİKSEL BEĞENİLERİ: NİĞDE İLİ ÖRNEĞİ
MUSICAL INCLINATION FOR THE STUDENTS OF MUSIC TEACHING DEPARTMENT AND MUSIC TEACHERS
|
|
Müzik ve Beğeni ,
Müzik Öğretmeni,
Müzik Öğretmeni Adayı ,
Müziksel Beğeni,
Müziksel Alışkanlıklar,
|
|
Music, Inclination ,
Music Teacher ,
Next Music Teachers,
Musical Inclination,
Musical Habits,
|
|
İLKÖĞRETİM MÜZİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI 6.SINIF KAZANIM İFADELERİNİN ÇÖZÜMLENMESİ
ANALYSING THE EXPRESSIONS OF ACQUISITIONS 6.th CLASS IN PRIMARY MUSIC LESSON TEACHING CURRICULUM
|
|
Müzik Dersi,
Öğretim Programı,
Program Çözümleme,
Kazanım,
İlköğretim,
|
|
Music Lesson,
Teaching Curriculum,
Analysing Curriculum,
Acquisition,
Primary School,
|
|
İLKÖĞRETİM MÜZİK DERSİ 6. SINIF ÖĞRETMEN KILAVUZ KİTABININ ÖĞRENME ALANI VE KAZANIM BOYUTLARINA İLİŞKİN ELEŞTİRİSEL BİR YAKLAŞIM
A CRITICAL APPROACH TO LEARNING AREA AND ACQUISITION DIMENSIONS OF TEACHER’S GUIDE BOOK FOR 6TH GRADE MUSIC COURSE
|
|
Müzik Eğitimi,
Müzik Dersi,
Öğretmen Kılavuz Kitabı,
Öğrenme Alanı,
Kazanım,
|
|
Musical Education ,
Music Course,
Acquisition,
Teacher’s Guide Book,
Learning Area,
|
|
5-6 YAŞ GRUBU ANAOKULU ÖĞRENCİLERİNİN RİTMİK BELLEK, RİTMİK ALGILAMA VE UYGULAMA BECERİLERİNİN ÖLÇÜLMESİ
EVALUATION OF RHYTHMIC MEMORIES, RHYTHMIC SENSE, RHYTHMIC PRACTICE ABILITIES OF 5-6 YEARS OLD GROUPS PRESCHOOL STUDENTS
|
|
Okulöncesi Ritim Eğitimi,
Ritmik Bellek,
Ritmik Algı,
Ritmik Uygulama,
Müzik Eğitimi,
|
|
Rhythmic Education in Preschool,
Rhythmic Memorie,
Rhythmic Sense,
Rhythmic Practice,
Music Education,
|
|
BAŞLANGIÇ KEMAN EĞİTİMİNDE KULLANILABİLİR OKUL ŞARKILARI, TÜRKÜLER VE TEKERLEMELER
THE USE OF CHILDREN SONGS, FOLK SONGS AND NURSERY RHYMES IN BEGINNERS’ VIOLIN EDUCATION
|
|
Keman Eğitimi,
Başlangıç Keman Eğitimi,
6-12 Yaş Grubu Keman Eğitimi,
Tekerleme,
Türkü ve Okul Şarkısı,
|
|
Learning the Violin , ,
Violin Education for the Age Group of 6-12,
Nursery Rhymes,
Folk Songs,
School Songs,
|
|
GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ KAYGI DÜZEYLERİNİN CİNSİYET VE ALAN DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
AN EXAMINATION FOR VOCATIONAL ANXIETY LEVEL OF TEACHER CANDIDATES OF DEPARTMENT OF FINE ARTS EDUCATION IN THE SENSE OF GENDER AND FIELD VARIABLES
|
|
Mesleki Kaygı ,
Güzel Sanatlar ,
Müzik,
Öğretmen Adayı,
Öğretmenlik,
|
|
Vocational Anxiety ,
Music,,
Fine Arts,
Teacher Candidate,
Teaching,
|
|
ORTA ANADOLU BÖLGESİ BAĞLAMA SESLEYİCİLİĞİNE DAİR TAVIRLAR BAĞLAMINDA EŞRİTİMLİ YAPILARIN İNCELENMESİ
THE ANALYSIS OF ISORHYTHMIC PATTERNS CONCERNING THE STYLES OF THE BAĞLAMA PLAYING IN THE MIDDLE ANATOLIAN REGION
|
|
Gelenek ,
Orta Anadolu,
Bağlama ,
Tavır (Üslûp),
Eşritim ,
|
|
Tradition ,
Middle Anatolia ,
Bağlama ,
Style,
Isorhythm/Homorhythm,
|
|
EĞİTİM FAKÜLTELERİNDE BAŞLANGIÇ GİTAR EĞİTİMİNDE KULLANILAN METODLARIN İNCELENMESİ
EXAMINING THE METHODS USE IN GUITAR PRE-TRAINING IN EDUCATION FACULTIES
|
|
Başlangıç Gitar Eğitimi Metotları,
Gitar Eğitimi,
Teknik Davranışlar,
Müzik Eğitimi,
Çalgı Eğitimi,
|
|
Methods of Guitar Training for Beginners,
Guitar Training,
Technical Behaviors,
Music Education,
Instrumant Training,
|
|
OKULÖNCESİ (5-6 YAŞ) ÇOCUKLARINDA MÜZİK VE PİYANO EĞİTİMİNİN ÖNEMİ VE METOT SEÇİMİNDE DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN HUSUSLAR
WEIGHT OF MUSIC AND PIANO EDUCATION AT PRE-SCHOOL CHILDREN AND IMPORTANT POINTS AT SELECTION OF PIANO METHOD
|
|
Piyano ,
Metot,
Okulöncesi,
Müzik,
Eğitim,
|
|
Piano,
Method,
Pre-school,
Music,
Education,
|
|
GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSELERİ MÜZİK BÖLÜMLERİNDE PİYANO DERSİNE YÖNELİK TUTUMLAR ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
A STUDY ON THE ATTITUDES TOWARDS THE PIANO LESSONS IN FINE ARTS AND SPORTS HING SCHOOLS’ MUSIC DEPARTMENTS
|
|
Müzik Eğitimi,
Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi,
Piyano Dersi,
Tutum,
Tutum Ölçeği,
|
|
Music Education,
School of Fine Arts and Sport,
Piano Lesson,
Attitude,
Attitude Scale,
|
|
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ TEMEL MÜZİK KURAMLARI BİLGİLERİNİN ÖLÇÜLMESİ VE DEĞERLENDİRİLMESİ: NİĞDE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
MEASURİNG AND EVALUATION OF KNOWLEDGE OF BASIC MUSIC THEORIES OF CLASS TEACHER CANDIDATES: NIGDE UNIVERSITY SAMPLE
|
|
Sınıf Öğretmenliği,
Sınıf Öğretmenliği Eğitimi,
Sınıf Öğretmeni Adayı,
Müzik Eğitimi,
Temel Müzik Kuramlary Bilgisi,
|
|
Class Teaching,
Class Teaching Education,
Class Teacher Candidate,
Music Education,
Basic Music Theories Knowledge,
|
|
TÜRK KÜLTÜRÜNÜN AYNASI: TÜRKÜLER
THE MIRROR OF TURKISH CULTURE: TURKU
|
|
Türk Halk Müziği,
Türk Kültürü,
Türkü,
Türkülerin Konuları,
Toplum ve Müzik,
|
|
Turkish Folk music,
Turkish Culture,,
Turku,
Subjects of Turkus,
Society and Music,
|
|
İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK PROFİLLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
EXAMINATION OF MUSICAL PROFILES OF SECOND LEVEL STUDENTS IN PRIMARY EDUCATION IN TERMS OF DIFFERENT VARIABLES
|
|
İlköğretim,
İlköğretim İkinci Kademe,
Müzik,
Müzik Eğitimi,
Müzik Profili,
|
|
Primary Education,
Primary Education Second Level,
Music,
Musical Education,
Musical Profile,
|
|
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MÜZİK EĞİTİMİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
VIEWS OF CLASS TEACHER CANDIDATES CONCERNING MUSIC EDUCATION
|
|
Sınyıf öğretmenliği,
İlköğretim,
Müzik,
Müzik öğretimi,
Müzik eğitimi,
|
|
Classroom teaching,
Primary education,
Music,
Teaching music,
Music education,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MÜZİK ÖĞRETİMİNE YÖNELİK HAZIR BULUNUŞLULUK VE UYGULAMALARININ İNCELENMESİ: NİĞDE İLİ ÖRNEĞİ
PRIMARY TEACHERS READINESS TOWARDS MUSIC TEACHING AND THE EXAMINATION OF THEIR PRACTICES: NİĞDE SAMPLE
|
|
Sınıf Öğretmeni,
Müzik Eğitimi,
Müzik Öğretimi,
Müzik Dersi,
İlköğretim Okulları,
|
|
Form Teacher,
Music Education,
Music Teaching,
Music Classes,
Elementary Schools,
|
|
KLASİK GİTAR EĞİTİMİNDE MÜZİKALİTE KAVRAMININ ÖĞRETİMİNE YÖNELİK BİR İNCELEME
A STUDY ON THE TEACHING OF THE CONCEPT OF “MUSICALITY” IN CLASSICAL GUITAR EDUCATION
|
|
Gitar Eğitimi, ,
Klasik Gitar,
Müzikalite ,
Müzik Eğitimi,
Müzik,
|
|
Guitar Education ,
Classical Guitar,
Musicality,
Music Education ,
Music,
|
|
FLAMENKO SANATININ TARİHSEL SÜRECİ İÇERİSİNDE FARKLI MÜZİK TÜRLERİ VE KÜLTÜRLERİYLE ETKİLEŞİMİ
THE INTERACTION OF DIFFERENT MUSIC STYLES AND CULTURES IN THE HISTORICAL PROCESS OF FLAMENCO ART
|
|
Flamenko Sanatı,
Flamenkoda Geleneksel Akımlar,
Flamenkoda Modern Akımlar,
Flamenko Gitar,
Flamenko Müziği,
|
|
Art of Flamenco,
Traditional School of Flamenco,
Modern School of Flamenco,
Flamenco Guitar,
Flamenco Music,
|
|
MÜZİK DERSİ BAŞARI DURUMLARININ DİĞER DERSLERDEKİ BAŞARI DURUMLARIYLA İLİŞKİSİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN THE SUCCESS STATUS OF MUSIC CLASSES AND SUCCESS STATUS OF OTHER CLASSES
|
|
Müziksel Başarı ,
Müziksel Yetenek,
Müzik Eğitimi,
Başarı,
Müzik,
|
|
Musical Success ,
Musical Talent,,
Music Education,
Success,
Music,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI ÖZEL YETENEK SINAVLARINA BAŞVURAN ADAYLARIN SOSYO-DEMOGRAFİK AÇIDAN BAŞARI DURUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF THE APPLICANTS’SUCCESS SITUATIONS IN ENTRANCE EXAMINATIONS OF MUSIC TEACHER TRAINING PROGRAMMES IN TERMS OF SOCIO-DEMOGRAPHIC VARIABLES
|
|
Müzik Özel Yetenek Sınavı,
Müzik Öğretmenliği Adayları,
Müziksel Başarı,
Sosyo-Demografi,
Başarı ,
|
|
Special Talent Exams of Music,
Music Teaching Candidates,
Musical Success,
Socio-Demography,
Success,
|
|
VİYOLONSEL EĞİTİMİNDE MAKAMSAL ETÜT VE EGZERSİZLERİN KULLANIM DURUMUNA İLİŞKİN BİR ARAŞTIRMA
A RESEARCH OF USING MODAL EXERCISE AND STUDIES OF THE CELLO EDUCATION
|
|
Müzik Eğitimi,
Viyolonsel,
Etüt,
Egzersiz,
Makam,
|
|
Music Education,
Violoncello,
Etude,
Exercise,
Mod,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GEÇMİŞTE ALDIKLARI YAYGIN VE ÖRGÜN MÜZİK EĞİTİMLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞ VE TECRÜBELERİ
PRE-SERVICE MUSIC TEACHERS’ VIEWS AND EXPERIENCES REGARDING PREVIOUS FORMAL AND MASS EDUCATIONAL SYSTEMS
|
|
Tecrübe,
Müzik Eğitimi,
Müzik Öğretmeni Adayları,
Örgün Müzik Eğitimi,
Yaygın Müzik Eğitimi,
|
|
Experience,
Music Education,
Preservice Music Teachers,
Formal Music Education,
Mass Music Education,
|
|
GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSELERİ MÜZİK BÖLÜMÜ 12. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİREYSEL SES EĞİTİMİ DERSİNDE KARŞILAŞTIKLARI ZORLUKLAR
DIFFICULTIES FACED BY 12. CLASS STUDENTS IN VOCAL EDUCATION LESSONS AT THE MUSIC DEPARTMENTS OF FINE ART AND SPORTS HIGH SCHOOLS
|
|
Güzel Sanatlar ve Spor Liseleri ,
Bireysel Ses Eğitimi,
Müzik,
Müzik Eğitim,
Ses,
|
|
Fine Arts and Sports High School ,
Vocal Education,
Music,
Music Education,
Voice,
|
|
ÇALGI EĞİTİMİNDE ETÜT YAZMA MODELİ
ETUDE WRITING MODEL IN INSTRUMENT TRAINING
|
|
Müzik Eğitimi,
Çalgy Eğitimi,
Etüt Yazma Modeli,
Taba-Tyler Program Geliştirme Modeli,
Etüt Besteleme,
|
|
Music Education,
Instrument Training,
Etude Writing Model,
Taba-Tyler Curriculum Model,
Etude Composition,
|
|
NURSERY AND EARLY EDUCATION IN THE ASPECT OF TURKISH EDUCATIONAL SYSTEM AND EXPLOITATION OF MUSIC IN KINDERGARTEN
OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİNİN TÜRK EĞİTİM SİSTEMİNDEKİ GÖRÜNÜMÜ VE OKUL ÖNCESİNDE MÜZİĞİN KULLANIMI
|
|
NURSERY AND EARLY LEARNING,
NURSERY AND EARLY LEARNING EDUCATION,
TURKEY,
MUSIC,
MUSIC EDUCATION,
|
|
OKUL ÖNCESİ,
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM,
TÜRKİYE,
MÜZİK,
MÜZİK EĞİTİMİ,
|
|
TÜRKİYE’DE MÜZİK ÖĞRETMENİ YETİŞTİREN ANABİLİM DALLARINDA VERİLEN FLÜT EĞİTİMİNDE KARŞILAŞILAN TEKNİK PROBLEMLERİN İNCELENMESİ
THE RESEARCH OF THE TECHNICAL PROBLEMS ENCOUNTERED IN FLUTE EDUCATION AT THE DEPARTMENTS OF MUSIC EDUCATION IN TURKEY
|
|
Müzik,
Eğitim,
Teknik,
Çalgı Eğitimi,
Flüt Eğitimi,
|
|
Music,
Education,
Technique,
Instrument Education,
Flute Education,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALLARINDA KULLANILAN BAŞLANGIÇ FLÜT EĞİTİMİ METOTLARININ İNCELENMESİ
AN INVESTIGATION OF ELEMENTARY LEVEL FLUTE TRAINING METHODS USED IN MUSIC TEACHER TRAINING DEPARTMENTS
|
|
Flüt,
Flüt eğitimi,
Metot,
Başlangıç metodu,
Çalgı eğitimi,
|
|
Flute,
Flute education,
Method,
Elementary method,
Instrument education.,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN PİYANO EĞİTİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
THE THIRD CLASS STUDENTS AT PIANO IN MUSIC EDUCATION DEPARTMENT
|
|
Müzik,
Müzik Öğretmenliği,
Çalgı Eğitimi,
Piyano,
Piyano Eğitimi,
|
|
Music,
Music Teaching,
Music Instrument Education,
Piano,
Piano Education,
|
|
ERGENLİK DÖNEMİ SORUNLARININ ÇÖZÜMÜNDE MÜZİK EĞİTİMİNİN ROLÜ VE ÖNEMİ
THE ROLE AND THE IMPORTANCE OF MUSIC EDUCATION ABOUT THE SOLUTION OF ADOLESCENCE PROBLEMS
|
|
Müzik Eğitimi,
Sanat Eğitimi,
Ergenlik,
Ergenlik Dönemi Sorunları,
Olumsuz Davranışlar,
|
|
Music Education,
Art Education,
Puberty,
Adolescence Problems,
Negative Behaviours,
|
|
KLASİK MÜZİK DİNLEMENİN İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN SINAV BAŞARILARINA ETKİSİ
THE EFFECT OF LISTENING TO CLASSICAL MUSIC ON THE EXAM ACHIEVEMENT OF THE PRIMARY SCHOOL STUDENTS
|
|
BAŞARI,
SINAV BAŞARISI,
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİ,
KLASİK MÜZİK,
MÜZİK DİNLEME,
|
|
ACHIEVEMENT,
EXAM ACHIEVEMENT,
PRIMARY SCHOOL STUDENTS,
CLASSICAL MUSIC,
LISTENING MUSIC,
|
|
OKUL ŞARKILARININ KLASİK GİTAR İLE EŞLİKLENDİRİLMESİNE YÖNELİK EŞLİKLENDİRME ÖRNEKLERİ
ACCOMPANIMENT OF THE SCHOOL SONGS WITH CLASSICAL GUITARS AND EXAMPLE ACOMPANIMENTS FOR EDUCATORS
|
|
Okul Şarkıları ,
Klasik Gitar,
Eşliklendirme ,
İlköğretim,
Müzik,
|
|
School Songs ,
Classical Guitar,
Accompaniment,
Primary Education,
Music,
|
|
VİYOLADA VİBRATO TEKNİĞİNİN İÇERDİĞİ ÖZELLİKLERİN İNCELENMESİ
AN EXAMINATION OF THE PROPERTIES OF VIBRATO TEHNIQUE ON THE VIOLA
|
|
Vibrato,
Vibrato Çeşitleri,
Vibratonun Önemi,
Viyola,
Viyolada Vibrato Tekniği,
|
|
Vibrato,
Types of Vibrato,
The Importance of Vibrato,
Viola,
Vibrato Technique on The Viola,
|
|
GÜZEL SANATLAR LİSESİ MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN İŞ DOYUMU VE MESLEKİ TÜKENMİŞLİKLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
STUDY OF JOB SATISFACTION AND PROFESSIONAL EXHAUSTION OF MUSIC TEACHERS IN FINE ARTS and SPORT HIGH SCHOOLS IN TERMS OF SOME VARIABLES
|
|
Müzik öğretmeni,
tükenmişlik sendromu,
duygusal tükenme,
duyarsızlaşma,
iş doyumu,
|
|
Music Teacher,
Exhaustion syndrome,
Emotional exhaustion,
Depersonalization,
Job Satisfaction,
|
|
PİYANO REPERTUVARININ ÖĞRENİLMESİNDE ÖĞRENME STRATEJİLERİNİN KULLANILMA DÜZEYLERİ İLE BAŞARI DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ: GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSELERİ ÖRNEĞİ
EVALUATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN THE LEVELS OF ACHIEVEMENT AND THE LEVELS OF LEARNING STRATEGY UTILISATION: THE FINE ARTS AND SPORTS COLLEGES CASE
|
|
Güzel sanatlar ve spor liseleri,
Piyano dersi,
Piyano repertuvarı,
Öğrenme stratejileri,
Başarı düzeyi,
|
|
Fine Arts and Sports Colleges,
Piano lesson,
Piano repertorie,
Learning strategies,
Success level,
|
|
BİRYNCİ AŞAMA MÜZİK ÖZEL YETENEK SINAV SONUÇLARININ MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA YAZMA DERSİ SONRASINDAKİ DURUMU
THE STATE OF FIRST STAGE SPECIAL APTITUDE TEST SCORES AT THE COMPLETION OF THE MUSICAL HEARING, READING AND WRITING COURSE
|
|
Müzik Eğitimi,
Müzik Yeteneği,
Müzik Yetenek Sınavları,
Müziksel İşitme,
|
|
Music Education,
Musical Aptitude,
Music Aptitude Test,
Musical Hearing,
|
|
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA MÜZİKLİ DRAMATİZASYON ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF MUSICAL DRAMATIZATION ACTIVITIES IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION INSTITUTION
|
|
Müzik Eğitimi,
Okul Öncesi Müzik Eğitimi,
Müzikli Dramatizasyon,
Okul Öncesi Müzikli Dramatizasyon,
Okul Öncesi Eğitim,
|
|
Music Education,
Early Childhood Music Education,
Musical Dramatization,
Early Childhood Musical Dramatization,
Early Childhood Education,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİNDE YAPILANMA MODELLERİ (TÜRKİYE, AVUSTURYA, FİNLANDİYA, DANİMARKA VE TEXAS ÖRNEKLER)İ
FORMS OF STRUCTURINGS IN MUSIC TEACHER TRAINING (SAMPLES FROM TURKEY, AUSTRIA, FINLAND, DENMARK AND TEXAS)
|
|
Müzik Eğitimi,
Müzik Öğretmeni,
Öğretmen Yetiştirme,
Yükseköğretim Yapılanması,
Lisans Programı,
|
|
Music Education,
Music Teacher,
Teacher Training,
Structuring of Higher Education,
Bachelor Program,
|
|
PİYANO EĞİTİMİNDE MÜZİKAL TERİMLER VE ÇALMA TEKNİKLERİNE İLİŞKİN BİLİŞSEL DÜZEY ANALİZİ
COGNITIVE LEVEL ANALYSIS ON MUSICAL TERMS AND PLAYING TECHNIQUES IN PIANO EDUCATION
|
|
Müzikal terimler,
Çalma teknikleri,
Piyano eğitimi,
Nüans,
Bilişsel düzey,
|
|
Musical terms,
Playing techniques,
Piano education,
Nuances,
Cognitive Level,
|
|
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARI İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
CORRELATIONS BETWEEN SECONDARY EDUCATION STUDENTS` ATTITUDES TOWARDS MUSIC LESSON AND THEIR ACADEMIC ACHIEVEMENT
|
|
Ortaöğretim Öğrencileri,
Müzik Eğitimi,
Müzik Dersi,
Tutum,
Akademik Başarı,
|
|
Secondary Education Students,
Music Education,
Music Lesson,
Attitude,
Academic Achievement,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENLERİ MESLEKİ YETERLİKLERİ ÖLÇEĞİ ÇALIŞMASI
SCALE STUDY OF MUSIC EDUCATION PROFESSİONAL QUALIFICATION
|
|
Müzik,
Müzik Eğitimi,
Müzik Öğretmeni,
Yeterlik,
Mesleki Yeterlik Ölçeği,
|
|
Music,
Music Education,
Music Teacher,
Qualification,
Professional Qualification Scale,
|
|
MESLEKİ MÜZİK EĞİTİMİ VEREN KURUMLARIN ŞEHİR VE SANAT İLİŞKİSİNDE ROLÜ “İHVAN-I MUSİKİ TOPLANTILARI ÖRNEĞİ”
THE ROLE IN THE CITY AND ART OF THEINSTITUTIONS THAT GIVE PROFESSIONAL MUSIC EDUCATION "THE CASE OF THE IHVAN-I MUSİKİ MEETINGS"
|
|
Müzik ,
Felsefe,
Kültürel,
Miras ,
Değişim,
|
|
Music,
Philosophy,
Cultur,
Heritage,
Exchange,
|
|
ORTAÖĞRETİM MÜZİK DERSİNE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
THE DEVELOPMENT OF AN ATTITUDE SCALE TOWARD SECONDARY EDUCATION MUSIC LESSON
|
|
Tutum ölçeği,
Müzik dersi,
Ortaöğretim,
Tutum,
Geçerlik, güvenirlik,
|
|
Attitude scale,
Music lesson,
Secondary school,
Attitude,
Validity, reliability,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ PİYANO DERSİNDEKİ ÖĞRENME YAKLAŞIMLARI DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
AN ANALYSIS OF MUSIC TEACHER CANDIDATES` LEARNING APPROACHES LEVELS IN PIANO LESSON ACCORDING TO SOME VARIABLES
|
|
Müzik Öğretmeni Adayları,
Piyano Dersi,
Öğrenme Yaklaşımları Düzeyi,
Derin Öğrenme Yaklaşımı,
Yüzeysel Öğrenme Yaklaşımı,
|
|
Music Teacher Candidates,
Piano Lesson,
Learning Approaches Level,
Deep Learning Approach,
Surface Learning Approach,
|
|
GÜZEL SANATLAR BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI DERSİNE YÖNELİK FARKINDALIKLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Evaluating Fine Arts Students’ Awareness Towards Service Learning Course
|
|
Topluma Hizmet Uygulamaları Dersi,
Sosyal Sorumluluk,
Güzel Sanatlar Bölümü,
Müzik Eğitimi,
Resim-İş Eğitimi,
|
|
Service Learning,
Social Responsibility,
Department of Fine Arts Education,
Music Education,
Art Education,
|
|
MULLER-RUSCH METODUNA GÖRE HAZIRLANMIŞ TÜRK EZGİLERİNİN KEMAN ÇALMA BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNE OLAN ETKİLERİ
MULLER-RUSCH METODUNA GÖRE HAZIRLANMIŞ TÜRK EZGİLERİNİN KEMAN ÇALMA BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNE OLAN ETKİLERİ
|
|
Müller – Rusch keman metodu,
Türk müziği,
Keman eğitimi,
Başlangıç keman eğitimi,
Müzik eğitimi,
|
|
Müller – Rusch violin method,
Turkish music,
Violin education,
Beginnig violin education,
Music education,
|
|
AMATÖR ÇALGI EĞİTİMİ ALAN YETİŞKİNLERDE KARŞILAŞILAN SORUN VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
THE PROBLEMS ENCOUNTERED IN ADULT AMATOR INSTRUMENT STUDENTS AND SOLUTION SUGGESTIONS
|
|
Müzik,
Çalgı eğitimi,
Amatör çalgı eğitimi,
Yetişkin,
Yetişkin eğitimi,
|
|
Music,
Instrument training,
Amator instrument training,
Adult,
Adult training,
|
|
KANUN ÇALGISININ FREKANS CEVAP ANAHTARININ BELİRLENMESİ
INVESTIGATION OF FREQUENCY RESPOND OF KANUN INSTRUMENT
|
|
Kanun, Frekans Cevap Anahtarı, Formant,
|
|
Kanun, Frequency Respond, Formant,
|
|
MÜZİK YOLU MASA OYUNUNUN İLKÖĞRETİM 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME DURUMUNA ETKİSİ
THE EFFECT OF THE MUSIC ROAD TABLE GAME OF LEARNING SITUATION TO THE PRIMARY EDUCATION 7TH CLASS STUDENTS’
|
|
Masa oyunu,
Müzik Yolu Masa Oyunu,
Müzik Dersi öğretim materyali.,
|
|
Board game,
Music Road Board Game,
Music instructor teaching material,
|
|
AĞIRLIK MALZEMELERİYLE KANUN ÇALIŞMANIN İCRAYA VE FİZYOLOJİK YAPIYA ETKİLERİ
THE EFFECTS OF PRACTICING QANUN WITH WEIGHTING MATERIALS ON THE PERFORMANCE AND THE PHYSIOLOGICAL STRUCTURES
|
|
Kanun,
Müzik,
Ağırlık malzemesi,
İcra,
Fizyolojik yapı,
|
|
Qanun,
Music,
Weighting material,
Performance,
Physiological structure,
|
|
MÜZİSYENLERDE SAHNE KORKUSU, SAHNE KORKUSUNUN NEDENLERİ VE SAHNE KORKUSUYLA BAŞ ETMEDE KULLANILABİLECEK STRATEJİLER
STAGE FRIGHT IN MUSICIANS, ITS CAUSES AND THE STRATEGIES THAT CAN BE USED COPING WITH STAGE FRIGHT
|
|
Sahne Korkusu,
Müzikal Performans Kaygısı,
Müzik Eğitimi,
Sahne Korkusu ile Baş Etme Yöntemleri,
|
|
Stage Fright,
Musical Performance Anxiety,
Music Education,
Coping Strategies With Stage Fright,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ PİYANO PEDALLARINA İLİŞKİN BİLGİ DÜZEYLERİ İLE PEDAL KULLANMA BECERİLERİNE AİT ALGILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVULATION OF MUSIC TEACHER CANDIDATES’ PERCEPTION OF THE PEDAL USING SKILLS AND THEIR KNOWLEDGE LEVEL RELATED TO PIANO PEDALS
|
|
Müzik öğretmeni,
Piyano eğitimi,
Pedal kullanımı,
Beceri,
Bilgi Düzeyi,
|
|
Music theacher,
Piano education,
Using pedal,
Ability,
Cognitive level,
|
|
OKUL ÖNCESİ MÜZİK EĞİTİMİNDE GENEL YAKLAŞIMLAR DERSİNE YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
STUDENT`S VIEWS FOR GENERAL APPROACHES COURSE IN PRE-SCHOOL MUSIC EDUCATION
|
|
Müzik Eğitimi,
Müzik Öğretmenliği,
Okul Öncesi Eğitimi,
Okul Öncesi Müzik Eğitimi,
Okul Öncesi Müzik Eğitiminde Genel Yaklaşımlar,
|
|
Music Education,
Music Teacher Education,
Early Childhood Education,
Preschool Music Education,
Approach in Early Childhood Music Education,
|
|
TÜRK HAVA KUVVETLERİNDE GELENEĞİN İCADI VE KURUMSAL BİR KÜLTÜR ARACI OLARAK CAZ MÜZİĞİ
INVENTION OF THE TRADITION AT THE TURKISH AIR FORCES AND JAZZ MUSIC AS A TOOL FOR THE INSTITUTE CULTURE
|
|
Bando,
Jazz,
Jazz band,
Kurum kültürü,
Türk Hava Kuvvetleri,
|
|
Band,
Jazz,
Jazz band,
The institute culture,
Turkish Air Forces,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAY ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEK ALGISI VE MÜZİK ÖZEL YETENEK SINAVI BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN THE PERCEPTION OF THE TEACHING PROFESSION OF MUSIC TEACHER POTENTIAL CANDIDATES AND THEIR SUCCESS IN MUSIC SPECIAL APTITUDE TEST
|
|
Müzik eğitimi,,
müzik öğretmenliği,,
öğretmenlik meslek algısı,,
müzik özel yetenek sınavı,,
müzik öğretmeni aday adayı,
|
|
Music education,,
music teacher education,,
perception of teaching profession,,
music special aptitude test,,
music teacher potential candidates,
|
|
OKUL DENEYİMİ VE ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSLERİ İLE MESLEKİ BENLİK ALGISI VE TUTUM ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ
INVESTIGATING THE RELATIONSHIP BETWEEN THE COURSES OF SCHOOL EXPERIENCE AND TEACHING PRACTICE, AND VOCATIONAL SELF-ESTEEM AND ATTITUDE
|
|
Müzik eğitimi,
Mesleki benlik algısı,
Tutum,
Okul deneyimi dersi,
Öğretmenlik uygulaması dersi,
|
|
Music education,
Vocational self-esteem,
Attitude,
School experience course,
Teaching practice course,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAY ADAYLARININ SÜREKLİ-DURUMLUK KAYGI DÜZEYLERİ VE MÜZİK ÖZEL YETENEK SINAVI BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
ANALYZING THE RELATIONSHIP BETWEEN STATE-TRAIT ANXIETY LEVELS AND THE ACHIEVEMENT IN MUSIC SPECIAL APTITUDE TEST AMONG MUSIC TEACHER POTENTIAL CANDIDATES
|
|
Müzik eğitimi,,
müzik öğretmenliği,,
sürekli-durumluk kaygı,,
müzik özel yetenek sınavı,,
müzik öğretmeni aday adayı,
|
|
Music education,,
music teacher education,,
state-trait anxiety,,
music special aptitude test,,
music teacher potential candidate,
|
|
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN MÜZİK ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖZYETERLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
AN INVESTIGATION OF MUSIC TEACHING SELF EFFICACY LEVELS OF PRESCHOOL TEACHERS
|
|
Özyeterlik,
Müzik Eğitimi,
Müzik Öğretimi,
Okul Öncesi Öğretmenleri,
Müzik öğretimine yönelik özyeterlik ölçeği,
|
|
Self-Efficacy,
Music Education,
Music Teaching,
Preschool Teachers,
Music teaching Self -Efficacy Scale,
|
|
TÜRKİYE`DE AŞIK MÜZİĞİ GELENEĞİ VE ÇAĞDAŞ KADIN AŞIKLAR
CONTEMPORARY FEMALE AŞIKLAR AND AŞIK MUSIC TRADITION OF TURKEY
|
|
Aşık,
Kadın Aşık,
Toplumsal Cinsiyet,
İcra,
Gelenek,
|
|
Aşık,
Female Aşık,
Gender,
Performamce,
Tradition,
|
|
ÖĞRETMEN YETERLİKLERİ KAPSAMINDA MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN GELENEKSEL TÜRK SANAT MÜZİĞİ ALANINDAKİ YETERLİKLERİ
COMPETENCE OF MUSIC TEACHERS IN THE FIELD OF TRADITIONAL TURKISH CLASSICAL MUSIC IN SCOPE OF TEACHER COMPETENCES
|
|
Yeterlik Kavramı,
Öğretmen Yeterliği,
Müzik Öğretmenliği,
Geleneksel Türk Sanat Müziği Eğitimi,
Geleneksel Türk Sanat Müziği Alan Yeterliği,
|
|
Concept of Competence,
Teacher Competence,
Music Teaching,
Traditional Turkish Classical Music Education,
Traditional Turkish Classical Music Field Competence,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ PİYANO DERSİNDE ÖĞRENME STRATEJİLERİNİ KULLANMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
ANALYSING THE LEVEL OF LEARNING STRATEGIES WHICH MUSIC TEACHER CANDIDATES USE IN PIANO LESSONS
|
|
Müzik Eğitimi,
Piyano Dersi,
Etüt,
Eser,
Öğrenme Stratejileri,
|
|
Music Education,
Piano Lesson,
Study,
Piece,
Learning Strategies,
|
|
BAROK DÖNEMİ PİYANO ESERLERİNİ YORUMLAMADA KARŞILAŞILAN SORUNLARA İLİŞKİN MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
THE VIEWS OF MUSIC TEACHER CANDIDATES ABOUTPROBLEMS ENCOUNTERED IN THE INTERPRETATION OF PIECESOF BAROQUE PERIOD
|
|
Barok Dönem,
Piyano Eğitimi,
Piyano,
Yorum,
Barok Eser,
|
|
Baroque Period,
Piano Education,
Piano,
Performance,
Baroque Piano Pieces,
|
|
ÖZENGEN MÜZİK EĞİTİMİ ALMA DURUMU İLE OKULA YÖNELİK TUTUM ARASINDAKİ İLİŞKİLER
RELATIONSHIP BETWEEN THE SITUATION OF HAVING AMATEURISH MUSIC EDUCATION AND ATTITUDE TOWARDS SCHOOL
|
|
Müzik Eğitimi,
Özengen Müzik Eğitimi,
Okula Yönelik Tutum,
Çalgı Eğitimi,
Koro Eğitimi,
|
|
Music Education,
Amateurish Music Education,
Attitude Towards School,
Enstrumental Music Education,
Choral Music Education,
|
|
KÖY SEYİRLİK OYUNLARINDA MÜZİK: "KEZBAN ANA" ve "SAYA GEZME " OYUNLARI ÖRNEKLEMİNDE
MUSIC IN THEATRICAL VILLAGE PLAYS: IN SAMPLING OF "KEZBAN ANA " AND "SAYA GEZME" PLAYS
|
|
Oyun,
Müzik,
Çalgı,
Performans,
İşlev,
|
|
Play,
Music,
Musical Instrument,
Performance,
Function,
|
|
ORTAÖĞRETİM MÜZİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION OF SECONDARY SCHOOL MUSIC LESSONS CURRICULUM IN TERMS OF MUSIC TEACHERS `PERSPECTIVES
|
|
Ortaöğretim,
Müzik Dersi Öğretim Programı,
Müzik Öğretmenleri,
Müzik Eğitimi,
Program Değerlendirme,
|
|
Secondary School,
Music Lessons Curriculum,
Music Teachers,
Music Education,
Curriculum Evaluation,
|
|
KEMAN EĞİTİMİNE YÖNELİK BİR ETÜD ANALİZİ
AN ETUDE ANALYSIS FOR VIOLIN EDUCATION
|
|
Keman eğitimi,
Etüd,
Analiz,
Kreutzer,
Teknik Güçlük,
|
|
Violin Education,
Etude,
Analysis,
Kreutzer,
Technical Difficulties,
|
|
MÜZİKSEL İŞİTME-OKUMA-YAZMA DERSİ İLE DİĞER ALAN DERSLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN KARŞILAŞTIRMALI OLARAK İNCELENMESİ
COMPARATIVE EXAMINATION OF THE RELATIONSHIPS BETWEEN MUSICAL HEARING-READING-WRITING LESSONS AND OTHER FIELD LESSONS
|
|
Müzik Eğitimi,
Müziksel İşitme-Okuma-Yazma,
Müzik Kuramları,
Müzik Kültürü,
Müziksel Çalma,
|
|
Music Education,
Musical Hearing-Reading-Writing,
Music Theory,
Music Culture,
Musical Play,
|
|
KOZMETİK ÜRÜN ETİKETLERİNDEKİ SEMBOLLERİN BİLİNİRLİĞİ
KNOWLEDGE CONCERNING THE SYMBOLS ON THE COSMETIC LABELS
|
|
Tüketicinin Bilgilendirilmesi,
Ambalaj,
Etiket,
Sembol,
Görsel İletişim,
|
|
Consumer İnformation,
Package,
Label,
Symbol,
Visual Communication,
|
|
MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN ÇALGI ÇALMAYA BAĞLI BEDENSEL SORUN YAŞAMA DURUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER YÖNÜNDEN İNCELENMESİ (MAKÜ ÖRNEĞİ)
AN INVESTIGATION OF MUSIC EDUCATION DEPARTMENT UNDERGRADUATE STUDENTS` POSSIBILITY OF EXPERIENCING PHYSICAL PROBLEMS WITH RESPECT TO DIFFERENT VARIABLES (THE SAMPLE OF MAKU)
|
|
Müzik,
Müzik Eğitimi,
Çalgı,
Çalgı Eğitimi,
Çalgı Çalmaya Bağlı Bedensel Sorun,
|
|
Music,
Music Training,
Instrument,
Instrument Training,
Physical Problem due to Playing Instrument,
|
|
KEMENÇE SAZINDA USTA İCRACILIĞA YÖNELİK DAĞAR ÖNERİLERİ
REPERTORY SUGGESTIONS CONCERNING VIRTUOSITY IN KEMANCHA
|
|
Türk Müziği,
Çalgı Eğitimi,
Kemençe,
Dağar,
Usta İcracılık,
|
|
Turkish Music,
Instrument Training,
Kemancha,
Repertory,
Virtuosity,
|
|
MÜZİKTE POSTMODERNİZM
POSTMODERNISM IN MUSIC
|
|
Postmodern Müzik,
Berio,
Leovendie,
Part,
Schnittke,
|
|
Postmodern Music,
Berio,
Leovendie,
Part,
Schnittke,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MESLEKİ ÖZ-YETERLİK DURUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ: SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
THE EXAMINATION OF THE CANDIDATE MUSIC TEACHERS` SELF-EFFICACIES, IN TERMS OF DIFFERENT VARIABLES
|
|
Müzik,
Müzik Eğitimi,
Mesleki Öz-yeterlik,
Öğretmen Adayı,
Müzik Öğretmeni.,
|
|
Music,
Music Education,
Self-Efficacies,
Candidate Teacher,
Music Teacher,
|
|
MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALLARINDA OKUTULAN "EĞİTİM MÜZİĞİ DAĞARI" DERSİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
MUSIC EDUCATION REPERTOIRE` INSTRUCTED AT MUSIC EDUCATION DEPARTMENTS STUDENT`S VIEWS ON COURSE
|
|
Müzik Eğitimi,
Eğitim Müziği Dağarı,
Okul Müziği,
Türk Okul Müziği,
Şarkı Dağarı,
|
|
Education Music,
Music of Education Repertoire,
School Music,
Turkish School Music,
Song Repertoire,
|
|
SES EĞİTİMİ ÇALIŞMALARININ POLİTİKACILARIN KONUŞMA BECERİLERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF VOİCE TRAINING ON THE SPEAKING SKILLS OF POLITICIANS
|
|
Ses Eğitimi,
Politikacilar,
Müzik Eğitimi,
İletişim,
Müzik,
|
|
Voice Training,
Politicians,
Music Education,
Communication,
Music,
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜZİK PERFORMANS KAYGILARININ BİREYSEL ÖZELLİKLER BAKIMINDAN İNCELENMESİ
AN ANALYSIS OF PROSPECTIVE TEACHERS`MUSIC PERFORMANCE ANXIETY IN TERMS OF THEIR CHARACTERISTICS
|
|
Müzik Performans Kaygisi,
Özgüven,
Öğretmen Adayi,
Öğretmen Eğitimi,
Bireysel Özellik,
|
|
Music Performance Anxiety,
Self-Esteem,
Prospective Teachers,
Teacher Education,
Individual Property,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENİ EĞİTİM PROGRAMININ MÜZİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEŞTİREL DÜŞÜNCE BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
THE EFFECTS OF THE MUSIC TEACHER TRAINING PROGRAM ON THECRITICAL THINKING SKILLS OF MUSIC TEACHER CANDIDATES
|
|
Eleştirel Düşünme,
Müzik Öğretmen Adayları,
Öğretmenlik Eğitimi Programı,
Eleştirel Düşünme Becerileri,
Kendine Güven,
|
|
Critical Thinking,
Music Teacher Candidates,
Teacher Training Program,
Critical Thinking Skills,
Self Confidence,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ AKADEMİK ÖZYETERLİK DÜZEYLERİ İLE ÇALGI ÇALIŞMAYA İLİŞKİN TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
THE EXAMINATION OF THE RELATİONSHİP BETWEEN THE LEVEL OF PRESERVİCE MUSİC TEACHER`S ACADEMİC SELF-EFFİCACY AND ATTİTUDES TOWARDS İNSTRUMENTAL PRACTİSE
|
|
Akademik Öz-Yeterlik,
Çalgı,
Tutum,
Öğretmen Adayı,
Müzik,
|
|
Academic Self-Efficacy,
Instrument,
Attitude,
Preservice Teacher,
Müzik,
|
|
ÇOCUKLAR İÇİN DOĞRU ÇALGI SEÇİMİNDE BEN-TOVIM/BOYD SİSTEMİ
BEN-TOVIM/BOYD INSTRUMENT MATCHING SYSTEM FOR RIGHT INSTRUMENT SELECTION FOR CHILDREN
|
|
Çocuk,
Müzik,
Çalgı Seçimi,
Ben-Tovim/Boyd Sistemi,
Fiziksel Aktivite,
|
|
Children,
Music,
Choosing An Instrument,
Ben-Tovim/Boyd Matching System.,
Physical Activity,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENI ADAYLARININ PSİKOLOJİK TİPLERİ İLE ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNIN INCELENMESI
CRITICAL THINKINGDISPOSITION AND PSYCHOLOGICAL TYPES OF MUSICAL EDUCATION STUDENTS
|
|
Müzik Eğitimi, Eleştirel Düşünme, Psikolojik Tip, California Eleştirel Düşünme ,
|
|
Music Education, Critical Thinking, Psychological Types, The California Critical,
|
|
NECİL KAZIM AKSES`İN "MİNYATÜRLER" İSİMLİ SOLO PİYANO ESERİNDE İZLENİMCİLİK ETKİSİ
THE EFFECT OF IMPRESSION IN NECİL KAZIM AKSES`S NAMED OF "MİNYATÜRLER" SOLO PIANO PIECES
|
|
İzlenimcilik Akımı, Necil Kazım Akses, Minyatürler, Piyano, Solo Eser,
|
|
Impressionism Movement, Necil Kazım Akses Minyatürler, Piano, Solo Piece,
|
|
FOLİA`NIN TARİHSEL YOLCULUĞU
HISTORICAL JOURNEY OF FOLIA
|
|
Müzik, Folia, Dans, Form, Çeşitleme,
|
|
Music, Folia, Dance, Form, Variation,
|
|
MEHMET ZEKÂİ DEDE EFENDİ’NİN BESTE FORMUNDA VE ACEM MAKÂMINDAKİ ESERLERİNİN TÜRK MÛSİKÎSİ MAKÂM EĞİTİMİNDE KULLANILABİLİRLİĞİ BAKIMINDAN ANALİZİ
ANALYSIS OF MEHMET ZEKÃƒâ€šİ DEDE`S WORKS IN BESTE FORM AND ACEM MAQAM IN TERMS OF AVAILABILITY IN TURKISH MUSIC MAQAM EDUCATION
|
|
Müzik,
Makam,
Seyir,
Zekai Dede,
Beste Formu,
|
|
Music,
Maqam/Mode,
Seyir/Melodic Progression,
Zekai Dede,
Beste Form,
|
|
ÇAĞDAŞ KLASİK GİTAR BESTECİLİĞİNDE TÜRK MÜZİĞİ`NDEN YARARLANMANIN YOLLARI
SEARCHING FOR WAYS TO USE TRADITIONAL TURKISH MUSIC ELEMENTS IN A CONTEMPORARY CLASSICAL GUITAR COMPOSITION
|
|
Gitar,
Beste,
Türk Müziği,
Ulusalcılık,
Çağdaş Müzik,
|
|
Guitar,
Composition,
Turkish Music,
Nationalisim,
Contemporary Music,
|
|
NİYAZİ SAYIN’IN ÜSLUP VE TAVRINI YANSITAN SÜSLEME ÖGELERİ
ORNAMENT ELEMENTS REFLECTING NİYAZİ SAYIN’S PERFORMANCE STYLE AND MANNER
|
|
Niyazi Sayın,
Niyazi Sayın Tavrı,
Ney İcrasında Süsleme,
Süsleme Ögeleri,
Toplulukla İcra,
|
|
Niyazi Sayın,
Niyazi Sayın’s Performance Manner,
Ornaments in Ney Performance,
Ornament Elements,
Performance with Ensemble,
|
|
FLÜT ÖĞRETİMİNDE ÇOKSESLENDİRME TEKNİKLERİ
THE POLYPHONY TECHNIQUES IN FLUTE TEACHING
|
|
Flüt,
Flüt Öğretimi,
Çokseslendirme,
Söyleyerek Çalma,
Multifonik,
|
|
Flute,
Flute Teaching,
Polyphony,
Singing while Playing,
Multiphonic,
|
|
GÜZEL SANATLAR LİSESİ BİREYSEL SES EĞİTİMİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULAMASINDA KARŞILAŞILAN SORUNLARIN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ İLE İNCELENMESİ
ANALYSIS OF THE PROBLEMS THAT ARE OCCURRED IN THE COURSE OF INDIVIDUAL VOICE TRAINING PROGRAM APPLICATION WITH TEACHER INTERVIEWS IN THE FINE ARTS HIGH SCHOOL
|
|
Ses Eğitimi,
Güzel Sanatlar Lisesi,
Öğretim Programı,
Bireysel Ses Eğitimi,
Müzik,
|
|
Voice Training,
Fine Arts High School,
Teachin Programme,
Individual Voice Training,
Music,
|
|
13-15 YAŞ ARALIĞINA YÖNELİK MÜZİKSEL İŞİTME TESTİ TASARIMI
DESIGN OF MUSICAL HEARING TEST AIMED AT THE CHILDREN AGED 13-15 YEARS
|
|
Müziksel İşitme,
Müziksel Yetenek,
Ölçme Değerlendirme,
Yetenek Testi,
Müziksel Yetenek Testi,
|
|
Musical Hearing,
Musical Talent,
Assessment and Evaluation,
Aptitude Test,
Musical Aptitude Test,
|
|
SUZUKİ’NİN "ANADİL METODU" VE TÜRKİYE’NİN TRAKYA BÖLÜMÜNDE YAŞAYAN MÜZİSYEN ÇİNGENELER
SUZUKİ'S "MOTHER TONGUE METHOD" AND THE GYPSIES LIVING IN THE THRACE REGION OF TURKEY
|
|
Müzik Eğitimi,
Suzuki ,
Çingeneler,
Anadil Metodu,
Yetenek Eğitimi ,
|
|
Music Education,
Suzuki,
Gypsies,
Mother Tongue Method,
Talent Education,
|
|
MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ TUTUMLARININ İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF TEACHING PROFESSION ATTITUDES OF THE MUSIC EDUCATION DEPARTMENT STUDENTS
|
|
Müzik Eğitimi,
Mesleki Tutum,
Müzik Öğretmenliği,
Öğrenci,
Tutum Ölçeği,
|
|
Music Education,
Professional Attitude,
Music Teacher,
Student,
Attitude Scale,
|
|
ORTAOKUL MÜZİK DERSLERİNDE, ÖĞRETMENLERİN BAĞLAMA KULLANMASINA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN COĞRAFİ BÖLGELERE GÖRE KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARING THE STUDENTS' OPINIONS ABOUT THE SECONDARY SCHOOL THEACHER' USING BAĞLAMA IN MUSIC CLASSES ACCORDING TO THE GEOGRAHPICAL REGIONS
|
|
Bağlama,
Müzik,
Müzik Dersi,
Ortaokul Öğrencileri,,
Coğrafi Bölgeler,
|
|
Bağlama,
Music,
Music Class,
Secondary School Students,
Geographical Regions,
|
|
BEDENSEL-ZİHİNSEL GELİŞİM, HAREKET KABİLİYETİ VE ÖĞRENME SÜRECİNE DANS EĞİTİMİNİN KATKILARI
THE CONTRIBUTION OF DANCE EDUCATION TO PHYSICAL-MENTAL DEVELOPMENT, MOVEMENT ABILITY AND LEARNING PROCESSES
|
|
Dans,,
Hareket,
Öğrenme,
Eğitim,
Gelişim,
|
|
Dance,
Movement,
Learning,
Education,
Development,
|
|
TÜRKİYE’DE YAPILMIŞ MÜZİK KONFERANSLARININ İNCELENMESİ: MÜZED İPEK YOLU KONFERANSLARI ÖRNEĞİ
ANALYSIS OF MUSIC CONFERENCES HELD IN TURKEY: MUZED SILK ROAD CONFERENCES SAMPLE
|
|
Müzik Konferansı,
MÜZED,
Müzik,
Bilimsel Toplantı,
Konferans,
|
|
Music Conference,
MUZED,
Music,
Scientific Meeting,
Conference,
|
|
MÜZİK DERSİNDE TEKNOLOJİ KULLANIMININ İLKÖĞRETİM 4. VE 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSİNE KARŞI TUTUMLARINA ETKİSİ
THE EFFECT OF TECHNOLOGY USAGE ON 4TH AND 5TH GRADE PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS MUSIC LESSONS
|
|
Müzik Eğitimi,
Teknoloji,
Teknoloji Destekli Müzik Eğitimi,
Öğrenci,
Tutum Ölçeği,
|
|
Music Education,
Technology,
Technology-Assisted Music Education,
Student,
Attitude Scale,
|
|
YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDAKİ TÜRK MÜZİĞİ ÇALGI EĞİTİMİNE KANUN VE KLASİK KEMENÇE ÖRNEKLEMİ İLE GENEL BİR BAKIŞ
AN OVERVIEW ON TURKISH MUSIC INSTRUMENT TRAINING IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS WITH THE SAMPLE OF QANUN AND CLASSİCAL KEMANCHA
|
|
Yükseköğretim, ,
Türk Müziği Çalgı Eğitimi,
Kanun Eğitimi,,
Klasik Kemençe Eğitimi,
Meşk Yöntemi,
|
|
Higher Education,
Turkish Music Instrument Training,
Qanun Training,
Classical Kemancha Training,
Meshk Method,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ MESLEĞİNDE KULLANILABİLİR ÇALGI ÖZELLİKLERİ VE MESLEKİ ÇALGI OLARAK ELEKTROGİTAR ÖNERİSİ
FEATURES OF PRACTICABLE INSTRUMENT IN MUSIC TEACHING PROFESSION AND ELECTRIC GUITAR PROPOSAL AS A PROFESSIONAL INSTRUMENT
|
|
Müzik Eğitimi,
Müzik Öğretmenliği,
Mesleki Çalgı,,
Bireysel Çalgı Eğitimi,
Elektrogitar ,
|
|
Music Education,
Music Teaching,
Professional Instrument,
Individual Instrument Training,
Electric Guitar,
|
|
FLÜT EĞİTİMİNDE TON KAVRAMININ İNCELENMESİ
THE IMPORTANCE OF THE TONE OF THE FLUTE TRAINING
|
|
Müzik Eğitimi,
Müzik ,
Çalgı Eğitimi,
Flüt Eğitimi,
Ton,
|
|
Music Education,
Music,
Instrument Training,
Flute Training,,
Tone,
|
|
ÖZENGEN MÜZİK EĞİTİMİ VEREN KURUMLARDA BAĞLAMA ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ (KONYA İLİ ÖRNEĞİ)
BAGLAMA TEACHING METHODS IN AMATEUR MUSIC EDUCATION INSTITUTIONS (KONYA EXAMPLE)
|
|
Bağlama,
Bağlama Öğretimi,
Müzik Eğitimi,
Türk Halk Müziği,
Özengen Müzik Eğitimi,
|
|
Baglama,
Baglama Education,
Music Education,
Turkish Folk Music,
Amateur Music Education,
|
|
SEBASTIAN LEE OP.113 ETÜT KİTABI I.ETÜDÜN TEKNİK VE BİÇİMSEL ANALİZİ
TECHNICAL AND STYLISTIC ANALYSIS OF THE OP.113 ETUDE BOOK BY SEBASTIAN LEE
|
|
Etüt,
Etüt Analizi,
Sebastian Lee Op.113,
Viyolonsel Eğitimi,
Viyolonsel,
|
|
Etude,
Etude Analysis,
Sebastian Lee Op.113,
Cello Education,
Cello,
|
|
THE PRINCIPLES OF BOOK DESIGN FOR ELECTRONIC AND PRINTED BOOKS
|
|
|
|
E-Book,
Book Design,
Design Principles,
Printed Book,
Book Anatomy,
|
|
BİREYSEL ÇALGI VİYOLA DERSİ’NİN ÖĞRETİM ELEMANLARI GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
ANALYSIS OF THE INDIVIDUAL VIOLA COURSE IN TERMS OF INSTRUCTOR OPINIONS
|
|
Müzik,
Viyola,
Viyola Eğitimi,
Çalgı Eğitimi,
Müzik Eğitimi,
|
|
Music,
Viola,
Viola Training,
Instrument Training,
Music Teaching,
|
|
GELENEKSEL TÜRK HALK MÜZİĞİNDE KARMA ÖLÇÜLERİN ANALİTİK İNCELENMESİ
ANALYTICAL INVESTIGATION OF MIXED MEASUREMENTS IN TRADITIONAL TURKISH FOLK MUSIC
|
|
Halk Müziği,
Türkü,
Karma Ölçü,
Vuruş,
Ritim ve Dizilim,
|
|
Folk Music,
Folk Song,
Mixed Measure,
Beat,
Rhythm and Metric Sequence,
|
|
MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA VE YAZMA EĞİTİMİNİN KEMAN EĞİTİMİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF MUSICAL HEARING READING AND WRITING EDUCATION TO VIOLIN EDUCATION
|
|
MİOY Eğitimi ,
Keman Eğitimi,
Regresyon Analizi,
Nicel Araştırma,
Lisans 4. Sınıf Öğrencileri,
|
|
MHRW Education,
Violin Education,
Regression Analysis,
Quantitative Research,
Fourth Degree Students,
|
|
KORO EĞİTİMİNDE TAKIM ÇALIŞMASINA DAYALI ÖĞRENMENİN ÖNEMİ
THE IMPORTANCE OF TEAM-BASED LEARNING IN CHOIR EDUCATION
|
|
Müzik,
Koro Eğitimi,
Takım Çalışması,
Güzel Sanatlar,
Likert Ölçeği,
|
|
Music,
Choir Education,
Teamwork,
Fine Arts, ,
Likert Scale,
|
|
KEMAN ESERLERİNİN EĞİTİM FAKÜLTELERİ MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI PROGRAMLARI’NDAKİ KULLANIM DURUMLARININ İNCELENMESİ
EXAMINATION OF THE USE OF VIOLIN WORKS' AT EDUCATION FACULTIES MUSIC EDUCATION DEPARTMENT PROGRAMS
|
|
Keman Eserleri,
Konçerto,
Konçertino,
Keman Teknikleri,
Müzik,
|
|
Violin Works,
Concerto,
Concertino,
Violin Techniques,
Music,
|
|
KLASİK KEMENÇE EĞİTİMİNDE KULLANILAN SAZ SEMAİLERİNİN III. HANELERİNE YÖNELİK HAZIRLANAN ALIŞTIRMALARIN ÖĞRENCİ BAŞARI DÜZEYLERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF EXERCISES PREPARED FOR 3RD HANES OF SAZ SEMAIS USED IN CLASSIC KEMANCHA TRAINING ON SUCCESS LEVELS OF STUDENTS
|
|
Türk Müziği Eğitimi Klasik Kemençe Eğitimi,
Teknik Güçlükler,
Saz Semaisi,
Klasik Kemençe Eğitiminde Alıştırma,
Müzik,
|
|
Classic Kemancha Training,
Technical Difficulties,
Saz Semai,
Practices in Classic Kemancha Training,
Music,
|
|
KEMAN EĞİTİMİNDE DEĞERLER
VALUES IN VIOLIN EDUCATION
|
|
Değerler,
Keman Eğitimi,
Keman Eğitimi ve Değerler,
Müzik,
Eğitim,
|
|
Values,
Violin Education,
Violin Education and Values,
Music,
Education,
|
|
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK TERCİHLERİNİN VE BU TERCİHLERİ ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN BELİRLENMESİ
THE DETERMINATION OF THE MUSIC PREFERENCES AND THE FACTORS AFFECTING THESE PREFERENCES OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS
|
|
Müzik Tercihi,
Müzik Beğenisi,
Ortaokul,
Müzik,
Van,
|
|
Music Preference,
Music Taste,
Secondary School,
Music,
Van,
|
|
BİREYSEL SES EĞİTİMİ DERSLERİNDE KULLANILAN REPERTUVARIN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF REPERTOIRE USED IN INDIVIDUAL VOCAL TRAININGS
|
|
Müzik,
Müzik Eğitimi,
Ses,
Ses Eğitimi,
Repertuvar,
|
|
Music,
Music Education,
Vocal,
Vocal Education,
Repertoire,
|
|
BAĞLAMA MİKROFONLAMA TEKNİKLERİYLE İLGİLİ UZMAN GÖRÜŞLER
EXPERT OPINIONS ABOUT BAGLAMA MIKING TECHNIQUES
|
|
Bağlama,
Kayıt,
Mikrofonlama Teknikleri,
Stüdyo,
Geleneksel Türk Halk Müziği,
|
|
Bağlama,
Miking Techniques,
Recording,
Studio,
Traditional Turkish Folk Music,
|
|
DİL GELİŞİMİNDE MÜZİĞİN YERİ
THE PLACE OF MUSIC IN LANGUAGE DEVELOPMENT
|
|
Müzik,
Dil,
Dil Gelişimi,
Dil Gelişiminde Müzi,
Dil Gelişim Dönemleri,
|
|
Music ,
Language,
Language Development,
Music in Language Development,
Language Development Periods,
|
|
MÜZİKSEL PERFORMANSIN ÖLÇÜLMESİNDE DERECELİ ÖLÇME ARACINA İLİŞKİN ÖĞRETİM ELEMANI GÖRÜŞLERİ
INSTRUCTOR'S OPINIONS ABOUT GRADUATED MEASURING INSTRUMENT OF MUSICAL PERFORMANCE MEASUREMENT
|
|
Müzik,
Müziksel Performans,
Performans Değerlendirme,
Dereceli Ölçme Aracı,
Ölçmede Nitelik Nicelik,
|
|
Music,
Musical Performance,
Performance Evaluation,
Graded Measuring Instrument,
Quantitative Qualitative Quantity,
|
|
AYNI DİZİYİ KULLANAN MAKAMLARIN SEYİR ÖZELLİKLERİNİN GRAFİK ANALİZİ
THE GRAPHICAL ANALYSIS OF THE FEATURES PROGRESS, WHILE USING THE SAME SCALE
|
|
Makam,
Seyir,
Dizi,
Grafik,
Türk Müziği,
|
|
Maqam,
Progress,
Scale,
Graphic,
Turkish Music,
|
|
GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ MÜZİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ İLE EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN GELECEK BEKLENTİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARISON OF THE FUTURE EXPECTATIONS OF THE STUDENTS OF FINE ARTS FACULTY MUSIC DEPARTMENT AND EDUCATION FACULTY MUSIC EDUCATION MAJOR BRANCH
|
|
GSF Müzik Bölümü Öğrencileri,
Eğitim Fakültesi Müzik Eğitimi ABD Öğrencileri,
Gelecek Beklentileri,
T Testi,
Karşılaştırma,
|
|
Faculty of Fine Arts Music Department Students,
Education Faculty Music Education Major Branch Students,
Future Expectations,
t Test,
Comparison,
|
|
TÜRKİYE’DE YAYLI ÇALGILARDA YAY TEKNİKLERİ ÜZERİNE YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZ ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ
IN TURKEY INVESTIGATING POST-GRADUATE DISSERTATION STUDIES ON BOW TECHNICS IN STRING INSTRUMENTS
|
|
Yaylı Çalgılar ,
Yay Teknikleri ,
Nitel Araştırma,
Lisansüstü Tezler,
Müzik Eğitimi,
|
|
String Instruments,
Bow Techniques,
Post-Graduate Dissertations,
Music Education,
Qualitative Research ,
|
|
VİYOLA DERSLERİNE GİREN KEMAN ÖĞRETMENLERİNİN DERSE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ: ANKARA ÇANKAYA GÜZEL SANATLAR LİSESİ ÖRNEĞİ
OPINIONS OF VIOLIN TEACHERS TEACHING VIOLA AT SCHOOLS ON THE COURSE: ANKARA ÇANKAYA HIGH SCHOOL OF FINE ARTS SAMPLE
|
|
Keman,
Viyola,
Viyola Eğitimi,
Keman Eğitimi,
Güzel Sanatlar Lisesi,
|
|
Violin,
Viola,
Viola Education,
Violin Education,
High School of Fine Arts,
|
|
İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ İLE “NOTA” KAVRAMI KONUSUNDAKİ BİLİŞSEL YAPILARININ BELİRLENMESİ
IDENTIFYING PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ COGNITIVE STRUCTURE ORIENTED TO NOTE CONCEPT WITH WORD ASSOCIATION TEST
|
|
Müzik Eğitimi,
Nota,
İlkokul,
Kelime İlişkilendirme Testi,
İzmir,
|
|
Music Education,
Musical Note,
Word Association Test,
Cognitive Structure,
İzmir,
|
|
12 TON SİSTEMİNİN YARATICISI VE ÖĞRETMEN OLARAK ARNOLD SCHOENBERG
ARNOLD SCHOENBERG AS CREATOR OF THE 12 TONE SYSTEM AND AS A TEACHER
|
|
Schoenberg,
12 Ton Sistemi,
Dizi,
Öğretmen Olarak Schoenberg ,
Besteci Olarak Schoenberg ,
|
|
Schoenberg,
12 Tone System,
Serie,
Schoenberg as a Teacher,
Schoenberg as a Composer,
|
|
İZMİT HALKEVİ GÜZEL SANATLAR ŞUBESİ MÜZİK KOLU’NUN ERKEN CUMHURİYET DÖNEMİ MÜZİK YAŞAMINA ULUSAL BİLİNÇ BAĞLAMINDA KATKILARI
CONTRIBUTION OF MUSIC BRANCH OF IZMIT PEOPLE'S HOUSE FINE ARTS BRANCH IN THE CONTEXT OF NATIONAL CONSCIOUSNESS TO MUSIC LIFE OF EARLY REPUBLIC PERIOD
|
|
İzmit Halkevi,
Müzik,
Ulusal Bilinç,
Halkevleri,
Tarihsel Müzikoloji ,
|
|
İzmit People House,
Music,
National Consciousness,
People Houses,
Historical Musicology ,
|
|
İLK VE ORTAOKULLARDA BLOK FLÜT EĞİTİMİ İÇİN EĞİTSEL VİDEO DERS MATERYALİ HAZIRLAMA
PREPARING EDUCATIONAL VIDEO MATERIAL FOR RECORDER TRAINING IN THE PRIMARY AND SECONDRY SCHOOLS
|
|
Blok Flüt,
Teknoloji Destekli Eğitim,
Video Destekli Eğitim,
Bilgisayar Destekli Eğitim,
Animasyon Destekli Eğitim ,
|
|
Block Flute,
Technology Assisted Education,
Video Assisted Education,
Computer Assisted Education,
Animation Assisted Education,
|
|
TÜRK MAKAM MÜZİĞİNDE TANBUR ÇALGISININ YERİ VE ÖNEMİ
THE PLACE AND IMPORTANCE OF TANBUR INSTRUMENT IN TURKISH MAKAM MUSIC
|
|
Türk Makam Müziği,
Tanbur,
Geleneksel Türk Müziği,
Tanburi İzak,
Çalgı,
|
|
Turkish Makam Music,
Tanbur,
Traditional Turkish Music,
Tanburi Izak,
Instrument,
|
|
GÜZEL SANATLAR LİSELERİ 12. SINIF MÜZİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN, TÜRKİYE’DE MESLEKİ MÜZİK EĞİTİMİ VEREN KURUMLAR HAKKINDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİ
THE KNOWLEDGE LEVEL OF 12TH. GRADE HIGH SCHOOL OF FINE ARTS STUDENTS ABOUT THE INSTITUTIONS TRAINING PROFESSIONAL MUSIC EDUCATION IN TURKEY
|
|
Güzel Sanatlar Liseleri,
Müzik Bölümleri,
Öğrenci Bilgi Düzeyi,
Türkiye’de Mesleki Müzik Eğitimi Veren Kurumlar,
GSL Müzik Bölümü,
|
|
Fine Art High Schools,
Music Departments,
Knowledge Level of Students,
Professional Music Training Institutions in Turkey,
Music Departments of Fine Art High School,
|
|
FACEBOOK’TAKİ MÜZİK EĞİTİMİ İLE İLGİLİ GRUPLARIN MÜZİK EĞİTİMCİLERİNE KATKILARININ İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF CONTRIBUTIONS TO MUSIC EDUCATORS FROM GROUPS RELATED TO MUSIC EDUCATION ON FACEBOOK
|
|
Sosyal Medya,
Müzik,
Facebook,
Müzik Eğitimi,
Paylaşım Siteleri,
|
|
Social Media,
Music,
Facebook,
Music Education,
Sharing Sites,
|
|
TÜRK MAKAM MÜZİĞİ SÖZLÜ ESERLERİNDE SÖZÜN MÜZİĞE OLAN ETKİSİ
THE EFFECT OF LYRICS ON MUSIC IN TURKISH MAQAM MUSIC VERBAL WORKS
|
|
Türk Makam Müziği,
Sözlü Türk Müziği,
Şiir,
Makam,
Bestecilik ,
|
|
Turkish Maqam Music,
Verbal Turkish Music,
Poem,,
Maqam,
Composition ,
|
|
METHODS, TECHNIQUES AND APPROACHES APPLIED IN PRE-SCHOOL PERIOD MUSİC ACTIVITIES
OKUL ÖNCESİ DÖNEM MÜZİK ETKİNLİKLERİNDE UYGULANAN YÖNTEM, TEKNİK VE YAKLAŞIMLAR
|
|
Müzik Öğretim Yaklaşımları,
Okul Öncesi Müzik Eğitimi,
Yöntem,
Teknik,
Yaklaşım,
|
|
Music Teaching Approaches,
Pre-School Music Education,
Method,
Technique,
Approach,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN 2017-2018 ORTAOKUL MÜZİK DERSİ PROGRAMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
VIEWS OF MUSIC TEACHERS FOR 2017-2018 PRIMARY EDUCATIONS CURRICULUM
|
|
Ortaokul,
Program,
Müzik Dersi,
Öğretmen Görüşleri,
Müfredat,
|
|
Middle School,
Curriculum,
Music Lesson,
Views of Teachers,
Syllabus,
|
|
VURMALI ÇALGILARDA EDITING VE ZAMANLI TABANLI İŞLEMCİLERİN KULLANIMI
USING OF EDITING AND TIME BASED PROCESSORS IN PERCUSSION INSTRUMENTS
|
|
Sayısal işlemciler,
Türk Müziği Vurmalı Çalgıları,
Bendir,
Darbuka,,
Def,
|
|
Digital Processors,
Turkish Music Percussion Instruments,
Bendir,
Darbuka,
Def,
|
|
KONSERVATUVAR ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM BOYU ÖĞRENME YETERLİKLERİ VE MÜZİKAL ALGILAMALARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
EXAMINING OF THE CONSERVATORY STUDENTS’ LIFELONG LEARNING COMPETENCES AND THE RELATION BETWEEN MUSICAL PERCEPTION LEVELS
|
|
Yaşam Boyu Öğrenme,
Yaşam Boyu Öğrenme Yeterliği,
Müzikal Algılama,
Müzik Eğitimi,
Müzik,
|
|
Lifelong Learning,
Lifelong Learning Competence,
Musical Perception,
Music Education,
Music,
|
|
ESKİŞEHİR İLİ HALK EZGİLERİNİN SINIFLANDIRILMASINA YÖNELİK MÜZİKAL ANALİZ
A MUSICAL ANALYSIS AIMED AT THE CATEGORISATION OF FOLK MELODIES OF ESKİŞEHİR
|
|
Eskişehir,
Analiz,
Halk Müziği,
Repertuvar,
Halk Bilimi,
|
|
Eskisehir,
Analysis ,
Folk Music,
Repertoire,
Folklore,
|
|
CLASSROOM TEACHERS' OPINIONS ON THEIR LEVEL OF FULLFILLMENT OF THE COMPETENCIES REQUIRED IN MUSIC CLASSES
|
|
|
|
Music Classes,
Classroom Teacher,
Competency,
Instrument,
Diyarbakır ,
|
|
DANS ÖĞRENCİLERİNİN PİYANO DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI
DANCE STUDENTS’ ATTITUDE TOWARDS PIANO LESSON
|
|
Piyano Eğitimi,
Piyano Dersi,
Piyano Dersine Yönelik Tutum,
Tutum,
Dans Öğrencileri,
|
|
Piano Education,
Piano Lesson,
Attitude Towards Piano,
Attitude,
Dance Students,
|
|
THE NEW MUSIC CURRICULUM WITH A NEW MUSIC EDUCATION CONCEPT
|
|
|
|
Curriculum,
Listening,
Performing,
Creating,
Competence,
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS EĞİTİMİNDE MÜKEMMELİYETÇİ TUTUMLARIN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF PERFECTIONISM ATTITUDES IN LICENSE TRAINING IN MUSIC TEACHING
|
|
Mükemmeliyetçilik,
Müzik Eğitimi,
Çalgı Eğitimi,
Müzik Psikolojisi,
SPSS,
|
|
Perfectionism,
Music Education,
Instrument Education,
Psychology of Music,
SPSS,
|
|
KONYA TEZENE TAVRININ ÖĞRETİMİNE YÖNELİK AKADEMİSYEN GÖRÜŞLERİ
ACADEMICIAN OPINIONS REGARDING THE TEACHING OF KONYA PLECTRUM STYLE (TAVIR)
|
|
Bağlama/Saz Eğitimi,
Konya Tezene Tavrı,
Müzik,
Tezene Tavrı Öğretimi,
Türk Halk Müziği,
|
|
Bağlama/Saz Education,
Konya Plectrum Style (Tavır),
Music,
Plectrum Style Teaching,
Turkish Folk Music,
|
|
KAMUSAL ALAN BAĞLAMINDA KENTSEL MEKÂNLARDA ÇAĞDAŞ SANAT YANSIMALARI
REFLECTIONS FROM CONTEMPORARY ART IN URBAN SPACES AS PUBLIC SPACE
|
|
Kent,
Kamusal Alan,
Mekân,
Toplum,
Çağdaş Sanat ,
|
|
City,
Public Space,
Place,
Society,
Contemporary Art,
|
|
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME STİLLERİ İLE MÜZİK DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN SECONDARY SCHOOL STUDENTS' LEARNING STYLES AND ATTITUDES TOWARDS MUSIC LESSONS
|
|
Ortaokul,
Müzik Dersi,
Öğrenme Stilleri,
Tutum,
Cinsiyet,
|
|
Secondary School,
Music Lesson,
Learning Styles,
Attitude,
Gender,
|
|
ÇOCUK TİYATROSUNDA MÜZİĞİN İŞLEVİ “SÖZLÜ–SÖZSÜZ MÜZİK KULLANIMI”
THE FUNCTION OF MUSIC IN CHILDREN’S THEATER “VERBAL-NONVERBAL MUSIC USAGE”
|
|
Çocuk,
Çocuk Tiyatrosu,
Oyun,
İşlev,
Sözlü-Sözsüz Müzik,
|
|
Children,
Children’s Theatre,
Play,
Function,
Verbal Non-Verbal Music,
|
|
SÖYLEMLER ÜZERİNDEN POP ART DÖNEMİ MOBİLYALARININ İNCELENMESİ
ANALYSIS OF POP ART PERIOD FURNITURES THROUGH THE DISCOURSE
|
|
Pop Art,
Tüketim,
Mobilya,
Verner Panton,
Eero Aarnio,
|
|
Pop Art,
Consumption,
Furniture,
Verner Panton,
Eero Aarnio,
|
|
ZEKÂÎ DEDE’NİN LENK FAHTE USÛLÜNDEKİ NAKIŞ BESTESİNİN USÛL-ARÛZ VEZNİ İLİŞKİSİ AÇISINDAN İNCELENMESİ VE MAKAMSAL ANALİZİ
REVIEW OF ZEKAİ DEDE’S NAKIŞ COMPOSITION IN LENK FAHTE RHYTHM IN TERMS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN RHYTHM AND ARUZ PROSODY
|
|
Türk Mûsikîsi,
Zekâî Dede,
Lenk Fahte,
Usûl-Arûz Vezni İlişkisi,
Sûzinâk Makamı Analizi,
|
|
Turkish Music,
Zekai Dede,
Lenk Fahte,
Usul-Prosody Rhyme Relationship,
Suzinak Maqam Analysis,
|
|
4-6 YAŞ ÇOCUKLARIN PİYANO EĞİTİMİNDE KULLANILAN ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNE İLİŞKİN UZMAN PİYANO EĞİTİMCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ
OPINIONS OF EXPERT PIANO EDUCATORS ABOUT TEACHING METHODS USED iN PIANO EDUCATION OF 4-6 YEARS OLD CHILDREN
|
|
Piyano Eğitimi,
Başlangıç Piyano Metodu,
Erken Dönem Müzik Eğitimi,
Piyano Öğretimi,
Non-legato Tekniği,
|
|
Piano Education,
Beginning Piano Method,
Early Music Education,
Piano Teaching,
Non-legato Technique,
|
|
ÇOK SESLENDİRME YAKLAŞIMLARININ ISPARTA TÜRKÜSÜ ÖRNEĞİ ÜZERİNDE UYGULANMASI VE KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ
APPLICATION AND COMPARATIVE ANALYSIS OF MULTI-VOCALIZATION APPROACHES ON THE SAMPLE OF ISPARTA FOLK SONG
|
|
Çok Seslendirme,
İlerici Armonisi,
Kontrpuan,
Müzik Teorisi,
Türk Halk Müziği,
|
|
Multi-Vocalization,
İlerici Harmony,
Counterpoint,
Music Theory,
Turkish Folk Music,
|
|
MÜZİK EĞİTİMCİLERİNİN MESLEKİ DOYUM DÜZEYLERİNİN, CLAYTON ALDERFER'İN VİG (ERG) TEORİSİNE GÖRE DEĞERLENDİRMESİ “II. ULUSLARARASI İSTANBUL KODALY EĞİTİM GÜNLERİ” ÖRNEĞİ
THE EVALUATION OF THE PROFESSIONAL SATISFACTION LEVELS OF MUSIC EDUCATORS, ACCORDING TO CLAYTON ALDERFER'S VIG (ERG) THEORY "II. INTERNATIONAL İSTANBUL KODALY TRAINING DAYS” CASE STUDY
|
|
Vig Teorisi,
Mesleki Doyum,
Kodaly Müzik Eğitimi,
Varoluş,
Gelişme,
|
|
Vig (Erg) Theory,
Professional Satisfaction,
Kodaly Music Education,
Existence,
Development,
|
|
M. DE FALLA, M. PONCE VE J. RODRIGO’NUN ESERLERİNDE BULUNMUŞ ORTAK TEMATİK MOTİFİN İNCELENMESİ
AN INVESTIGATION OF THE COMMON THEMATIC MOTIF FOUND IN THE WORKS OF M. DE FALLA, M. PONCE AND J. RODRIGO
|
|
Endülüs,
Halk Müziği,
Falla,
Ponce,
Rodrigo,
|
|
Andalucia,
Folk Music,
Falla,
Ponce,
Rodrigo,
|
|
NECİL KÂZIM AKSES’İN PİYANO İÇİN BESTELEDİĞİ MİNYATÜRLERİ ÜZERİNE YORUM ANALİZİ VE YAPISAL ÇÖZÜMLEME
AN INTERPRETATIONAL AND STRUCTURAL ANALYSIS ON MINIATURES FOR PIANO BY NECIL KAZIM AKSES
|
|
Necil Kâzım Akses,
Minyatürler,
Türk Beşleri,
Piyano,
Makam,
|
|
Necil Kâzım Akses,
The Turkish Five,
The Turkish Five,
Piano,
Maqam ,
|
|
HALK MÜZİĞİ İCRASINDA EZGİ YAPILARININ AKORT DEĞİŞİMİNE ETKİSİ Ve KURAMSAL YANSIMALARI
THE EFFECTS OF EZGI STRUCTURES ON THE CHANGE OF THE ACORT AND THEORETICAL REFLECTIONS IN FOLK MUSIC PERFORMANCE
|
|
Halk Müziği,
Bağlama,
Düzenler,
TRT Halk Müziği Repertuvarı,
Cinsler ,
|
|
Folk Music,
Bağlama,
Different of Accord,
TRT Folk Music Repertory,
Type of Mode,
|
|
SOYUT SANATTA HARMONİ VE SOYUT GÜZELLİK ANLAYIŞI
HARMONY AND ABSTRACT BEAUTY IN ABSTRACT ART
|
|
Suje,
Obje,
Güzellik,
Estetik,
Soyut,
|
|
Subject,
Object,
Beauty,
Aesthetics,
Abstract,
|
|
KÜLTÜRLER ARASI İLİŞKİLERDE MÜZİĞİN ROLÜ VE ÖNEMİ KAROL SZYMANOWSKI`DE ANADOLU İZLERİ
RELATIONS BETWEEN CULTURES AND İMPORTANCE OF MUSİC "THE ANATOLIAN IMPRESSIONS ON KAROL SZYMANOWSKI"
|
|
Karol Szymanowskı,,
Mevlana,
|
|
Karol Szymanowskı,,
Mevlana,
|
|
GSSL ÖĞRENCİLERİNİN BİREYSEL SES EĞİTİMİ VE KORO EĞİTİMİ DERSLERİNDE YAŞADIKLARI SORUNLARIN DERS ÇİZELGESİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ (NİĞDE ÖRNEĞİ)
INDIVIDUAL VOICE TRAINING AND CHOIR TRAINING OF FINE ARTS AND SPORTS HIGH SCHOOL STUDENTS AND THE EVALUATION OF THE PROBLEMS THEY EXPERIENCE IN TERMS OF COURSE TIMETABLE
|
|
Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi,
Müzik Eğitimi,
Koro Eğitimi,
Bireysel Ses Eğitimi,
Ders Çizelgesi,
|
|
Fine Arts and Sports High School,
Music Education,
Choral Training,
Individual Voice Training,
Course Timetable,
|
|
AKADEMİK PERSONEL VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI (ALES)`NDAKİ MADDENİN YEREL BAĞIMLILIĞININ NEDENLERİNE İLİŞKİN SINAVA KATILANLARIN GÖRÜŞLERİ
DETERMINING THE VIEWS OF STUDENTS ATTENDED TO ENTRANCE EXAMINATION FOR ACADEMIC PERSONNEL AND POSTGRADUATE EDUCATION (EEAPPE) ON THE FACTORS CAUSING LOCAL ITEM DEPENDENCY
|
|
Madde Tepki Kuramı (MTK),
Maddenin Yerel Bağımlılığı (MYB),
Akademik ve Lisans Üstü Eğitimi Giriş Sınavı (ALES),
Ortak Köklü Maddeler,
Hız Testi,
|
|
Item Response Theory (IRT),
Local Item Dependency (LID),
Teslet,
Speed test,
Entrance Examination for Academic Personnel and Postgraduate Education (EEAPPE),
|
|
AKILLI TAHTA KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ TUTUMU VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ(ANKARA İLİ ÖRNEĞİ)
TEACHERS’ PERCEPTIONS AND STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS USAGE OF SMART BOARD (ANKARA CITY SAMPLE)
|
|
Akıllı Tahta,
Tutumi,
Motivasyon,
Bilgisayar Destekli Eğitim,
Matematik Eğitimi,
|
|
Smart Board,
Attitude,
Motivation,
Computer Assisted Education,
Mathematics Education,
|
|
ÖĞRETMENLERİN SOSYAL SORUMLULUK TEMELLİ LİDERLİĞE İLİŞKİN ALGILARININ İNCELENMESİ
THE STUDY OF TEACHERS’ SOCIAL RESPONSIBILITY BASED LEADERSHIP PERCEPTIONS
|
|
Öğretmen ,
Sorumluluk ,
Sosyal Sorumluluk ,
Liderlik,
Sosyal Sorumluluk Temelli Liderlik,
|
|
Teacher,
Responsibility,
Social Responsibility,
Leadership,
Social Responsibility Based Leadership,
|
|
4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SAYI HİSSİ İLE MATEMATİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
EXAMINING THE RELATIONSHIP BETWEEN NUMBER SENSE AND MATHEMATICS ACHIEVEMENT OF THE 4TH GRADE STUDENTS
|
|
Sayı Hissi,
Standart Hesaplama,
Sayı Hissi Bileşenleri,
4. Sınıf Öğrencileri,
Öğrenci,
|
|
Number Sense,
Standard Calculation,
Number Sense Components,
4th Grade Students,
Student,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN KPSS ALAN SINAVINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
THE WIEVS OF CLASSROOM TEACHING STUDENTS ON KPSS FIELD EXAMINATION
|
|
Alan Sınavı ,
KPSS ,
Sınıf Öğretmenliği ,
Eğitim,
Öğretim,
|
|
Field Examination,
KPSS,
Classroom Teaching,
Education,
Teaching,
|
|
JOB SAFETY AND ACCIDENTS IN MARINE FISH FARMS (SEA BREAM/SEA BASS) IN İZMİR/TURKEY
|
|
|
|
Occupational Risks,
Safety,
Accidents,
Aquaculture,
Marine Fish Farm,
|
|
INVESTIGATION OF THE ABRASION RESISTANCE OF THE QUARTZITIC NATURAL AGGREGATE FOR DIFFERENT TEST PARAMETERS
|
|
|
|
Abrasion Resistance,
Quartzitic,
Natural Aggregate,
Los Angeles,
Concrete,
|
|
EFFECTS OF BASALT AGGREGATES ON CONCRETE PROPERTIES
|
|
|
|
Basalt Aggregate ,
Concrete,
Mechanical Properties,
Fresh and Hardened Concrete Properties ,
Sem Analyses,
|
|
+90(533) 652 66 86
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye